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文檔簡介
2010初中畢業暨高中階段招生理化試題注意事項總化總化物—二三四 學(75分) —二三四一、選擇(選出下列各題中惟一正確的答案。1—11題每題213每題3分28、多選、錯選不得分 長時間不吃蔬菜和水果,容易導致缺乏的營養素是 蛋白 D.糖 燃著的木條集氣瓶中立即熄滅——二氧化碳不支持燃 用汽油洗去衣服上的油漬是作用的結 C.積極研究開發氫氣D.使用含碳元素的物從這四種化肥中鑒別出來的是………………( A.氫氧化 B.稀鹽 D. 二、填空(共13分(1) 15.41(H2S 的化合價共 的化學方程式 166 B.兩個C.一個D.兩個三、應用(共14分)178根據所列出的該金屬的性質,該金屬可用于制造 身的重要材料。要成為飛機機身材料,其合金的性質至少應在方面與它的純金屬溶液(寫一種)反應,生成金屬單質。如果要證明其金屬活動性比鋅強,則它應可以與溶液反應,生成單質。18(6)某鋼鐵冶煉廠購進一批鐵礦石(主要成分是Fe2O3,為測定礦石中Fe2O3的質量分數,技術人員從礦石中取樣品20g,恰好與219g質量分數為10%的鹽酸完全反應(除Fe2O3外,鹽酸不與其它成分反應。計算:四、實驗探究(18分19(8分某學?;瘜W學組設計出右圖 中白磷在水里還能夠燃燒的原因 本實驗裝置的A部分還可以用于的氣體是 也可用于氣體,化學方程式是 20(10看到這則,學校的化學活動小組開展了一次關于濃硫酸腐蝕性及事故處理的研(一)濃硫酸有強烈的腐蝕性,使用時應十分(二)) )向硫酸所流經范圍拋撒硫酸與氫氧將硫酸轉化為無害物【思維拓展】寫出所依據原理的化學方程式 可能新的污染,因 請你參照的設計方案,結合小聰的看法,也設計一個方案將硫酸轉化為無害 2010初中畢業暨高中階段招生說明考生用其它方法答案的同樣得分(或元素符號有錯誤不得平或未寫反應條1;“↑”或“↓”漏標兩1。一、選擇(共28分,1—11題每題2分,12—13題每題3分。不選、多選、錯選不得分123456789BDCBADCACDACB二、填空(共15分214(5(1)2N;OH-2 15(5(1)pH(2)4(216(5(1);;2H2+O2(2(2)C(1三、應用(共14分17(8(1)導線(1分;具有優良的導電性(1分;具有優良的延展性(1分(其它合理答案均可得分)硬度(1分(2)硫酸銅(銅、銀、可溶性鹽都對(1分(1;(1;18(6(1) (1 (1 21.9 160x
(1x
16g100%(略四、實驗探究(18
19(8(1)2H2O2;(1達到著火點,同時又與氧氣充分接觸(1;二氧化碳(1(1;;Zn+HSO=ZnSO4+H2↑1(本小題填寫內容前后關系合理即得分20(10(2小木條變黑
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