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文檔簡介
第18頁共18頁愛崗敬業演講范文愛崗敬業演講范文。尊敬的各位領導、各位來賓:大家好!我來自天津市數據通信局,今天我演講的題目是《我與天津通信》。說起我選擇的這個題目,和在座的資深員工相比,似乎沒有什么資格議論,畢竟我參加到天津通信這支龐大的隊伍中來才不到5個月的時間,在這短暫的時間里,要把《我與天津通信》談的很深,似乎不太現實,但是,我還是禁不住拿起筆來,想把內心中的那一點點感受寫出來,供大家分享。我是1999年從學校畢業的,而進入到天津通信公司的數據通信局是在2023年1月。之前的2年多時間,我相繼在幾個小的企業中從事一些與計算機科技領域相關的工作。后皆因企業制度不健全,管理松散,而對之失去了信心。2023年初,一個偶然的時機,我上網登陸了天津____的首頁,看到了一那么招聘啟事。對于天津市數據通信局,我并不陌生。因為我曾因工作關系與數據通信局有過一些業務往來。每次來這里辦理業務時,都會對這里干凈、整潔、優雅的環境而愛慕;被這里井井有條的工作秩序而吸引,因此心理默默認定,在這里工作的員工一定都具備良好的職業素質,他們一定是一支精干的團隊。于是,當我看到那那么招聘啟事之后,毫不猶豫地填寫了自己的簡歷資料。我那種迫切參加天津通信這支隊伍的心情是那么的強烈。沒想到經過兩次面試之后,我被通知試用了。我快樂極了!當時就下定決心,一定要虛心學習,努力鉆研,勤奮刻苦,我要為之奉獻,在這里實現自己的理想,為數據局,為天津通信爭光!經過了四個多月的磨合,我已經與我的新同事建立了良好的友誼,他們都很幫助我,使我感受到了親情般的溫暖。是他們使我盡快地熟悉起了這里的業務流程、工作內容,使我得以在這里施展我的技能,使我的所學得到實際應用,為我創造了更多的開展空間,我想再沒有什么能比這給我帶來更多快樂,于是我對數據局,對天津通信更加地熱愛了!對于公司每次下發的所有文件,我們都進展傳閱,每次我都認真地閱讀。這是一種良好的公司制度,是一種嚴謹的工作態度,實際上,我理想中的公司形象就是這樣的!從每份文件中,我讀出了領導對下屬員工的關心;從每份文件中,我讀出了領導為促進公司開展的匠心;從每份文件中,我讀出了公司在改革中一點一點地前進……是啊!有哪一位員工不希望自己所為之奮斗的事業能興盛不衰呢?又有哪一位領導不希望把自己的公司做優、做大、做強呢?天津通信正是根據著這樣一種理念長期致力于技術創新、機制創新、管理創新,力爭用三到四年的時間把天津通信開展成為可以表達中國電信業實力的,真正具有國際綜合競爭力的大型一流企業。我為能為具有這樣一種雄心壯志的企業效力而感到無比驕傲、自豪!在數據局工作期間,我一直從事技術性工作。雖然,我不直接面對客戶,但我知道,"持續向客戶提供滿意的通信效勞是天津通信永無止境的追求"。每次見到市場組的同事接待客戶時那樣熱情的態度,幾近將我打動!對于IT行業,有些客戶是一竅不通的,必須耐心地解答,拿出真誠對待每位客戶,這樣才能維持老客戶,開展新用戶。其實,對于"將客戶滿意作為追求目的"我是深有感觸的,無論是從以前我以客戶的身份來訪,還是后來親眼所見周圍的同事對待每位客戶熱情的態度;無論是傳為佳話的通信感人事跡,還是具有強大說服力的客戶滿意度調查,天津通信確實做到"以誠致人,以人為本"。講到這里,我想談談自己在工作中遇到的一件事。那是一個周六,我來數據局加班。一早,我部門市場組的同事的桌上響個不停。按理說,像這樣正常公休的日子,本來不該受理市場業務工作,況且想到我來這里時間不長,生怕不能解決客戶的要求,但是我還是接起了這個。起初,這個客戶很有歉意地說出了他的困難,幸好,他的難題我以前在工作中也曾遇到過,我知道該怎樣解決。可是,他的難題并不屬于我的工作范疇,而且,也不屬于我部門的工作范疇,而應該負責的部門的員工卻都不在,這可怎么辦?客戶急,我更急,因為,我曾經就是這樣一個客戶,也為了同樣的問題周折了許久,那種焦急的心情,就如,突然得了一場病,懇求醫生馬上醫治一樣。當時我暗下決心,一定要將這個客戶的難題順利解決。后來,經過多方部門的大力配合,這個問題僅用了1天半的時間就解決了,事后當我把這個消息通知給這位客戶時,他表示非常感謝。其實,我覺得我們每個天津通信的員工,不管你是否直接面對客戶,都應以"客戶滿意"作為工作中的目的,以純熟的業務知識取信客戶,而"全員經營,全員服?;也正是公司長久以來致力于市場開展的工作方針。"贏得了客戶,就贏得了市場",這就是現代商場中的秘籍。一段精彩的樂彩華章需要全體的樂隊成員集中精力、步調一致;一個成功的企業同樣不可缺少的是團隊合作、眾志成城!作為一名天津通信的員工,我希望不僅要奉獻自己的全部智慧和熱情,更希望和廣闊的全體員工團結起來。輕輕地,我來了,我想收獲的是一片綠葉,你卻給了我整片森林;我要回報的是無私奉獻,希望森林更加昂然活力!時間飛逝,轉眼間2023年已經過半,中國已經成功地參加了世貿組織,中國電信業的改革和開展也已經進入了一個嶄新的歷史階段,面對殘酷劇烈的市場競爭,天津通信要想在眾強中立于不敗之地,就要敢于創新、解放思想、大膽改革。要堅決貫"一個中心,二次創業,三個確保,四項全員"的工作思路。讓我們在實際工作當中,發揚力爭上游,只爭朝夕的精神,搶抓機遇,爭取的跨越式開展,讓我們不懈追求企業目的,懷著必勝的信念,相信天津通信的明天是不可限量的!我的演講到此完畢,謝謝大家!【以下為贈送相關文檔】精選演講稿閱讀愛崗敬業演講稿:護士愛崗敬業尊敬的各位領導,各位教師:大家好,今天我能站在這里,首先感謝領導給我提供一次展示自己的時機,我叫是心內科的一名護士,XX年畢業于泰安衛校,先是在醫保科工作,于XX年轉入我科工作至今。從小我的愿望是做一名白衣天使,穿著潔白的工作服,戴著漂亮的燕尾帽。畢業了我的愿望終于實現了,當我端著治療盤穿梭在病房的時候,我才知道護士的工作太普通了,普通的許多人都輕視這個職業,護士的工作太瑣碎了,瑣碎得每天都很難給自己工作做個總結,護士的工作太辛苦了,辛苦得許多人都不愿從事這個職業,但我選擇了這個職業,所以我無怨,我無悔,我堅信,一份春雨;一份秋實;一份汗水;一份收獲;護理工作需要奉獻,需要理解,也需要換位考慮。記得有一天,我在ccu病房上班的時候,來了一位尿毒癥`心衰的患者,我立即為病人心電監護,吸氧,建立靜脈通路,并用我科的搶救藥物為病人做治療。當我要求家屬歸還搶救藥品時,病人非常氣憤的說:“你們的效勞態度太差了,誰知道你給我用的什么藥。”并且還說了許多難聽的話。當時,我的淚就流了下來。但我想到,病人的生命即將走到盡頭,他發脾氣也是可以理解的,我要讓一個臨終的老人感受到人間的親情`溫暖和包容;我仍然非常耐心的解釋。最后,老人不好意思的說,小護士,你別生氣,是我脾氣不好。我笑了。。。我感謝我的職業,是它讓我知道如何平等,仁慈,真誠地對待每一個生命;我感謝我的職業,是它讓我懂得了如何珍愛生命。奉獻是一種幸福,寬容是一種快樂。。。護士是一種榮譽,更是一種責任;假設我能成為一名護士,我將在今后的工作中,時刻以一名護士的標準嚴格要求自己,我會把它當成一面旗幟,一面鏡子,鞭策自己,鼓勵自己,用我的愛心,真心,熱心,責任心換來病人的安心,舒心和放心。假設各位教師給我一份信任和支持,我將還您們一份驚喜,假設不能成功,我將一如既往的做好自己的工作,向各位前輩們學習,爭取早日參加這個榮耀的隊伍。。。。。我的演講完畢,謝謝大家。。。。愛崗敬業演講稿:教師愛崗敬業非常榮幸我能代表我們工會組的同仁在這里演講。我很珍惜這次時機,但我也從沒像如今這樣發現自己不適宜演講。我實在無法用語言表達此時此刻對自己祖國、對自己學校、對自己親人、對自己同事、對自己學生、對自己崗位的無比眷戀。屈指一算我在這個集體里已經成長到第10個年頭了。從帶著理想、沖動和激情到如今能冷靜、沉著地審視反省自己的工作。我實在感受到了從適應期到成熟期,自己成長的力量。但是在這次暴孽突兀的災難面前,我更意識到生命的脆弱與自身的渺小。突如其來的災難刺痛了我們內心最柔軟的部分。心靈深處本來的善愛,使我無心再去續寫那些輕描淡寫的文字,無心再去絮叨那些瑣瑣碎碎的常事。眼前的成績顯得無足輕重。一想起那些倒塌的學校,那些年輕的生命,就有洶洶涌涌的淚水流淌在心底……我們這里,天照舊很藍,鳥語花香,窗外孩子的笑聲明晰可聞。可是很多孩子,他們卻只能活在親人的記憶里了,再也不會犯錯誤,永遠再也長不大了。孩子就是希望!我們是幸福的,因為我們還活著,我們的孩子還在歡笑。我突然覺得自己的學生無比的親切,自己的崗位無比的神圣。我對它開始充滿依戀、充滿愛意。語言變得蒼白無力,自我變得輕假設鴻毛。我不知道怎樣才能表達這份愛,才能表達這種情!我如今的選擇就是敬業。我們可能要面對新的問題,適應新的變化,創造新的生活,而這全新的一切,沒有腳踏實地,沒有盡職盡責,沒有默默奉獻又如何能完成?愛崗敬業說得詳細就是要盡崗位職責,把詳細事物一點一滴地做好,把工作時間一分一秒地抓牢。準備好每一篇教案,上好每一堂課,做好每一次作業修改,把握好每一名學生的成長。這就是敬業,這就是愛崗!這就是盡職!我們以什么樣的精神對待工作,決定著工作的成敗;以什么樣的態度面對學生,決定著學生的成長。我們的態度決定著學生的成長,這就是教育工作之所以神圣的原因,也應該是師德程度的重要表達。學生就好似花草樹木趨向于陽光一樣,趨向于教師。學生的這種向師性說明,教師對他們來說,實在是太重要了。我們應該是學生生活中、心靈上最重要與震撼的人物。他們每天的大部分時間,是同我們在一起或是在我們的影響下度過的。他們是不是能生活得有意義,是不是能學得有效果,是不是能安康成長,是不是幸福快樂,都和我們有太大的關系。他們每天都希望從我們這里得到美妙的東西。我們的敬業愛崗意味著要對學生的成長負責,不僅要關注學生的學業,也要關注學生的情感態度、生命價值;不僅要關注學生的學習,也要關心學生的品德和習慣。我們要成為“學生成長的促進者”,在我們學校培養學生的品德、習慣和學習才能尤為重要,使其和諧、安康的開展。樹立起堅決的人生方向。我們還要成為學生成長的伙伴,既能理解學生成長的苦惱與____,具有同理心,又能帶動、幫助學生,具有影響力;樂于做學生的伙伴,在平等中感受升華,在成長中享受收獲。唯其如此,我們的責任心才能成為學生進步和開展的真正動力。做人必須像人,不求驚天動地,但求問心無愧。忠誠于我們教育事業,就要有胸懷大局,恪盡職守,愛崗敬業的責任心;就要有尊重生命,無私奉獻的崇高品德。在學生的眼里,我們是神圣的,是美麗與智慧的象征,是正義與道德的代表,是讓他們崇拜、信任、愛戴,并渴望接近和刻意模擬的人。我們除了無私奉獻外,更重要的是用真心、誠心、信心去對待學生。愛自己的孩子是本能,愛別人的孩子是神圣。大難面前。這種大愛已化做一種本能,我不希望我們也有這樣的時機。但是教書育人已經不僅僅是我們賴以謀生的職業,更是一項偉大的事業,一項實現了自己個人價值和社會價值的事業。可以把個人的愛好作為自己謀生職業的人是很幸運的,可以把賴以謀生的職業變成一生為之追求奉獻的事業的人更是了不起。看看我周圍的同事們,誰也不例外。旗幟在前,催人奮進。愛崗敬業演講愛崗敬業演講曾經有這樣一個:一個上了年紀的木匠準備退休了。雇主很感謝他效勞多年,問他能不能再建最后一棟房子。木匠容許了。可是,木匠的心思已經不在干活上了,干活馬馬虎虎、偷工減料,用劣質的材料隨隨意便地把房子蓋好了。完工以后,雇主拍拍木匠的肩膀,誠懇地說:“房子歸你了,這是我送給你的禮物。”木匠驚呆了。假設他知道他是在為自己建房子,他一定會用最優質的建材、最高明的技術,然而如今呢,卻建了一座“豆腐渣工程”!可是,一切都已經來不及了。工作是什么呢?翻開各國的字典,我們可以發現,他們的解釋幾乎如出一轍:工作是上帝安排的任務;工作是上天賦予的使命。這種解釋雖然帶有太多的宗教色彩,然而,他們卻傳達出了一個共同的思想:沒有時機工作或不能從工作中享受到樂趣的人,就是違犯上帝意愿的人,他們不能完好地享受到生命的樂趣。工作就是付出努力,以到達某種目的。假設我們的工作可以引導我們逐步接近那種能充分表現我們的才能和性格的境況,這樣的工作應該就是最令人滿意的工作了。人生只有一次!正是為了獲得某些東西或成就自我,為了拓寬、加深、進步上天賦予的技能,將身心全面開展成為一個勻稱、和和諧美麗的人,我們才會專注于一個方向,并在那個方面付出畢生心血。工作是一個施展自己才能的舞臺。我們寒窗苦讀來的知識,我們的應變力,我們的決斷力,我們的適應力以及我們的協調才能都將在這樣的一個舞臺上得到展示。除了工作,沒有哪項活動能提供如此高度的充實感、表達自我的時機、個人使命感以及一種活著的理由。工作的質量往往決定生活的質量。一個人所做的工作是別人生態度的表現,一生的職業,就是他志向的表示、理想的所在。我們每個人都可能是這個木匠。每天,我們砌一塊磚、釘一塊木板、壘一面墻,最后,我們發現,我們居然不得不居住在自己建成的房子里。可是,到這時,一切都已經注定,我們已經無法回頭了。在工作中我們經常聽到這樣一些的話:“你這么認真干嘛,又不發給你加班費!”其實,他沒明白一點:你不是為誰在工作,而是在為自己工作!人生中最重要的事,就是能及早認識到我們是自己命運的播種者,認識到我們是在為自己工作。一個人只有自己對自己負責,自己鼓勵自己進步,才能掌握自己的命運。盡力而為的去做事,而不是為了取悅別人,因為那才是享受工作的唯一方法。愛崗敬業演講稿:車間員工愛崗敬業演講愛崗敬業演講稿:車間員工愛崗敬業演講尊敬的各位評委、同事們,大家下午好!我是來自車間的。今天我演講的題目是“熱愛我的崗位、尊從我的職業、實現我的事業”崗,就好似是我們的孩子一樣;業,就好似我們的父母一樣,我們要疼愛我們的孩子,也要尊敬我們的父母。愛崗和敬業放在一起,就是要將工作當成自己的事,忠于職守,認真負責,踏踏實實,盡職盡責,一絲不茍,善始善終。當然愛崗敬業還有更多方面的拓展。愛崗敬業在這里,非常感謝企業給我提供的時機,前進賦予我的一切感謝和奮進的斗志,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,我有怎么不能以感恩的情懷去感恩回饋呢?在這,在今后工作的過程中,我堅信:我會更加熱愛我的崗位、遵從我的職業,為我的事業插上理想的翅膀,在前進這片沃土上放飛我的理想。我的演講完畢,謝謝各位。愛崗敬業演講稿:愛崗敬業演講稿尊敬的各位領導、各位同事:大家好!我,xx,名字與xx僅一字之差。我在礦區總站***分站工作。今天我演講的題目是:放飛夢想我為有線電視事業添榮耀。我為自己是龍視網絡公司雙鴨山分公司的一名成員而驕傲。我與我的同齡人一樣,有著色彩斑斕的青春夢想。我熱愛自己的工作崗位,因為我工作,我快樂。我的青春夢想在這里放飛,我的人生坐標在這里標注,我的自我價值在這里實現。我的人生理想就是為有線電視事業奉獻力量,為萬戶千家送去歡笑,為七彩熒屏增添榮耀!雷鋒曾經說過:假設你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;假設你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗;假設你是一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你的崗位。杭州最美司機吳斌更是用他最后的生命76秒完美詮釋了愛崗敬業、無私奉獻的真正內涵。我要說:愛崗敬業,無私奉獻,仍然是我們這一代青年應當弘揚和傳承的美德。企業靠我開展,我靠企業生存。企業不但為我們每一名員工提供了生存的需要,更為我們提供了開展的時機和展示的舞臺。我們不能攀比別人向企業索取了多少,我們要比為企業奉獻的大小;要捫心自問我為企業的開展奉獻了什么,是否盡到了自己作為企業員工的那一份職責。夢想是現實的先導。美妙而遠大的人生理想只有根植于現實生活的肥沃土壤才能培育出絢麗的花朵,才能收獲豐收的果實。我深知自己是有線電視隊伍中的一名新兵。我熱愛自己的職業,看重自己的工作崗位。我嚴格要求自己,從一點一滴做起,鉆研業務,不怕吃苦不怕挨累。為了鍛煉培養自己的吃苦耐勞精神,我主動要求到礦區基層分站工作,堅持每天早出晚歸,不辭辛勞;向師傅請教,向理論學習。只要是工作需要,我就不分份內份外;我一職多能,把辛苦留給自己,將微笑送給用戶。通過自己的不懈努力和辛勤付出,看到用戶滿意而歸,我自己再苦再累也倍感欣慰。夢想與現實之間需要的是行動!企業是我家,開展靠大家。愛崗敬業,無私奉獻,既是社會進步和企業開展的需要,更是我們全體企業員工遵守職業道德、追求自我完善的要求。播送電視事業大開展、快開展,既是社會精神文明建立的要求,同時也是豐富人民群眾物質文化生活的需要。有線電視事業是充滿希望的朝陽產業,我們的事業大有作為。尊敬的各位領導、各位同事:一分耕耘,一分收獲。讓多彩的世界更絢麗,讓幸福的生活更美妙!做為有線電視隊伍中榮耀的一員,我充滿驕傲與自豪,讓我們攜起手來,肩并肩,心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,嚴密團結在公司董事會周圍,創一流業績,建一流企業,續寫龍江網絡雙鴨山分公司新的輝煌。放飛夢想,憧憬將來。我決心用自己的美妙青春和辛勤汗水為有線電視事業增輝添彩,譜寫新的篇章!謝謝大家!愛崗敬業演講稿:愛崗敬業,熱愛孩子更多相關內容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿競選演講稿護士節演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿愛是教師最美麗的語言。要當好一名幼兒教師,就要愛崗敬業,熱愛孩子!熱愛學生是師德教育的核心。教師的職業道德品質是否高尚,主要從以下方面看:看他否忠誠于人民的教育事業,能否堅決不移地全面貫徹執行黨的教育方針;看他是否熱愛學生,能不能做到既教書又育人。隨著社會的開展,黨和國家對教育的深切關注,真誠地熱愛學生已被視為當代教師的師德之魂。因為:一、熱愛學生是建立平等民主、和諧師生關系的根底。任何教育的結果,都是伴隨著一定的師生關系產生的,其結果的好壞有時受師生關系好壞的影響,不同的師生關系往往導致不同的教育結果。今天的學生需要有一個安靜、和諧、安康的學習環境。而要做到此點,師生關系的建立必須是“民主型”的。因為在民主型的關系中,由于師生之間注意協商、溝通,關系比較和諧,學生的情緒就會輕松愉快,有個良好的學習心境。在他們所認同的目的或要求的指引下,主動積極地參與各種學習活動,學習的積極性和熱情都高。反之,假設師生關系是“專制型”、“放任型”的。那么會帶來學生情緒上的緊張或放任,造成內心煩躁、恐懼等,在這種情況下就不會有高效的學習,學習效果也不會好。這種情況,正如英國教育家洛克所提醒的:“兒童從導師方面受了無情的言語和鞭韃,他的心里,就充滿了恐懼,恐懼立即占據了他的整個心理,使他再也沒有包容別種印象的空隙了。”在教育過程中,教師與學生之間要進展多方面的互動,會產生種種矛盾。倘假設教師沒有尊重,關心和熱愛學生,即沒有與學生溝系的法寶“博愛之心”。不把其視為親人,視為可傾吐心聲解決困惑的朋友,讓他們感受到親人般的關愛和保護。要真正化解這些矛盾是不可能的。有時由于學生偏見或教師有“寧給好心,不給好臉”的
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