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文檔簡介

大班科學領域——冬天里的動物齊河縣機關第二幼兒園王杰活動目標.了解幾種熟悉的小動物過冬的方式。.萌發喜愛、關心小動物的情感和探索動物生活習性的興趣。活動準備.請家長協助搜集有關冬天里動物生存方式的資料，活動前幼兒根據搜集到的資料（圖片、圖書等）向同伴介紹小動物的過冬方式。小動物圖片若干。.小動物過冬課件、《動物怎樣過冬》掛圖三張、《動物怎樣過冬》記錄表一張。活動過程L激發幼兒興趣，談話導入活動。小朋友們，“現在是什么季節？你感覺怎樣？”（冬季，天氣很冷）冬天到了，人們是怎樣過冬的？（穿上厚厚的棉衣、棉鞋）還有呢？（安裝取暖設備、開空調）除了剛才說的，我們還可以怎樣就不覺得冷呢？（跳繩、跑步、拍球、）。小朋友們想出了這么多的過冬方法，真聰明。.借助課件或掛圖了解多種動物的過冬方式，萌發關愛動物的美好感情。談話導入：人們有這么多好的過冬辦法，那你們知道小動物們在這樣冷的天氣里是怎樣過冬的嗎？今天，老師為小朋友們帶來了許多的小動物，請小朋友們看一看，你最喜歡誰？并把它是怎樣過冬的，告訴老師和小朋友們，好嗎？播放課件（許多的小動物）（1）幼兒根據日常觀察進行自由回答，教師不予評論。（2）根據幼兒的回答，出示掛圖《動物怎樣過冬》（一）《動物怎樣過冬》（二）總結講述動物的過冬方式。（3）播放課件，教師講述故事，讓幼兒了解動物們其他的過冬方式。（4）幼兒合作完成《動物怎樣過冬》記錄表。冬眠過冬遷移過冬換上厚厚的皮毛過冬儲存食物過冬躲藏過冬讓卵過冬.看《動物怎樣過冬》記錄表，教師和幼兒共同回顧小動物過冬的方法：冬眠過冬的有：蛇、烏龜、青蛙、熊（刺猬）；遷移過冬的有：大雁、小燕子（丹頂鶴）加厚皮毛或羽毛過冬的有：鹿、老虎、兔子、（雞、鴨、貓、狗、小兔子、狐貍）儲存食物過冬的有：螞蟻、蜜蜂、（松鼠）躲藏過冬的有：蒼蠅、蚊子。讓卵過冬的有：螳螂、蝗蟲.了解動物與季節的關系，知道動物有各種方法過冬，這是保護自己生存的最好方式。5、游戲：小動物過冬介紹玩法：在活動室的6個角落貼上標記：分別是動物的6種過冬方式，幼兒每人挑選一張自己喜歡的動物圖片，然后到相應的過冬方式區中，看誰做的又快又對。互換圖片，繼續游戲。6、開闊視野，講述其他有關動物過冬的趣聞。活動延伸制作連環畫：鼓勵幼兒將自己喜歡的1-2種動物過冬的方式畫下來，教師幫助將全班幼兒的作品制作成連環畫，放在閱讀區里供幼兒講述，鞏固相關知識經驗。點評小動物是孩子們樂于觀察的對象，各種小動物的不同外形特征，生活習性常常會引起孩子們的探索興趣。本節活動，不但讓孩子們了解了小動物生活習性的變化，還讓孩子們產生了好奇，并初步了解小動物的過冬方式，激發幼兒探究動物的興趣和愛護照顧動物的情感。本次活動以幼兒探究、游戲為主，讓孩子在玩中學、學中玩，快樂的獲得知識，習得經驗。不足之處：科學活動用詞要嚴

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