第52頁共52頁演講稿的開頭該怎么寫演講稿的開頭該怎么寫。演講稿一般分為引言、主體和完畢語三部分。今天我們談談引言部分的寫法。引言又叫開始白，它在演講中處于重要地位，它的作用是引起注意，與聽眾建立友好關系，使聽眾明確演講的主題，彰明演講者的意圖。怎樣寫引言，無固定格式，常見的寫法有六種：1.開門見山。開門見山，就是直接提示演講的中心，不計多余的話，一般學術性演講，常用這種方法。如黑格爾《美學》演講的開頭。這樣的開頭，使聽眾一聽就知道演講的中心是什么，注意力馬上就集中在演講上。2.交代背景，說明演講的目的和原因。例如孫中山《在東京留學生歡迎會上的演說》，這是孫中山1905年在東京留學生歡迎會上的演說詞。這個開頭說明了這次常說的背景、起因，使聽眾理解是在怎樣一種情況下講的。3.提示內容，對演講主體做扼要介紹。例如愛因斯坦《悼念瑪麗·居里》的開頭，這個開頭對演講的內容加以扼要介紹，使聽眾明確要講的都是些什么問題，重點是什么。4.從日常生活或切身體會入題。例如美國作家馬克·吐溫的《我也是義和團》的開頭，這樣的開頭是借助某事件、某一比喻、個人的或一段笑話，喚起聽眾的注意，同時使它成為與題目有關的媒介，或與演講的主要內容銜接起來的因素。5.用提問激發聽眾的考慮。例如老舍《文學創作和語言——在作協湖南分會辦的文學講座上的報告》的開頭，這個開頭，連續三次發問，然后加以解答，不僅使聽眾產生興趣，而且迫使聽眾同演講者一道動腦筋考慮，把注意力集中到演講上來。6.引用名言、警句概括演講內容。例如左英《生命之樹常青》的開頭，這個開頭引用了歌德的名言，對演講的內容起到提綱契領的作用，并能引起讀者的考慮。總之，開頭的方法是多種多樣的，演講時可以任意選擇，但需要注意的是，演講的開始白是有伸縮性和靈敏性的，同一講題，已經作過一次演講，在另一個會場上，再估一閃時，他的開頭應該有所不同。要考慮到演講的場所、時機、聽眾的情況而有所變異。每一次演講都應有特色，都應有獨一無二的開始白。演講稿又叫演說詞，它是在大會上或其他公開始合發表個人的觀點、見解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和煽動性的應用文體，經常使用各種修辭手法和藝術手法，具有較強的感染力。演講未必都使用演講稿，不少的演講都是即興之作，由別人經過記錄流傳開來的。但重要的演講還是事先準備好演講稿，因為演講稿至少有兩個方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理，對材料的精心組織，使演講內容更加深化和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強演講者的自信心。演講稿特點主要區別演講和表演、作文有很大的區別。首先，演講是演講者就人們普遍關注的某種有意義的事物或問題，通過口頭語言面對一定場合的聽眾，直接發表意見的一種社會活動。其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講那么是演講者在現場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應和與交流。所以，為演講準備的稿子就具有以下三個特點：主要特點第一、針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必需要有現實的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所承受并心悅誠服，這樣，才能起到應有的社會效果；其次是要懂得聽眾有不同的對象和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團集會、專業性會議、效勞性俱樂部、學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合，寫作時要根據不同場合和不同對象，為聽眾設計不同的演講內容。第二、可講性。演講的本質在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。假設說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領略其中意義和情味，那么，演講稿的要求那么是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講；對聽講者來說應好聽。因此，演講稿寫成之后，作者能通過試講或默念加以檢查，但凡講不順口或聽不清楚之處〔如句子過長〕，均應修改與調整。第三、煽動性。演講是一門藝術。好的演講自有一種激發聽眾情緒、贏得好感的煽動性。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內容的豐富、深化，見解精辟，有獨到之處，發人深思，語言表達要形象、生動，富有感染力。假設演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務，它只是演講的一個文字根據，是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件，共同構成了演講活動的整體。撰寫演講稿時，不能將它從整體中剝離出來。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個方面：首先，要根據聽眾的文化層次、工作性質、生存環境、品位修養、愛好愿望來確立選題，選擇表達方式，以便更好地溝通。其次，演講稿不僅要充分表達演講者獨到、深化的觀點和見解，而且還要對腔調的上下、語速的快慢、體態語的運用進展設計并加以注釋，以到達的傳播效果。另外，還要考慮演講的時間、空間、現場氣氛等因素，以強化演講的現場效果。第五、口語性口語性是演講稿區別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說，其他會議文書如大會工作報告、領導講話稿等，并不太講究口語性，雖然由某一領導在臺上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發揮，不可能事先印好講稿發給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達流利。所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙，不會發生曲解。詳細要做到：把長句改成適聽的短句；把倒裝句改為常規句；把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去；把單音節詞換成雙音節詞；把生僻的詞換成常用的詞；把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。第六、臨場性演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內容及時作出反響：或表示贊同，或表示反對，或饒有興趣，或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時，要充分考慮它的臨場性，在保證內容完好的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現的種種問題，以及應付各種情況的對策。總之，演講稿要具有彈性，要表達出必要的控場技巧。主要功能第一、“使人知”演講。這是一種以傳達信息、說明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準備、文章體裁、構思、選材等，使聽眾明白了作文的根本知識。它的特點是知識性強，語言準確。第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講開展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標準，通過一系列的道理闡述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確，論據翔實、確鑿，論證合理、嚴密。第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾沖動起來，在思想感情上與你產生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》，用他的幾個“夢想”激發廣闊的黑人聽眾的自尊感、自強感，鼓勵他們為“生而平等”而奮斗。第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步，它可使聽眾產生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統戴高樂在二戰期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號召法國人民行動起來，投身反的行列。它的特點是煽動性強，多以號召、呼吁式的語言結尾。第五、“使人樂”演講。這是一種以活潑氣氛、調節情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調侃為材料，一般常出如今喜慶的場合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點是材料幽默，語言詼諧。【以下為贈送相關文檔】演講稿擴展閱讀演講稿該怎么寫演講稿怎么寫演講稿也叫演說辭，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發表的講話文稿。演講稿是進展演講的根據，是對演講內容和形式的標準和提示，它表達著演講的目的和手段，演講的內容和形式。除非是個別的大師，大部分人在演講前都要準備演講稿范文，因此演講稿怎么寫非常重要，本文提供演講稿范文的寫作方法。演講稿的格式與一般文章的格式原那么大致一樣，分為1.開頭；2.主體；3.結尾三個部分。但演講是具有時間性和空間性的活動，具有一定的煽動性和感染力，因此，演講稿范文與一般文章還是略有不同，尤其是它的開頭和結尾有特殊的要求。一、開頭開頭要點：要抓住聽眾，引人入勝演講稿的開頭，也叫開始白。它在演講稿的格式中處于顯要的地位，好的演講稿，一開頭就應該用最簡潔的語言、最經濟的時間，把聽眾的注意力和興奮點吸引過來，這樣，才能到達出奇制勝的效果。二、主體主體要點：環環相扣，層層深化主體是演講稿的主要部分。在行文的過程中，要處理好思路、節奏和銜接等幾個問題。首先是思路，思路明晰的演講才能引導聽眾，最簡單的思路是用數字序號來表達內容的層次，如提出3個問題，第1、第2、第3，或有3種方法等等。數字序號在構造上環環相扣，層層深化，能表達明晰的思路。此外，演講稿中使用過渡句，或用“首先”“其次”“然后”等語詞來區別層次，也是使演講思路明晰的有效方法。其次是節奏，是指演講內容在構造安排上表現出的張弛起伏。節奏變化會使聽眾不至于疲勞，如在演講稿范文中，適當地插入幽默、詩文、軼事等，使演講內容不單一，以便聽眾的注意力可以長時間地保持高度集中。當然節奏是為內容效勞的，插入的內容應該與演講主題相照應，另外，節奏變換過于頻繁，也會造成聽眾注意力松散。第三是銜接，是把演講中的各個內容層次聯結起來，使之具有渾然一體的整體感。由于前面提到的節奏的需要，容易使演講稿的構造顯得零散。銜接是對構造松緊、疏密的一種彌補，它使各個內容層次的變換更為巧妙和自然，使演講稿富于整體感，有助于演講主題的深化人心。演講稿構造銜接的方法主要是運用同兩段內容、兩個層次有聯絡的過渡段或過渡句。三、結尾結尾要點：簡潔有力，余音繞梁結尾是演講內容的自然完畢。言簡意賅、余音繞梁的結尾可以震撼聽眾，促使聽眾不斷地考慮和回味。演講稿結尾沒有固定的格式，可以是對演講全文要點進展簡明扼要的小結，也可以是號召性、鼓勵性的口號，也可以是名人名言以及幽默的話，結尾的重要原那么是：一定要給聽眾留下深化的印象。演講稿的格式該怎么寫講演稿的構造由標題、稱呼和正文三部分構成。〔1〕標題。講演稿的標題無固定格式，一般有四種類型。1〕提醒主題型，如《人應該有奉獻精神》。2〕提醒內容型，如《在省科技工作會議的講話》。3〕提出問題型，如《當代大學生應具備什么素質》。4〕考慮問題型，如《象牙塔與蝸牛廬》。〔2〕稱呼。提行頂格加冒號，根據受聽對象和講演內容需要決定稱呼。常用“同志們：”“朋友們：”等，也可加定語渲染氣氛，如“年輕的朋友們：”等。〔3〕正文。正文由開頭語、主體和結語三部分構成。1〕開頭語。開頭語的任務是吸引聽眾、引出下文。有六種形式：A．由背景和問候、感謝語開始；B．概括講演內容或提醒中心論點；C．從講演題目談起；D．從講演緣由引起；E．從另件事引入正題；F．用發人深思問題開頭。2〕主體。主體即中心內容。一般有三種類型：A．記敘性講演稿。以對人物事件的表達和生活畫面描繪行文；B．議論性講演稿。以典型事例和理論為論據，用邏輯方式行文，用觀點說服聽眾；C．抒情性講演稿。用熱烈抒情性語言說明觀點，以情感人，說服聽眾，寓情于事、寓情于理、寓情于物。3〕結語。是講演能否走向成功的關鍵，常用總結全文，加深印象；提出希望，給人鼓舞；表示決心，誓言完畢；照應題目，完好文意等方法在沖動人心的結語中完畢全文。演講稿開頭：怎么寫演講稿的開頭演講稿開頭：怎么寫演講稿的開頭朋友：時常聽別人哼唱，自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反復復中追尋，才知道平平淡淡從沉著容是最真”這一句不愿認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了－－一生反復追尋，就只得出了平淡是真的結論。平平淡淡是最真，說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎？曾幾何時，我們這些帶著中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊著：平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發揚廣闊之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實的熔漿凝固，不在有來自內心深處的熱血沸騰？是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔？是因為我們未走出自我困惑的地帶？還是因為我們的心真的不在年輕，確實把一切都看得平淡了呢？不！都不是！主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你學生會競選演講稿尊敬的學校領導、教師、親愛的同學們：大家好!我是來自05班的孫杰。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，可以顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選學生會____。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經導致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因干旱等原因此造成的遷移性難民預計到2025年到達1億人。保護地球母親，凈化校園環境慘痛的生態教訓，已經引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態環境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環保工作臺，先后出臺了許多保護環境的政策和法規，開展了許多保護環境的工作和活動。五四演講稿該怎么寫班長這是一個上通下達的職位，主要是傳達班主任、學校的通知、指示等信息，沒有過硬的實力是勝任不了這個職位的。班長演講稿該怎么寫〔一〕各位同學下午好！在這個新組建的班集體中，我很榮幸地成為其中一員。大家相處不過2周時日，部分同學可能還不認識我，也不理解我。請允許我先作一個簡短的自我介紹。我姓，名?乃取不同之意。我來自于原高一(3)班，原任其班班長。總體上講，有較強的責任意識和領導才能。攻讀學業，進步自己，承受高考的檢驗，走向美妙的將來這一共同的目的，使我們相聚在一起。能互相關心，互相理解，互相支持，互相幫助，協調一致，營造一個團結和諧，緊張有序，舒心向上的學習環境，結成一個勇于攻關，不懼挑戰，眾志成城的戰斗集體，對我們這些憧憬明天的高中生來講至關重要。同學們六十多人，想法各異，愛好不同，要使學校的安排得到落實，各項活動能正常，優秀地進展。就得有同學站出來做這一組織協調工作，為班集體的穩定、團結與開展做出實事。此時，一定有人想要問，我為什么愿意擔任班長一職。其實，要長篇大論地言辭說，我也不知道為什么。我就是想多為班級體做點事，多用自己的力量做出奉獻。例如，上學期屢次集體買書，每次總能以1元或半元的優惠拿到書。或許對于個人來說這點錢不算什么。但于我而言我覺得不管多少，那卻是通過自己才能與努力為同學所省下的錢。這錢也可以拿來充班費啊。這是一種成功感。我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。成功學家卡耐基說:“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就有資格認為自己能擔任這個或那個職務。”自信是第一步，羅曼羅蘭告訴我，只有你先相信自己，然后別人才會相信你。此處指的是“自信”而不是“自大”或“自戀”。我之所以今天能站在這里，大部分是于我的自信。當然，才能也很重要，我的信心與才能永遠是成正比的。班長一職，需要較好的領導才能和責任心。詳細來說，首先最根本的是態度，在工作中敬業奉獻、敢于管理、敢于負責。還要以身作那么、嚴于律己、團結同學、平等待人。作為一個學生干部，更要的是以班集體利益為重，主動為同學效勞，為教師分憂。而不能光從自己的____出發點為學生效勞。效勞意思是學生干部所要具備的最根本素質，要實實在在，勤勤懇懇地，要肩負起一份責任，熱愛工作，自愿犧牲一些時間和精力，堅持到底。沒有責任心的干部絕對不會高效率、高質量的完成工作。有良好的責任心與之相適應的是籌劃才能與協調才能。籌劃才能，學生干部要做到這一點首先要擅長考慮。學校許多重大活動都是由學生組織施行的。學生干部要考慮如何開展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能控制、改進和創新。其次是協調才能。這如同光滑劑一樣可使你和領導、教師、同事及學生關系更融洽。要擅長真心地微笑，因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見，三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫助學生解決問題，哪怕是一件很不起眼的小事細微之處也總關情啊。權利更是一種責任。每一個重要的職務所獲得的相對權利都來自于群眾的信任，所以每一個獲得更多權利的人更應該看清楚的是自身所肩負的義務與使命。我競選班長，一旦成功我必將肩負起為同學辦事實謀權益的使命，做為一個班級的領頭人物，必將做到慎權、慎獨、慎微，自覺的承受來自各方的監視。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。我將與風華正茂的同學們在一起，指點，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原那么。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。假設同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任”提案，對我進展彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣費事，我更不會死賴不走。做班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有才能擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。假設我有幸中選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理班級事務，使同學們的生活更加多姿多彩!流星的光芒來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。同學們，選票就在你們手中。請細細斟酌，透出最正確的一票吧!謝謝大家，我的演講完了!班長演講稿該怎么寫〔二〕大家好，我叫XXXX。今天我來競選班長。俗話說，老公要找興趣相投的，那班長也要找性格相合的。而我在高一過去的一年中那么多可歌可泣的故事，都證明我和班長這兩個字是非常協調的。下面簡述一下我競選班長的理由：1、作為一個班長，要以身作那么，給同學起表率作用。而這一點，假設大家有幸投我一票，將來教師再不會對你說：“瞅你那熊樣，跟人家班長學學。”而且以我為標準，大家會輕松很多。2、作為一個班長，要博覽群書，廣泛涉獵。數學方面，我自出經費、時間研究1+1，1+2，1+3，1+4等世界級猜想未果。物理方面，對麥克思韋方程組，費馬定理，伯努利虛功原理有著很深的想法。外語方面，對英國，美國，____，新加坡等國語言有著一定的理解。生物方面，對生理學和倫理學有著頗深的造詣。這一切都將成為我的資本，為同學效勞。3、作為一個班長，要有善心，樂于助人。一點小事，最能表達一個人的性格。比方說有一天晚上，我遇到一位老婦人在散發傳單，給我的時候我并沒有厭惡地回絕，而是好心的接過去。當時我的心理是這么掙扎的：“那個婆婆一定有孩子，有孩子一定有老公，要養家糊口，而我接了她一張傳單，她就會多掙一點錢，而假設我不接，當她回到老板那里，可能會像賣火柴的小女孩一樣遭人欺凌，餓死街頭。”想到這我熱淚盈眶，我想：“假設每個人都像我一樣，地球上會多和-諧多美妙，地球上的游戲產業不就開展壯大了嗎?”4、作為一個班長，要勇于看到自己的錯誤，并努力改正。我原來和大多數新生一樣，來到一中之后內心羞澀，不敢說話，可我并沒有甘于寂寞。我努力鍛煉自己，讓自己敢于在大家面前表達自己那顆火辣辣的心。如今我在這里就是我最大的成功。我相信，一個能積極進取的人是有才能當好這個班長的。5、作為一個班長，要能堅持原那么，回絕誘-惑。當初來到一中住校時，學校給了我們很大的自由，我愛玩游戲，可我知道玩游戲是不好的。所以我就抑制自己，并采取一系列措施限制自己玩游戲的時間。最后我成功了，我在數學課上從來不玩游戲!堅忍不拔的毅力，對我處理班上的事務將會有很大的幫助。6、作為一個班長，一定要為同學、為班級謀幸福。比方說，教師覺得我們班兩個同學講話，而他們也可能講，也可能沒講。在這模糊不清，混沌的時刻，我會挺身而出，保衛同學的利益，保衛班級的利益。再說個切合實際的例子，比方有一節活動時間，以上就是我覺得我適宜班長這個職務的全部理由。我不敢說自己一定會的多好，但我一定會抱著學習、認真負責和積極的辦事態度去面對未知的一切，對于和我意見不一樣的人，我會認真聽完他們的想法之后再綜合考慮我的想法，然后對其進展完善，并隨時與外界保持足夠的溝通和交流，第一時間根據事態的開展調整我的方案，希望大家能給我一個讓它變成現實的時機，我堅信我可以勝任班長這個職務，同大家一起為青春人生鮮艷上色，把人生的畫卷涂抹的絢麗輝煌!謝謝大家。班長演講稿該怎么寫〔三〕今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選連任高三班“班級元首”--班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深沉友誼,這次競選演講給我帶來的必定是就職成功。我擔任過班干部,有擔任班長的經歷。這是優勢,正因為在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向對擺“官架子”看不慣,就特別具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在教師與同學之間的一座橋梁,能向教師提出同學們的合理建議,向同學們傳達教師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原那么。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有才能處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織才能和協調才能,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變才能,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,可以處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己可以為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此根底上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按方案行事,推選代表對每個施行過程進展全程監視,責任到人,獎罰清楚。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事:1,借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度,進步效率;2,聯絡有關商家定期送純潔水,徹底解決飲水難的問題;3,建立班組互助圖書室,并強化管理,進步其利用率,初步解決讀書難問題;4,組織雙休日里鄉同學的“互訪”,溝通情感,加深互相理解;5,在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在理解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;6,利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,建立電腦舉小組;7,在班組報廊中開拓“新視野”欄目,及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;8,建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;9,設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反響,有問必答。我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。假設同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進展彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣費事,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假設有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。同學們,請信任我,投我一票,再給我一次鍛煉的時機吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得非常出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!誠信演講稿該怎么寫競聘演講稿篇1尊敬的各位領導，各位同事：大家下午好。我叫蔡貴華，現任樓面一職。今天我要競選的職位是樓面部主管。此時，走上這個競聘演講臺，心情沖動，首先我們都應該感謝公司領導為培養人才的良苦用心，競聘主管演講使我又獲得了一次鍛煉的時機，使我成長很快，對我個人的膽量、口才、氣質進步都有很好的幫助，我希望今后每一位員工都能珍惜這個時機，英勇的站在臺上來參加競聘演講，不管成敗，我們都會收獲良多。俗話說：良禽擇木而棲！不想當的兵就不是好兵。在這里我不說自己工作做的如何好、工作態度怎么樣，這大家都有目共睹，也大家非常理解。我堅信：只要付出，就會有收獲！提供我一個更高的平臺，我會不負眾望，發揮自身優勢，用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造更多有利的價值。事實勝于雄辨，此次競選，我認為我有以下幾點優勢：第一，我具有多年的工作經歷和專業的效勞技能。屈指算來，已經步入社會五年了，多年的工作經歷不僅豐富了我的人生閱歷，同時也使我累積了豐富的工作經歷。工作以來，我謙虛上進，不斷學習業務知識，增強自己的業務才能。同時我也廣伐的效勞管理，具備銷售管理才能。第二，我具有嚴謹細致、扎實高效的工作作風。我的個人性格特點是做事力求完美，無論什么工作，不干那么已，要干就追求完美，力爭到達一流。就因這種性格使我竭盡全力爭取把本職工作做的更好。特別是回想剛剛參加海誠的時候，我常常為了熟悉公司特有的工作內容和業務知識常常學習到深夜。可以說，多年的工作經歷，使我養成不怕吃苦、迎難而上、甘于奉獻的品質，造就了勇于承擔責任，永不言棄的堅強個性。第三，我具有積極的工作態度。曾經有一位老總對我說個一句話《你的心態就是你真正的主人》。工作以來，無論在什么崗位上，我都努力爭取進步，努力做得更好。我時常在考慮，過去為什么還沒有成功的原因，那就是我的借口太多了。所以要成功就不要借口。才能有大小，雖不能驚天動地，但務必兢兢業業。這是做工作之根本。在今后的工作中，我仍將一如既往的干下去。今天，競聘這個崗位，我信心十足。假設我能競選成功，我會從以下幾點做起：第一、真誠講團結。同事之間、支持、諒解和友誼比什么都重要。在團結方面，一定要擺正自己位置，正確認識和對待自己，胸懷全局，當好主角。積極做好所分管的工作，在工作中和生活上一定要平易近人，做到說真話、辦實事、務實效。團結同事一道工作。第二、率先垂范，抓好效勞到位。目前，隨著餐飲行業競爭的日趨劇烈，顧客對餐飲效勞質量的要求越來越高。當今餐飲行業之間的競爭，本質上也是效勞質量的競爭。優質的效勞不僅能吸引客，還能給酒店帶來可觀的經濟效益。反之，劣質的效勞不但不能吸引賓客，還會給公司造成客流失，產生不良影響。如何保證公司效勞質量？是擺在許多酒樓面前的問題。為此，我將努力進步公司的效勞質量，加強對效勞人員的培訓，實在做好酒店的效勞工作，努力為客戶提供最優的質量和最優的效勞。第三、努力完善高層管—理—員應備五大才能和十大素質。五大才能為，鼓勵的才能、控制情緒的才能、幽默的才能、演講的才能、傾聽的才能。十大素質分別是，〔1〕處事冷靜，但不優柔寡斷、〔2〕做事認真，但不事事求“完美“、〔3〕關注細節，但不拘泥于小節、〔4〕協商安排工作，絕少發號施令、〔5〕關愛下屬，懂得惜才愛才、〔6〕對人寬容，甘于忍讓、〔7〕嚴以律己，以行動服人、〔8〕為人正直，表里如一、〔9〕謙虛慎重，擅長學習、〔10〕不滿足于現狀，但不脫離現實。我不滿足于當前的成績，我有著比較高遠的目的和追求。我不滿足于現狀，但決不會脫離現實，我會一步一個腳印為更高更遠的目的而奮斗。我非常清楚自己的將來會是怎樣，而怎樣才是我想象中的將來。假設公司不予考慮也請您放心，我仍然會像以前一樣，用積極的、認真負責的態度去做好每一件事，不會因此怠慢工作，因為我深知自己的才能還待進步。還有，我想告訴大家的是：能自身發光的東西并非只有太陽和火焰，還有在座的各位和我。我相信我們的同事們一定會在將來的工作日子里，讓自己的光芒照耀海誠，讓我們的海誠更加的輝煌。最后，祝海誠和各位同事，在今后的日子里，萬事順心，多賺美金，萬事興隆，多賺英鎊，萬事如意，多賺人民幣。我的演講完畢，謝謝大家。競聘演講稿篇2尊敬的各位領導、各位同事，大家好！今天很榮幸可以在這里進展發言，去年，我在工作中獲得了一定的成績，這不但得益于各位同事的支持與默契配合，更得益于公司優良的團隊氣氛和企業文化對我的熏陶。在此我衷心的感謝公司領導對我工作的肯定以及各位同事給予我的大力支持。回首難忘的20xx年，此時此刻我仍然感慨萬千。因為在這一年中，我們經歷了許多的風風雨雨，從技術改造到順利開車，從平安整改到平安消費容許證審核通過，從連續虧損到單月扭虧為盈，我們都經受住了嚴峻的考驗。而作為一名聯發人，我們有著更切身的體會，公司所獲得的所有成績，有著我們每一個人的辛勤努力，但更是因為有了集團公司的大力支持，有了公司領導的英明決策，有了管理人員的調度有方以及全體員工的艱辛奮斗，才有了聯發一步一個腳印的向前開展。展望20xx年，一切的成績和榮譽都已成過去，在這嶄新的一年里，作為公司的一名管理者，我們將懷著一顆感恩的心投入今后的工作之中，貫徹執行公司領導決策，默契配合，積極調發開工積極性，持續發揚吃苦耐勞、不屈不撓的工作精神，團結同事，熱愛聯發，在工作中起到模范帶頭作用，不斷抑制自己的缺點與缺乏，力求高質高效地完成各項工作任務。我們將不辜負公司領導及同事對我們的信任。我們有理由相信20xx年聯發電化在集團及公司領導的帶著下將逐步開展壯大。讓我們與公司同榮辱、共患難，忠實地履行自己神圣的職責，英勇地承擔起公司賦予我們的責任。讓我們在集團及公司的領導下，團結一心，以更加飽滿的熱情、旺盛的干勁和務實的作風，迎接挑戰，共創聯發新輝煌。最后，衷心的祝愿公司的業績蒸蒸日上，不斷開展壯大；至此新春佳節，也祝愿在座的各位領導及所有的聯發人在新的一年里，新春愉快，工作順利，身體安康，合家歡樂！競聘演講稿篇3尊敬的各位領導、各位同事：大家下午好！聽說我被評為酒店選進管理者、并且還要在大會上發言，我真的是感到很意外，也很慚愧，內心也非常沖動，說實在的，我自從20xx年參加鳳凰島這個大家庭以來、在我的工作中還有很多缺乏的地方還需要我不斷的去完善、去改進、去努力，我所做的一切也只不過跟在座各位一樣，做的都是份內的事，此時此刻、我最想說的話只有兩個字：感謝！作為酒店的一名普通的外聘管理者，我覺得我是非常幸運和幸福的。因為在這里工作，我可以時時刻刻感受到領導和同事們對我的關心和保護，記得那是20xx年6月從四川老家傳來我岳母病逝的消息，當時酒店裝修正在緊鑼密鼓的進展，根本脫不了身，我心急如焚。后來被置業公司董事長、莊總知道了，他們找到我，深切的對我說，這里你不用擔憂，你回去吧，早去早回、為此我暗下決心，努力工作，用最好的工作業績來表達對他們的回報。在這里工作我沒有覺得外來人員被歧視，卻感受到領導在工作中給我足夠的信任、支持與幫助，使我與其他職工一樣，擁有同樣的廣闊天地，擁有同樣的平臺，盡情施展著自己的才華；記得20xx年我剛到鳳凰島還是一個普通的工程部經理、轉眼間變成了酒店分管三個部門的工程總監，在這里我要向大家真誠的說一句、同事們讓我們共同努力吧、鳳凰島是我們騰飛的起點、是我們實現夢想的地方！自從我接任該職務以來，我帶著的保安部在20xx年第三季度被評為先進集體。工程部被評為酒店20xx年年度選進集體，今天能個站在這里，我覺得歸功于六個字：“信任、幫助、支持”。談到信任，我要非常感謝置業公司各位領導、酒店領導、各部門經理/總監及同事們對我的信任，讓我有了一個發揮自己的空間，有了你們的幫助和關愛，使我可以在業務素質等許多方面逐漸走向成熟，在人生的道路上一步一個腳印的踏實前進，我的每一點進步，領導和同事們都給了我極大的關注和鼓勵，并給予了很高的榮譽。借此時機，請再一次允許我向一直以來幫助、支持我工作的各位同事表示衷心的感謝！向關心、培養我的各位領導表示由衷的敬意！20xx年度我雖然被評為酒店先進管理者，但與領導和同事們的要求，與酒店經營開展的需要還有一定的差距。最后，我想說的是：在新的一年里，我將把過去的成績作為新的工作起點，以更高的標準嚴格要求自己，虛心學習別人的長處，使自己的綜合素質和業務程度在工作中不斷進步和完善，認真履行崗位職責，踏實地做好本職工作，積極協助酒店領導，把酒店的各項工作開展的更加有聲有色，越來越好，以此來回報領導和同志們的鼓勵和期待。再一次的感謝大家。謝謝！競選演講稿該怎么寫一、競聘演講稿的寫作要求1、氣勢要先聲奪人競聘演講的一個重要特征就是具有競爭性，而競爭的本質，是爭取聽眾的響應和支持。而做到這一點的有效方法之一，就是要有氣勢，氣盛宜言。這氣勢不是霸氣，不是驕氣，不是傲氣，而是浩然正氣。有了淵博的才識，正大的精神和對黨的事業和人民的深沉的感情，作者就不難找到恰當的語言表達形式。2、態度要真誠老實競聘演講其實就是毛遂自薦。自薦，當然應該將自己優良的方面展示出來，讓別人理解自己。但要注意的是，在展示時，態度要真誠老實，有一分能耐說一分能耐，不能為了自薦成功而說大話，說謊話。3、語言要簡練有力老舍先生說：簡練就是話說得少，而意包含得多。競聘演講雖是宣傳自己的好時機，但也決不可長篇累牘。應該用簡練有力的語言把自己的思想表達出來。4、內心要充滿自信著名演說家戴爾卡耐基曾說過：不要怕推銷自己。只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。當你充滿自信時，你站在演講臺上，面對眾人，就會沉著不迫，就會以最好的心態來展示你自己。當然，自信必須建筑在豐富的知識和經歷的根底上。這樣的自信，才會成為你競聘的力量，變成你工作的動力。二、競聘演講稿的寫作方法1，競聘演講稿的開頭方法競聘演講的時間是有限制的。因此，精彩而有力的開頭便顯得非常重要。有經歷的競聘者常用下面的方法來開頭：〔1〕用誠摯的心情表達自己的謝意。這種方法能使競聘者和聽眾產生心理相融的效果。例如：我非常感謝各位領導，同志們給了我這次競聘的時機。〔2〕簡要介紹自己的有關情況，如姓名，學歷，職務，經歷等。例如：我叫李明新，1983年畢業于北京大學哲學系，1985年參加中國____，現任哲學教研室副主任。〔3〕概述競聘演講的主要內容。這種方法能使評選者一開始就能明了演講者演講的主旨。例如：我今天的演講內容主要分兩部分：一是我競聘人事局副局長的優勢；二是談談做好人事局副局長工作的思路。2、競聘演講稿的主體內容競聘演講的目的，就是要把自己介紹給評選者，讓評選者了解你的根本情況，理解你對競聘崗位的認識和中選后的打算。所以，競聘演講的主體內容應該包括以下幾方面：〔1〕介紹自己應聘的根本條件所謂根本條件就是政治素質，業務才能和工作態度等。這一部分實際上是要說明為什么要應聘，憑什么應聘的問題。競聘者在介紹自己的情況時，一定要有針對性，即針對競聘的崗位來介紹自己的學歷，經歷，政治素質，業務才能，已有的政績等等。并非要面面俱到，而應根據競聘職務的職能情況有所取舍。〔2〕簡要介紹自身的缺乏之處競聘者在介紹自己應聘的根本條件時，要盡可能地展示自己的長處，但不是對自身的缺乏之處，閉口不言。請看某競聘者的表述：我從沒有擔任過班干部，缺少經歷。這是優勢，但正因為從未在官場混過，一身干凈，沒有官相官態，官腔官氣;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過高高在上的體驗，對擺官架子看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是做一個徹底的平民班長。〔3〕說明自己任職后的打算評選者更關心的還是競聘者任職后的打算。因此，競聘者在競聘演講時，一定要用簡明扼要的語言亮明自己的觀點，也就是說，要緊緊圍繞著聽眾關心的熱點，難點問題，提出明確的工作目的和實在可行的措施。請看某競聘老干部處副處長職務競聘人的演講：總結我自身的情況，我認為我有條件，有才能勝任副處長的工作。假設我能競聘成功，我將做好以下幾項工作：首先，協助處長繼續做好老干部工作。解決老干部急需解決的問題。如老干部的政治生活待遇問題，老干部的晚年教育問題。其次，積極組織老干部開展積極安康的文化和健身活動，使他們老有所樂。第三，積極開展家訪工作，特別是要加強對孤寡老人的效勞工作，安排工作人員與他們結成幫助對子，使他們感受到組織的溫暖。第四，設立一個處意見箱，理解老人的思想狀況，理解他們的需求，并將理解到的情況，及時向局領導匯報，并及時解決問題。3、競聘演講稿的結尾方法好的完畢語能加深評選者對競聘者的良好印象，從而有利于競聘成功。競聘演講常見的結尾方法有：〔1〕說明對競聘成敗的態度。這種方法能使評選者感受到競聘者的坦誠。例如：作為這次競聘上崗的積極參與者，我希望在競爭中獲得成功。但是，我絕不會回避失敗。不管最后結果如何，我都將堂堂正正做人，兢兢業業做事〔2〕表達自己對競聘上崗的信心。例如：我今天的演講雖然是毛遂自薦，但卻不是王婆賣瓜，自賣自夸。我只是想向各位領導展示一個真實的我。我相信，憑著我的政治素質，我的愛崗敬業，腳踏實地的精神，我的工作熱情，我的管理經歷，我一定能把副處長的工作做好。假設各位有疑慮，那就請給我一個時機，我決不會讓大家絕望。競選演講稿范文各位教師、同學：晚上好！今天，作為高一〔17〕班幸運兒之一的我，非常榮幸地站在這里參加本屆。我競選的是學生會副____一職，雖然我很清楚，我的競爭對手都是各班經過精挑細選選出來的精英，實力實在不可小覷，但我也充分相信自己的才能，所以，今天，我可以站在這里挑戰____團！也許，在我說出這番“豪言壯語”后，會有些人會暗自發笑：這小姑娘怎么這么自負！可是我想說，這不是自負，這是緣于自信！一個人假設連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以可以站在這里，大部分是由于我的自信！當然，才能也很重要，因為一個人的信心和才能永遠是成正比的。自從在班里擔任紀檢委員后，我覺得我各方面才能都有了很大的進步，而且憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了同學們的好評，曾兩次獲得“優秀學生干部”的榮譽。不過成績代表過去，將來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的才能進一步進步！在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾哭過，也產生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：其實做任何事都要有強烈的責任感，要認真的履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，也要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，假設連自己都管不好，又要如何去管別人？當然，管理時也一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品味“高處不勝寒”的滋味。否那么，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應該去英勇面對，不能因為自己是女孩子就過分依賴別人。也許大家會覺得我說的都是班級管理的瑣事，但是，假設連一個班的事都處理不好，怎么會處理好整個學校的事呢？參加____團，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有才能擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。假設我有幸中選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理學生會事務，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學生會的工作！假設我不能中選，我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力進步自己的才能，同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好！演講稿的開頭怎么寫演講稿開頭怎么寫-演講稿開頭的六種寫法演講稿一般分為引言、主體和完畢語三部分。今天我們談談引言部分的寫法。引言又叫開始白，它在演講中處于重要地位，它的作用是引起注意，與聽眾建立友好關系，使聽眾明確演講的主題，彰明演講者的意圖。怎樣寫引言，無固定格式，常見的寫法有六種：1.開門見山。開門見山，就是直接提示演講的中心，不計多余的話，一般學術性演講，常用這種方法。如黑格爾《美學》演講的開頭。這樣的開頭，使聽眾一聽就知道演講的中心是什么，注意力馬上就集中在演講上。2.交代背景，說明演講的目的和原因。例如孫中山《在東京留學生歡迎會上的演說》，這是孫中山1905年在東京留學生歡迎會上的演說詞。這個開頭說明了這次常說的背景、起因，使聽眾理解是在怎樣一種情況下講的。3.提示內容，對演講主體做扼要介紹。例如愛因斯坦《悼念瑪麗·居里》的開頭，這個開頭對演講的內容加以扼要介紹，使聽眾明確要講的都是些什么問題，重點是什么。4.從日常生活或切身體會入題。例如美國作家馬克·吐溫的《我也是義和團》的開頭，這樣的開頭是借助某事件、某一比喻、個人的或一段笑話，喚起聽眾的注意，同時使它成為與題目有關的媒介，或與演講的主要內容銜接起來的因素。5.用提問激發聽眾的考慮。例如老舍《文學創作和語言——在作協湖南分會辦的文學講座上的報告》的開頭，這個開頭，連續三次發問，然后加以解答，不僅使聽眾產生興趣，而且迫使聽眾同演講者一道動腦筋考慮，把注意力集中到演講上來。6.引用名言、警句概括演講內容。例如左英《生命之樹常青》的開頭，這個開頭引用了歌德的名言，對演講的內容起到提綱契領的作用，并能引起讀者的考慮。總之，開頭的方法是多種多樣的，演講時可以任意選擇，但需要注意的是，演講的開始白是有伸縮性和靈敏性的，同一講題，已經作過一次演講，在另一個會場上，再估一閃時，他的開頭應該有所不同。要考慮到演講的場所、時機、聽眾的情況而有所變異。每一次演講都應有特色，都應有獨一無二的開始白。演講稿又叫演說詞，它是在大會上或其他公開始合發表個人的觀點、見解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和煽動性的應用文體，經常使用各種修辭手法和藝術手法，具有較強的感染力。演講未必都使用演講稿，不少的演講都是即興之作，由別人經過記錄流傳開來的。但重要的演講還是事先準備好演講稿，因為演講稿至少有兩個方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理，對材料的精心組織，使演講內容更加深化和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強演講者的自信心。演講稿特點主要區別演講和表演、作文有很大的區別。首先，演講是演講者就人們普遍關注的某種有意義的事物或問題，通過口頭語言面對一定場合的聽眾，直接發表意見的一種社會活動。其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講那么是演講者在現場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應和與交流。所以，為演講準備的稿子就具有以下三個特點：主要特點第一、針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必需要有現實的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所承受并心悅誠服，這樣，才能起到應有的社會效果；其次是要懂得聽眾有不同的對象和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團集會、專業性會議、效勞性俱樂部、學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合，寫作時要根據不同場合和不同對象，為聽眾設計不同的演講內容。第二、可講性。演講的本質在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。假設說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領略其中意義和情味，那么，演講稿的要求那么是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講；對聽講者來說應好聽。因此，演講稿寫成之后，作者能通過試講或默念加以檢查，但凡講不順口或聽不清楚之處〔如句子過長〕，均應修改與調整。第三、煽動性。演講是一門藝術。好的演講自有一種激發聽眾情緒、贏得好感的煽動性。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內容的豐富、深化，見解精辟，有獨到之處，發人深思，語言表達要形象、生動，富有感染力。假設演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務，它只是演講的一個文字根據，是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件，共同構成了演講活動的整體。撰寫演講稿時，不能將它從整體中剝離出來。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個方面：首先，要根據聽眾的文化層次、工作性質、生存環境、品位修養、愛好愿望來確立選題，選擇表達方式，以便更好地溝通。其次，演講稿不僅要充分表達演講者獨到、深化的觀點和見解，而且還要對腔調的上下、語速的快慢、體態語的運用進展設計并加以注釋，以到達的傳播效果。另外，還要考慮演講的時間、空間、現場氣氛等因素，以強化演講的現場效果。第五、口語性口語性是演講稿區別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說，其他會議文書如大會工作報告、領導講話稿等，并不太講究口語性，雖然由某一領導在臺上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發揮，不可能事先印好講稿發給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達流利。所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙，不會發生曲解。詳細要做到：把長句改成適聽的短句；把倒裝句改為常規句；把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去；把單音節詞換成雙音節詞；把生僻的詞換成常用的詞；把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。第六、臨場性演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內容及時作出反響：或表示贊同，或表示反對，或饒有興趣，或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時，要充分考慮它的臨場性，在保證內容完好的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現的種種問題，以及應付各種情況的對策。總之，演講稿要具有彈性，要表達出必要的控場技巧。主要功能第一、“使人知”演講。這是一種以傳達信息、說明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準備、文章體裁、構思、選材等，使聽眾明白了作文的根本知識。它的特點是知識性強，語言準確。第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講開展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標準，通過一系列的道理闡述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確，論據翔實、確鑿，論證合理、嚴密。第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾沖動起來，在思想感情上與你產生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》，用他的幾個“夢想”激發廣闊的黑人聽眾的自尊感、自強感，鼓勵他們為“生而平等”而奮斗。第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步，它可使聽眾產生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統戴高樂在二戰期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號召法國人民行動起來，投身反的行列。它的特點是煽動性強，多以號召、呼吁式的語言結尾。第五、“使人樂”演講。這是一種以活潑氣氛、調節情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調侃為材料，一般常出如今喜慶的場合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點是材料幽默，語言詼諧。感恩父母演講稿該怎么寫感恩父母演講稿一尊敬的各位領導、教師、親愛的同學們：大家好！今天我演講的題目是——感恩父母落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友誼。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。同學們，我們從哪里來？聽到這個問題，大家肯定會說是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十四.五年前的某一天，我們的父母用淚水和笑容迎接了我們的到來。從我們出生的那一刻起，父母們又多了一項沉重的工作，盡管這是一種沉重的負擔，但從我們的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜，但他們卻毫無怨言。同學們，你們知道每年11月的第四個星期四是什么節日嗎？對，是美國的感恩節。每到那時美國人都會感恩上帝。而我們初中生也要感謝上帝，我們要感謝的“上帝”是賦予我們生命的父母。記得小時候，我總把父母對自己的愛是天經地義，那是因為我不理解，也不知道父母的辛苦。如今我長大了，我知道我應該懷著一顆感恩的心去諒解父母，應該擔當起照顧、孝敬父母的責任。我曾看過這樣一篇報道：一位母親陪同兒子參加高考，兒子在教室里考試，母親在外面等候。因為天氣太熱，氣溫太高母親中暑昏倒了，被路人送往醫院，在醫院里母親一直沒有清醒過來，令眾多醫生束手無策，最后一位護士想到了一個好方法，他在這位母親的耳邊輕輕的說：“高考完畢了”。話還沒有說完，母親便立即坐了起來大聲地說：“我得趕緊去問問我兒子考得怎么樣？”在這生死關頭母親心里想的仍是正在考試的兒子。因為關心兒子而忽略了自己的一切，甚至是自己的生命。我相信，我們的父母在遇到這種情況時一樣會為我們付出一切，因為我們是父母的孩子，父母愛我們、關心我們勝過自己的生命。當我們遇到困難，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。當我們受到委屈，能傾注所有一切了幫助我們的人，是父母。當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，還是父母。翻開歷史的畫卷，感恩的故事枚不勝舉：古有子路養親負米，陸績念母懷丹橘······今有田世國為母____臟，鄒尊喜背父上大學······這一個個故事讓我們感到，更讓我們慚愧。朋友們，感恩我們的父母吧！父母的一生可能是平凡的，平凡的讓我們無法在別人面前談起；父母的一生可能是貧寒的，貧寒的讓我們不愿在眾人面前夸贊夸耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的雙親，在你跌倒時，扶你起來，教你站立，指引你一步步走向成功。父母的愛，是黑暗中的明燈，讓我們的心靈不再孤單。父母的愛，是灑在心田的細雨，滋潤我們干涸的心靈。父母的愛，是生命中的加油站，讓我們有勇氣承受挑戰。古語云“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成才都離不開父母的幫助，“滴水之恩當涌泉相報”。“誰言寸草心，報得三春暉”。朋友們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養育，風雨人生路，讓感恩與你我同行！我的演講到此完畢，謝謝大家。感恩父母演講稿二感恩父母演講稿尊敬的教師、親愛的同學們：大家好！父母是我們人生的第一任教師，從我們呱呱墜地的那一刻起，我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。他們無微不至地照顧我們、呵護我們，對我們的愛浸透在生活的點點滴滴！父母為我們付出了多少心血！父母為我們流過多少汗水！父母，是上蒼賜予我們的不需要任何修飾的心靈港灣！為我們撐起一片愛的天空！在我們遇到困難時，能傾注所有一切來幫助我們的，是父母！在我們受到委屈時，能耐心聽我們哭訴的，是父母！在我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的，也是父母！在我們獲得成功時，衷心為我們慶賀，與我們分享喜悅的，還是父母！而如今我們在外學習，時刻牽掛著我們的，仍然是父母！“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉”。歲月在他們臉上留下痕跡，烏首變成白發，有了滄海桑田般的變化，但父母關心我們的那些話永遠不會改變：“孩兒呀，你吃的好嗎？你穿得暖嗎？”可同學們，捫心自問，你關心過父母嗎？你為父母做過什么嗎？最簡單的，你留意過父母的生日嗎？俗話說：兒生日，娘苦日。當你慶賀生日時，你是否想起經歷了死亡般的痛苦讓你降生的母親呢？你是否記得向母親表達生日祝福呢？中國是一個文明古國，自古講求孝道。孔子云：“父母之年，不可不知也。一那么以喜，一那么以懼。”就是說，父母的身體安康，兒女應