疫情防控工作總結報告疫情防控工作總結報告一、工作總結的注意事項調查研究況和了解整個工作過程，只有這樣，才能進行全面總結，避免以偏概全。熱愛對業務不熟悉，就難免言不及義。實事求是是錯誤就寫錯誤；是大錯誤就寫大錯誤，是小錯誤就寫小錯誤”?？浯蟪煽?，報喜不報憂，違反作總結的目的的不良行為，我們應當摒棄。二、疫情防控工作總結報告（通用20篇）難忘的工作生活已經告一段落了，回顧這段時間以來的工作，收獲頗豐，想必我們需要寫好工作總結了。好的工作總結都具備一些什么特點呢？下面是小編整理的疫情防控工作總結報告（通用20篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。20xx防控工作取得良好效果。通過全方位把控將疫情風險降至最低，現將工作情況報告如下：（一）及時響應行動，加強統籌部署在基地黨支部的領導下，基地快速響應，第一時間成立以黨政一把手為組長的基地疫情防控領導小組和以辦公室主任為組長的工作小組，負責疫情防控工作的收集上報、物資調配、防控知識宣傳等。公司總經理室領導、辦公室主任及相關成員正月初二便返回南昌，部署落實防控工作。在基地黨支部、工作組的統籌部署下，基地全面展開防控工作，迅速落實防控措施。做到準備充足、行動有序、執行有力。年前，疫情初露端倪，及時察覺疫情風險，搶先購置一批防空物資，為疫情防控提供堅強基礎。年后復工后，基地疫情防控小組通過員工每日健康申報、人員返昌信息統計采取居家隔離7切關注疫情期間員工的身體健康情況和市外員工返程安全，加強復工人員管控。（二）落實防控措施，織密防疫安全網防疫物資準備?；赝ㄟ^多個渠道足量采購口罩6000多個、酒精60多瓶、免洗洗手液151瓶、782215體員工個人的疫情防護。通過微信、基地公眾號等渠道為基地員工編輯疫情期間的防控指南若干篇，積極宣傳疫情防控工作，引導全體員工克服恐懼心理，科學防控，為打贏這場戰役貢獻自己的力量。同時基地也關心員工的心理健康問題，尤其是處于居家隔離的同事的身心健康，通過電話聊天，給與他們鼓勵和幫助。（三）外防輸入、內防反彈常態化疫情防控查員工、家屬及可能存在接觸史7次，全力阻斷疫情傳播，確保了基地安全平穩有序開展。申請防疫物176701575240作要求》等通知?；匾咔榉揽匦〗M進一步落實常態化疫情防控舉措，按照“外防輸入、內防反彈”的原則，嚴格實行疫情“零報告”，保證信息摸排、匯總、分析研判工作科學到位。作不松懈，冬季是流感等傳染性疾病高發季節，面對新冠肺炎與流感“雙流行”風險，常態化防控工作一擊戰。冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報如下：一、領導高試重視，落實責任1、為有效預防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，科學、規范地做好衛生應急處理工作，我校工作責任落實到相關部門。2、xx統一思想。定期進行預防控制工作的研討,把學校疾病預防控制工作作為當前學校重中之中工作。3、學校建立各項工作責任制,完善考核制度,明確各人工作職表,建立疫情“日報告”“零報告”制度,保證學校預防疾病控制工作的順利開展，截止目前，我校尚未發現感染病毒攜帶者。4、嚴格控制進校人員，除值班人員外，其他人員一律不得入校。要求全體教職工積極做好防護工恐慌、不信謠、不傳謠，不跟風，不炒作，不在朋友圈等隨意轉發消息或發布不實言論。二、做好宣傳動員,落實疫情防控措施1、我校發放《關于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情致家長的一封信》，指導家長及學生在家做實學校傳染病防控各項要求，做到早發現、早報告、早治療。284資。要求教師工作人員上班期間需規范帶好口罩，做好自我防護。三、推進校園環境整治廁所等重點區域和場所環境衛生改善行動，做到日常通風換氣，保持教室內空氣流通，為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。四、強化師生健康教育防范意識、了解防治知識，引導師生養成良好衛生習慣和健康生活方式。五、做好假期值班值守。當2424小時保持通訊暢通。六、做好開學學生入學防控工作開學報到期間，校附屬醫院、保衛處組織人員在南北區大門口進行入校學生體溫監測。籍學生或其它疫情嚴重的學生，凡因當地疫情控制要求無法按時返校的，可視情況辦理延遲返校。開學報到期間，保衛處，學校統一安排車輛將體溫異常的師生轉送至指定隔離場所。定點醫療機構。一旦發現疑似病人，第一時間隔離觀察，并立即轉診至定點醫療機構，并報告領導小組辦公室。七、加強確診病例學生的休學、復學管理對確診病例，要嚴格執行休學、復學管理制度，并密切跟蹤工作，及時消除其恐慌心理。以上就是我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報材料。新冠肺炎疫情以來，XX疫情防控工作取得了階段性勝利。一、強化全力動員，打好戰疫聯防聯控“組織仗”。XXXXX3XXXX二、強化精準制導，打好戰疫外防輸入“查控仗”。在高風險地區市宣布封城后，迅速反應、主動作為，利用云平臺主動梳理從高風險地區返城人員，并將XXXXXX派出所。各派出所社區接到指令后，迅速組織民警會同鎮村干部、衛健部門工作人員利用除夕和大年初一兩天時間，逐人逐戶走訪登記、測量體溫，果斷對相關人員進行居家隔離，為全區開展精準防控贏得了時間、打下了基礎。二是迅速成立工作專班，及時研判涉疫數據。為進一步梳理、研判各類涉疫數據，該局從指揮中心、刑警大隊、網安大隊、技偵工作站抽調X24XXXXXXX三、強化主責主業，打好戰疫違法犯罪“阻擊仗”。一是持續升級社會巡邏查控。疫情防控以來，該局按照市局統一部署，持續提升社會面防控等級，XXXXXXXXXXXXXXXXXX四、強化內部防控，打好戰疫內防擴散“安全仗”。行監管民警、輔警封閉式管理，采取“九嚴格”措施，定期輪流住所X24XX全力確保辦公場所安全。回顧新冠肺炎疫情防控工作以來，雖然取得階段性成效，全市疫情防控形勢持續向好，但仍然存在一戰到底的拼搏精神;防控物資保障不夠到位，缺乏協調統籌、多措并舉的思路方法;聯防聯控制度機制不健全，缺乏通力協作、信息共享的整體戰意識。面對新形勢新挑戰，我們要認清形勢，直面這場疫情防控人民戰爭、總體戰、阻擊戰和保障經濟發展保衛戰兩不誤，要一手抓疫情防控，一手抓社會安全穩定，堅決做到“兩手抓、兩手硬、兩促進”，為打贏疫情防控阻擊戰和維護經濟發展貢獻力量。面對新冠肺炎造成的疫情，各校要推進“離校不離學”工作，利用在線學習平臺，借助網絡手段，為和消毒工作，全面改善學校環境衛生條件。應待癥狀體征消失，身體痊愈后方可返校，不允許帶病或未解除醫學觀察人員返校返崗。開學當日，應指定校園出入口，做好返校師生員工晨午檢等健康監測和師生缺課追蹤工作。進入校園人員一律核驗身份和檢測體溫。非特殊原因，學生家長及親屬等外來人員不得進入校園。做好值班值對義務教育階段“隨遷子女”、民辦學校外地學生、有湖北省旅行或居住史的、開學前14師生員工晨午檢(其中寄宿制學校要嚴格落實早、中、晚三次檢測制度)，做好缺課師生及缺課原因的登記、統計和追蹤工作。配合屬地疾病預防控制機構對疫點開展消毒、疫情調查和宣傳教育等工作。動，一律不開展校際間師生聚集活動，堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。校園人員進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。全面部署，全面發聲，營造了“堅定信心、同舟共濟、眾志成城、科學防治”的濃厚氛圍。1、全面發動興熱潮。連日來，區委常委、宣傳部部長、疫情處置工作指揮部副總指揮 X主持召開宣傳輿情組專題會議對做好宣傳輿情工作再安排、再部署，并到所包街道X街道實地督導，提出明確要求。特別是對做好部門加大宣傳力度，利用基層組織微信群、“村村響”應急廣播等，及時將權威信息傳達到群眾手中，建立了區、鎮街、村居三級宣傳體系，在全區興起了群防群控的宣傳熱潮。2、新聞宣傳領方向。一是外宣展示成效。加強與上級媒體溝通，通過新華網、鳳凰網、大眾日報客戶端、X等媒體，及時報道全區各級各部門防控疫情的做法成效X多條，引導了輿論，鼓舞了士氣。署、基層經驗、愛心行動、食用野生動物風險提示等聲音第一時間傳播出去。XXXXTV1、FMxxx、網絡直播平臺全媒體同步直播，擴大了覆蓋面，增強了傳播力。本清源、防微杜漸，及時辟謠、及時發聲，目前，公安分局網監大隊通過巡查微博、XXXXAPP，微信公眾號等媒介，共發現相關信息XXXXXXXXXX余條，涉及疫情的兩辦值班已督辦，相關信息已回復，累計報區委值班督辦XX條。網上目前無煽3、社會宣傳聚能量。XXXXXX信》《倡議書》等內容X次。二是立足快公開，增強公信力。每天通過電視、廣播、“村村響”應急廣播、新媒體等平臺發布《關于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的公告》，目前，已發布X期，通報了全區疫情防控情況，消除了群眾恐慌，維護了社會穩定。三是圍繞少聚集，增強引導力。及時發布公交、客車停運、景區關閉、公共場館閉館等信息，轉播國新辦以及我省新聞發布會；發布《關于簡辦婚喪嫁娶等活動的倡議書》《致全區網民的倡議書》，引導廣大群眾以實際行動為抗擊疫情貢獻力量。4、文藝宣傳奏強音。以“文藝六百工程”為載體，讓文藝作品在疫情防控中傳遞溫暖、奏響強音。《背影》《勇者之歌》到勝利就在前方。存在問題：資儲備不足。二是無線應急廣播存在人為斷電現象，廣電臺維修人員少，不能迅速巡查維修。氛圍。我區疫情防控工作公告發布，將權威信息通過各種渠道向下傳導，確保全覆蓋，無死角。傳工作，展現群眾抗擊疫情的精神面貌。向。聯合公安機關對造謠者嚴肅查處、嚴厲打擊，營造清朗網絡輿論環境。四是盡快維修無線應急廣播。鑒于廣播電視臺維修人員不足現狀，建議采取鎮臺聯動模式，廣電臺X（X），保宣傳效果。要求，積極響應，迅速行動，全面加強常態化疫情防控工作,確保秋季開學順利進行?，F將相關工作匯報如下：一、常態化疫情防控主要做法（一）加強組織領導，統籌做好防控工作部署1作職責，有序開展疫情防控工作，及時上報和反饋工作情況，做到守土有責、守土擔責、守土盡責。2體預案不斷修訂、充實、完善，目前修訂和完善預案3（二）抓好宣傳教育，筑牢師生科學防護基礎載體，發布疫情防控日常知識手冊等信息，做到疫情防控知識宣傳全覆蓋。（三）從嚴落實舉措，確保防控工作取得成效1、做好師生疫情摸排。組織以班級為單位開展疫情摸底工作，準確掌握3000是否近距離接觸過有發熱、咳嗽癥狀患者等情況。2部包教職工的“四包”原則，建立起全校師生疫情動態“一人一檔”，做好詳細的信息統計，每天跟蹤詢問核查相關師生身體心理及情緒狀況，切實做到早發現、早預防。3、嚴格落實報告制度。4、抓好防控物資保障。做好開學準備，提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資。5律”。6保潔和消毒，加強物體的表面清潔消毒，并做好每日消毒記錄，徹底清理衛生死角。二、下步工作打算的重中之重。我們仍將保持高度警惕、毫不松懈，進一步加大工作力度：1應對。2際問題，研究整改措施，切實消除隱患。一、總體情況截止2月9日，宣州區商場超市共計310家已消毒284家，其中26家未消毒的商場超市未正式營業；全區45家農貿市場已全部消毒。目前，我區“菜籃子”及生活必需品市場供應充裕，價格穩定。截止2月9日，糧食庫存量約5742噸，食用油約370.27噸，豬肉約67.45噸，雞蛋約8.8噸，蔬菜約5029噸，方便面1.67萬桶，火腿腸2.9萬根，瓶裝水4.44萬瓶。二、防控主要舉措1、嚴督細查。區商務局成立了三個巡查組，一組負責巡查城區，兩組負責巡查鄉鎮，對宣州區商是部分菜市場仍存在衛生保潔不到位和管理人員不能全天候在崗的問題。2、聯防聯控。向各鄉鎮、街道辦事處制發《關于開展市場環境衛生整治工作的通知》及《關于做勸導及清潔消毒等相關工作。3蔬菜、方便面等商品供需跟蹤監測，及時掌握生活必需品供應、銷售情況。4、加強宣傳。深入市場進行疫情防控宣傳，做好市場消費的正面引導，通過拉橫幅標語、現場知高自身防控意識。三、工作成效和亮點1菜、次日新鮮送達，指定地點分隔取貨的模式，為社區居民提供生鮮肉禽蔬果等402力，目前我區豬肉價格出現回落。3、督促市場主體落實防控責任。指導商場、超市、集貿市場和加油站點等全力做好疫情防控，要對進場顧客進行測量體溫和檢查口罩佩戴情況。四、下一步工作安排1組織和調控，多方面緩解我區市場供應壓力，切實保障我區市場供應充足和價格穩定。2、持續不間斷加強市場巡查。重點巡查城區四個千米以上菜市場，即中心菜市場、西林菜市場、題，以工作交辦單的方式反饋給對應屬地，敦促立行立改。3、督促市場主體落實防控責任。指導商場、超市、集貿市場和加油站點等全力做好疫情防控，要對進場顧客進行測量體溫和檢查口罩佩戴情況。進學生疫情防控和思想政治教育工作，以實際行動詮釋使命擔當。一是迅速響應，周密部署。疫情發生后，學生工作部(處)第一時間成立疫情防控工作專班，制定防控工作方案，部署安排部門人防護，理性對待疫情。二是實時摸排，做好管理。建立“學生工作部(處)—學院—輔導員”的防疫工作三級聯動機制，確保工作落實和信息統計有效、與疫區及疫區人員的“接觸史”，做好湖北籍學生相關信息統計，協同相關部門做好留校學生管理，同時告知學生不得提前返校，嚴格落實了學校疫情防控各項措施。三是簽到打卡，精準施策?？紤]到學校目前仍處于放假階段，傳統的信息收集方式難免出現學生漏報、瞞報等現象，為確保準確收集學生疫情數據，在努力做好各類信息摸排統計的同時，通過“今日校園APP”，利用大數據手段每對于未及時簽到的同學，系統自動推送短信提醒，確保學校了解每一名學生的真實所在地信息和身體健康狀況。四是思想引領，筑牢信心。寒假期間，學生分散在全國各地，充分發揮網絡新媒體矩陣，全面宣傳疫情防控知識，進行學生輿情引導。通過“新醫微學工”微信公眾平臺、輔導員工作群、學生班級微信群和QQ群等方式宣傳疫情防控知識，發布多篇工作通知、溫馨提示，提醒學生強防護、不恐慌、信科學、不傳謠，增強廣大學生的思想認同、防護意識和必勝信心，將防疫與思政育人相結合，引導學生堅定理想信念，擔當抗疫宣傳員，共同匯聚疫情科學防控宣傳的正能量。五是心理援助，消除恐慌。為引導廣大學生客觀理性面對疫情形勢，做好個人防護和心理引導。心理健康教育中心開通心理支持熱線和網絡輔導服務，搭建“某某學院網絡心理支持和互助平臺”，組織素質高、能力強的專業咨詢隊心理援助服務開展以來，不斷有來自校內外的熱線咨詢、郵件咨詢，社會反響良好。六是精準資助，關愛學子。壓力渡過難關。隨著人口流動，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作正迎來一次新的挑戰。早敲警鐘、早做謀劃、緊警惕、做好防護。控各項措施落實到位，確保防控工作扎實有力，才能在人口流動量增大的情況下程度減少疫情擴散。防護，就是對他人的負責;個人自覺做防疫情擴散的節點，就是為斬斷疫情的傳播鏈條貢獻力量。雜一些，把措施定得更超前一些，把決心下得更大一些，把服務做得更暖心細心一些。保人們安全返程返工。類面對傳染病不再束手無策，擁有了守護健康的法寶?？茖W技術是社會進步的強大支撐，也是戰勝困難挑戰的有力保障。新冠肺炎疫情發生以來，從“依法科學有序防控至關重要”的叮囑，到“堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策”的總要求，為做好把科學有序的防控要求落到實處，有效遏制疫情蔓延，人民生命安全和身體健康就能得到有力保障。無論是非典、甲流還是新冠肺炎，我們對它們的科學認知有一個過程?？箵舴堑鋾r一些人最初認為致病由此而言，防控疫情不能偏離科學的軌道，不能脫離對生物規律的把控。戰勝新冠肺炎疫情，必須依靠科學、運用科學。目前的出院患者在不斷增加，我們完全可以戰勝新員不畏艱難、勇于攻關，加快病毒溯源等研究;各條戰線扎實做好預防、控制和保障工作，切實提高疫情防控的科學性和有效性，這些都將為打贏疫情防控阻擊戰提供堅實科學支撐。關鍵在“防”。加強病例排查，做好居家隔離觀察，做好密切接觸者的追蹤，把防控力量向社區下沉，加情，有助于提高人民群眾自我保護的能力，增強人民群眾戰勝疫情的信心。強科學防控，我們必將取得戰“疫”的勝利!己的初心點燃了這個冬日最暖的青春，以“舍我其誰”的斗志激發了共同抗“疫”的決心。紛紛化身疫情防控“宣傳員”，深入各組各戶開展疫情防控知識宣傳，用心張貼宣傳標語、點對點發放告知書，以“接地氣”的方言勸導村民做好自我防護。對于口罩已經預約成功的村民，挨家挨戶主動為村民上門發放口罩，身穿紅馬甲的“唯實先鋒隊”隊員在寒風中走街串巷，他們忙碌的身影無形中給村民帶來了戰勝疫情的信心。初心如磐，使命在肩。走近辦公桌，“唯實先鋒隊”隊員又像往常一樣忙碌在電腦顯示屏前，他們專下戰“疫”的特殊時刻，她們用實際行動傳播了最暖心的正能量。無反顧堅守崗位，這一群“守夜人”用自己的初心與堅守驅散了冬日的嚴寒，用責任和擔當譜寫了青春最美的樂章，共同筑起了疫情防控的堅強防線。著星火般的光與熱,用平凡奉獻書寫著不平凡的戰“疫”故事!擊疫情。有一種驕傲叫中國速度，有一種精神叫眾志成城。最終凝聚成戰勝一切困難的磅礴洪流。不分干部群眾，大家心往一處想，勁往一處使，哪里有疫情，他們就趕往哪里，哪里有需要，他們就出現在哪里。在這突入其來的疫情面前，全國上下的齊心協力，緊密團結和鼎力支持，使抗擊疫情擁有了不竭的力量源泉。全國各地的醫療隊和救援物資就像一條條溪流，從四面八方匯集到高風險地區，形成一股不可抗拒的力量。這就是團結的力量，勝利的力量。正是因為有了這種團結的力量，鼓舞起了億萬人民的斗志，凝聚起了億萬人民的心;正是有了這種團結的力量，它促使我們每一個人在疫情面前，勇于承擔社會道義和社會責任，互相關愛、彼此溫暖;來的希望。為全面做好全校教育系統的疫情防控工作,切實保障廣大師生生命安全和身體健康,依據《傳染病防求，經學校研究，現將我校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作總結如下：一、延期開學期間師生安排延期開學期間，學校領導班子按正常時間值班，每日確保一名領導班子和中層干部在校值班，負責24根據區教體和學校疫情防控工作領導小組通知而確定。學校充分利用釘釘、QQ、微信等信息化教育資源為學生居家學習提供支持。全體教職工強化政策學習，尤其是國家、省、市關于教師師德、職業教育相關文件學習，按照學校要求，做好疫情防控工作。二、延期開學期間部門職責延期開學期間，任何學生不得以任何理由返校，嚴禁利假期組織學生到校違規補課,一律停止各類主進行。教學部門組織優秀師資力量提前備課、錄制延期開學期間學習課程并推薦免費學習平臺及平臺操作指南,依托教育資源公共服務平臺等搭建起“空中課堂”，充分利用網上平臺提供的教學資源做好學生線上學習指導,開展網上授課、在線答疑、網上提交批改作業等教育教學活動,實現與開學后學校教育教學的障學生身心健康。動。在知識傳授中注重基礎知識傳授，加大作業反饋量，打好學生基礎，提升學生學習信心。三、正式開學的各項防控工作14因延遲開學耽誤的教學內容，主要通過調減周末時間、壓縮暑期假期等方式來補償，保證總教學時視頻會議等方式，組織教師備好課。次集體心理輔導。斷疫情向校園蔓延，確保學校師生生命安全和身體健康，教導處根據上級“停課不停學”的文件精神，精“停課不停學，成長不停歇”。一、統籌規劃，科學安排。為了確保學生在特殊時期學習不被耽誤，我校根據上級文件精神和學校的實際情況，部署“停課不序地安排教學進度和教學內容，提前備課，做好家校溝通，為線上學習做好充分準備。二、在線教學，有條不紊。線上共育，幫助學生成長的心是在一起的。三、學習交流，樂在其中。這一天，對農村學生來說，是一種全新的學習體驗，隔著屏幕，跟著老師的文字指令，大多數學生能夠有序進行“在線學習”，參與網上升旗儀式，觀看教學視頻，閱讀有趣的`手制作手工藝品，跟著節奏跳繩做操……積極參與，樂于分享，經歷了一段美好的學習時光。四、家務勞動，學有所長。極主動并出色地完成了這項特殊的“作業”。五、居家鍛煉，科學防疫。為做好疫情防控，幫助學生增強自身抵抗力，激活免疫力，做好健康第一防護人，體育科設計了《停課不?！熬殹睒蛏叫W居家體育鍛煉指引》，拍攝了便于同學們練習的示范帶操視頻、跳繩視頻、體變成運動場，做起了室內體育活動，鍛煉成為學生學習休息之余的另一樂趣。六、客觀制約，迎難而上。在線教育教學受許多客觀因素的制約，第一天居家學習遇到一些困難：家長白天上班帶走手機，學生無法進行學習;家長晚上回家后，學生才能完成不同學科老師布置的學習任務。如果家里有兩個學生，需要輪流看，很不方便。如果家長要用手機做事，學習就得中斷;如果家長需要晚上加班，學生就無法參與線上學習。所以這部分學生在線學習的效果不理想。受疫情影響，有的學生仍在家鄉，未能返回居住地，老家網絡信號不好，無法完成學習。受白天無手機學習的影響，老師白天要指導能在線學習的學生，晚上也要指導只能在晚上學習的5.線上學習使用不同的平臺，給家長帶來一些操作上的不便。20xx2情的花開日?？箵粢咔椋巳擞胸?。20xx年寒假，一場突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，讓全國人民措手不及。我們學校嚴格落實上級要求，精準有序展開疫情防控，堅決打贏這場疫情防控阻擊戰。課不停學甚至進行偷換概念。首先，有些家長認為停課不停學就是網上上課，網上直播。教育部相關有關負責人也回應了：“停課不停學”不是指單純意義上的網上上課，其實只要是有助于學生身心發展的的內容和方式都可以。而過程，加深印象。11孩子提升自控力的一種方式啊!最后，孩子們感覺這樣自己的學習時間太長了，又成了學習的機器了。對此教育部也規定合理安排孩子們學習的時間，不要讓孩子們整體忙碌在上網課與刷題做作業之間，相反，我們更應該從生活和情心健康放在第一位，讓孩子們健康快樂的度過這個有非常意義的假期。20xx2202著孩子們朗朗的讀書聲，那一張張花兒般的笑臉一遍遍的呼喚著“老師好”，如今回味起來，是多么的動聽……過有一天這樣安然的待著也能為國家做貢獻。隨著疫情的嚴重，“停課不停學”應勢而生，在“釘釘”上進行網上直播教學成了“潮流”。回顧網上直播學習的這兩周，可以說是感慨良多……初使“釘釘”問題多，耐心指導暖心窩學校的徐老師耐心指導，一步步引導老師們掌握直播技巧，不管有什么問題，都一一耐心的及時解答;予意見和建議;年紀較大的教師無法及時了解直播步驟時，年輕教師以開視頻的方式一步步操作指導……向孩子們傳授知識。這一刻，只想對祖國母親說：“雖然我們不能親自上前線，但我們是你最堅強的后盾，為你培育、培養著祖國的花朵?！鼻捎谩搬斸敗眮碇辈?，上好《開學第一課》2108：10宅在家里也能學，溫馨畫面動人心會更加更加的認真。的孩子們：“冬已盡，春可期，山河無恙，人間皆安?！眡x一、提高政治站位，加強全行組織領導行其他行領導擔任副組長，領導小組成員為市分行各部門主要負責人、各縣區支行行長;xxxx地制宜，制定專項應急預案并立即啟動。二、切實做好網點的防護工作，控防與保暢結合84是為方便客戶通過我行手機銀行、個人網上銀行辦理捐款，我行于20xx127430收手機銀行所有跨行轉賬交易手續費，免收個人網上銀行單筆交易金額5萬元(含)以下跨行轉賬手續費。三、落實信貸支持，做好抗疫人員金融服務一是做好抗疫人員金融服務。對奮戰在抗擊疫情前線的醫護人員、政府工作人員及其直系親屬，提供個人信用貸款(含優享貸、公積金信用消費貸款等)服務，可在分行授權范圍內享受最優惠利率。二是延后特殊人群還款期限。對受疫情影響暫時失去收入來源的人群，在信貸政策上予以適當傾斜，靈活調整住房按揭等個人消費信貸還款安排，合理延后還款期限，最長申請6充完善相關手續;面，給予一定利率優惠，積極滿足衛生防疫、醫藥產品制造及采購等方面的合理融資需求。四、加強員工教育、防護和監測，保障員工健康安全作。對員工教育提醒情中抓好各項工作，保證各級機構正常工作秩序。五、強化應急值班，確保處置高效妥當強化應急值班，嚴格執行24小時值班和領導帶班制度，保障通信聯絡暢通。遇有轄區內出現確診病例或疑似病例等問題和突發情況，第一時間按規定報告，并實行全行“零報告”制度。六、強化宣傳教育，做好輿論引導xx和社會信心。早早帶領人民渡過這場劫難，絕不認輸。成工作的不及時、管理的混亂。應按照屬地原則、守土有責。偌大的轄區僅憑一個人不可能做到親力親為、面面俱到，這就需要強調屬地責任，將各自的一塊轄區管理好，整個體系才能有序運轉。需要充分發揮分工與合作的效用，將保持信息暢通，能聯系到彼此，而不是大家都在忙別的事而唯獨沒有人處理這件事。原則也不是“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”，要多向周圍表現優秀的村(居)學習先進做法、典型經驗，提高效率、規范工作流程。層工作人員得勇擔責任、追求卓越，領導者遇事也要沖在前頭、做好表率。全面部署，全面發聲，營造了“堅定信心、同舟共濟、眾志成城、科學防治”的濃厚氛圍。一、全面發動興熱潮連日來，xx主持召開宣傳輿情組專題會議，對做好宣傳輿情工作再安排、再部署，并到所包街道xx街道實地督導，提出明確要求。特別是對做好宣傳輿情工作，要求堅持傳統媒體和新媒體相結合，做好防疫常識的宣傳引導;加大正面宣傳力度，做好恐慌心理的消除引導;營造不信謠、不傳謠社會氛圍，做好防傳謠、信謠的教育引導;積極發動廣大群眾，做好全面參與防控的引導;引導群眾樹立正確的就醫、購物觀念，維護良好社會秩序。各鎮街、部門加大宣傳力度，利用基層組織微信群、“村村響”應急廣播宣傳熱潮。二、新