學雷鋒爭做文明小學生還記得這首歌嗎

學習雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨愛憎分明不忘本立場堅定斗志強立場堅定斗志強!學習雷鋒好榜樣放到哪里哪里亮愿作革命的螺絲釘集體主義思想放光芒集體主義思想放光芒!

學習雷鋒好榜樣艱苦樸素永不忘克己為人是模范共產主義品德多高尚共產主義品德多高尚!學習雷鋒好榜樣毛主席的教導記心上緊緊握住手中槍努力學習天天向上努力學習天天向上!

1962年8月15日，雷鋒同志不幸因公殉職后，他的日記陸續被一些新聞媒體報導出來。《中國青年》雜志社覺得雷鋒是和平時期青年的一個楷模，打算在1963年3月2日出一本合刊介紹雷鋒事跡。2月17日他們給毛主席寫信希望它能為雷鋒題詞，毛主席看信后為了全面概括雷鋒同志一切從人民利益出發，全心全意為人民服務的精神，寫下了“向雷鋒同志學習”這一著名題詞。3月2日，毛主席的題詞在《中國青年》上刊出了。4日，新華社發通稿。5日，全國各大報紙紛紛刊載毛主席向“向雷鋒同志學習”的題詞。后來，中央決定，把3月5日定為雷鋒紀念日。你知道雷鋒紀念日的來歷嗎？

小調查：你能講幾個雷鋒的故事？你認為雷鋒精神有哪些？重讀《雷鋒日記》，No.1憎愛分明

【原義】作為一名戰士，立場堅定，斗志昂揚。對戰友體貼入微，猶如春天般溫暖，對個人主義狠狠批判，猶如秋風掃落葉一樣無情。

【雷鋒日記】一九六0年十月二十一日今天吃過早飯，連首長給了我們一個任務，上山砍草搭菜窖……勞動到了十二點，大家拿著自己從連里帶來的盒飯，到達了集合地點，去吃中午飯。當時，我發現王延堂同志坐在一旁看著大家吃，我走到他面前，他沒有帶飯來，于是我拿了自己的飯給他吃，我雖餓一點，讓他吃飽，這是我最大的快樂。【新時代精神：堅守原則】

階級斗爭的時代已經過去，但是，在發展經濟的和平時代，人們的道德原則依舊面臨各種考驗：是迎合長官意志，還是受惑于金錢美色的勾引。如何能堅守原則，分明是非，尤其是在尊重生命的這一道德底線面前時，雷鋒精神“憎愛分明”有了全新涵義。新時代的“雷鋒”作為一個醫生，要一切為病人著想，把病人當做你的親人一樣。要用最便宜、最簡單而且最有效的技術、手段來為病人解決問題、治好病，給病人最大(限度)地減輕負擔。

六十年前，他搭建了第一張手術臺，到今天也沒有離開。手中一把刀，游刃肝膽，依然精準，心中一團火，守著誓言，從未熄滅。他是不知疲倦的老馬，要把病人一個一個馱過河。吳孟超假設一種情景，放學后幾個朋友在一起，其中一人拿出一盒煙分給大家抽。盡管你平時不抽，可有人慫恿你：“來吧，來一顆，另假正經了，沒人說出去。”你想說“不”，可幾個把煙點著的朋友都看著你，此時此刻，你怎么說呢？下面是幾種可能的反應，你最有可能選哪種，肯定不選哪種？請你在后面的（）處標出。說出真實想法：“不！我可不抽煙，我勸你也別抽了。”()手推加打岔：“哎，昨天的足球真精彩……”（）找借口離開：“呀，對了張老師讓我找她一趟，我怎么忘了！”（）撒退就跑。（）調侃式：“我可不敢，我媽的鼻子太靈，我還會受皮肉之苦！”（）敷衍：“下回吧、下回。”（）沒辦法，接過煙，點燃抽一口后一直拿著。（）活動一：你堅守原則的人嗎？

反躬自問：你做事堅守原則嗎？請舉出幾個自己的例子和大家分享。No.2奮不顧身【原義】只要是人民所需要的，不管分內分外都要干，以“助人”為樂，付出自己的全部力量去工作、去助人，把自己有限的生命無私地奉獻給了黨，奉獻給了祖國和人民。【雷鋒日記】×年二月二日今天我從營口乘火車到兄弟部隊作報告，下車時，大北風刺骨的刮，地上蓋著一層雪，顯得很冷。我見到一位老太大沒戴手套，兩手捂著嘴，口里吹一點熱氣溫手。我立即取下了自己的手套，送給了那位老大大……一路上，我的手雖凍得像針扎一樣，心中卻有一種說不出的愉快。【新時代意義：止于至善】“奮不顧身”、“奉獻生命”在任何時代都會被謳歌，但行善有時未必要轟轟烈烈。每個平凡人心中的良善，都會是避免社會陷入黑暗的亮光，從打一個救援電話，到接住一個墜樓小孩，善行無價。每個人的行為只需止于自己的“至善”標準，社會就不會變成一片荒漠。新時代的“雷鋒”“這是本能，是一個母親應該做的事情。”——吳菊萍

危險裹脅生命呼嘯而來，母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出，接住生命，托住了幼吾幼及人之幼的傳統美德。她并不比我們高大，但那一刻，已經讓我們仰望。吳菊萍烈火是一場生死攸關的測試，生命是一道良知大愛的考驗，你們用果敢應戰，用犧牲作答！一對狹義翁婿，火海中三進三出，為人們講述了什么是舍生忘死，人間摯愛！王茂華、譚良才

每個平凡人心中的良善，都會是避免社會陷入黑暗的亮光，從打一個救援電話，到接住一個墜樓小孩，善行無價。這些良善雖小但卻感人，對于我們青少年哪些美德是彌足珍貴的。請談談你的想法。NO.3公而忘私

【原義】具有大公無私、舍己為人的風格，能夠為黨的利益、為集體的利益不惜犧牲自己的利益，處處為黨的利益、為人民的利益著想……【雷鋒日記】×年八月五日今天是星期日，本來應該休息。可是因為任務重、工作忙，再加上汽車行駛里程到了二級技術保養期間，我想：完成任務要緊，保養好車輛重要，犧牲個人休息嘛，沒有什么。因此，我還是照常工作。上午調整了汽車各部間隙，換了手制動片。下午送工作組首長到我團工作，一路很平安。【新時代意義：利他主義】

如今的“公”和50年前相比，有了內涵上的變化。在當今社會中，對公眾利益的關心愈來愈成為人們追尋的價值。過分強調“一己之欲”、“一己之利”，會讓整個社會墮落，“利他”、“利人”，則是社會良性發展的潤滑劑。新時代的“雷鋒”他總看別人，還需要什么；他總問自己，還能多做些什么。他舍出的每一枚硬幣，每一滴血都滾燙火熱。他越平凡，越發不凡，越簡單，越彰顯簡單的偉大。他20年獻血6萬毫升，是其自身血液的10倍多。2002年，郭明義加入中華骨髓庫，成為鞍山市第一批捐獻造血干細胞志愿者。2006年，郭明義成為鞍山市第一批遺體和眼角膜自愿捐獻者。郭明義威廉·林賽(WilliamLindesay)在京郊建起長城環保組織，定期到長城撿拾垃圾，10年來撿垃圾已達數千公斤。媒體稱，他是“探索長城最成功的外國友人”。至于撿垃圾的動機，威廉·林賽解釋說：“我不能眼睜睜地看著世界上最長的城墻變成最長的垃圾箱。”讓我們羞愧的事……NO.4“釘子”精神

【原義】抓緊一切可以利用的時間刻苦學習，孜孜不倦。對待工作總是干一行、愛一行、鉆一行，立足本職，盡職盡責，努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁，使自己成為工作的內行。【雷鋒日記】一九六一年十月十九日有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。

【新時代意義：盡職敬業】通俗地說，釘子精神就是愛崗敬業。這是個古老的價值觀，孔子就主張為事業要盡心盡力。對于現代社會而言，就是對所從事職業的熱愛和投入。社會背景如同走馬燈般旋轉，堅持不懈的精神價值，則亙古不變。新時代的“雷鋒”

人生為一大事來。他一生就做了一件事，但卻是新中國血脈中，激烈奔涌的最雄壯力量。細推物理即是樂，不用浮名絆此生。遙遠蒼穹，他是最亮的星。

“核武器事業是集體的事業，所有的一切榮譽都是集體的。我僅僅是其中的一員，是一個代表。”——朱光亞朱光亞他們帶上年幼的孩子，是為了更多的孩子。他們放下蒼老的父母，是為了成為最好的父母。不是絕情，是極致的深情;不是沖動，是不悔的抉擇。作為教師來說，到今天為止，我覺得是非常非常有意義的。這種意義超越了內心對所有物質條件的追求。當自己內心有了一種工作的快樂，對孩子付出，自己感受到了真實的滿足。胡忠、謝曉君夫婦我們的本職工作就是學習，談一談我們該如何把“釘子精神”用到學習上。NO.5勤儉樸素【原義】在生活上，總是向水平低的同志看齊，把點點滴滴節省下來的錢用于支援國家建設，用于幫助他人解決困難……處處增產節約，時時發奮圖強，以樂觀向上的精神狀態投身社會主義建設。【雷鋒日記】有的同志說，雷鋒真是個小氣鬼，人家說的真不錯啊！破皮鞋埋里埋汰的，你要它干啥？我想這皮子是國家的工業原料，積起來，可以支援國家的工業建設。我又想到我們節約必須從小處著手，從大處著想。有一句俗話：“滴水成河，粒米積成籮。”我把破皮鞋撿起來以后，洗干凈，又賣了一元多錢，把錢又交給了指導員。【延伸義：節約節能】50年前，節約是為國家是為他人；50年后，節約是為社會是為地球。地球人口已達70億，每天耗費的資源難計其數。溫室效應、冰川融化，人類生存環境在以驚人的速度惡化。每天少開一天車，每天節約一些水，將關乎“我”和全人類的利益。請舉出身邊浪費的例子，談談你在勤儉節約方面準備做到哪些？總結一下吧！

雷鋒精神的精髓是“全心全意為人民服務”。雷鋒精神在一代又一代人的詮釋下不斷升華，它代表著先進的人生觀：“做一個對人民有用的人”；高尚的道德觀：“活著就是為了使別人生活的更美好”；正確的價值觀：“在平凡細小的工作中，干出不平凡的業績”。它是一股源遠流長的精神力量，早已跨越了時代的界限，超越了自身所原有的歷史局限，成為了先進思想文化的重要組成部分。他的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星，盡管有時也會有薄霧籠罩，但決不會隕落雷鋒精神的內涵發揚光大雷鋒精神，就要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。發揚光大雷鋒精神，就要像雷鋒那樣發揚愛國主義精神，樹立集體主義思想，堅定社會主義信念。發揚光大雷鋒精神，就要像雷鋒那樣艱苦奮斗，勤儉創業。發揚光大雷鋒精神，就要像雷鋒那樣發揚“釘子”精神，努力學習，刻苦鉆研，用馬克思主義理論和現代科學文化知識武裝自己、提高自己、完善自己。發揚光大雷鋒精神，就要像雷鋒那樣立足本職，忠于職守，在現代化建設事業中做一顆永不生銹的螺絲釘。

——胡錦濤雷鋒的名字已經超越了國界和疆域，全世界的人民在不同的國度用不同語言讀著他的故事，在不同的崗位懷著同樣的真誠學著他的精神。美國人說：“雷鋒屬于世界。”巴西人說：“雷鋒應是精神領袖。”日本人說：“要像雷鋒那樣生活。”美國專門成立了學習雷鋒研究會，泰國政府專門翻印《雷鋒》圖書發給國民學習，美國西點軍校的大廳里懸掛著五位“英雄像”，首位就是雷鋒。

雷鋒在國外討論：新時代的青少年該怎么做？作為中學生我們應該怎樣傳承雷鋒精神討論精神傳承傳承雷鋒精神，請明白三個道理：一是明白我們在為別人服務的時候，也有許許多多的人在為我們服務的道理；二是明白生活在這個世界上每個人誰都無法離開別人而獨立生存的道理；三是明白幫助別人就是幫助自己的道理。精神傳承傳承雷鋒精神，請注意培養三種精神：一是培養“釘子”精神。珍惜時間，刻苦學習，不斷提高自身綜合素質。面對困難，要不畏艱險，迎難而上。二是培養艱苦樸素精神，愛勞動，勤儉節約，從小事做起，不鋪張浪費，愛護公共財物。三是培養助人為樂精神。團結友愛，善于合作，熱心幫助他人。學雷鋒倡議書親愛的同學們：當三月的春風吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒！我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習！”四十九年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現，作為一名新時代的中學生，在此，桓臺二中團委向全校學生會發出以下倡議：

第一、學習雷鋒的奉獻精神。

在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地干好份內工作。在班級事務中，不計較個人得失，