第53頁共53頁期末總結的發言稿：期末總結期末總結的發言稿：期末總結。尊敬的班主任教師，親愛的同學們：大家好!說實話，時間過得挺快的，大一上學期就要完畢了，相信大家和我一樣，已經適應了這里自由而緊張的生活，自由是因為大學有很多時間是我們自己安排的;緊張是因為我們成功地從一個青澀的高中生變成了一名成熟的大學生，除了要學好專業知識，還要進步其他方面的才能。作為班長，主要是統籌安排班上的工作，雖然做得事有些繁雜，但是班長這個職位很可以鍛煉人，至少在以前，無論是初中還是高中，很少有如今這樣真正的繁忙過，這樣的繁忙確實很累人。不過，對于我這個沒有經歷過真正繁忙的人來說，這是一種充實。又或許是我個人人生價值的實現吧。我希望在這個位置上做的越來越好，越來越出色，給自己加把勁兒，加油!下面我將對這個學期的工作做一個簡單的總結。本學期12級數字媒體技術1班在班主任及其他教師的指導下，在班助的幫助下，班級各方面都正常運行，同學們根本都能遵守紀律，班內學習氣氛良好，班委工作積極負責，同學們雖然來自五湖四海，但經過一學期的相處，已經建立了深沉的友誼。大家積極配合班級工作，促進了班級工作的順利進展。一個團結互助的集體已經根本形成。這一個學期里，我們班的每個人都經歷了由相聚到相識到相知。同時，很多工作和活動也在進展著，我們班參與了由學院及學校組織的各項活動，如籃球比賽、拔河比賽、裝機大賽、愿景規劃大賽、廚藝大賽、辯論賽、班級志愿活動……也自己組織了一系列主題班會和團組織活動，還在班主任教師的帶著下參觀學習了力方國際數字技術。在這些活動中，我們以12級數媒1班的身份積極參與其中。在這些活動以及班級考評中我們獲得了很優秀的成績，[蓮山課件]比方：班級志愿活動獲第一名;這學期學風建立中被評為優秀考勤班集體第一名;在三個月的班級考評中，獲一個第二，兩個第二名。當然在這一學期也出現了一些問題：1、班級活動主要集中在班級一部分之中，另外的同學參加活動欠缺積極。2、有個別同學經常遲到。3、班委交流較少，從而使得班委的合作力度不夠，同時也在一定因素下降低了班級工作效率。希望在以后我們可以繼續保持好的習慣，改變這些缺乏的地方。感謝全班同學在這些日子里可以互相幫助，共同成長!最后，真心希望大家都能順利通過考試，回家過一個快樂的新年!假期沒事的時候，給同學發條短信，打通。互相問候，道聲祝福。代表我們12級數媒1班永遠在一起!應用文檔頻道編輯為大家整理的期末總結的發言稿就到這里了，希望同學們認真閱讀，祝大家學業有成。【以下為贈送相關文檔】演講稿擴展閱讀期末總結發言稿時間飛逝，一晃一個學期很快的過去了。這學期我主要擔任茅橋小學三年級語文教學，同時兼任三年級二班的班主任。這是我來新學校的第一學期，回想這個學期的工作，主要做好了以下幾點：一、政治思想方面認真參加學校每周一次的政治理論學習，貫徹和學____的“十七大”的重要思想。思想上高度重視，始終與黨中央保持一致。學____中央的各項方針、政策，通過各種學習，尤其是學習了________《在先進教師報告會上的講話》《中央黨校上的講話》，使自己的政治理論程度有了進一步的進步。又值新課程改革，為了適應新形式，自己又認真學習了教研教改方面的文章，努力使自己適應當前的教育形式。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任性較強，樂于承受學校布置的各項工作；在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論程度、業務才能都得到較快的進步。二．教學工作方面緊跟課程改革的步伐，認真學習新課程理念。隨著新課程改革的全面推進，學習新課程理念迫在眉睫，因此我可以通過各種途徑學習一些有關新課程改革的文章，比方：到網上查找有關這方面的文章，借閱一些書刊、雜志認真閱讀。通過理論學習，更新教學觀念，理解教育最新動態。在教學時，注意激發學生學習常識的積極性，千方百計營造平等、民主、和諧的師生關系。作到深化學生，憂學生之憂，樂學生之樂。做學生的朋友，當學生的軍師。無論課內課外，都作到真誠、和藹的對待每一位學生。注意把微笑帶進課堂,把歡樂留給學生，想方設法讓學生喜歡你。我想，只有學生喜歡你，他們才會喜歡你所上的課。假設你平時總是在學生面前居高臨下，動輒訓人，那么你上的課一定是唱獨角戲，課堂一定是死氣沉沉，這樣也嚴重壓揶了學生的個性。教師再也不是專家編寫的教科書的忠實執行者，而是與專家、學生及其家長、社會等一起共同建構新課程的合作者，教師再也不是只知“教書”的匠人，而是擁有現代教育觀念，懂得反思技術，擅長合作的探究者。因此，在教學中，我認真鉆研教材，針對學生特點，針對班級學生實際，認真備課，認真設計教學過程，認真探究新的教學方法，每上完一課，一個單元，我都要進展反思，學生哪些地方掌握不夠，自己的教學方法哪些地方太陳舊，哪些地方引導、點撥不到位，哪些地方還沒有重視學生的主動參與、自主探究等，總之，盡量讓學生通過自己的探究去獲得獨特的感受，獲得獨特的體驗和獨特的理解。做到在教學中淡化教師的講，強化學生自主學習意識，重視學生在讀書中自主感悟。也就是培養學生以自學為主，變教師講為學生自學，我在課堂教學中，堅持做到認真鉆研大綱，仔細分析^p教材的編寫意圖，認真備課，注意設計好每堂課的教學方法，研究現代教育技術在課堂教學中的應用，注重對學生各種才能的培養。尤其是在作文教學中，我更是花費了大量的精力。教學設計引導，構造部署，詞句積累。講評做到當面修改，指出優點，鼓勵寫作興趣和欲望。在認真做好日常教學工作的同時，我還努力探究在小學語文課堂教學中落實素質教育的方法及手段，探究在教育中培養學生才能開展的途徑。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切時機認真學習，在不斷學以“團結、協作”的精神和教師們共同交流、互相學習、共同進步。“腳踏實地，大膽創新”是我教書育人的座右銘。班級管理方面：1、抓好常規教育我班上的學生，自控才能比較差，記規矩、記得快，忘得也快。在開學初，我花了不少時間，對學生衛生、排隊、聽課等方面進展訓練，還教學生動手制作了一個記分本，同桌之間，每天互相監視，互相登記對方的表現情況。通過學生的記分本中的加分和扣分，讓孩子認識到自己每天表現中的進步和缺乏，也能讓家長第一時間內理解學生每一天在學校的表現。每一周都有一次小結，對于綜合測評分數比較高的孩子給予的肯定和鼓勵，這樣能產生積極的心理效應。適當的贊美言辭是滋潤自信心的雨露。對行為標準養成最好的學生給予表揚，也給其它的學生樹立了一個典范。同時，及時發現有進步的學生，及時表揚，以茲鼓勵。2、對學生進展思想品德教育一個人的好習慣、好品德并不是一朝一夕就能養成的。平時，我利用班隊課，對學生進展思想品德教育。在班中開展各種各樣的競賽活動，讓學生在活動中體會到團結協作的可貴，從而在無形中對學生進展了團結友愛、互幫互助的教育，同時也增進了學生間的友誼。下課時，我也盡量和學生待在一起，希望以最快的速度找到他們身上的閃光點，同時對班內發生的狀況進展處理，有些情況還可以拿出來，讓學生討論討論，一同尋求問題的解決方法，充分發揮學生自我教育的才能。這個學期在學校的組織、號召下，我們開展了許多意義深化的課余活動。3、培養良好的班集體一個班級的學生只有擰成一股繩，勁都往一處使，這樣的班級才能是一個優良的班集體。平時，我注意以身作那么，要求學生做到的，我首先自己做到，讓自己成為學生的典范。我給班級提出明確的奮斗目的，并指導學生努力實現它，班中大大小小的事件都由學生自己討論解決，讓學生在民主、平等的氣氛中得到開展與進步。盡可能的讓學生自己管自己。平時，我還注意組織多樣的活動，讓學生對集體生活感興趣，并形成一種熱愛集體、關心集體的感情，從而營造一種積極、發奮、向上的班級風貌。經過努力，紀律、衛生等有了明顯的改善，班級相貌得到了很好的進步。4、搞好家校聯絡工作學生光靠教師單方面的教育肯定是不夠的，必須獲得家長的配合。我定期與家長聯絡，主要是通，向家長反映學生的在校生活和學習情況。三、出勤方面遵守學校的作息時間，遵守學校的各種規章制度。不遲到、不早退、不無故出校園。平常時候，比學校規定的時間提早20分鐘到學校，檢查班級的早習、衛生等情況，給學生起到一個好的表率。值周的時候，比要求的時間提早10分鐘到校，維護校門口的紀律，保證平安。做好學校的簽單秩序，不違犯規定簽單。四、工作成績方面1、努力認真完成了教學任務，讓學生學有所得，不完成作業的情況得到了有效的制止。2、認真完成班主任工作，使班級相貌得到了改善。違犯學校紀律的情況明顯減少。3、積極向學校的網站投稿，共發表各類文章、試卷三十多份。4、積極完成學校臨時布置的工作。五、下期的工作目的1、繼續完成學校安排的工作任務2、抓好學生的知識的落實和穩固，進步學生的成績。總之，在本學期的各科教學工作中，我都力爭嚴格要求自己，做到為人師表，語言安康得體，舉止文明禮貌，以身作那么，注重身教。也謝謝所有教師對我工作的理解、幫助和支持在今后的教學工作中，我仍將一如既往的要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進。期末總結的發言：期末總結期末總結的發言稿：期末總結尊敬的班主任教師，親愛的同學們：大家好!說實話，時間過得挺快的，大一上學期就要完畢了，相信大家和我一樣，已經適應了這里自由而緊張的生活，自由是因為大學有很多時間是我們自己安排的;緊張是因為我們成功地從一個青澀的高中生變成了一名成熟的大學生，除了要學好專業知識，還要進步其他方面的才能。作為班長，主要是統籌安排班上的工作，雖然做得事有些繁雜，但是班長這個職位很可以鍛煉人，至少在以前，無論是初中還是高中，很少有如今這樣真正的繁忙過，這樣的繁忙確實很累人。不過，對于我這個沒有經歷過真正繁忙的人來說，這是一種充實。又或許是我個人人生價值的實現吧。我希望在這個位置上做的越來越好，越來越出色，給自己加把勁兒，加油!下面我將對這個學期的工作做一個簡單的總結。本學期12級數字媒體技術1班在班主任及其他教師的指導下，在班助的幫助下，班級各方面都正常運行，同學們根本都能遵守紀律，班內學習氣氛良好，班委工作積極負責，同學們雖然來自五湖四海，但經過一學期的相處，已經建立了深沉的友誼。大家積極配合班級工作，促進了班級工作的順利進展。一個團結互助的集體已經根本形成。這一個學期里，我們班的每個人都經歷了由相聚到相識到相知。同時，很多工作和活動也在進展著，我們班參與了由學院及學校組織的各項活動，如籃球比賽、拔河比賽、裝機大賽、愿景規劃大賽、廚藝大賽、辯論賽、班級志愿活動……也自己組織了一系列主題班會和團組織活動，還在班主任教師的帶著下參觀學習了力方國際數字技術。在這些活動中，我們以12級數媒1班的身份積極參與其中。在這些活動以及班級考評中我們獲得了很優秀的成績，[蓮山課件]比方：班級志愿活動獲第一名;這學期學風建立中被評為優秀考勤班集體第一名;在三個月的班級考評中，獲一個第二，兩個第二名。當然在這一學期也出現了一些問題：1、班級活動主要集中在班級一部分之中，另外的同學參加活動欠缺積極。2、有個別同學經常遲到。3、班委交流較少，從而使得班委的合作力度不夠，同時也在一定因素下降低了班級工作效率。希望在以后我們可以繼續保持好的習慣，改變這些缺乏的地方。感謝全班同學在這些日子里可以互相幫助，共同成長!最后，真心希望大家都能順利通過考試，回家過一個快樂的新年!假期沒事的時候，給同學發條短信，打通。互相問候，道聲祝福。代表我們12級數媒1班永遠在一起!期末總結發言稿范文時間飛逝，一晃一個學期很快的過去了。這學期我主要擔任茅橋小學三年級語文教學，同時兼任三年級二班的班主任。這是我來新學校的第一學期，回想這個學期的工作，主要做好了以下幾點：一、政治思想方面認真參加學校每周一次的政治理論學習，貫徹和學____的“十七大”的重要思想。思想上高度重視，始終與黨中央保持一致。學____中央的各項方針、政策，通過各種學習，尤其是學習了*____《在先進教師報告會上的講話》《中央黨校上的講話》，使自己的政治理論程度有了進一步的進步。又值新課程改革，為了適應新形式，自己又認真學習了教研教改方面的文章，努力使自己適應當前的教育形式。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任性較強，樂于承受學校布置的各項工作;在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論程度、業務才能都得到較快的進步。二.教學工作方面緊跟課程改革的步伐，認真學習新課程理念。隨著新課程改革的全面推進，學習新課程理念迫在眉睫，因此我可以通過各種途徑學習一些有關新課程改革的文章，比方：到網上查找有關這方面的文章，借閱一些書刊、雜志認真閱讀。通過理論學習，更新教學觀念，理解教育最新動態。在教學時，注意激發學生學習常識的積極性，千方百計營造平等、民主、和諧的師生關系。作到深化學生，憂學生之憂，樂學生之樂。做學生的朋友，當學生的軍師。無論課內課外，都作到真誠、和藹的對待每一位學生。注意把微笑帶進課堂,把歡樂留給學生，想方設法讓學生喜歡你。我想，只有學生喜歡你，他們才會喜歡你所上的課。假設你平時總是在學生面前居高臨下，動輒訓人，那么你上的課一定是唱獨角戲，課堂一定是死氣沉沉，這樣也嚴重壓揶了學生的個性。教師再也不是專家編寫的教科書的忠實執行者，而是與專家、學生及其家長、社會等一起共同建構新課程的合作者，教師再也不是只知“教書”的匠人，而是擁有現代教育觀念，懂得反思技術，擅長合作的探究者。因此，在教學中，我認真鉆研教材，針對學生特點，針對班級學生實際，認真備課，認真設計教學過程，認真探究新的教學方法，每上完一課，一個單元，我都要進展反思，學生哪些地方掌握不夠，自己的教學方法哪些地方太陳舊，哪些地方引導、點撥不到位，哪些地方還沒有重視學生的主動參與、自主探究等。總之，盡量讓學生通過自己的探究去獲得獨特的感受，獲得獨特的體驗和獨特的理解。做到在教學中淡化教師的講，強化學生自主學習意識，重視學生在讀書中自主感悟。也就是培養學生以自學為主，變教師講為學生自學，我在課堂教學中，堅持做到認真鉆研大綱，仔細分析^p教材的編寫意圖，認真備課，注意設計好每堂課的教學方法，研究現代教育技術在課堂教學中的應用，注重對學生各種才能的培養。尤其是在作文教學中，我更是花費了大量的精力。教學設計引導，構造部署，詞句積累。講評做到當面修改，指出優點，鼓勵寫作興趣和欲望。在認真做好日常教學工作的同時，我還努力探究在小學語文課堂教學中落實素質教育的方法及手段，探究在教育中培養學生才能開展的途徑。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切時機認真學習，在不斷學以“團結、協作”的精神和教師們共同交流、互相學習、共同進步。“腳踏實地，大膽創新”是我教書育人的座右銘。班級管理方面：1、抓好常規教育我班上的學生，自控才能比較差，記規矩、記得快，忘得也快。在開學初，我花了不少時間，對學生衛生、排隊、聽課等方面進展訓練，還教學生動手制作了一個記分本，同桌之間，每天互相監視，互相登記對方的表現情況。通過學生的記分本中的加分和扣分，讓孩子認識到自己每天表現中的進步和缺乏，也能讓家長第一時間內理解學生每一天在學校的表現。每一周都有一次小結，對于綜合測評分數比較高的孩子給予的肯定和鼓勵，這樣能產生積極的心理效應。適當的贊美言辭是滋潤自信心的雨露。對行為標準養成的學生給予表揚，也給其它的學生樹立了一個典范。同時，及時發現有進步的學生，及時表揚，以茲鼓勵。2、對學生進展思想品德教育一個人的好習慣、好品德并不是一朝一夕就能養成的。平時，我利用班隊課，對學生進展思想品德教育。在班中開展各種各樣的競賽活動，讓學生在活動中體會到團結協作的可貴，從而在無形中對學生進展了團結友愛、互幫互助的教育，同時也增進了學生間的友誼。下課時，我也盡量和學生待在一起，希望以最快的速度找到他們身上的閃光點，同時對班內發生的狀況進展處理，有些情況還可以拿出來，讓學生討論討論，一同尋求問題的解決方法，充分發揮學生自我教育的才能。這個學期在學校的組織、號召下，我們開展了許多意義深化的課余活動。3、培養良好的班集體一個班級的學生只有擰成一股繩，勁都往一處使，這樣的班級才能是一個優良的班集體。平時，我注意以身作那么，要求學生做到的，我首先自己做到，讓自己成為學生的典范。我給班級提出明確的奮斗目的，并指導學生努力實現它，班中大大小小的事件都由學生自己討論解決，讓學生在民主、平等的氣氛中得到開展與進步。盡可能的讓學生自己管自己。平時，我還注意組織多樣的活動，讓學生對集體生活感興趣，并形成一種熱愛集體、關心集體的感情，從而營造一種積極、發奮、向上的班級風貌。經過努力，紀律、衛生等有了明顯的改善，班級相貌得到了很好的進步。4、搞好家校聯絡工作學生光靠教師單方面的教育肯定是不夠的，必須獲得家長的配合。我定期與家長聯絡，主要是通，向家長反映學生的在校生活和學習情況。三、出勤方面遵守學校的作息時間，遵守學校的各種規章制度。不遲到、不早退、不無故出校園。平常時候，比學校規定的時間提早20分鐘到學校，檢查班級的早習、衛生等情況，給學生起到一個好的表率。值周的時候，比要求的時間提早10分鐘到校，維護校門口的紀律，保證平安。做好學校的簽單秩序，不違犯規定簽單。四、工作成績方面1、努力認真完成了教學任務，讓學生學有所得，不完成作業的情況得到了有效的制止。2、認真完成班主任工作，使班級相貌得到了改善。違犯學校紀律的情況明顯減少。3、積極向學校的網站投稿，共發表各類文章、試卷三十多份。4、積極完成學校臨時布置的工作。五、下期的工作目的1、繼續完成學校安排的工作任務2、抓好學生的知識的落實和穩固，進步學生的成績。總之，在本學期的各科教學工作中，我都力爭嚴格要求自己，做到為人師表，語言安康得體，舉止文明禮貌，以身作那么，注重身教。也謝謝所有教師對我工作的理解、幫助和支持在今后的教學工作中，我仍將一如既往的要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進。期末總結會發言稿尊敬的各位教師：大家好!在炎熱的今天我們聚集一起，共同回憶和感懷即將過去的充實而繁忙的一學期，欣喜地回眸留下我們深深足跡的一學期。過去的一學期，在我們全校師生的共同努力下，我們圓滿完成了各項任務，學校的各項工作獲得了長足的進步。一學期來我們教師們團結互助，努力學習，努力工作，奮勇拼搏，敢為人先。同學在成長，我們的教師在成功，我為大家感到快樂，學校為你們感到驕傲。在這里我代表分管工作領導向大家表示敬意!同時也感謝分管領導的支持，也感謝領導對我的信任與幫助。今天主要梳理分管工作的流程，有不當之處請大家批評指正。德育：組織責任教育知禮明責勇于擔當爭做文明濱海人--開學典禮;各班圍繞責任教育開展特色升旗活動;每月第一周的行為標準養成訓練周監視檢查工作;綠色環保--收舊利廢活動;組織春芽書社、棋社、聯社招生及聽課;書法期中期末驗收工作;組織2-5年級勞動理論;組織學生校級、區級、市級文藝展演;三好學生和三好班集體評選活動;組織市區級德育評優評選活動及材料上報工作;組織教師書法培訓;組織教師、春芽書社學員、中心莊村的書法愛好者與塘沽書法家協會的書法家們舉行了一場主題為“看今昔巨變，贊家鄉輝煌”老少同書文明聯的活動;組織教師、學生、家長的“贊家鄉新變化”的主題征聯比賽活動;開展“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”的班級合唱比賽;“祖國開展我成長，快樂童年繪藍圖”繪畫比賽活動;組織學生去大棚“體驗家鄉的勞動生活”;我入隊我榮耀，一年級入隊活動;“紅領巾心向黨，祖國開展我成長”慶六一表彰藝術展示活動;學生家長問卷調查及分析^p;組織六年級藝術特長生申報和上報工作;檢查學生評語和班主任手冊工作;迎接了天津河北區大江路小學楹聯教育學訪活動。體衛工作：在校組織學生校運會和拔河比賽等;抓好大課間活動;組織學生日常和假期訓練工作;在完成衛生日常工作的同時完成了片眼操比賽;師生體檢工作;平安工作：開展平安宣傳教育活動，學校進展平安自查，樹立平安意識。做實“平安教育周”活動。本學期，學校組織進展了緊急疏散、逃生自救的演練;下發宣傳教育材料，班主任利用班會課對學生進展平安教育。重點加強對學生的應急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及平安自救才能的教育。5月12日的“防災減災從我做起”的平安教育周中，組織學生們進展了抗震、防火的實戰演習。師德政治學習：每月檢查政治學習筆記;布置假期政治學習內容;做好師德五評匯總工作及檔案管理工作。工會：組織參加片紅歌比賽并參加建黨90年方陣演出;完成了檔案管理工作。教科研：完成教科研日常工作;完成傳統文化總課題組結題工作;籌備xx課題申報工作并按時上交xx課題申報;組織教科研培訓和子課題梳理工作;完成了檔案管理工作。最后，祝各位身體安康，家家幸福，假期快樂!期末總結發言稿范例尊敬的各位領導，教師，親愛的同學們：大家好!光陰如逝水，彈指一揮間!轉眼間一個學期過去了，今天我們全體師生會聚一堂召開期末表彰大會，首先我代表全體教師向所有獲得表彰的同學表示衷心的祝賀!回憶過去的一年，我們碩果累累，成績斐然。月考時同學們嶄露頭角，競賽中大家一舉奪魁，期末考試你們更是出手非凡，錦上添花。然而各項成績的獲得無不浸透著學校領導親切的關心，教師們孜孜不倦的教誨和同學們勤奮拼搏的汗水。難忘運動場上同學們揮汗如雨、奮勇爭先的場景;難忘課堂上大家主動參與、踴躍展示的風采;難忘小實驗家競賽時你們嫻熟的操作，自信燦爛的笑容。同學們，作為博文中學的一名教師，我為你們獲得的優異成績而驕傲，更為我們是博文人而自豪。如今，在博文，比、學、趕、幫、超已蔚然成風，廢寢忘食早已悄然定格。在博文，優良的師資隊伍，先進的教學理念，融洽的師生關系，精彩紛呈的活動課堂，這一切無不證明著我們是的學校。如今的博文已成為名副其實的學習圣地、生活樂土。博文中學正與時俱進，昂首走在全市教育的最前列。海爾集團張瑞敏說：把每一件事做好就不簡單，把每一件平凡的事做好就不平凡。教育就是做小事，所以在博文的教師都時刻銘記這樣一句話：精巧于細節，細節決定成功。因為真正的教育，能影響人的教育，往往就蓄藏在那些很小很小的細節之中。人生因細節而完美，所以我希望每位同學在平時的學習中，可以認真處理好每一個問題，做好每一個細節，養成嚴謹、踏實的學習習慣。“未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲”。同學們成績僅僅代表過去，新的學期即將開始，你們應該有惜時如金的精神。初三畢業班的同學，你們要更加嚴格要求自己，夯實根底，進步才能，全力以赴向中考沖刺。初一、初二的同學們，良好的開端是成功的一半，新的學期，你們要注重習慣，把握根底，再接再厲，爭創輝煌。同學們，今天就要放假了，在假期里希望大家，可以按照教師制定的學習方案，嚴格要求自己，保質保量的完成學習任務。同時也要求同學們出行玩耍時，注意人身平安、飲食平安，過一個充實而又快樂的假期。親愛的同學們：“勤奮創造奇跡，成功來自努力，奮斗成就將來。”我們全體教師會和你們一路同行，全力支持你們，理解你們，關愛你們。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我堅信你們的生命之舟，在新的歲月港灣里一定會直掛云帆，乘風破浪。我堅信通過全體師生的共同努力，博文的明天會更加美妙!最后，祝大家新春愉快，合家歡樂!謝謝大家!初中生期末總結的發言稿初中生期末總結的發言稿尊敬的各位班主任教師：大家下午好!今天，我們集中在一起召開班主任工作會議。首先，學校對于各位班主任前段時間的工作予以充分的肯定。你們看：整潔的校園、有禮的學生、良好的學習氣氛、有序的課間活動等等，都是全體班主任共同努力的成果。但是成績是屬于過去的，將來我們還要面臨更多的挑戰，我們也不能驕傲自滿，要知道，我們還有很多缺乏的地方，需要我們全體班主任共同努力去改善去完善。下面學校就全體班主任以后的工作談幾點意見：1、轉變思想，化被動完成工作為主動進取，樹立校園主人翁意識;2、講奉獻，樹新風。做到做事情不求回報，熱心奉獻，做到多做少講;3、積極配合學校工作，完成各級領導布置的任務;4、積極同任課教師與家長聯絡，努力做好班級管理工作;5、做好班干部的培養與培訓工作，充分發揮學優生的模范帶頭作用;6、充分發揮班主任的調節作用，讓自己的班級各科成績平衡開展，爭創文明班級以及學習優勝班級;7、注重對學生進展德育教育，培養學生良好的道德標準，爭做學校的道德文明小天使;8、完成各項詳細工作：(1)、加強衛生工作管理A、建立相應的管理制度，形成自己獨有的管理體系;B、安排好值日，做到值日工作有序合理;C、培養學生的校園主人翁意識，讓學生們明白“校園是我家，衛生就靠你、我、他”;D、各班自主成立衛生檢查小組，檢查自己班級的衛生情況，也檢查其他班級的衛生;小學生期末總結的發言稿小學生期末總結的發言稿親愛的教師、親愛的同學：大家好!檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到，相信我們每位同學都有自己周密的復習方案。期末考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否扎實?有哪些破綻和缺乏?便于我們總結經歷和教訓，為下一個學期的學習作好打算。那么，我們終究應該怎樣迎接期末考試呢?首先，對于未學完的課程，上課一定要認真聽講，課前預習，課后復習，認真完成教師布置的作業，以便穩固所學的知識。其次，要合理安排時間復習，在完成作業的前提下，有方案地安排時間進展復習。不懂的地方請教教師或同學，決不放過任何一個難點和疑點。再就是，當教師帶著大家復習的時候，一定要認真聽講，緊跟教師的思路，這樣會到達事半功倍的效果。另外，創造良好的學習氣氛，能促使我們認真學習，有助于我們獲得好成績。期末考試轉眼即將到來，同學們，讓我們積極行動起來，抓緊如今的一分一秒，認真做好復習工作，期末考試獲得好成績，為即將完畢的一個學期，畫上一個圓滿的句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁——親愛的教師!謝謝大家，我的演講完畢期末總結發言稿范例參考尊敬的各位領導，教師，親愛的同學們：大家好!光陰如逝水，彈指一揮間!轉眼間一個學期過去了，今天我們全體師生會聚一堂召開期末表彰大會，首先我代表全體教師向所有獲得表彰的同學表示衷心的祝賀!回憶過去的一年，我們碩果累累，成績斐然。月考時同學們嶄露頭角，競賽中大家一舉奪魁，期末考試你們更是出手非凡，錦上添花。然而各項成績的獲得無不浸透著學校領導親切的關心，教師們孜孜不倦的教誨和同學們勤奮拼搏的汗水。難忘運動場上同學們揮汗如雨、奮勇爭先的場景;難忘課堂上大家主動參與、踴躍展示的風采;難忘小實驗家競賽時你們嫻熟的操作，自信燦爛的笑容。同學們，作為博文中學的一名教師，我為你們獲得的優異成績而驕傲，更為我們是博文人而自豪。如今，在博文，比、學、趕、幫、超已蔚然成風，廢寢忘食早已悄然定格。在博文，優良的師資隊伍，先進的教學理念，融洽的師生關系，精彩紛呈的活動課堂，這一切無不證明著我們是的學校。如今的博文已成為名副其實的學習圣地、生活樂土。博文中學正與時俱進，昂首走在全市教育的最前列。海爾集團張瑞敏說：把每一件事做好就不簡單，把每一件平凡的事做好就不平凡。教育就是做小事，所以在博文的教師都時刻銘記這樣一句話：精巧于細節，細節決定成功。因為真正的教育，能影響人的教育，往往就蓄藏在那些很小很小的細節之中。人生因細節而完美，所以我希望每位同學在平時的學習中，可以認真處理好每一個問題，做好每一個細節，養成嚴謹、踏實的學習習慣。“未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲”。同學們成績僅僅代表過去，新的學期即將開始，你們應該有惜時如金的精神。初三畢業班的同學，你們要更加嚴格要求自己，夯實根底，進步才能，全力以赴向中考沖刺。初一、初二的同學們，良好的開端是成功的一半，新的學期，你們要注重習慣，把握根底，再接再厲，爭創輝煌。同學們，今天就要放假了，在假期里希望大家，可以按照教師制定的學習方案，嚴格要求自己，保質保量的完成學習任務。同時也要求同學們出行玩耍時，注意人身平安、飲食平安，過一個充實而又快樂的假期。親愛的同學們：“勤奮創造奇跡，成功來自努力，奮斗成就將來。”我們全體教師會和你們一路同行，全力支持你們，理解你們，關愛你們。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我堅信你們的生命之舟，在新的歲月港灣里一定會直掛云帆，乘風破浪。我堅信通過全體師生的共同努力，博文的明天會更加美妙!最后，祝大家新春愉快，合家歡樂!謝謝大家!班干部期末總結發言稿班干部期末總結發言稿一親愛的各位家長：大家好!我是本班的班長xxx。首先，我簡要介紹一下我們班的根本情況:本班現有學生xx名，其中xx名在校住宿，在校期間由學校統一管理，其余xx名或住家或在外租房居住，大部分有家長陪同照顧。自班級組建以來，同學們嚴格遵守《xxxx中學生學生守那么》和學校要求的各方面制度，同時，班級也制定了相應的賞罰制度和班規，比方遲到要罰站、無故曠課早退要記名處分、對表現優秀的學習小組進展班級內部嘉獎、對進步生優先發放助學金、對優秀學生發放獎學金等政策。大半學期以來，本班在紀律、衛生、學習風氣和班風班貌等方面贏了各任課教師和學校領導的屢次贊許和認可，當然，這一方面是你們的孩子在校表現規矩，可以服從班級管理和班主任領導，不隨心所欲、淘氣搗蛋，另一方面也是你們教育有方。我再次代表同學們對你們的辛勤付出和悉心教誨說聲：“謝謝!爸、媽，你們辛苦了。”但是，同學們畢竟不是圣人，也存著一直屢禁不止的壞缺點，如自習課部分同學自由活潑、左右閑談、看電子說、看小說、玩手機游戲。課堂內外都有他們遨游的痕跡。(詳細事例各位叔叔阿姨待會可以同班主任詳細理解或與學生代外表對面詳細理解)。所以，我們同學之間的成績懸殊仍然很大——好學生人家就一直是佼佼者，一路，而后進著，卻一直扣著差生的帽子，緊追忙趕差距照舊存在，有人考到了xxx分，相對的就有人考xxx多分的。所以，論學習的整體實力，我們班在理科班里面是倒數的一二名，我之所以要告訴你們真實的情況，也是想告訴你們我們在校階段性學習的真實情況。聽到這樣的結果，你們可能有點絕望，我們也做過一周的反省和總結：是的，我們付出的還不夠，但請你們期待，期末，我們會給你們一份滿意的答案!其次，請允許我介紹本班的學生干部。我們班的學生干部主要分為班委會、學習小組組長、科代表和值日生四大部分。我們都在不同的崗位中履行著自己的職責。們的班長兩名：xxx、(伙伴)xx。我們兩人主要負責對同學們進展監視和管理，上對班主任負責，下對同學們負責。文體委員兩名：xxx、xxx。負責日常出勤和大型隊列隊形活動的總指揮。團支部書記一名：xx。主要負責共青團日常事宜。生活委員一名：xxx。不用說，他肩負著清潔衛生這項重任，負責日常的衛生檢查工作。組織委員一名：xxx。班級文化宣傳及組織籌劃由她負責。我們的六個小組長：xxx、xx、xxx、xx、xxx、xxx。他們盡職盡責，每天按時收發作業，維持著小組的紀律，為了自己的小組可以成為優秀小組煞費苦心。我們的語、數、外、物、理、化科代表：xxx、xx、xxx、xx、xxx、xxx。他們在自己的崗位上兢兢業業地為大同學效勞。他們每節課前都會幫教師抱作業，在課堂上積極發言，創造了一個良好的課堂氣氛。學生干部，故名思議：就是為班集體效勞的人，一個班集體是否優秀與學生干部們是密不可分的。我們承載著班級的希望，壓力越大，肩上的擔子就越重，而我們的動力也就越強!在此，我謹代表全體學生干部向叔叔阿姨們保證：我們一定認真負責、實事求是、全心全意為同學們效勞，為班級出力。積極響應學校提倡的創優爭先號召，竭盡全力將12班創立成全年級秀的班級。請家長們支持鼓勵我們的工作!謝謝!班干部期末總結發言稿二尊敬的各位家長，親愛的同學們：大家下午好!我是高一(1)班的xxx。很榮幸，今天能在這里發言。首先，我代表高一(1)班全體同學，對各位家長可以于百忙之中抽空參加我們的家長會表示衷心的感謝。高一(1)班是一個大家庭，生活在這樣一個幸福的大家庭里，我們從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃，操場上有我們嘹亮的口號聲，教室里有我們朗朗的讀書聲。有人說高中是一段苦旅，但在這苦旅中我們發現苦中有甜，因為我們寒窗苦讀近十載，有許許多多慈母般愛撫我們、嚴父般要求我們的好教師;還有團結互助，共同進步的同學，讓我們感覺班級猶如家一般溫暖。從我們步入這個教室至今，高一(1)班一直是優秀的代名詞。如今照舊如此，我們班無論在學習成績上還是日常行為標準上，都在全年級名列前茅。我們可以在運動會上一展身手，獲得“團體總分第一”的成績;在軍訓匯報表演中過關斬將，獲得優異成績;在高中部“學風良好班”班評比中一路，在服裝秀、小歌手賽中盡情展示著美麗的身姿、青春的風采。在日常行為標準問題上，我們班更是顯示出了應有的良好的班風、班紀以及同學們良好的精神相貌，無論大小評比，高一1班總會在優秀之列。墻上貼的那一張張鮮紅的獎狀就是對我們辛勤付出的褒獎。當然，這一切都離不開全體科任教師的悉心教誨和嚴格要求，是他們使我們養成了較好的行為習慣。像語文教師李教師、化學教師明教師、物理教師俞教師這三位教師不僅擔任班主任，還肩負著幾個班的教學任務，但這一點也沒有影響到他們的教學質量。其實，每個教師都在為我們的學業付出著，奮斗著。相信在他們的引導下，我們的學業定能更上一層樓!班級的建立不僅不能缺少教師的付出，大家的努力也是必不可少的。在這學期中，我們班的班委會同學工作盡心盡力。比方：衛生委員xxx、xxx同學，他們每天中午、晚自習放學時，都自覺留下監視衛生，可以說，沒有他們辛勤的工作，在“學風良好班”的評比中，高一(1)班絕對不會有如此傲人的成績。有的同學成績優異如xxx、xx、xxx、xx、xxx、xxx興等。有的同學本學期在學習各方面有很大進步，如xxx、xx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xx、xxx、xxx等;有的同學多才多藝，在運動會或晚會中為班級爭得榮譽：xxx、xx、xxx、xx、xxx、xxx等等。但是，在典范的面前，還是有許多同學顯示出了自己的缺乏。比方有的同學學習目的還不明確，學習缺乏動力。在自習課上交頭接耳，影響自習紀律、不按時完成作業。這些同學中，有許多并沒有盡自己的努力去學習，還有極大的潛力可挖。希望這些暫時落后的同學盡快跟上班級的節奏，更好地融入到我們這個優秀的集體中來。尊敬的各位家長：高一(1)班過去的輝煌，已經成為歷史。我相信，在今后兩年多的時間里，在我們全體教師、同學以及各位家長的共同努力下，2023年高考，我們一定會交上一份滿意的答卷!謝謝!班干部期末總結發言稿三尊敬的教師、親愛的同學：你們好!今天，我很榮幸能代表“學生干部”在此發言。我知道，我今天能站在這里，離不開全班同學的支持和包容，更離不開教師的培養。在這里我對你們表示深摯的謝意，謝謝你們的支持和關愛，是你們讓我學會了不少的知識，得到了許多工作經歷，也希望你們能一如既往地支持我們學生干部。我也知道自身仍存在許多缺點，我一定會不斷地改進，不斷地完善自己。我一定會努力進步自己的管理才能和協調才能，和大家和睦相處，做好同學們的知心人和代言人，做好教師的幫手，使我們的班集體成為溫馨、上進的優秀班集體。我更知道學生干部應成為同學們的表率，以后我會做到以下幾點：一、認真學好每門功課，做到勤學好問、一絲不茍，爭取更好的成績。二、工作方面以高度的責任心、認真的工作態度、嚴謹的紀律性約束自己，為全體同學盡心盡力效勞。三、培養和進步綜合素質。我會積極帶著大家參加學校組織的一切有益活動，共同進步我們的綜合素質。尊敬的教師、親愛的同學，謝謝你們對我們學生干部工作的大力支持和配合。對我們在今后的工作中出現的問題，懇請大家及時批評指正，我們將不斷地完善自己。我們堅信，在學校的正確領導下、教師的悉心指導下、同學們的親密配合下，我們一定可以圓滿完成所承擔的班級工作，向學校、向教師、向同學，交上一份滿意的答卷。同學們，讓我們共同攜手，創造一個快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬于我們的陽光永遠歌唱，讓我們在小常學校生活的每一天更加豐富多彩!謝謝大家!班干部期末總結發言稿四尊敬的教師、親愛的同學：大家好!今天，我很榮幸成為學生干部。我知道，今天我能站在這里，離不開全班同學的支持和包容，更離不開教師的培養。在這里我對你們表示誠摯的感謝，謝謝你們的支持和關愛，是你們讓我學會了不少知識，得到了許多工作經歷，也希望你們能一如既往地支持我們學生干部，時間過得真快，轉眼間，我們的校園培訓階段到了尾聲，付出過辛勤的汗水，也獲得了一定的成績，同時，我自身的才能也得到了很大的鍛煉和進步，來到學校，讓我學會分享，學會感恩，認認真真的學習，踏踏實實的工作，感謝黨中央，給了我一個提升自己的時機，感謝學校，給了我一個展示自己的舞臺。作為一名學生干部，最重要的是要有一份責任感。責任感表達在每時每刻，表達在大的方面，也表達在小的細節中。作為一個學生干部，對于教師布置的工作或活動，之前要仔細籌劃與組織、活動之后要認真回憶，這都是責任感的詳細表達。在做工作的過程中，我們不僅要注重活動本身的質量，還應當注重每一個成員在活動過程中自身才能的培養和進步。其次，學生工作的核心是協調同學之間的關系。學生工作說難也難，說容易也容易，最重要的是是否可以抓住它的核心。一個組織，一個團體，最重要的是要有凝聚力，這樣，它才能有所為，才能做出成績。而這種凝聚力就是建立在組織內部融洽和諧的人際關系之上的。學生干部應當有魄力，也應當細心且擅長觀察。這兩者是并不矛盾的。優秀的學生干部就應當做到粗中有細，能時時把握同學的思想動態，并能及時引導并與教師溝通。我知道我自身仍存在許多缺點，在座的各位中也有不少比我優秀的學員，可以獲得這份榮譽我真的很快樂，因為這不僅是對我工作上做出努力的肯定，更是給了我以后學習和工作莫大的鼓勵，讓我更加有信心，有動力的繼續努力下去。同時也讓我明白了凡事都要主動去做，要勇于理論，主動去學習，主動去理論。這份榮譽好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經獲得怎樣的成績，都只代表過去。心中應該有更高的追求，才會有繼續向前的動力，才能獲得更優異的成績最后，我想對所有的學員——包括我在內，說一句共勉的話，應該讓別人的生活因為有了我們的存在而更加美妙，同學們，為了美妙的明天，讓我們共同努力吧!我的發言完畢，謝謝大家!班干部期末總結發言稿五尊敬的教師、親愛的同學：大家好!一直都想找個時機對班里的情況作個總結，但都一直沒有時機。今天，我終于抓到了這樣一個時機。謝謝大家給我這樣一個時機，我很榮幸可以作為一個班委的代表，來傳達班委們的幾點建議和看法。因為今天借著是“寢室文明活動主題班會”聚在一起的，但我所說的內容不僅包含寢室文明。希望大家多給我一點時間。首先，我先對我們班委作一個小結。在過去的日子里，我們班委成員可以說是在盡心盡力的做事。從九月份開始，我們就經歷了一場“甲流”的侵襲，因為流感，那段時間____的，很多同學都被隔離了。作為班委的我們也不容易。尤其是我們的班長，不僅要為隔離的同學幫東西，還要在醫院那邊守著發燒的同學兩個多小時。那些日子，我們的班長每天都很忙，在校醫院穿行，在教師辦公室來回。還要傳達通知以及其它信息。有時候連睡個安穩覺都沒有，一接到教師，再不情愿也得爬起來，到辦公室去報到。所以，作為一個班長不容易，他確實付出了許多。而我們其他班委，也盡力去協助配合班長。當然，我們班委不可能每件事都做得很完美，我們也有失誤的時候。只能從每次失誤中總結經歷，我們只能說，下次我們會做得更好。相信，我們班委所做的，同學們都是有目共睹的。假設我們班委做得不好，請你們指出，我們會考慮同學們的意見的。你們的信任是我們前進的動力，希望大家能一如既往的支持我們班委的工作。第二，我要說的是我們同學的集體榮譽感。從組織的各種活動來看，同學的參與興趣不高，凝聚力不夠。從上學期的運動會，以及各次的團日活動，再到最近的辯論賽。這些大大小小的活動中，很多人所表現出來的那種熱情度不夠。我們是一個整體，我們班的榮譽需要大家爭取。所以，我希望在以后的活動中，大家可以積極，即使沒有參加，可以作為一個旁觀者，為我們的參賽選手加加油，打打氣。你們的支持能使我們的選手信心倍增。可是，有很多活動，我們自己班的同學去得少，而二班的卻去得多。在此，我代表一班感謝你們二班。所以，我希望我們一班的同學積極點。第三.是關于同學的學習情況。其實，來大學的目的大家都很清楚吧。但是這些日子，我明顯感到同學對學習的熱情下降了很多。大學不是讓你虛度的，你的大學生活應該是有意義的，你來大學是來追求你的夢想的。我并不反對同學們娛樂，但是你必須把作業先完成。這是作為一個學生的根本要求。我也鼓勵大家在課外之余能參加一些活動，適當的放松是有必要的。希望這4年大家努力，好好把握這讀書的日子，將來有的是時間享受。不知大家是否還記得去年九月份，自己親手寫下的“我的大學規劃書”.那份規劃書還在，那是我們剛踏進校園寫下的雄心壯志。可如今又有幾個人可以做到呢?當然，我成認我也做不到。第四，是我們的寢室文明了。開展安康、文明、向上的宿舍文化活動，是社會精神文明建立的重要內容，也是全面進步大學生綜合素質的重要載體。科院對這次的寢室文明活動高度重視。通過開展寢室文化活動，濃重了學生公寓文化氣氛，提升了廣闊學生的文化修養和文化品位。一個寢室怎樣才算文明呢?衛生整潔，環境優雅，人員和睦，安康向上。起碼衛生是根底吧。但我有時候去別人的寢室，真的很不干凈。空氣質量也不好。所以，請大家注意通風，注意防火。但也有一些寢室做得很好，整理得很整潔，垃圾也按時清理，地板也經常水洗。整個寢室很有條理。希望大家多多注意一下衛生。寢室的衛生關系到每個人的身心安康。有電腦的同學注意一點，寢室有人休息的時候，不要開電腦。因為電腦一開，肯定會影響別人休息。有同學曾向我反映過這種情況，所以，希望有電腦的同學注意一下。寢室成員之間要互相理解，互相忍讓。還有，就是對待去你寢室的人了。不要滿不在乎的去對待，不管來你寢室的人是發傳單的，還是搞推銷的。請不要冷漠去接待他們，這是一個根本的禮貌問題。最后就是用電平安了。這是教師一再強調的問題。上學期，已經有人被抓到了，但我希望大家不要有幸運的心理。下一次被抓就可能沒那么幸運了。所以，用電平安，大家要引起重視.。各寢室長要做盡到自己的責任。希望通過這次的寢室文明建立，大家有一個更好的生活環境。最后，祝大家身體安康，學習進步。時間關系，就不多說了。謝謝。小學生期末總結發言稿在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的“小公主”，而通過這半年教師和同學們的幫助，使我養成了獨立性，不再嬌生慣養，如今我已經能做一些力所能及的家務了。在學習上：我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一消費力的科學論斷，我認為分開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要消費力的"資本家"的時代將要過去，以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與根底，效率和方法更為重要。其次，要保質保量的完成教師布置的作業，教師布置的作業一般是她多年教學經歷的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面;經常提出問題，與同學討論，向教師請教;搞好師生關系，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，知識總是有用的。在這學期的期中考試中，盡管獲得一些成績，但離心中的目的還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探究無止境，人的開展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。期末考試總結發言稿各位教師，各位同學：大家好!今天，學校召開期末考試總結表彰大會，首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期末考試中獲得優異成績的班級和同學表示熱烈祝賀.同學們，緊張的期考試已落下了帷幕，優異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了教師們辛勤的工作。學校為你們獲得令自己滿意的成績而感到快樂，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。同學們：一份耕耘，一份收獲。我聽到了你們瑯瑯的讀書聲;我看到了中午剛吃完飯，大家又放棄了休息的時間，爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講;課后，很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間，用于復習功課，這是何等可貴的學習精神啊!教師們，你們辛苦了!你為了進步你的學生學習成績，你常常披星戴月、挑燈夜戰。有些教師的孩子還年幼，年幼得還在學走路，可是我們的教師沒有時間去照顧，把更多的關心和愛，給了我們的學生我常常夜深人靜時還在考慮一個問題，什么是園丁精神?這就是一種最有力的詮釋。像這樣愛生勝過愛子的教師，我們學校很多，如：李春秀教師，熊小教師，盧嗣宏教師，李雪松教師，楊冬梅教師，田宏軍教師，湯冬梅教師等等。同學們，請用熱烈的掌聲來表達對這些優秀教師的敬意!最后祝全體師生學習進步，工作順利，牛年大發，新年快樂2各位教師、同學們：大家好!今天，我們在這里召開期中考試總結表彰大會，在這里，我借此時機向辛勤耕耘在我校教育教學戰線上的廣闊教職員工表示衷心的感謝，并代表學校和我個人向受表彰的同學們表示熱烈的祝賀!一、宣讀全校各班各科及格率及紅色率二、分析^p總結本次考試評價學生的考試成績及考試情況學生的學習成績的及格線也定為60分，那么，你們心中永遠要有60分這個概念，我們以百分制來衡量你們的成績，當然，你也不要忘了100分，應該說60分，作為你們來說，是你學業成績的一個根本要求，100分是你的奮斗目的。(這里的100分是把成績折合成100分)古今中外，人們都不約而同地在時間、面積、生理、等各種不同的領域里，屢次選用了60這個數字，可見，60，真是一個神秘的數字。外國創造創造的鐘表，60秒為一分鐘，60分鐘為一小時，用到了60這個數字。中國人創造的60平方丈為一畝，，也用到了60這個數字，而今人的退休年齡也是60歲。既然生活中有這么多的60，我們學生也應該正確對待60分。(根據實際情況評價學生的分數)分數是評價教學效果和學生學習成績的“天平”，但是，它絕非像“天平”那般“公平”。分數并不是一個學生的一切。成績受諸多因素的制約，如考試過程作弊0分、考試過程作弊獲得好成績、不會的選擇題做對了等。我們要透過現象看本質，理解學生的學習狀態、知識程度、才能上下、疑難所在，然后對癥下藥。學生要在不斷的總結和反思中進步學習技能，所以考試完要寫總結。總結的目的不是寫一篇文章交上來，是為了自身的開展。(評價學生的總結：成績=付出+科學的學習方法;帶著問題學，在學中反思，在反思中追思)做家長的用物質鼓勵學生，(興趣是的教師，興趣會伴你走向成功之路)考砸了就大罵，不分析^p原因。園長期末發言稿各位家長，為了我們的孩子，今天我們聚在了一起，你們為了孩子的將來擔當了多少責任，費了多少心思啊，你們一直默默地奉獻自己，首先要把最熱烈的掌聲送給你們，最偉大的家長們!一：下面介紹一下幼兒園的根本情況：我們幼兒園始建于XX年，是貢江鎮中心示范幼兒園，幼兒園擁有一支教育觀念新，業務才能強，師德修養好、充滿活力的中表年教師隊伍，辦園以來，始終以“全心全意為幼兒開展，盡職盡責為家長效勞”辦園宗旨，形成了“愛幼、團結、務實、創新”的良好園風和“笑納全體”的育人風格，努力創設適宜幼兒園開展的寬松環境，我們非常注重教師素質的進步,定期派教師外出學習、培訓,并通過讀書、教研、禮儀培訓、演講培訓、根本功考核、學期考核等方式來催促教師程度的進步。通過一系列的規章制度在平安、衛生、責任心、愛心等方面對教師進展強化要求、檢測,大大進步教師的總體素質。如今教師學歷達標為百分之百,所有教師均做到持證上崗,并身體安康,具有良好的精神風貌。我們園先后被評為“貢江鎮中心示范幼兒園;重點示范效勞單位等榮耀稱號。在上級幼兒辦開展的各項評比活動中，我們都獲得了優異成績，得到了上級領導及社會各界的一直稱贊和好評。二、關注孩子的成長我們園非常關注孩子的成長,我們以培養“有靈性、有禮貌、有知識、安康、快樂”的孩子為目的。開設了豐富多彩的課程,除了語言、數學、等課外,為了滿足不同才能幼兒的開展要求,我們還開設了、舞蹈、、體操、、、美術、電子琴、珠心算等特長班,為孩子的安康成長提供了廣闊的空間。另外我們還充分利用幼兒園豐富而優美的外部環境對幼兒施行教育。尤其是三字經不但墻上有,我們還利用每天的作操時間有方案的領誦,讓孩子在幼兒這個語言開展的關鍵期看、聽、讀、背,耳濡目染,增加語匯,增強其文化積淀,為孩子將來的開展打下堅實的文化基矗如今多數幼兒能背200余句三字經。我們還利用早間播送、午間音樂對家長傳播育兒經歷,為孩子提供優美的音樂環境。我們知道音樂能啟智,兒童的世界里離不開音樂,所以無論是在晨間、午間還是課上、活動時間我們都提倡教師運用音樂,合理地選擇音樂,陶冶孩子的情操,凈化孩子的心靈。三、注重家園聯絡我們非常注重家園聯絡,通過節日聯歡、家長會、家訪調查等方式增進家長對幼兒園、教師及孩子的理解,討論育兒經歷。我們還新建了博客論壇,網址請詢問各班教師,有關您的育兒經歷或困惑請您發到網上,我們將及時給您解答,歡迎您的積極參與。四、注重習慣培養,科學安排學習轉眼間孩子又長大了一歲,突然之間我們心目中的小娃娃長大了,忽地我們茫然——該怎么教育孩子,于是所有的期望在此時一并迸發。在這種情況下家長們往往會忽略孩子的年齡特點而盲目地強加要求。但好在的是我們多數家長做好了充足的準備,理解孩子的成長規律。在這次的家訪中國,我們快樂地發現:家長的觀念變了。由過去的單純地追求學習知識轉變為孩子習慣、興趣、品德、勞動、音樂、身心開展、益智活動等非智力因素的培養。確實,在孩子思想意識萌芽的階段播下一顆安康行為的種子,培養一種良好的習慣,開發多方面的潛能是孩子受益終生的事情。正像薩穆爾.斯邁爾所說的:“播種思想,收獲行動;播種行動,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。”成功學大師拿破侖.希爾說:“習慣能成就一個人,也能摧毀一個人。”其實習慣包括的方面很多,有學習習慣、做人習慣、做事習慣、考慮習慣、處事習慣、溝通習慣和愛心習慣等。每一個習慣都要從平時的一點一滴培養起,從家庭教育、學校教育和社會教育各個方面培養起。作為幼兒園我們更注重孩子的學習習慣和行為習慣的培養。中班在小班生活習慣培養的根底上,逐步培養孩子的交往習慣和思維習慣,大班那么以孩子的學習習慣和思維習慣為主,做好幼小銜接工作。為孩子盡快適應一年級的生活打下良好的基矗五、創設良好的家庭環境在家訪中家長還提到了孩子存在的一些問題,比方:任性、不如在幼兒園聽話、不善交往、性格暴躁等。對這些問題我們非常重視,會積極地理解孩子的特點,分析^p其原因,尋找對策。其實有時候,孩子偶爾撒嬌、發脾氣是正常的,這是他們發泄的一種方式,也許在某些方面他們受到了壓抑,假設是這樣的話我們不妨先讓孩子發泄,等他發泄完了再去問明原因,進展勸導。假設長期面臨這樣的問題,我們就應該從家庭教育找原因了:孩子的成長環境是怎樣的?孩子由誰帶大(調查發現多數由祖輩帶大的孩子習慣不好)?孩子周圍的環境怎樣?其實家庭教育是孩子最好的學校,父母是對孩子影響最深的教師。馬克思說過:“父母的職業是教育孩子。”而教育孩子最重要的是有一個良好的家庭環境。美化的家庭環境能使孩子的心情愉快,而嘈雜的環境那么會讓孩子心情急躁,“昔孟母,擇鄰處。”孟子的母親為了給孩子提供一個良好的學習環境,三次搬家,古人尚且如此,我們更責無旁貸。父母的性格以及不良習慣也會直接影響孩子。做父母的不可能是完人,但最起碼不能把自身的壞習慣“遺傳給孩子”。還有夫妻的關系、對老人的孝道等等都會影響到孩子的開展,一個充滿歡聲笑語的家庭會培養出樂觀向上孩子,一個尊老愛幼的家庭會培養出懂事、孝順的孩子,這種環境中成長起來的孩子性格習慣明顯優于其它孩子。還有,父母應該有足夠的時間陪孩子一塊玩、學習,讓孩子感受濃濃的親情,激發對學習與探究的興趣。尤其是母親,因此每個對孩子抱有希望的母親自己首先是一個合格的母親。理想的母親應該永遠鎮定,永遠和藹,永遠富有愛心地對孩子,永遠知道管教孩子的恰當方法,音樂《布羅集市二胡》下面，我給大家講一個真實的故事，很多年前，在福建龍巖地區，一個上山砍柴的農民不小心，從山上掉下來摔死了。他的妻子聽到這個噩耗跑到山上來，望著自己老公掉下去了地方，她想：就這樣跟他去吧。可就在這時，她突然想到自己腹中的孩子，她想這孩子是我們愛的結晶，無論如何都要把這個孩子生下來才對得起自己的老公埃她咬著牙回到了家，一個山區的單身女人，養大一個孩子有多不容易啊!她要忍受多少正常女人不能忍受的辛苦啊!幾個月過去了，一個男孩兒呱呱墜地。母-子二人相依為命，省吃儉用。也許正像人們說的：窮人的孩子早當家，那孩子刻苦讀書，非常用功。孩子很有長進呀，他竟然成為龍巖縣建國以來，唯一一個考上清華大學的孩子，這簡直是一個奇跡啊!媽媽快樂的快瘋掉了。這一天，媽媽帶著兒子拿著錄取通知書，來到了老公的墳前。母-子二人把錄取通知書擺在墳頭，跪在那里放聲大哭啊，這位母親一邊哭一邊說：“老公啊，你安息吧，我們的孩子有長進啊，他考上了全中國最好的學校，清華大學，老公，我對得起你。”兒子也在一邊說：親愛的爸爸，雖然我從來沒能見到過你，但是我從媽媽的描繪中已經明晰地看見過你!我一定會認真讀書，你在天之靈安息吧!然而，回到家的時候，媽媽望著錄取通知書上那高昂的學費，她幾乎絕望了，到哪里搞這么多錢供孩子讀書埃媽媽一咬呀，把家里唯一的一頭牛也賣了。兒子不理解的問：媽媽，你把牛賣了，那家里的兒活誰來干啊?媽媽笑著說：孩子，你放心的去吧，家里面有媽媽呀!牛賣了，錢還是差很多埃縣政府下了一個通知，說學費由縣里出，可是生活費、路費還沒埃這天一大早，媽媽沒有告訴自己的孩子，悄悄的一個人起了一個大早，走了三十里的山路，來到了龍巖縣的縣城。她來到了縣城的醫院，找到了醫生，挽起自己瘦弱的胳膊說：醫生請你抽我的血，抽多少都可以，你給二百塊錢就行了!醫生問她為什么?她說我的兒子考上了清華大學了，卻湊不起生活費和路費啊!醫生感動了，掏了二百塊錢給媽媽，那母親就撲通一下跪在了地上：醫生啊，我的孩子將來會有長進的，我會讓他兩千、兩萬來報答您。醫生說：不用了，你的孩子是我們縣城唯一一個考上清華的孩子，我們怎么可以不支持呢!音樂《絲綢之路》媽媽手里纂著醫生給的二百塊錢，困難的朝回家的山路走去。那三十多里的山路啊，下著漂潑大雨，媽媽深一腳淺一腳的踩在泥水里，她兩手緊緊的纂著那錢，放在胸口上，怕被雨水打濕了，那是兒子的生活費啊!她暈倒在山路上，她一天都沒有吃東西啊，手里面拿著二百塊錢，卻舍不得花一塊錢買塊面包。一個做媽媽的，為了自己的孩子