熱烈歡迎各位家長熱烈歡迎各位家長蒞臨指導！溝通、理解、合作林業一中初一四班家長會只有家長和老師積極配合，孩子才能走向成功。——————教育家

如果沒有整個社會首先是家庭的高度教育素養，那么不管老師付出多大的努力，都收不到完美的效果，學校里的一切問題都會在家庭里折射出來，而學校復雜的教育過程產生困難的根源也都可以追溯到家庭。

——著名教育家蘇霍姆林斯基前蘇聯偉大的教育家蘇霍姆林斯基說：“兩個教育者——學校和家庭，不僅要一致行動，要向孩子提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同一原則出發，無論在教育的目的上、過程上，還是手段上，都不要發生分歧”。我們的努力＋您的關愛＝孩子的成功班級教學理念關注每一個學生不僅追求學習成績，更注重品德思想，學會做人不看中一時成績希望每個人都有進步1.期中測驗成績情況 班前二十名：

【我們的學生】1、刻苦認真，成績優異，可為楷模陳珍珍、朱澄燕、任江源、王丹丹、費榮亮、邱敏、孔丹慧、龐燕燕、承曦2、學習態度有了更大的改善，成績有了較大的進步陳豪宇、黃雪蕓、周倩煒、陳瓊霞3、基礎薄弱，但態度端正，學習成績正逐步提高包凱峰、孔超、倪琳、周婷4、進步尤為明顯者孔余生、費軍偉、張杰5、通過努力，學習成績有了回升！費國成、許瑩瑩、薛榮健、孫佳偉、居芳杰6、學習態度有所好轉，學習成績有不同程度的進步石宇輝、楊榮、葉劍7、學習興趣不濃但提升的空間很大周曉康、劉菊林、顏明豪、包永丹8、尚未養成良好的學習習慣，學習興趣有待提高宋資文，9、成績趨于下降趨勢，退步明顯者孔海冬、王紅、黃秋清、許志剛、孔莉君、華海偉班學風紀律情況：進步較大的同學

學年學習之星：王雨欣第一名王碧瑩第四名韓睿第九名李雅輝第十名學習進步星：朱業澤（進51名）張星晨（進36名）劉禹桐（進33名）我們的老師：班主任——張老師電話學——高老師電話語——何老師電話級榮譽話題作文陳佳楠項文文校二等獎傅靈敏校三等獎校歌詠比賽校二等獎軍訓

校二等獎主持人大賽

徐凱烽校二等獎陳佳楠鼓勵獎黑板報第一次校一等獎第二次校一等獎繪畫制作比賽陳佳楠校一等獎周雯杰校二等獎項文文校二等獎家長須知一：1、學校的作息時間：早晨到校：7：00中午放學：11：45下午到校：14：20下午放學：6：402、儀容儀表要求：

學校規定每周周一學生須參加升旗儀式，周一至周六均需穿校服來校（每天全班統一）。學生不可以佩戴首飾，男生不留長發、怪發，女生不染發，不留長指甲。3、請假規定：

學生如果因病或其他事情不能按時到校 或者需要請假，要由家長打電話給班主任，否 則會作為遲到或曠課處理。如何來教育孩子共同探討個別有問題一會探討開學初的收費項目：體檢費5元，校服費90元，校卡費50元家長須知二：孩子最不喜歡聽到家長說的10句話是——你怎么還不去做作業，快去！我討厭你。下次再這樣的話……你怎么連這種題目也不會做。我不來管你了。你腦子出問題了，是不是？你真不如××學習好。嗯、嗯。下次你就給我滾。你寫得太爛了！問及父母傷害孩子最深的一件事時，比較有代表性的回答——

冤枉我。他們打架，說要問我要跟誰。爸爸生氣時罵我：我是你爸，我說什么你就得做什么。爸爸把我的一個手工作品（游戲機或課外書）毀了。家長的哪些細節（動作、表情、衣著）令孩子不滿——爸爸抽煙亂扔垃圾爸爸早上整理頭發要半個小時在馬路上想吐痰就隨便吐。每天都耷拉著臉。

家長的哪些細節（動作、表情、衣著）令孩子不滿——爸爸抽煙亂扔垃圾爸爸早上整理頭發要半個小時在馬路上想吐痰就隨便吐。每天都耷拉著臉。

2、盡量表揚孩子，孩子具有一定的自信心，才會肯去學習要使孩子每天都感覺到他在學習上取得了一定進步，哪怕是改正一個缺點。3、多關心孩子的學習內容和實際進步程度，家長要多詢問孩子最近學習了什么掌握得如何等。1、

創造和睦、祥和、穩定的家庭氣氛。平時應注意的問題:家庭教育

4、經常給孩子制訂幾個容易達到的小目標，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發揮出潛能。6、盡量不要在孩子面前議論老師，尤其不要在孩子面前貶低老師。

5、訂下家庭學習規矩，并且自始至終執行，以形成良好的學習習慣，作息習慣。家庭教育初一183班基本情況1、全班共45人，男生20人，女生25人。2、大部分學生比較聽話、遵守紀律、有集體榮譽感，但上課氣氛不夠活躍。3、我的教育理念：尊重學生、平等對待學生、嚴格要求學生，教學生學會學習，踏實做人，認真做事，實現自己的最大的進步。孩子變壞前的10項征兆1.語言:愛說謊話，黑話，臟話,及喜歡說話時帶有江湖氣。2.穿著:太過于時髦，暴露，喜歡擅改衣服,穿制服時特別將胸前兩個扣子解開。3.外貌:發型怪異,身上有刺青,常有外傷。4.行為:較為標新立異,行為詭異,不敢讓家人知道,常長時間反鎖自己房門,且神色緊張。5.態度:易于動怒,情緒極端變化,常與家人賭氣或自暴自棄。孩子變壞前的10項征兆6.作息:早出晚歸,常無端數日不歸,晚上外出去向不交代清楚。7.物品：有不良刊物、藥物、香煙酒類，甚至不明巨款或當票。8.課業：成績一落千丈，經常遲到早退、逃學、讀書時間驟減。9.交友：有社會人士的朋友，電話、有朋友也不敢介紹給家人。孩子變壞前的10項征兆

10.習慣：有吸煙喝酒習慣，用錢需求量突增。

如果所列舉的特征與孩子的行為相似愈多，父母就應該愈加注意，愈早防范。第一部分：十月考試成績分析月考成績分析1.考試科目：語文、數學、英語。為開學以來所學的內容。2.分值：英語110分，語文100分，數學120分一、基本情況：二、學生成績分析：1、尖子生少，個別學生基礎較差，中等生集中。2、數學試卷比較簡單，細碎。語文英語難度中等，所以要合理看待分數。班級目前成績狀況班級內各科前三名語文:羅瑞琳（84）王少巖（82）辛凝（82）數學：王少巖（116）田雨（116）孫雅欣楊雅娟郝旭田書林楊恒晨唐藝凡（112）英語：王少巖辛凝（108）羅瑞琳孫雅欣曾婧李杰（106）真誠期待與您的合作常過來看看！別忘了三、學生成績給我的啟示：1、高分人數不多，中間力量強大，學生有潛力（1）沒有良好的學習習慣和好的學習方法（2）學習主動性差，學習欠靈活，效率不高（3）上課聽講注意力不集中，不能很好的配合老師（4）大部分同學對所學知識理解不是很透徹，只浮于表面，稍加變動就不會做了（5）對所學知識不能很好的鞏固、消化，做不到溫故而知新應對措施：家長在家幫助孩子樹立學習的信心，明確人生目標。養成讀書的習慣。督促孩子安靜學習，常與科任老師交流。及時表揚孩子的進步。多鼓勵，批評要具體化。你可以不是天才，但你能成為天才的父母！幾點建議：2、良好習慣的養成非常重要，包括學習習慣、思維習慣、生活習慣、飲食習慣、衛生習慣等，這些都有助于孩子的成長。（很多學生值日逃跑，沒責任心。）1、要教育孩子怎樣做人，關心孩子的思想動態使孩子有正確的思想導向、明確的奮斗目標。（本班班訓：誠實、知錯能改、珍惜時間，奮斗拼搏）幾點建議：3、要盡量控制孩子的零用錢和上學、回家的時間，教育孩子少與社會上的或其他學校的人搭朋友。4、工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現和學習成績情況。因為孩子只有一個呀，我們的一切工作難道不是為了孩子將來的美好前途嗎？幾點建議：5、家長最好能經常與學校、老師取得聯系,及時了解學校對學生的要求，學生在校的各方面表現，積極配合學校做好工作。6、家長要培養孩子的處事能力，要讓孩子自己管理自己。7、要學會欣賞孩子，要善于發現他們的閃光點，及時給予鼓勵，以增強他們的自信心。8、不以成績論英雄，您的子女學習成績好，并不意味著思想好、能力高，您的子女學習成績落后，并不意味著思想差、能力低。現在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力，任何一個學生都能在社會上立足，并且成就一番事業。9、科學的分析子女的成績檔案。不與其他同學作比較，而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，多花些時間補上。10．抓好子女在家的行為習慣。如良好的休息、科學的安排學習、適量的家務勞動（勞動是教育人的較好方式，只有勞動，他才懂得來之不易，懂得珍惜）等。11、在孩子面前做好表率，身教重于言教。

4、經常給孩子制訂幾個容易達到的小目標，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發揮出潛能。6、盡量不要在孩子面前議論老師，尤其不要在孩子面前貶低老師。

5、訂下家庭學習規矩，并且自始至終執行，以形成良好的學習習慣，作息習慣。家庭教育三、學生成績給我的啟示：2、輕敵，馬虎大意試卷看似簡單，多數學生眼高手低，一部分同學審題不清，要拿高分甚至滿分是很困難的，細節決定成敗。應對措施：多與孩子談心，了解其心理變化。抓住平時的作業，狠抓認真二字。不教孩子偷懶，教子吃苦是愛。人生沒有彩排，必須認真面對。第二部分：班級日常管理紀律：

1、每位同學都應做到尊敬師長、團結同學、禮貌待人，不頂撞老師、不與同學發生沖突、不用不雅語言。

2、同學之間要團結友愛、互相尊重、互相幫助，不準罵人，不準打架，有矛盾要找老師解決。3、上課要認真聽講，不準在課堂上講話、做小動作、睡覺、看無關的書、做其它科作業。4、不準帶手機、mp3、mp4等電子產品進教室。

5、服裝整潔，不穿奇裝異服，不準穿拖鞋、留長發、染發、帶項鏈耳環等首飾。我們要做183班的主人班風：

學會做人

學會做事

學會共處

學會學習班級理念我們要做183班的主人靜凈競敬第三部分：家庭教育一、問卷調查：

1、你是否經常與孩子溝通談話？

2、你是否經常與孩子的班主任溝通？

3、你是否知道孩子語文、數學、英語講到哪里？

4、你是否了解孩子平時在學校的表現？您對子女了解有多少？

5、你是否知道孩子的夢想、興趣愛好？6、你是否了解孩子最喜歡的和最不喜歡的科目是什么？

7、你是否知道孩子與哪些朋友交往？

二、孩子的成功會代替您一切的奮斗1、您認為掙錢重要還是孩子重要？2、您認為有錢就能給孩子一個很好的未來嗎？3、您認為自己在學業上幫不上孩子嗎？4、您認為您能正確愛護孩子，教育孩子，而不是護短、溺愛嗎？三、中學生喜歡的父母類型1、理解尊重子女2、不擺家長架子3、家庭和睦4、賞識自己5、真正關心子女6、對子女的期望值要合乎實際要做到十關心：1、在外留宿。2、回家很遲。3、帶同學住宿。4、打電話時間長，次數多。5、受傷回家。6、超消費。7、超出友誼交往。8、成績突然下降。9、穿奇裝異服，愛好打扮，或沉默寡言。10、愛玩游戲。需要注意：⒈控制好上學放學時間及業余時間.⒉嚴格控制孩子的零花錢⒊反對同學聚會,過生日4.雙休日期間盡量少外出⒌加強與班主任和任課老師的聯系

需要家長配合的方面：

為什么孩子不愿與父母交流，父母的話都不愿聽？為什么孩子屢教不改？

無論是誰，解決孩子的心理問題都是一個需要花時間和精力的事情，這里沒有靈丹妙藥，但卻有許多心理教育的原則和技巧

招數一：身教重于言傳

教育無他，榜樣而已

招數二：“斥責”要有的放矢

批評要達到效果很重要的原則是弄明白孩子為什么有這個問題和批評具體要解決什么問題。自己看不慣的就批評，甚至數罪并罰。常常會讓孩子挨了批評還不知道為什么。為此，在批評孩子前一定要有的放矢

1、學習標兵：林毅英、柳明鋒、戴丹婷、王俊豪、馮向蕓、關映泉、阮惠君、陳勁舟、譚卓、鐘春鵬2、進步之星：林毅英、王俊豪、柳明鋒、阮惠君、劉昌杰、馮曉君、關映泉、周定復、許業林、徐仙敏、陳建霖、張漫榆、劉健偉、梁蕓輝、黃偉桐、雷澎3、模范標兵：林毅英、陳忠洲、何怡俏、張輝勁、林俞君、李貽瀅、戴昊彤、戴丹婷、冼俊帆、陳家熾、馮向蕓。4、勤奮之星：林毅英、徐仙敏、何怡俏、何德榮、李自釗、劉奕聰、林志鵬、林姿羽、關映泉、黃建成、柳明鋒下面是您的驕傲：5、優秀班、團干：陳源森

、何帆、許歡、林俞君、王俊豪、李貽瀅、莫志偉、關映泉、張漫榆、張輝勁、。

6、運動健將：莫志偉、周定復、劉昌杰、李自釗、陳志鵬、林志鵬、王俊豪、譚卓、雷澎、阮惠君、許歡、陳建霖、陳勁舟。7、班務之星：許業林、曾已桐、林子銘、譚曉彤、林姿羽、梁文胄。下面是您的驕傲：招數三：重結果更重過程

有些家長不關心孩子學習方法是否科學，學習是否有效率，或者是否適合孩子，而是只關心結果。有的甚至在孩子取得了好成績時，還不斷地提醒孩子還有不足，這個錯誤不該犯，那個錯誤不應該。結果，讓孩子對自己沒了信心，甚至是把父母的期望內化成自己的學習動力，在面對考試時，更多的不是去想如何提高復習效率，而是擔心不能實現父母的期望，不能有好的出息，結果可想而知。

請家長和老師自由交流招數四：保持一致，始終如一

家長有勁的時候，能夠注意到孩子的問題，自己工作吃力了，或者情緒不好時，就懶得理孩子了。這種狀況常常使孩子感覺到教育只是滿足大人的需要。此外，目前許多孩子教育中還受到祖輩的影響，父母與上輩的教育觀點不一致，常讓孩子有機可乘，最終影響到教育效果。

招數五：分解目標，逐步實施

無論是培養習慣、改正缺點，還是實現目標，都必須是可以操作的。所謂“操作”的含義就是孩子知道第一步該干什么，第二步該干什么。如果對孩子的要求只是一個理論上成立的計劃，那么就無法指望孩子能夠如你所愿。招數六：保護孩子的自尊心

真正憐惜孩子的家長，一定允許孩子有失誤的時候，并且在孩子失誤時抱有強烈的同情心而不是簡單的訓斥。如果能和孩子站在一起面對失誤而不是站在對立面批評，即使孩子考砸了，他也會主動告訴你，因為這時候他非常需要有人分憂。能分憂的家長一定有權威，也一定能讓孩子更加珍惜父母給予的這份自由。

愛是家庭教育的前提和基礎。家長對孩子的期望和付諸的行動往往起著關鍵性作用，孩子的積極性往往反映出家長的積極性，成才的孩子常常是在家長的激勵下成長起來的。相反，家長如果對孩子采取壓制、甚至歧視態度，往往會扼殺了孩子的聰明才智。應該表揚就及時表揚，口頭表揚一點不遜于物質獎勵，而且往往效果更好。

招數七：會愛孩子孩子是我們永遠的希望，教育孩子是我們共同的責任，就讓我們攜起手來，一起為孩子的健康成長而努力吧！

希望家長配合的工作1、合理安排飲食，注意補充營養；

2、提醒孩子認真參加體育鍛煉（班里同學不少體質較差）；

4、給孩子創造良好的學習環境（物質、文化、精神環境）。

3、提醒孩子注意安全（交通安全、防溺水安全）；5、對子女的期望水平適中，

不能一味追求高目標。6、控制零花錢，引導孩子合理消費(零食，亂消費現象）。7、注意觀察學生變化（交友、著裝、學習態度），碰到孩子的新問題，辯證思考再處理，切莫魯莽行事。8、引導孩子正確對待老師的教育（無視