書法興趣班教學計劃書法興趣班教學計劃本學期，為發展學生特長，創建特色班級，作為班主任我承擔了本班書法特色教學工作。我們知道，中國書法歷史悠久，博大精深不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性，而且對培養學生具有良好的道德情操，提高他們自身的品德素養大有裨益。所以，我會嚴格按照學校教學計劃要求，做好此項工作。一、教學目標1、通過學習書法，使學生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化，增強民族自尊心和自信心。2、培養學生平心靜氣、專心致志的品格，以及堅韌不拔的精神3、讓學生掌握正確的執筆運筆姿勢，執筆輕重的調控，書寫坐姿、站姿，使學生不但可以養成良好的寫字習慣，還可以培養優雅的氣質。4、開展形式多樣的書法比賽，如現場寫字競賽，開辟班級寫字園地等。二、教學內容：硬筆書法及毛筆書法（毛筆及硬筆用筆方法、楷書基本點的寫法筆順規則、基本點畫的形態變化、基本點畫的組合變化、復合點畫等）三、教學措施：1、教給學生正確的執筆運筆姿勢，執筆輕重的調控，書寫坐姿站姿等要領。2、 教給正確的'讀帖方法和臨帖方法，如看筆跡，悟其運筆過程,看結構體悟其組合規律，臨帖時“字數宜少、遍數宜多”等。3、 在校內開展一些形式多樣的書法比賽、書法服務活動，如現場寫字競賽、書法作品展覽，開辟班級寫字園地、校園書法宣傳窗四、教學進度：（略）一、指導思想1、 中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。在教學中如果注重挖掘這些因素，并恰當地將其融合、滲透在教學當中，對培養學生良好的道德情操，提高他們自身的道德素養和知識水平會大有裨、九益。2、 提高寫字教學質量，完善學生的藝術個性。隨著新課程標準改革實驗的不斷深入，隨著現代信息技術的不斷普及，人們對寫字教學的要求也越來越高。寫字教學有利于引導絕大多數學生對寫字書法的興趣；有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規范的寫字技能；有利于促進其他學科質量的提高。二、教學目標通過書法興趣班的活動，使學生的書法特長得到更好的發展，進一步了解書法的基本知識，提高學生的欣賞水平及創造能力。在書法學習中，使他們養成良好規范的書寫的書寫習慣，通過書法練習培養學生認真負責、專心致志、持之以恒的精神。讓學生接受中國文化藝術美，傳承祖國傳統文化。三、 具體教學計劃時間、課時、教學內容9月份約14課時組合筆畫練習,左右結構以及左中右結構單字臨摹練習。10月份約16課時組合筆畫練習,上下結構以及上中下結構單字臨摹練習。11月份約16課時組合筆畫練習,包圍結構以及半包圍結構單字臨摹練習。12月份約16課時整體章法練習。1月份約10課時整體章法練習，小創作。舉行一次書法作品展。四、開展書法教學的注意點（1）書法教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使興趣班活動開展得生動、活潑、豐富。（2）做好組織工作，在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定書法基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣班要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。（3）安排好活動時間和活動地點，根據學校的統一安排，一般情況下每周組織兩次，周四、周五下午4:30-6:00。（4）訂立必要制度，抓好思想工作要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加書法學習。明確學習目的，培養勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發展。在學期結束時，要舉辦全校性的書法作品展覽會，展示學生的學習成果。一、教學目的1）為豐富學生的課余生活。2）增強學生的綜合素質。3）培養學生對書法的興趣。4）提升學生對書法的欣賞水平、了解并懂得書法的內涵。二、教學重點：本次興趣班的開設，著重于毛筆的練習和學習。在書法藝術中毛筆的作品是為核心，是書法藝術的核心，而毛筆是眾書寫工具的基礎工具，練好一手毛筆字就等于寫一手漂亮的字打下了牢固的基楚。只要能用毛筆寫出一手漂亮的字，那么硬筆字的書寫就不在話下。三、教學計劃第一周：毛筆字的書寫工具簡介及毛筆的拿法。第二周：三個點的書寫撇點、斜點、挑點的學習。第三周：兩個點平點以及堅點的書寫以及長橫和短橫的書寫。第四周：短堅、垂露、懸針堅的書寫。第五周：短堅、長撇、堅撇的書寫。第六周：蘭葉撇、回鋒撇的書寫。第七周：斜捺的書寫。第八周：平捺、反捺、橫鉤、豎鉤、彎鉤的寫法。第九周：斜鉤、臥鉤的寫法。第十周：右向鉤、豎彎鉤、橫折豎鉤、橫折彎鉤。第十一周：斜折彎鉤、橫折、豎折、斜折。第十二周：撇折、角折、橫折撇。以上十二周的學習為基本的筆畫，接下來的四周時間為偏旁部首字根的書寫。第十三周：刂，亻，彳，也，廣、王、礻、竹。第十四周：氵，忄，扌，山，弓，戈，石，金第十五周：土，宀，女，犭，子，木，禾，纟第十六周：心，巾，辶，彡，方，攵，頁，隹一、教學目標:1、幫助學生掌握毛筆楷書的基本筆畫。2、學生了解基本的書法和特點,學以致用,寫好字,為以后的學習和工作奠定基礎。3、樹立正確的審美觀,熱愛祖國的傳統文化。4、期末每人出一幅作品。二、教學內容1、重點:楷書八畫的基本寫法:點、橫、豎、撇、捺、折、挑、鉤。2、掌握獨體字的寫法。3、簡要掌握基本的結字規則。4、了解基本的一些布局知識。三、教學安排（一）時間、課時、教學內容第一周：為書法課程開班作好硬件（教室、師資等）準備。第二周：招生報名；召開家長會；簽訂學員意向書等。第三周：簡介書法簡史，介紹文房四寶及書法習慣（執筆、坐姿用筆）第四周：永字八法毛筆楷書筆畫的寫法（一）——點（豎點、提點撇點）第五周：毛筆楷書筆畫的寫法（二）——橫（長橫、短橫、左尖橫）第六周：毛筆楷書筆畫的寫法（三）——豎（垂露、懸針）第七周：毛筆楷書筆畫的寫法（四）——撇（斜撇、長撇）第八周：毛筆楷書筆畫的寫法（五）——捺（平捺、斜捺）第九周：回顧,并組合所學筆畫練習單個獨體字。第十周：結構練習（一）第十一周：毛筆楷書筆畫的寫法（六）——折（橫折、豎折）第十二周：毛筆楷書筆畫的寫法（七）——提第十三周：毛筆楷書筆畫的寫法（八）——鉤（1）（豎鉤、斜鉤、臥鉤）第十四周:毛筆楷書筆畫的寫法（八）——鉤（