高中語文學法指導——開學第一課語文是什么？

當你聽到一首動人心魄的歌，沉浸于歌詞所描繪的幽然意境，流連忘返，這就是語文；當你看到一幅雄渾俊雅的書畫，立即被其所吸引，于是你搜腸刮肚，想盡華美詞藻來贊美它，這就是語文；當你發表演講、主持會議時，滔滔不絕，引經據典，妙語連珠，這也是語文。語文是孔子周游列國，宣傳“仁”的思想；語文是屈原上下求索，探索救國救民之路。語文是魏征的治國方略——告訴帝王該如何治理好國家。語文是李白的詩—浪漫飄逸，想象奇特，帶你上天入地，與神仙結伴同游壯麗山河；

語文是蘇軾的詞——豪邁豁達，心鶩八極，帶你評古論今，與哲人攜手共探人生真諦。

語文是余秋雨的散文——帶領你我游歷世界，做歷史的思考；

語文可以讓諸位男士具有領袖風范——因為你不僅腹有詩書氣自華，而且胸懷天下，談吐不俗，字字珠璣；語文與你

語文可以讓諸位女士具有明星風范——因為你氣質高雅，口吐蓮花。

語文可以讓諸位博古通今，知天識地，中外貫通；可以修身、齊家、治國、平天下！

語文是重要的交際工具，是人類優秀文化的積淀，工具性和人文性是語文學科的基本特征，學好語文是我們從事任何工作學習的基礎。

總之，語文與生活同在，學好語文是提高生命（生活）質量的基礎。學習語文！學好語文！

一老者在海邊垂釣，已經釣了滿滿一簍魚。一個孩子在旁邊看了很久。老者準備離開的時候，溫和的沖孩子笑笑，送給他一條活蹦亂跳的大魚，可孩子卻一口拒絕了。老者很奇怪，問孩子：“那你想要什么呢？”孩子說：“我想要你的魚竿。”

你覺得孩子的這個決定聰明嗎？如果是你的話，你會選擇什么呢？如何才能學好語文？最聰明的方法，是學會老者釣魚的方法。

所以，我們說，任何一門課程的學習，不是單單看懂、聽懂、解題，而是從根本上掌握學習方法。這樣，才能達到事半功倍的效果。學

習

方

法“聽”“說”“讀”“寫”“思”“行”

——聽君一席話，勝讀十年書1、認真聽課（1）要動筆。隨時在課本上記下重點、難點、疑點，對以后的復習是個極好的提示。（2）記筆記。記下板書和老師反復強調的內容；記下老師啟發下偶然閃現的一些想法，這些是你知識遷移的表現。

2、善聽別人的發言，拓寬聽的渠道，捕捉有利于自己的信息。聽說——言為心聲，不恥下問1、上課時積極回答問題，多參與討論，主動與人交流心得。2、多請教老師和同學，不懂就問。3、看電視時積極評論劇情或演員，鍛煉你的欣賞能力，使你的思維更加敏感。4、朗誦、演講、辯論，提高你的表達能力。

——讀書破萬卷，下筆如有神1、讀出聲。可以更好的體會文章情感；有利于理解和記憶；幫助你“出口成章”。2、背書。培養扎實的文學功底；使作文更加“出彩”。3、讀報、讀雜志，拓寬你的視野，豐富你的情感。讀——紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行1、寫好每個字，注意書面整潔。2、認真寫作業，準備一個錯題本，將做錯或自己不懂的題目記下。3、整理筆記，將所學知識分門別類，日后好復習。4、準備摘抄本，記下精彩的文章詞句、段落。5、寫日記。6、寫隨筆。寫

——學而不思則罔，思而不學則殆1、獨立思考，切不可人云亦云。2、反思。將一天所學的知識大致思量一下，對已掌握和未掌握的東西做到心中有數。3、好奇多問。4、記下自己思考的結論并與人交流。思

——行是知之始，知是行之成1、廣泛搜集資料（書、報、電視、網絡）。2、做好摘抄筆記。3、自改作文。4、自編作品集。行準備工作一、語文筆記本和錯題本二、語文摘抄本三、《現代漢語詞典》《古漢語詞典》四、《高考必背古詩文》五、一份雜志（如《青年文摘》）語文很重要

它不僅是我們學習、工作和生活的工具，也不僅僅是一個高考學科，更重要的是它還負載著豐富的情感、深刻的思想和人類綿綿不絕的文明；語文學科不僅是工具性學科，它還是形成一個人的品格、一個人的底蘊、培養一個人對社會的責任的奠基石。

練好語文基本功，優秀作品勤記誦。報紙雜志常翻閱，買書看書做書蟲。語文筆記貴堅持，課外練筆不放松。生活處處皆學問，他山之石把玉攻。學好語文的基本要點“五一”居士①一手好字、②一張鐵嘴、③一肚子名篇佳作、④一筆好文章、⑤一顆永遠進取的心。作業：1、你在新