第五章十八世紀文學——啟蒙主義文學與小說的興起第一節概述一、啟蒙運動和啟蒙文學（一）啟蒙運動“啟蒙”的原意是“照亮”，用理性照亮。18世紀被稱為“理性的時代”，理性成為衡量一切事物的標準。這里的理性與17世紀的不同，17世紀的是“理智”，與“情感”相對，18世紀是指“正義”，具有鮮明的政治傾向性。從廣義上說，“啟蒙”就是人民的教育問題，即要廣大人民群眾學習文化、科學和藝術，使人們從封建、宗教的意識和偏見中解放出來。正如恩格斯所說，啟蒙者是些“為了將到來的革命啟發過人們頭腦的那些偉大人物”。從狹義上說，“啟蒙”就是智力運動，運動的目的就是廢除封建的政治、經濟和文化。因為，在啟蒙者看來，社會制度的腐朽根源是思想的混濁，而思想的混濁是由封建迷信造成的，所以改善社會制度必先破除封建迷信和教會的黑暗統治，這就需要照亮人們的頭腦，給人以科學知識的教育，這就是啟蒙。用資產階級革命思想教育人民，清除封建意識和宗教迷信對他們的影響，使他們脫離迷信和偏見，進而為新的社會經濟制度掃清道路。啟蒙運動產生的背景：

1、社會政治背景歐洲的18世紀是一個革命的時代。１８世紀的歐洲已處于由封建社會向資本主義過渡的社會轉型時期。當時社會、政治、經濟、思想文化等新舊力量撞擊十分劇烈。就當時的整個歐洲來說，封建的社會和政治制度仍處于統治地位，只是更加反動腐朽了。因此，封建勢力與包括資產階級、平民的矛盾日益尖銳化，推翻封建制度，鏟除封建殘余，建立和發展資本主義社會的歷史任務，先后提到了歐洲各國的歷史日程上。資本主義經濟的進一步發展，資產階級更加強大，打破了上一世紀它和封建貴族階級勢均力敵和膠著依附的狀態，促進它在更廣泛的范圍內和更高的目標上進行反封建的革命斗爭。這個世紀的社會大變動，正改變著社會的歷史進程。在法國，資產階級社會革命在整個西歐產生了巨大反響；在英國，資本主義工業革命正在改變世界經濟的形態；在整個歐洲大陸，出現了一個意義更加深遠的思想革命運動——啟蒙運動。歷史上的政治事件1701年，西班牙王位繼承戰爭開始1762年，俄國葉卡捷琳娜二世開始執政1772年，法國《百科全書》完成1776年7月4日，美國獨立宣言1789年7月14日，攻占巴士底獄1789年8月26日，人權宣言1793年，路易十六被處死1799年，霧月十八日政變1804年，拿破侖稱帝2、促使啟蒙運動誕生的社會內驅力還在于科學和生產力取得突破性發展。

當時數學、物理、化學、生物學和地質學等自然科學已經各自形成了獨立的學科。牛頓（１６４２—１７２７）的萬有引力理論為其他許多學科的大發展奠定了基礎。瓦特（１７３６—１８１９）于６０年代發明高熱效率的蒸汽機，并使之成為工業可用的發動機，于是英國開始了工業革命，法國稍后也開始使用機器生產?？茖W運用于生產實踐，大大擴大了國際貿易，提高了工農業的生產力，資本主義經濟和資產階級力量空前壯大。人的視野更加開闊，人的價值進一步被發現，人們從新的視角重新審視世界，反封建的情緒空前高漲。3、哲學、社會科學等進步思想文化的發展，對歐洲啟蒙運動的誕生產生了直接影響?；舨妓梗ǎ保担福浮保叮罚梗┓磳Α熬龣嗌袷凇薄㈥P于“自然狀態”和社會契約的理論，洛克（１６３２—１７０４）關于知識來源于人的后天經驗的經驗主義哲學，托蘭德（１６７０—１７２２）反對傳統宗教的自然神論和無神論等等，實際上就是１８世紀啟蒙運動的序幕。這些新科學和新思想首先傳至法國，再傳至歐洲大陸各國，歐洲先進知識分子在反封建強大潮流和科學文化新成就的鼓舞下，繼承文藝復興反封建反教會的戰斗傳統，在政治、經濟、思想文化等整個意識形態領域掀起了除舊布新的偉大的啟蒙運動。法國是啟蒙運動的主要陣地，其啟蒙學派最為活躍，以孟德斯鳩、伏爾泰、狄德羅、霍爾巴赫、愛爾維修、盧梭為主的“百科全書派”奔走呼號，著書立說，并用３０年的時間（１７５１—１７８０）編著了一套３７卷的《百科全書》（全名為《各種科學、藝術和技藝的根據理性而制定的詞典》），用新的世界觀審視人類文化的各個領域，集近代知識之大成，使唯物主義“成了法國一切有教養的青年的信條”。啟蒙運動的基本思想：啟蒙運動以科學思想和近代文化啟迪民眾，消除愚昧、落后，從而解放人性，改造社會。它是文藝復興人文主義反封建斗爭繼續和發展，也是17世紀理性主義擺脫政治束縛向科學化的邁進。基本思想是：

1．強調理性，認為理性是通向智慧的正確途徑，一切都必須在理性的法庭面前經受檢驗；知識源于感覺，感覺材料必須經過理性提煉才能解釋世界、指導生活。

2．強調自然規律，認為宇宙受不可改變的規律的支配，人不能凌駕于這些規律之上。

3.強調“天賦人權”，主張人人平等。（二）啟蒙文學啟蒙運動時期，啟蒙主義者廣泛運用文學形式宣傳自己的思想，文學成了啟蒙主義者的思想武器。啟蒙文學是啟蒙運動的主要組成部分。啟蒙運動的全部內容，它的進步性與局限性都在啟蒙文學中體現出來。名詞“啟蒙文學”見學習提綱。1、啟蒙文學的特點具有強烈的戰斗性和批判性；把資產階級和平民作為正面歌頌的對象；創造了各種新的文學形式；重視文學的社會和教育功能。2、啟蒙文學在各國的發展英國的啟蒙文學18世紀，英國已經是先進得多的資本主義國家，啟蒙運動面臨的任務不像法國那樣準備革命，他們的任務比較簡單，即鞏固“光榮革命”所建立的君子立憲政權，清除封建殘余。他們的革命比較保守和溫和，不愿采取極端行動，傾向于妥協。唯物主義哲學是英國啟蒙運動的高潮，后來演變為產業革命。洛克的唯物主義經驗論哲學為啟蒙運動奠定了基石?！度祟愇蛐哉摗?，用“白板說”批判“天賦觀念說”：人出生時心靈猶如白紙或白板，對任何事物都無印象，人的一切觀念和知識都是外界事物在白板上留下的痕跡，最終來源于經驗。主要文學成就：英國的現實主義小說和感傷文學自動織布機，18世紀70、80年代瓦特發明蒸汽機，1769亞當·斯密的經濟學理論洛克的政治理論牛頓的科學研究自動織布機，18世紀70、80年代瓦特發明蒸汽機，1769亞當·斯密的經濟學理論洛克的政治理論牛頓的科學研究18世紀前期：古典主義文學代表人物：亞歷山大·蒲柏1688-1744A.Pope《論批評》《奪發記》翻譯荷馬史詩《人論》《笨伯記》小說的興起英國工業革命，解放勞動力城市的繁榮，市民階層的興起印刷業的發達，出版市場逐漸形成女性讀者與作者群體重要作家笛福：魯濱遜漂流記斯威夫特：格列佛游記菲爾?。簻贰き偹估聿檫d：帕美拉、克拉莉莎斯摩萊特：藍登傳哥爾德斯密：威克菲爾牧師傳斯泰恩：項狄傳代表作家作品：

但尼爾?笛福（1661—1731）是英國現實主義小說的開創者之一，代表作《魯濱遜漂流記》塑造了一個“真正資產者”的藝術形象。

喬納森?斯威夫特（1667—1745）諷刺名著《格列佛游記》用夸張諷刺的藝術手法揭露英國社會的丑惡，宣揚起啟蒙主義的社會原則和價值觀念。菲爾丁：18世紀英國最杰出的小說家，代表作《湯姆·瓊斯》代表了英國18世紀現實主義小說的最高成就，被譽為“18世紀英國社會的散文史詩”。（他本人稱小說為“散文滑稽史詩”）丹尼爾·笛福DanielDefoe，1660-1731原名DanielFoe做過商人1704年創辦《法蘭西與全歐時事評論》；英國報刊始祖，一生寫了150種小冊子，集編輯、主筆、記者、撰稿人于一身；59歲寫作第一部小說在避債中去世笛福作品魯濱遜漂流記，

RobisonCrusoe，1719海盜船長，1720摩爾·弗蘭德斯，

MollFlanders，1722瘟疫年紀事，1722杰克上校，1722羅克薩娜，1724騎士回憶錄，1724魯濱遜漂流記故事原型：水手賽爾科克主要情節：魯濱遜落難荒島二十八載的生活前后兩部：荒島創業、統治小島文學史意義：第一部英國小說、現實主義文化研究學者的批評代表作：《格列佛游記》GulliversTravels第一卷：小人國第二卷：大人國第三卷：飛島第四卷：慧馬國斯威夫特1667-1745JonathanSwift文學史意義諷刺大師。戲仿游記體，尤其是《魯賓遜漂流記》。對“現代精神”的尖銳批判。文學創作帕美拉，或貞節有報克拉莉莎，或一位閨秀的歷史影響：1.對人物復雜的內心世界刻畫和對潛意識的挖掘，對奧斯丁、喬伊斯心理描寫影響巨大2.感傷主義文學的高峰3.書信體小說的新突破塞繆爾·理查遜1689-1761SamuelRichardson書信體小說用書信的形式寫成的小說。以第一人稱“我”為主人公，講解故事，塑造形象，寫人敘事都以“我”的親身經歷，親眼見聞展開，使人感到親切，增加真實感。著名的書信體小說有德國歌德的《少年維特之煩惱》、盧梭《新愛洛綺絲》。代表作：沙美勒約瑟夫·安德魯斯傳大人物江奈生·魏爾德傳湯姆·瓊斯阿米麗亞開創以社會風貌為主的全景小說傳統亨利·菲爾丁1707-1754HenryFielding感傷主義小說18世紀中后期，英國出現的新的文學思潮和流派，。對理性主義的一個反撥。認為人性的核心是感情,人類的天性是慈善，即與人為善。憐憫、同情心和情感是社會道德的內核。英國作家斯泰恩的游記《感傷旅行》特征：把感情放在理性之上，重視個性和個人精神生活，描寫自然風景，留戀宗法社會。強調表現善良人的不幸，在充滿傷感情愫的描寫中，喚起讀者對人物命運的同情與憐憫，在淚水中表現美和崇高，以激起讀者的強烈反響。感傷文學的影響感傷詩人成為19世紀浪漫主義詩人的先驅。感傷詩在歐洲喚醒了浪漫主義情調。整個18世紀后期的歐洲小說都彌散著感傷情調。法國盧梭關于人性善良的學說把感傷小說重視情感分析提高到一種藝術境界，他本人也寫作感傷小說《新愛洛綺絲》。德國歌德也寫作感傷小說《少年維特的煩惱》。感傷主義在18世紀具有溫和的人道主義特點，反叛古典主義的嚴峻和理性主義的權威。但在今天，感傷主義卻具有否定的含義，顯出人性的矯情、病態、傷感、溫情泛濫和虛假。18世紀英國女小說家曼利夫人：主編《考察者》報海伍德夫人：女笛福薩拉·菲爾丁：《大衛·辛普爾》夏洛蒂·琳諾克斯：《女吉訶德》拉德克利夫夫人：《尤道弗的秘密》范妮·伯尼：《伊芙萊娜》法國的啟蒙文學

法國的啟蒙運動及其文學：總目標是要打垮法國封建統治和它的精神支柱——天主教會。因此它是法國資產階級革命的思想準備。法國啟蒙運動的基本思想是：相信永恒的進步，崇拜理性與科學，批判宗教和專制王權，要求個人自由。啟蒙運動領袖都是知識分子，政治斗爭首先采取了思想斗爭的形式。法國的啟蒙文學革命性強。資產階級革命雖比英國完成得較晚，但在革命過程中，資產階級不僅與新貴族結成聯盟反對君子政體，反對貴族與教會的統治，而且能與人民結成聯盟進行一場革命。法國的啟蒙運動發達，出現了“百科全書派”的代表狄德羅，還有伏爾泰、盧梭等。所以恩格斯說：“18世紀主要是法國的世紀?！狈▏膯⒚晌膶W，是用文學闡述思想。代表作家啟蒙主義作家（哲理小說）家：伏爾泰、孟德斯鳩、狄德羅、盧梭勒薩日（1668-1747）：《瘸腿魔鬼》，《吉爾·布拉斯》普萊伏（1697-1763）：《曼儂·列斯戈》，薩德（1740-1814）：《美德的厄運》、《新朱斯蒂娜》、《愛情的罪惡》博馬舍：《塞維利亞的理發師》、《費加羅的婚禮》*百科全書派啟蒙運動在法國形成聲勢浩大的百科全書派活動。百科全書派（Encyclopedist）是法國一部分啟蒙思想家形成的派別，他們在編纂《百科全書》（35卷1751—1780出版）的過程中團結在一起。主編狄德羅，副主編達蘭貝爾，撰稿人有伏爾泰、愛爾維修、霍爾巴赫、盧梭等。百科全書派影響巨大，他們選擇《百科全書》為工具，宣傳自己的理論，并把它運用到一切知識對象上去，使得唯物主義和自然神論成了法國一切有教養的青年的信條。當時，法國人不直接稱啟蒙運動，而以百科全書派來代替啟蒙思想。伏爾泰：1694-177818世紀歐洲啟蒙運動領袖，伏爾泰的時代。批判宗教蒙昧，宣傳科學和理性。50歲以前是詩人、劇作家；50歲以后是啟蒙運動領袖。作品：戲劇《扎伊爾》、《中國孤兒》小說《查弟格》《老實人》、《小大人》、《天真漢》歷史著作《風俗論》《路易十四時代》，法國現代史學第一人。書信。文筆俏麗，風格各異。偽古典主義：在古典主義的外殼內注入革新思想，帶有洛可可風格。哲理小說18世紀法國作家伏爾泰創立的一種新型小說。作家借小說形式表現自己的哲學思想和政治觀點，具有鮮明的議論性、分析性和批判性。人物形象缺少鮮明的個性，具有純理性的特點，成為作家哲學思想的代言人。哲理小說包括書信體小說、對話體小說、教育小說。書信體：《波斯人信札》（孟德斯鳩）、

《老實人》（伏爾泰）對話體：《拉摩的侄兒》（狄德羅）教育小說：《愛彌兒》（盧梭）狄德羅：1713-1784“啟蒙時代的蘇格拉底”。代表作：《修女》、《拉摩的侄兒》，《宿命論者雅克》。讓－雅克·盧梭JeanJacquesRoussea（1712-1778）生于瑞士日內瓦代表作：《論科學和藝術》、《論人類不平等的起源和基礎》、《新愛洛伊斯》、《社會契約論》、《愛彌爾》、《懺悔錄》、《孤獨散步者的遐思》返歸自然私有制是不平等的起源以暴抗暴，羅伯斯庇爾之父人民主權、法律面前人人平等自然教育法盧梭的主要思想《懺悔錄》，自我辯護詞。對“我”的贊頌，開啟后代以個人為書寫對象的私文學。催人淚下，文筆優美。散文經典。盧梭對自然、情感、自我的頌揚，被視為浪漫主義先驅。德國啟蒙文學以1840年為界，德國啟蒙運動分為前后兩個階段，前期代表人物是高特舍特，主張文學應該合乎理性，推崇法國古典主義。瑞士詩人博德默爾和布賴廷格爾與高特舍特的爭論拉開后期啟蒙運動的帷幕?？寺宀肥┩锌耍軓洜栴D影響，頌歌。萊辛1.萊辛（1729-1781）：18世紀40年代以前《薩拉·薩姆遜小姐》，德國文學史上第一部市民悲劇。《拉奧孔，或畫與詩的界限》，1765年?！稘h堡劇評》，1769年，提倡市民戲劇，德國現實主義戲劇的理論基礎。90多篇寓言反對詩畫一致論詩所表達的應該是連續不斷的行動，而造型藝術則應該表達固定的一瞬間。2.狂飆突進運動它是德國啟蒙運動的發展和繼續，發生于18世紀70-80年代。特征：歌頌自然，推崇天才，民族意識強烈。名稱來源于克林格的同名劇本，急風暴雨式的強烈反抗情緒。代表人物：赫爾德、歌德、席勒3.席勒（1759-1805）1781年《強盜》，德國莎士比亞1784《斐愛斯科在熱那亞的謀判》、《陰謀與愛情》1787年《堂卡洛斯》，呼喚開明君主，走向古典悲劇。詩歌《歡樂頌》《論人的審美教育書簡》1795《論素樸的詩和感傷的詩》1796《華倫斯坦》1799《奧爾良的姑娘》1802《威廉·退爾》18031794年，席勒與大他十歲的歌德相識。1797年，敘事謠曲年二人的通信是了解當時德國文藝問題的重要文獻。歌德與席勒合作的十年標志德國民族文學最終形成。歌德葬在魏瑪公墓席勒墓地旁。歌德和席勒：歌德（JohannWolfgangvonGoethe）1749年生于法蘭克福德國偉大的詩人、劇作家、思想家1775年，魏瑪共和國樞密顧問1786年出走意大利對繪畫、自然科學癡迷1832年去世書信體小說：少年維特之煩惱長篇小說：親和力威廉·邁斯特的學習時代威廉·邁斯特的漫游時代自傳：詩與真訪談：歌德談話錄詩?。焊∈康轮饕髌窂?768年開始創作，一直到1832年才最終完成。浮士德形象源自德國民間傳說，歌德之前有很多關于他的文學創作。德國古典主義巨著——浮士德：Faust詩劇形式，兩部，12111行，第一部25場，第二部五幕。沒有首尾貫穿的情節，以浮士德思想的發展為脈絡。兩個賭賽，五個生活階段。浮士德的結構第一部：

中年學者浮士德厭倦舊的書本知識，自殺未遂。魔鬼靡非斯特和他訂約，魔鬼充當浮士德的仆人，盡量滿足他的愿望。但是在浮士德滿足的