第=page1515頁，共=sectionpages11頁第=page1414頁，共=sectionpages1414頁中考試題匯編八年級下冊第四單元一、單項選擇題(2021·廣東省·歷年真題)自由快樂之人，必是敬畏法度之人；敬畏法度之人，多是嚴以自律之人。對此理解正確的是（）

①法治標定了自由的界限

②自由自在是人們向往的生活

③公民在法律面前一律平等

④遵守法律才能享受真正的自由A.①② B.①④ C.②③ D.③④(2021·內蒙古自治區興安盟·歷年真題)小福所在學習小組以“崇尚法治精神”為主題制作一期手抄報，小福負責“自由”板塊內容的編寫，以下他搜集的內容適合入選的是（）A.參加兩會的代表中，55個少數民族都有本民族代表

B.小泉在商場看到小偷偷錢包，便立即沖上去制服小偷

C.小閩選擇把自己發表文章獲得的稿費捐給貧困學生

D.小漳是建檔立卡貧困戶，在國家教育扶貧政策資助下高中畢業，考入廈門大學(2021·湖南省永州市·歷年真題)“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”表達了人們對自由的無限向往。對于自由，有人認為“自由就是想說什么就說什么，想干什么就干什么。”這一觀點（）A.沒有認識到自由與法治相互聯系，不可分割，會導致混亂與傷害

B.主張自由是珍貴的、無限制的，彰顯了理性的力量

C.能增強個人的幸福感，激發個人的活力，推動社會的進步與繁榮

D.認為自由是有限制的、相對的，必要的限制是對自由的保護(2021·湖北省荊門市·歷年真題)2021年1月15日，教育部辦公廳印發《關于加強中小學生手機管理工作的通知》，要求中小學生原則上不得將個人手機帶入校園。確有需要的，須經家長同意、書面提出申請，進校后應將手機由學校統一保管，禁止帶入課堂。對此，下列看法正確的有（）

①手機是公民合法財產，未成年人有權在課堂使用

②自由是相對的，必要的限制是對自由的保護

③自由是法律之內的自由，法治標定了自由的界限

④自由就是無拘無束，這一規定是對自由的侵犯A.①② B.①④ C.②③ D.③④(2021·湖南省湘西土家族苗族自治州·歷年真題)2021年2月19日，網民“辣筆小球”發布微博，詆毀、貶損衛國戍邊官兵的英雄精神，侵害英雄烈士名譽、榮譽。5月31日，網民“辣筆小球”被判入刑8個月。這啟示我們（）

①珍視自由，必須依法行使權利

②法不可違，違法必受刑罰處罰

③法治和自由的矛盾不可調和

④自由的實現不能觸碰法律紅線A.①④ B.①② C.②③ D.②④(2021·江蘇省蘇州市·歷年真題)2021年2月，某網民在網上歪曲衛國戍邊官兵的英雄事跡，侵害英雄烈士名譽、榮譽。5月底，該網民被南京市某地方人民法院判處有期徒刑八個月。這說明（）A.自由是相對的，自由是法治的保障

B.公民要正確行使基本政治權利

C.行使權利有界限，違反義務須擔責

D.人民法院依法獨立行使檢察權(2021·黑龍江省大慶市·歷年真題)自由是珍貴的。珍視自由，我們應該（）

①珍惜憲法和法律賦予我們的權利

②積極行使和維護自己的正當權利

③擺脫限制，無拘無束

④樹立守法光榮、違法可恥的法治意識A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④(2021·四川省涼山彝族自治州·歷年真題)平等是人類的崇高理想，是社會發展的永恒主題。但生活中仍然存在不平等現象，下列選項體現不平等現象的是（）A.公交車上“老弱病殘孕”專座

B.少數民族代表出席全國人民代表大會

C.就業歧視、性別歧視等

D.未成年人受法律特殊保護(2021·江蘇省無錫市·歷年真題)當經濟發展向“互聯網+”時代邁進時，“+”后面就少不了法治。如果說，互聯網技術與平臺提供了“風口”，那么必須讓法治成為“翅膀”，為經濟發展助力。讓法治為經濟發展助力，是因為（）A.網絡生活也離不開法律

B.法治是發展市場經濟的基本保障

C.規則都是靠國家強制力保證實施的

D.有了規則就能保障社會的安定有序(2021·浙江省紹興市·歷年真題)疫情期間，某退休干部面對防控執勤人員的管理，情緒失控，蠻橫辱罵，拒不遵守防疫規定，造成不良影響，被行政拘留5日。該事例告訴我們（）

①要學會合理調節情緒

②法律面前人人平等

③犯罪行為要受到刑罰處罰

④言行須有度，違法必擔責A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④(2021·四川省自貢市·歷年真題)針對“盜用、冒用他人身份，頂替他人取得的高等學歷教育入學資格……”2020年12月26日，十三屆全國人大常委會第二十四次會議表決通過的刑法修正案，新增加“冒名頂替”犯罪。這一修訂告訴我們（）

①要杜絕公民教育侵權行為發生

②珍視自由，必須謹遵法律要求

③違反法律可能付出失去自由的代價

④具有社會危害性的行為，都是犯罪行為A.①② B.②③ C.①④ D.③④(2021·山東省臨沂市·歷年真題)“肩扛公正天平、手持正義之劍”指的是國家（）A.行政機關 B.權力機關 C.監察機關 D.司法機關(2021·廣西壯族自治區桂林市·歷年真題)正義感是公民的基本德性。下列做法屬于正義行為的是（）A.出于“哥們義氣”打抱不平

B.考試時為同學抄襲提供便利

C.對“被欺凌”“被孤立”的同學勇敢地伸出援助之手

D.為避免班級量化管理扣分而謊報其他班級同學姓名(2021·安徽省·歷年真題)正義是我們在社會生活中追求的一個重要主題。下列行為符合這一主題的是（）A.餐館老板李某拒不申報納稅 B.王某利用手中職權給家人謀私利

C.劉某強行索要小學生的財物 D.張某積極向受災的群眾捐款捐物(2021·廣東省·歷年真題)下列觀點表述對應不正確的一項是（）A.全國人民代表大會制度是我國的一項根本政治制度

B.正義是法治追求的基本價值目標

C.人民當家作主是社會主義民主政治的本質特征

D.中國力量就是全國各族人民團結的力量(2021·黑龍江省大慶市·歷年真題)在現實生活中，當我們遇到不公平的行為時，我們應該（）

①忍氣吞聲，聽之任之

②堅守原則立場，敢于對不公平說“不”

③用武力手段進行打擊報復

④采用合理合法方式，謀求最大限度的公平A.②③ B.①③ C.②④ D.③④(2021·廣東省·歷年真題)“十三五”規劃綱要指出：通過發展特色產業、轉移就業、易地扶貧搬遷、教育培訓等措施，實施精準脫貧。黨的十九大強調：堅持大扶貧格局，注重扶貧同扶志、扶智相結合，深入實施東西部扶貧協作。這（）

①能夠從根本上消除貧困

②有利于維護社會的公平正義，促進社會和諧穩定

③彰顯了我黨立黨為公、執政為民、以人為本的執政理念

④體現了黨始終代表中國最廣大人民群眾的根本利益A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④(2021·內蒙古自治區呼和浩特市·歷年真題)史載，明朝開國皇帝朱元璋一日問諸臣：天下誰人最快活？有人說功高蓋世者，有人說位居顯赫者，有人說金榜題名者，還有人說富甲一方者云云，朱元璋聽后皆不滿意。大臣萬鋼答道：畏法度者最快活。此言一出，朱元璋大悅，稱贊其見解獨到。根據材料判斷下列說法有誤的是（）A.我們不放棄法律賦予的權利

B.自由不是為所欲為，它是有限制的

C.自由是法律允許的隨心所欲

D.法治規范自由，法治保障自由

二、分析說明題(2021·廣西壯族自治區賀州市·歷年真題)遵規守法健康成長

“叮咚、叮咚……”道德與法治課堂上李強同學攜帶的手機發出了響亮的聲音，老師走到他身旁，要求他將手機上交保管，李強拒絕上交。對此，同學們議論紛紛……

同學甲：老師真愛管閑事，我們的手機想帶到哪就帶到哪，愛怎么用就怎么用，這是我們的自由。

同學乙：話可不能這么說，我們可以使用手機，但不能把它帶進課堂來呀。因為……法律鏈接

《未成年人保護法》第五章網絡保護第七十條規定：未經學校允許，未成年學生不得將手機等智能終端產品帶入課堂，帶入學校的應當統一管理。請你從自由與法治關系的角度對同學甲的觀點進行評析。請從公民義務的角度，幫助同學乙續寫理由。（至少回答3點）

(2021·吉林省·歷年真題)觀察漫畫，回答問題。網絡無限，自由有界。網絡生活的基本準則是什么？漫畫中人物的行為侵犯了他人哪項權利？根據違反法律的類別，屬于哪種違法行為？依法嚴肅查處體現了厲行法治基本要求的哪一內容？這啟示我們要在全社會樹立怎樣的法治文化導向？

(2021·內蒙古自治區鄂爾多斯市·歷年真題)材料一修法之路

2019年10月，《中華人民共和國未成年人保護法（修訂草案）》通過人大網向社會公開征集意見，在社會各界積極參與、廣泛討論的基礎上，草案進一步完善。該法于2020年10月17日在十三屆全國人大常委會第二十二次會議上表決通過，并于2021年6月1日起實施。修法之路體現我國憲法的基本原則是什么？請分析材料是如何體現這一原則的？修法之路體現了我國“科學立法、民主立法”的立法理念，落實這一理念我國有哪些制度保障？

材料二學法之旅

如表是某同學學習未成年人保護法時做的筆記：感興趣的法律條文

第五十九條任何人不得在學校、幼兒園和其他未成年人集中活動的公共場所吸煙、飲酒。

第七十條未經學校允許，未成年學生不得將手機等智能終端產品帶入課堂，帶入學校的應當統一管理。

第七十五條網絡游戲服務提供者不得在每日二十二時至次日八時向未成年人提供網絡游戲服務。學法之旅中，該同學產生了“未成年人保護法對未成年人到底是保護還是限制”的疑惑。請運用“法治與自由關系”的相關知識，結合筆記內容，幫助該同學解惑。

(2021·山東省濟寧市·歷年真題)刑責年齡降至12歲。2020年12月26日，第十三屆全國人民代表大會常務委員會第二十四次會議通過刑法修正案（十一），自2021年3月1日開始施行。刑法修正案（十一）針對未成年人嚴重犯罪問題作出如下規定：已滿12周歲不滿14周歲的人，犯故意殺人、故意傷害罪，致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾，情節惡劣，經最高人民檢察院核準追訴的，應當負刑事責任。相關鏈接

《中華人民共和國未成年人保護法》第四條規定：“保護未成年人，應當堅持最有利于未成年人的原則……給予未成年人特殊、優先保護。”有人認為，“下調刑事責任年齡”與“給予未成年人特殊保護、優先保護”是矛盾的。對此，你有什么看法？請運用所學知識對“小網”的行為提出忠告。

(2021·湖南省湘潭市·歷年真題)閱讀材料，結合所學知識，簡要回答下列問題：

新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》從2021年6月1日起正式施行。這兩部法律是國家送給未成年人的重要禮物，一個側重于未成年人的權益保護，一個側重于未成年人的教育挽救。請根據禮物內容，填寫序號處的禮物名稱。禮物名稱禮物內容家庭保護禮物一：對父母或其他監護人因外出務工等原因在一定期限內不能完全履行監護職責的，要求其委托具有照護能力的完全民事行為能力人代為照護……①禮物二：學校應建立學生欺凌防控工作制度，對教職員工、學生等開展防治學生欺凌的教育和培訓……②禮物三：任何組織或個人發現不利于未成年人身心健康或侵犯未成年人合法權益的情形，都有權勸阻、制止或向公安、民政、教育等有關部門提出檢舉控告。司法保護禮物四：對被拘留、逮捕以及在未成年犯管教所執行刑罰的未成年人應與成年人分別關押、管理和教育……讓未成年人自由、幸福地成長，是兩部法律更是全社會的共同心愿。請說說我們未成年人該如何珍視自由，才能幸福成長？

參考答案1.【答案】B【解析】依據教材知識可知，自由不是為所欲為，它是有限制的、相對的，法治標定了自由的界限；無限制的自由只會走向自由的反面，導致混亂與害，遵守法律才有自由；故①④是正確的；②的說法在材料中未體現，排除；③本身正確，但強調的是平等的內容。

故選：B。

2.【答案】C【解析】自由主要指人們在法律定的范圍內，依照自己意志活動的權利。題干中C是依法處分自己財產權的表現，屬于自由，符合題意；A體現的是民族平等，B體現的是維護正義，D體現的是社會保障，不合題意。

故選：C。

本題考查的知識點是法治與自由的關系。法治與自由相互聯系，不可分割。法治既規范自由又保障自由。

解答本題要把握好自由的內涵，分析各個選項，完成解答。3.【答案】A【解析】題文中，“自由就是想說什么就說什么，想干什么就干什么”的觀點是錯誤的；自由不是為所欲為，它是有限制的、相對的，法治與自由相互聯系，不可分割，會導致混亂與傷害，A正確，可當選；B錯誤，自由是有限制的；C涉及擁有自由的作用，不符合題意；D本身說法正確，與題意不符。

故選：A。

4.【答案】C【解析】題文中，《關于加強中小學生手機管理工作的通知》的要求，說明了自由是相對的，必要的限制是對自由的保護，自由是法律之內的自由，法治標定了自由的界限，②③符合題意，可當選；①錯誤，禁止未成年人在課堂使用手機；④錯誤，自由不是無拘無束，自由是法律之內的自由，《關于加強中小學生手機管理工作的通知》規定是對自由的保護。

故選：C。

5.【答案】A【解析】題文中，網民“辣筆小球”受到法律處罰，說明了自由都是法律之內的自由，法治標定了自由的界限，自由的實現不能碰法律的紅線，違反法律能付出失去自由的代價，啟示我們珍視自由，必須依法行使權利，①④說法正確，符合題意；②錯誤，違法要受到法律處罰，刑事違法行為要受到刑罰處罰；③錯誤，法治與自由相互聯系，不可分割。

故選：A。

6.【答案】C【解析】題干中某網民因在網上污蔑英雄烈士的名譽與榮譽受到刑罰處罰，說明了法治與自由不可分割，行使權利和自由有界限，不能違反法律，否則會承擔法律責任，C說法正確，符合題意；A說法錯誤，法治是自由的保障；B不合題意，本題啟示人民要正確行使言論自由權利，并不是基本政治權利；D說法錯誤，人民法院依法行使審判權，人民檢察院依法行使檢察權。

故選：C。

7.【答案】A

【解析】依據教材知識，自由不是為所欲為，它是有限制的、相對的，自由都是法律之內的自由，必要的限制是對自由的保護；珍視自由，就要珍惜憲法和法律賦予我們的權利，正確認識權利的價值，積極行使和維護自己的正當權利，必須依法行使權利，要自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，樹立守法光榮、違法可恥的法治意識。分析可知，①②④正確，符合題意；③錯誤，我們要依法享有自己的自由。

故選：A。

本題考查法治和自由的關系。法治與自由相互聯系，不可分割。一方面，法治標定了自由的界限，自由的實現不能碰法律的紅線，違反法律會付出失去自由的代價；另一方面，法治是自由的保障，人們合法的自由和權利不受非法干涉和侵害。

解答本題要正確理解題意，明確其考查了法治和自由的關系，在此基礎上，結合分析各個選項，得出符合要求的答案。8.【答案】C【解析】在法律意義上，平等具有兩層含義，一是同等情況同等對待，二是不同情況差別對待。選項AD都體現了不同情況差別對待，B體現了法律面前人人平等的原則，都與題意不符；C是不平等現象，符合題意。

故選：C。

9.【答案】B

【解析】互聯網技術與平臺提供了“風口”，那么，必須讓法治成為“翅膀”，為經濟發展助力，體現了法治是發展市場經濟的基本保障，法治有利于經濟社會的健康發展，B符合題意；A不符合題意；C錯誤，法律是靠國家強制力保證實施的；D錯誤，“有了，就能”表述太絕對。

故選：B。

10.【答案】B【解析】題文中的事例告訴我們要學會合理調節情緒；法律面前人人平等；言行須有度，違法必擔責，①②④正確，符合題意；③觀點正確，但與題意不符。

故選：B。

本題考查的知識點是學會調控情緒、法律面前人人平等。每個公民都平等的受到法律的保護，平等的享有權利和履行義務。生活中產生消極情緒是正常的，關鍵是要學會調控。

仔細讀題，在理解學會調控情緒、法律面前人人平等的基礎上，做出符合題意的選擇。11.【答案】B

【解析】增加“冒名頂替”犯罪，啟示我們要珍視自由，增強尊法、學法、守法、用法意識，違反法律可能付出失去自由的代價，②③符合題意；①錯誤，“杜絕”的說法絕對；④錯誤，只有觸犯刑法的行為才是犯罪行為。

故選：B。

該題考查法治與自由的關系。法治與自由相互聯系，不分割。一方面，法治標定了自由的界限，自由的實現不能碰法律的紅線，違反法律能付出失去自由的代價：另一方面，法治是自由的保障，人們合法的自由和權利不受非法干涉和損害。法治既規范自由又保障自由。社會生活中，有邊界才有秩序，守底線才享自由。

解答本題關鍵是審清題意，明確答題角度是法治與自由的關系，然后依據教材知識作答。12.【答案】D【解析】司法機關指人民法院這一審判機關和人民檢察院這一法律監督機關。“肩扛公正天平，手持正義之劍”指的是國家的司法機關要司法公正，D說法正確，符合題意；A行政機關是權力機關的執行機關，與題干不符；B人民代表大會是權力機關，與題干不符；C監察機關是監察委員會，與題干不符。

故選：D。

13.【答案】C【解析】在社會進程中，凡促進人類社會的進步與發展，維護公共利益和他人正當利益的行為，都是正義的行為，一方有難，八方支援，見義勇為，扶助弱小的行為有利于他人及社會，屬于正義行為，對“被欺凌”“被孤立”的同學勇敢地伸出援助之手，屬于正義行為，C符合題意；ABD錯誤，做法都是非正義行為。

故選：C。

14.【答案】D【解析】在社會進程中，凡促進人類社會的進步與發展，維護公共利益和他人正當利益的行為，都是正義的行為。選項D中的行為屬于正義行為，正確；選項ABC屬于非正義行為。

故選：D。

15.【答案】A【解析】依據教材知識可知，我國的根本政治制度是人民代表大會制度，是符合中國國情和實際、體現社會主義國家性質、保證人民當家作主、保障實現中華民族偉大復興的好制度，所以A錯誤但符合題意；根據所學知識得知，正義是法治追求的基本價值目標之一，它要求人們分辨是非，懲惡揚善，扶助弱者，依法保障人們的正當權利，所以B正確，但不符合題意；黨的領導是人民當家作主和依法治國的根本保證，人民當家作主是社會主義民主政治的本質特征，依法治國是黨領導人民治理國家的基本方式，三者統一于我國社會主義民主政治偉大實踐，所以C正確但不符合題意；中國力量就是全國各族人民大團結的力量，D正確但不符合題意。

故選：A。

16.【答案】C【解析】依據教材知識，在現實生活中，當我們遇到不公平的行為時，我們應該堅守原則立場，敢于對不公平說“不”；采用合理合法方式，謀求最大限度的公平；而不應該忍氣吞聲，聽之任之，也不能用武力手段進行打擊報復，故①③說法錯誤，②④說法正確，符合題意。

故選：C。

17.【答案】D【解析】依據教材知識，實施精準脫貧有利于維護社會公平正義，促進社會和諧穩定，體現中國共產黨代表中國最廣大人民的根本利益。彰顯了我黨立黨為公、執政為民、以人為本的執政理念。所以②③④項觀點正確；①選項從根本上消除貧困，太絕對，觀點錯誤，排除。

故選：D。

18.【答案】A【解析】題文材料中的觀點強調了法治的重要性，表明了法治規范自由，法治保障自由，自由不是為所欲為，它是有限制的，必要的限制是對自由的保護，無限制的自由只會走向自由的反面，導致混亂與傷害，自由是法律允許的隨心所欲，故BCD觀點正確，但不合題意；A觀點錯誤，符合題意，題文材料未體現“不放棄法律賦予的權利”的內容。

故選：A。

19.【答案】【小題1】甲同學甲的觀點是錯誤的。因為①自由不是為所欲為，它是有限制的、相對的，必要的限制是對自由的保護。②無限制的自由只會走向自由的反面，導致混亂與傷害。③自由與法治相互聯系，不可分割。④法治標定了自由的界限，自由的實現不能觸碰法律的紅線。⑤法治是自由的保障，法治既規范自由又保障自由。⑥在社會生活中，有邊界才有秩序，守底線才享自由。【小題2】①遵守憲法和法律是公民的基本義務，李強同學的行為違反了《未成年人保護法》第七十條的規定，是不履行公民義務的表現。②義務具有強制性，自覺履行法定義務，是公民不可推卸的責任，③法律禁止做的堅決不做。④違反義務須擔責。

【解析】本題考查的知識點是法治與自由的關系、公民權利和義務的關系。以材料題的形式呈現分析材料內容，結合教材知識回答即可。

仔細讀題，在理解法治與自由的關系、公民權利和義務的關系的基礎上，做出符合題意的解答。

20.【答案】【小題1】恪守道德和法律。【小題2】人格尊嚴權；行政違法行為。【小題3】嚴格執法；守法光榮、違法可恥。

21.【答案】【小題1】憲法基本原則：國家一切權力屬于人民。

體現：未成年人保護法在修訂過程中向社會廣泛征集意見，完善草案，草案修訂完善后在全國人大常委會第二十二次會議通過，體現了國家一切權力屬于人民的憲法原則。【小題2】①人民代表大會制度。②中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度。③專家咨詢制度。④社情民意反映制度。⑤重大事