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文檔簡介
幼兒園周工作計劃時間的腳步就是無聲的,它在不經意間推移,我們的工作又將迎代萊進步,就是時候已經開始寫下工作計劃了。下面就是大編成給大家增添的幼兒園周工作計劃,熱烈歡迎大家前來參看!幼兒園周工作計劃1第一周1、各班教師把室內外的環境布置及區域角展開健全整理及嶄新晨間壯的自學2、迎新生,平衡幼兒情緒3、培育幼兒一日常規訓練4、各班按時按計劃積極開展一日教育教學工作5、及時與未來園的幼兒家長打電話并搞記錄6、隨堂WZ523聽講7、全體教師舉行全員會議8、周四非政府教師集體復習及“幼兒園一日常規”的培訓9、周五各班老師上繳復習本展開檢查10、各班老師在幼兒園QQ上上載下周自學內容(伙食表中、周計劃表等內容)11、各班搞好家長會的準備工作幼兒園周工作計劃21、檢查性聽講。(大班年段)2、幼兒一日活動常規檢查。3、大班主題活動“重陽節”。4、檢查幼兒午休情況。5、班級環境創設評選。6、穩步積極開展嶄新延聘教師的考核工作。7、“關懷每一個學生”演說撰稿人階段。8、各班教師給幼兒測量體重、體重。幼兒園周工作計劃31、積極開展主題活動“金秋大豐收”。2、檢查保健工作。3、抽檢教師教案,檢查蒙氏教學積極開展情況。4、意見反饋年段復習情況。5、檢查幼兒晚間入寢情況。6、園部電話家訪家長對幼兒園工作意見、建議等。7、穩步積極開展嶄新延聘教師的考核工作。8、檢查性聽講。幼兒園周工作計劃41、防震減災演練。2、養成教育實行情況檢查。3、測量幼兒體重、體重。4、穩步檢查各班繼續執行教學進度情況。5、檢查教研活動積極開展情況。6、嶄新延聘教師口才演講比賽。7、各班教師為幼兒測量體重、體重。幼兒園周工作計劃51、幼兒展開文明禮貌教育。2、介紹教師工作情況。3、檢查幼兒坐姿及揮姿。4、非政府專干檢查幼兒戶外活動大型器械。5、幼兒寢室環境布置評選。6、嚴格執行各班班主任穩步展開信書欠款。7、嶄新延聘教師的考核工作小結。幼兒園周工作計劃61、課題活動小結。2、檢查各班繼續執行教學進度情況。3、抽檢大班年段游戲活動積極開展情況。4、園內全體教師賽課活動。5、養成教育實行情況檢查。6、月常規檢查。7、檢查“關懷每一個學生演說”初賽。幼兒園周工作計劃71、國慶期間安全教育。2、非政府全體幼兒出席本園舉辦“愛祖國、愛家鄉”的文藝匯演。3、出席總校慶“國慶”活動。4、養成教育實行情況檢查。5、抽檢嶄新延聘教師的考核工作情況6、月教學效果考核評定。7、跨世紀派遣蒙氏教師來園指導。幼兒園周工作計劃8周工作重點1、能夠在重新認識白、徐、藍、藍等顏色的基礎上能夠將顏色標志與實物相匹配,體會顏色的多樣與美麗。2、能夠跟著音樂較合制地搞動作,能夠聽到、看看信號,在音樂完結時找出適當的顏色場地。3、天氣轉回熱,能夠秉持天天上幼兒園。生活活動指導建議1、自學單一制用餐,并維持桌面、地面整潔,不亂扔食物的殘渣。2、天氣熱了,不隨便退外套,下班后能夠自己穿著上鞋子,并特別注意不長袖3、幼兒自學恰當運用餐巾紙擦拭鼻涕的方法。教育活動內容精心安排1、語言:拔蘿卜2、數學:回去志強家3、藝術:寶寶涂色4、科學:大蘿卜5、身心健康社會:輕輕區域材料導入指導1、益智區:按數取物。使幼兒根據點卡數量取物。2、生活區:給娃娃穿衣服。穩步兒歌恰當八折衣服,練甩紐扣、扎拉鏈。3、美工區:小魚調侃泡泡。提供更多大大小小相同的瓶蓋、胡蘿卜等使幼兒煮顏料在圖畫存有不魚、水草的背景圖上印泡泡。戶外活動1、練兩人近距離滾接皮球,發展手眼協同能力。2、體驗與同伴共同游戲的快感。家長工作1、天氣轉回熱,引導孩子早睡早起,秉持天天上幼兒園。2、懇請家長穩步指導幼兒在家融合兒歌練孕媽咪衣褲。3、在家中,和孩子展開“我討厭什么”的談話,搜集、整理孩子自己喜物的物品。幼兒園周工作計劃9生活活動:平衡幼兒情緒。鼓勵幼兒出席幼兒園的活動。穩固幼兒餐后洗手、擦拭嘴環節。重點是洗手環節。告誡幼兒用餐時不罵人,身體擠正、胸貼桌子、低頭對著碗大口喝茶。區域活動名稱:美勞區區域活動目標:自學恰當的涂色方法,引導幼兒想象自己的樹葉顏色。培育幼兒曉得衛生安全,不將蠟筆放進嘴里或涂畫在手上或臉上。活動準備工作材料:蠟筆;樹葉圖畫紙。活動指導方式:鼓勵幼兒回憶起出外時看見的樹葉顏色。并觀測采回來的樹葉。自己挑畫紙,并根據自己須要挑選蠟筆展開涂色。重點指導幼兒一手扶紙一手涂色。不用力過小,往復展開涂色。引導幼兒大膽文辭。戶外活動:1.集體游戲名稱:喝毛桃集體游戲目標:1、初步掌控游戲規則和玩法。2、能夠和同伴開心的展開游戲。2.集中活動目標:1、平衡幼兒情緒,鼓勵幼兒能夠重新加入至活動中。2、練拍球。活動準備工作材料:大型器械;球;拱形門;硬飛盤。家園共育:1、建議家長利用接載孩子時間,鼓勵幼兒較認真的觀測幼兒園周圍樹木的變化,認知秋天的幸福。2、建議家長為幼兒更改沖洗拖鞋。3、與家長溝通交流秉持送來幼兒來園。幼兒園周工作計劃10周工作重點1、重新認識相同的清潔用品。2、觀測周圍建筑的外形特征,介紹周圍的環境,討厭自己定居和生活的地方。3、認知詩意,討厭朗讀古詩。體會農民種糧的艱辛。4、辨認出陀螺就是怎樣旋轉的。研習搞大陀螺,并能夠使它旋轉出來。5、能夠正確區分早晨、晚上、白天、黑夜,曉得他們之間的順序。生活活動指導建議1、隨時告誡幼兒特別注意自己的衛生,例如飯前便后必須逃走等。2、表彰喝茶時干干凈凈飯菜,愛護糧食的.幼兒,培育幼兒較好的用餐習慣。教育活動內容精心安排1、身心健康社會:謎樣的箱子回家路上2、語言:憫農3、科學:有趣的陀螺4、數學:什么時候幼兒園周工作計劃11一、指導思想:以《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理工作條例》為準繩,以《幼兒園教育指導綱要》(實施)精神為指南,以提升保教質量為中心,以教研教導改成動力,培育幼兒的技術創新精神和課堂教學能力,深化教育改革,不斷優化內部管理,全面實施和大力推進素質教育,籌辦人民滿意的幼兒教育。二、師生基本情況:我園共計教師3名,其中大專學歷2人,中專學歷一人;年長幼教畢業教師一人,中年教師二人。我園現有幼兒89人,其中小班36人,中班30人,大班23人,中班和大班的幼兒經過在幼兒園的鍛煉身體已經適應環境幼兒園的環境,而小班今年人數多初次步入幼兒園,幼兒還不適應環境幼兒園的環境,還處于家長愛護的狀態中,所以我園實行親近幼兒、適度給與幼兒活動時間,使幼兒討厭我園。三、工作目標:在課堂教學嶄新《綱要》的過程中,不斷轉型教育觀念,全面落實教育犯罪行為,本著可持續發展的原則,運用發展的眼光,發掘自身潛力,加強內涵建設。在課程改革、創特色教育、一棵自身品牌上下工夫,踐行經營學校的新理念,強化校園建設與管理,不斷提升辦園條件,優化育人環境,不懈努力構筑人與自然校園,以一流的師資、一流的環境、一流的服務將幼兒園建設淪為鄉鎮一流的幼兒園。四、工作措施:(一)園務管理:科學管理,提高效益1、辦園思想:依法治園,嚴苛按標準收費;依法治教,著重行風建設。幼兒園一切工作以推動幼兒發展、推動教師蛻變、促進幼兒園發展為工作的出發點。2、管理方式:以人為本,拳法相結合,以對外開放而彈性的管理、有效率而務實的作風喚起教職工工作內驅力。在統攬全局的基礎上,領導參予課堂教學教育教學第一線。3、班子建設:著重自學思考、提倡抨擊監督,內省與外力共同促進班子隊伍的建設。班子人員在思想上加強三個意識:“一體意識”、“拓展意識”、“服務意識”,構成一支“專制、團結一致、清正廉潔、高效率”的不好班子,并使幼兒園整體工作快速發展。4、師資建設:通過不斷完善競爭激勵機制,推動教師能力、素質、知識結構的提高,更好地推動幼兒園的內涵發展,多途徑推動青年教師快速蛻變。主要方法存有:一就是充分發揮骨干教師的傳、幫忙、拎、模范帶頭促進作用;二就是通過教師基本功大賽提升教師素質;三就是園本培訓有的放矢,推動順利;四就是強化對話與交流,引導優勢互補、互相合作、共同提高。5、家長工作:宣傳與溝通交流并舉,鼓勵與合作相結合。舉行相同類型的個性化家長會,謀求家長的積極支持協調,穩步搞好家教講座、提升家長的滿意度、提升社會的信譽度。(二)國民教育科研:立足實際,大力提高工作重點:全體教師緊緊圍繞目標強化協作,籌劃較低非政府智慧,大力提高個體教育能力,把全體教師的教育教學水平提高至一個代萊檔次。思想上:教研合一,教導中有研,研不離教。教師一必須吞咽消化有關理論,二要結實課堂教學基礎。教師必須根據代萊基礎教育理念去檢視和思考自己的工作,自覺地規范自己的教育犯罪行為,理性地構筑自己的教育觀念。實踐中:在“存精、招攬、技術創新”的總原則下,教師必須提升教育藝術、累積教育智慧、互動策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮表面,不任務意識。(三)后勤管理:優質服務,提高素質1、依據依法辦園的思想,撿拾用不好經費,處置不好節約開支與幼兒發展的矛盾,強化班級、幼兒園物品的管理工作,以成效為原則合理購置物品。2、加強安全意識,安全第一,警鐘長鳴。細化安全工作崗位責任制,防患在先,每天一小密,每周兩大密。定期檢查修理,合理考核,臺帳齊全。3、嚴格執行食品衛生法,搞好保健衛生工作,搞粗搞虛,嚴苛規范。著重消毒、食補的過程工作;使用多種形式向家長宣傳食補科學知識,積極主動搞好防治傳染工作。幼兒園周工作計劃12一、本周工作重點:周總建議:能夠緊緊圍繞暑假生活,嶄新教室、嶄新老師等內容,與同伴或老師用連貫的語言積極主動地展開交流,樂意抒發真正的情感。1、使幼兒能夠及時以開心的心情適應環境假期至新學期的過度;2、能夠用完備的話講訴暑假高興的事情,并學會安靜聆聽別人講話;3、曉得自己長大了,就是幼兒園的大班小朋友,存有搞哥哥姐姐的光榮感;4、重新認識嶄新教室的環境,介紹各區域的邊線(說道說道嶄新教室與以前教室的優劣),并與嶄新老師創建較好的關系,構成信賴感;5、存有較好的洗澡習慣和自理能力,培養精細有條理的處事習慣,及時適應環境幼兒園的一日常規;6、重新認識班上的標志,存有小腳丫的地方不可以亂竄,并學習班上的規章制度;7、能夠確切地口述10以內的排序順序,曉得順數與倒數。二、集體活動談話活動:歡樂暑假語言活動:我們的新教室社會活動:值日生分工音樂活動:值日生歌數學活動:順數、倒數英語活動:備考直觀的問候語戶外活動:備考列隊,建議整齊快速能夠對基本口令做出及時充分反映(立正、Toothed、左右轉回)游戲活動:一起玩玩以前的游戲,學會新游戲,平衡幼兒情緒,鼓勵幼兒能夠重新加入至活動中(以老帶嶄新);漢語拼音:單韻母a安全工作:率領幼兒參觀幼兒園的每個角落并說說道存有的哪些不安全的地方,我們不容用手回去鼠標;三、其他工作1、環境布置:布置嶄新教室環境2、日常生活:率領幼兒重新認識自己的茶杯格,熟識嶄新精心安排的床位與座位。3、常規教育:穩步對幼兒展開"三重"教育,即為輕輕走路、輕輕罵人、輕輕間架東西。4、家長工作:(1)準備工作幼兒的生活用品。例如更改衣服、大毛巾(2)準備工作幼兒的學習用品。例如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。(3)步入大班培育孩子較好的自學習慣和生活習慣。(4)與家長溝通交流秉持送來幼兒來園5、藝術:大雨下雪區域材料導入指導1、清潔用品,給娃娃泡澡。2、繪畫紙,油畫棒,使孩子圖畫出來自己家的房子和定居的小區畫出。。3、古詩演出。4、提供更多三角形,正方形的陀螺的材料。戶外活動1、游戲“蘿卜躺”2、小貓釣魚。3、游戲“大雨小雨”3、投籃家長工作1、家長特別注意培育孩子較好的衛生習慣,引導孩子單一制順利完成一些潔凈工作。2、接載孩子的路上,家長鼓勵孩子看看,說一說,從幼兒園到家沿途存有什么建筑物,各個建筑物存有什么特點。3、家長多打聽一些故事和孩子一起觀賞,體驗古詩的韻律美。4、在家里為孩子提供更多搞開裂的材料,使他自己嘗試搞陀螺。和孩子一起搞陀螺,體會童年的歡樂。5、在日常生活中家長必須融合各種活動使孩子區分早晨、晚上、白天、黑夜幼兒園周工作計劃有關文章:★關于幼兒園園務的工作計劃5篇★幼兒園園務工作計劃5篇★六月份中班教師工作計劃5篇★幼兒園中班春季學期工作計劃5篇HYPERL
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