現代文文學類作品結尾段閱讀復習一、結尾藝術欣賞編筐編簍，全在收口。當若豹尾，剛勁有力。當如撞鐘，清音有余。高考現代散文閱讀結尾段命題《碧云寺秋色》（P371、08北京卷）問題：文章結尾說：“‘現在’跟‘過去’是對立的：但是，在歷史的長河中，它們又有著一脈相聯的源流。”結合上下文，談談你的理解。（4分）

大家知道，“現在”跟“過去”是對立的；但是，在歷史的長河中，它們又有著一脈相聯的源流。因此，即使是生活在舊進代里的詩人，對于某些事物也可以具有一定的正常感情。我們沒有權力判定，過去一切詩人對于紅葉和黃葉的美，都必然是色盲的。參考答案（4分）作者通過對古代詩人贊美秋色的詩句的引用（修辭），說明了古人與今人的感受也是有相通之處的。(內容）因此，“過去”與“現在”并不是割裂的，兩者之間是一種辨證統一的關系。（關系）《陽關古道蒼涼美》

（P373、08全國）自古以來，陽關在人們心中，總是烽火連天，黃沙穿甲，滿是凄涼悲惋。然而，今天陽關附近，則已出現柳綠花紅、林茂糧豐的景象。游人漫步這里，既可憑吊古陽關遺址，還可以遠眺綠洲、沙漠、雪峰的自然風光。“何必‘勸君更盡一杯酒’，這樣的苦酒何須進，且把它還給古詩人！什么‘西出陽關無故人’？這樣的詩句不必吟，且請把它埋進荒沙百尺深！”這是郭小川的詩句吧！文章末尾引用郭小川的詩句，表現了作者什么樣的情感？這樣寫有什么作用？（6分答：表現了作者的豪情壯志和對今天美麗富饒的陽關的贊美。（第一問）（內容情感）回應文章開頭，前后呼應，強化觀點。（第二問）（結構作用）提問方式1：結合文意，簡要分析作者認為的“XX”主要表現在哪些方面。（內容概括）分點概括；句式統一；簡明扼要。提問方式2：如何理解某句（段）話？（有何含意？）（內容情感）審清提干，認清要求；依據區間，辨明關鍵；結合全文，準確表達。提問方式3：某句（段）話在文中有什么作用？（結構效果）a.文首：開篇點題；照應題目；總領全文；渲染氣氛，埋下伏筆；設置懸念，為下文作鋪墊。b.文中：承上啟下；總領下文；總結上文；呼應前文。c.文末：點明中心；升華感情，深化主題；照應開頭，結構嚴謹；畫龍點睛；發人深思。答題要領內容理解情感表達結構作用修辭效果【訓練題參考答案】通過雪雀羽毛顏色的變異，形成強烈對比造成巨大的反差效果；（修辭作用2分）突出城市環境惡化的嚴重，表達作者內心的不滿和憂憤，（內容情感）從而深化了文章中心。（結構作用）（2分）【參考答案】城市潔白晶瑩的雪景因城市環境污染而悄然消逝，人們對雪的美好印象只存留在夢想、童話和詩文里。（內容2分）這句話表達了作者對往昔晶瑩潔白的雪景的懷念和美景不再的悵惘，對城市現實環境惡化的憂傷之情。（感情2分）小說精彩結尾閱讀橋邊的老人〖美〗海明威對他毫無辦法。那天是復活節的禮拜天，法西斯正在向埃布羅挺進。可是天色陰沉，烏云密布，法西斯飛機沒能起飛。這一點，再加上貓會照顧自己，或許就是這位老人僅有的幸運吧。

參考要點交代故事結局；點明故事背景（法西斯挺進）(結構）；渲染氛圍，烘托心境（天色陰沉，烏云密布）；暗示中心（復活節，僅有的幸運）（內容）。浮冰上的兩者〖丹麥〗卡威結尾：吸引巡邏隊員注意的閃光是一把粗糙的小刀，刀尖向下牢牢的插在不遠的冰面上……問題：作者這樣安排結尾有何深意？參考答案：恰是尼諾克丟掉的小刀救了他的命，結尾巧妙而富有戲劇性，含蓄而耐人尋味（結構特色）；同時也升華了主題，昭示了真誠而善待生命的人自然會得到回報（主題內容）。“認識自我”

〖黎巴嫩〗紀伯倫結尾：過了一會兒，我們的這位賽艾姆穿著他骯臟的衣服倒臥在亂七八糟的床上，進入了鼾聲如雷的夢鄉。漫畫式喜劇性的結尾，“進入夢鄉”與前文幻想的“創一番偉業”形成極大反差；(結構藝術）諷刺了賽艾姆耽于幻想卻缺乏實際行動的弱點。（內容情感）小說結尾段答題常見術語

反轉結局，出人意外，極富戲劇性，耐人尋味；總結全文，歸結主旨；呼應開頭，揭開謎底，使文章渾然一體；卒章顯志，點明題旨；烘托主人公形象，強化作者情感，深化或升華主旨；發人深思，言有盡而意無窮，引發讀者思考。散文小說首尾段

綜合命題上海06高考首：世紀之星隕落了，隕落在世紀終結的前夜。她的使命已經完成，她整整燃燒了一百年!她以不竭的熱情在自己擁有的一角天空，默默地放射自己的光和熱，溫暖著、滋潤著人們的心靈，教他們如何愛、如何為弱小者和善良者獻出心力，既不高調，亦不卑微，一百年不間斷，以一以貫之的從容和平淡，燃燒自己，燭照世間。這樣的人，在這一百年中，即使不是僅見，恐怕也是極為罕見的。上海06高考尾：斗轉星移，歲月不居，冰心走完她的百年人生長途，離我們遠去了。但她在我們的心目中始終是一顆不倦地燃燒著的星。這顆星已燃燒了一百年!她留給我們的精神財富，值得整個民族永遠珍惜。

雪夜晚〖日〗星新一

開篇：雪花像無數白色的小精靈，悠悠然從夜空中飛落到地球的脊背上。整個大地很快鋪上了一條銀色的地毯。在遠離熱鬧街道的一幢舊房子里，冬夜的靜誼和淡淡的溫馨籠罩著這一片小小的空間。火盆中燃燒的木炭偶爾發出的響動，更增濃了這種氣氛。結尾：誰也沒有再說話。屋里很靜，屋外也很靜。那白色的小精靈依然悠悠然地飛落下來。問題：首尾兩段在文中的作用和寫作特點是什么？請加以評析。（4分）

參考答案首尾呼應，末段是首段的延伸和升華;(結構角度)；感情真摯，集中抒發作者對冰心的崇敬之情(內容角度)；以詩意的語言高度概括了冰心對后代的影響和作用(主題角度）。

問題：小說的開頭和結尾都描畫冬夜雪花“像無數白色的小精靈”，“悠悠然”、“飛落”下來，這樣的描寫有什么作用？（4分）參考要點（1）開頭冬夜雪花的描寫交代了故事發生的背景，渲染一種寒冷而寧靜的氛圍，與房內溫馨的火盆互為映襯，為故事情節的發展作鋪墊。（結構作用）（2）結尾再次描畫冬夜的雪花依舊寧靜唯美，為故事的結局營造一種落寞凄清的氛圍，烘托孤苦老人一片蒼涼的心情。（3）將雪花比成能通人性的小精靈，寄托了作者對這對孤苦老人的同情和美好祝愿。（內容情感）開頭段的閱讀與理解主要設題類型有①理解或賞析開頭段中的關鍵詞句，或理解其修辭的表達效果，或分析其深層內涵，或體味其情感內蘊；②理解或賞析開頭段的