第31頁共31頁期末考試獲獎學生代表發言稿樣本期末考試獲獎學生代表發言稿樣本。尊敬的各位領導、教師、同學們：大家好!我是來自初三(5)班的肖樂。今天，我很榮幸能作為獲獎學生在此發言。初三生活的節奏是緊張的，中考、學習的壓力不時向同學們襲來，如何更高效、更快樂地學習，便成為眾所關注的問題。我認為：第一，要各學科平衡開展，重視根底。一般來說，做到“門門全優”是很困難的，大家都有自己比較喜歡、學起來比較順手的科目，也有些不大喜歡甚至感覺頭痛的科目。這就要求我們可以妥善處理好優勢科目和優勢科目的關系，盡量保持平衡。如今，還沒有進入系統的復習，我們可在自己較差的科目上略微多花一點精力。可考慮下面問題：在較弱的科目上從75分進步到85分，在較強的科目上從95分進步到100分，哪一個更容易一些呢?所以建議這學期可花大力氣提升弱勢科目。而化學這門新學的科目，從一開始就要認真打好根底，即使不一定成為優科，也不至于成為弱科。學科平衡了，總分一定會上去。第二，要進步學習的效率，爭取事半功倍。先說作業。初三的作業多，假設不合理利用時間，每天可就要開夜車了。我逐漸探究出一套省時有效的方法。比方，作業多的時候，我就會把課間與同學哄鬧的時間省下來寫一點作業;做作業時，難題不耽誤時間，先做個記號，等到作業完成了，假設有時間就自己攻破。1但我覺得花上一節晚自習去專研一個題目是很不值得的，不如找同學討論討論，往往這時可能形成一個亢奮的爭論過程，這樣的爭論一定會加深對難題的理解;也可以找教師*一下，教師精當的指導一定會撥開你的云霧，讓你迅速解決難題。時間節省下來的越多，我們就有越多的時間自己支配，就可以有更多的時間用來提優補差、平衡學科之間的開展了。還有，要仔細分析^p每天作業中的錯題，及時訂正，可以將錯題整理出來，隨時看看錯題集，你的根底一定會越來越扎實。再說課堂。課堂上，教師講解的內容豐富，我們要緊跟教師的思路，集中注意力聽取他們一些獨特的見解，理解重點、難點、考點，掌握答題思路、答題標準、答題技巧。總之，作業和課堂的效率進步了，令人滿意的成績就指日而待了。第三，要有一個規律的作息時間。從某種意義來說，中考不僅是智力的競爭，也是體力的競爭，緊張的學習尤其需要有良好的身體，而要有一個良好的身體，那么要養成一種緊張而有序的生活習慣。“開夜車”或不午睡，犧牲休息時間去突擊學習不僅會搞垮身體，實際上也不利于學習。所以，我們一定要注意勞逸結合，保證睡眠時間，按時作息，充分休息好，以保持充分的精力，旺盛的斗志。有的同學平時不認真對待學習，指望考前挑燈夜戰，臨時抱佛腳考出好成績，熬夜苦戰會使你困倦不堪，影響身體安康。以上我講的是學習過程中自己總結的學習小竅門，不過教師說了超的學習方法是擁有一個良好的做事態度。所以，要想考出好成績，就必須先有一個好的學習態度，然后再智慧地付出，在學科平衡開展上下功夫，在進步學習效率上下功夫。行動起來吧，同學們!懷揣夢想，帶著智慧出發，你一定會成功!我的發言完畢，謝謝大家!f132.更多演講稿延伸閱讀期末考試獲獎學生代表發言尊敬的各位領導、教師、同學們：大家好!我是來自初三(5)班的肖樂。今天，我很榮幸能作為獲獎學生在此發言。初三生活的節奏是緊張的，中考、學習的壓力不時向同學們襲來，如何更高效、更快樂地學習，便成為眾所關注的問題。我認為：第一，要各學科平衡開展，重視根底。一般來說，做到“門門全優”是很困難的，大家都有自己比較喜歡、學起來比較順手的科目，也有些不大喜歡甚至感覺頭痛的科目。這就要求我們可以妥善處理好優勢科目和優勢科目的關系，盡量保持平衡。如今，還沒有進入系統的復習，我們可在自己較差的科目上略微多花一點精力。可考慮下面問題：在較弱的科目上從75分進步到85分，在較強的科目上從95分進步到100分，哪一個更容易一些呢?所以建議這學期可花大力氣提升弱勢科目。而化學這門新學的科目，從一開始就要認真打好根底，即使不一定成為優科，也不至于成為弱科。學科平衡了，總分一定會上去。第二，要進步學習的效率，爭取事半功倍。先說作業。初三的作業多，假設不合理利用時間，每天可就要開夜車了。我逐漸探究出一套省時有效的方法。比方，作業多的時候，我就會把課間與同學哄鬧的時間省下來寫一點作業;做作業時，難題不耽誤時間，先做個記號，等到作業完成了，假設有時間就自己攻破。1但我覺得花上一節晚自習去專研一個題目是很不值得的，不如找同學討論討論，往往這時可能形成一個亢奮的爭論過程，這樣的爭論一定會加深對難題的理解;也可以找教師*一下，教師精當的指導一定會撥開你的云霧，讓你迅速解決難題。時間節省下來的越多，我們就有越多的時間自己支配，就可以有更多的時間用來提優補差、平衡學科之間的開展了。還有，要仔細分析^p每天作業中的錯題，及時訂正，可以將錯題整理出來，隨時看看錯題集，你的根底一定會越來越扎實。再說課堂。課堂上，教師講解的內容豐富，我們要緊跟教師的思路，集中注意力聽取他們一些獨特的見解，理解重點、難點、考點，掌握答題思路、答題標準、答題技巧。總之，作業和課堂的效率進步了，令人滿意的成績就指日而待了。第三，要有一個規律的作息時間。從某種意義來說，中考不僅是智力的競爭，也是體力的競爭，緊張的學習尤其需要有良好的身體，而要有一個良好的身體，那么要養成一種緊張而有序的生活習慣。“開夜車”或不午睡，犧牲休息時間去突擊學習不僅會搞垮身體，實際上也不利于學習。所以，我們一定要注意勞逸結合，保證睡眠時間，按時作息，充分休息好，以保持充分的精力，旺盛的斗志。有的同學平時不認真對待學習，指望考前挑燈夜戰，臨時抱佛腳考出好成績，熬夜苦戰會使你困倦不堪，影響身體安康。以上我講的是學習過程中自己總結的學習小竅門，不過教師說了超的學習方法是擁有一個良好的做事態度。所以，要想考出好成績，就必須先有一個好的學習態度，然后再智慧地付出，在學科平衡開展上下功夫，在進步學習效率上下功夫。行動起來吧，同學們!懷揣夢想，帶著智慧出發，你一定會成功!我的發言完畢，謝謝大家!期末考試發言稿例文尊敬的各位領導、教師，親愛的同學們：大家好!捧著累累的碩果，懷著滿腔的熱忱，我們又迎來了期末總結表彰大會。首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期末考試中獲得優異成績的班級和同學表示熱烈祝賀.同學們，緊張的期末考試已落下了帷幕，優異的成績見證了你們的不懈努力，也見證了教師們辛勤的工作。學校和教師為你們獲得令自己滿意的成績而感到快樂，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。期末考試是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經歷的檢查和總結。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。我們也希望其他同學，以受表彰的同學為典范，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。下面就今后的學習情況給同學們提幾點要求：首先同學們不能忘了總結反思，因為通過反思，大家才可以發現平時學習上的缺乏與缺陷。其次，我們也要正確面對考試成績。我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。考試失利的同學也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力。要從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調整自己，為下一次考試早作準備。三要樹立目的，目的是前進的燈塔。每個人都應該有一個既定目的，瞄準目的奮力攀登，就一定會獲得成功。四要勤奮，勤奮是成長的階梯。要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮，理想永遠是夢想、是夢想。五要方法，勤奮并非只是簡單的忙繁繁忙，更需要方法。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在?我想，也許是因為缺少學習方法，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環節，重作業輕復習，無視學習規律的總結和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進展。所以，我勸同學們針對本學科特點，尋找最適宜自己學習的途徑。高效學習，時時反思，力求一份耕耘兩份收獲!同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力。你們一定能為我校的教育再添上了亮麗的一筆，譜寫又一篇絢麗的篇章。教師們、同學們讓我們攜手共進，把第7中學變成所有曾為之奮斗并受之恩澤的人心中永遠的自豪!期末考試學生發言稿親愛的教師家長，親愛的同學們：下午好!期末的到來，使我們猛然之間發現，一個學期又將完畢;再過193天，我校全體初三同學將在北京市XX年中考考場上演繹自己的人生。在剩下的短暫時間里，我們終究該做些什么?在此，我讓大家分享一下我的學習經歷：一：課堂聽講：上課時的聽課效率如何進步呢?課前要有一定的預習，這是必要的，不過預習可以比較粗略，可以只是走馬觀花地看一下課本，這樣課本上講的內容、重點大致在心里有個印象了，聽起課來就比較有針對性。上課時認真聽課當然是必須的，雖然我們無法連續四十多分鐘集中精神不走神，但是也不能因此不聽講，教師也不會連續講一節課的重點，所以我們可以再教師們小作休息時適當地放松一下精神。另外，盲目記筆記有時也會阻礙課堂聽課效率，只顧記筆記有時會忽略一些很重要的東西，但是不記筆記是不行的，人人都會遺忘，有了筆記，復習時才有根底，有時教師會講得很多，在黑板上記得也很多，但并不需要全記，要記真正有價值去記的東西。否那么見一條記一條，勢必影響課上聽課的效率，得不償失。二：課后作業如今許多同學不重視教師留的作業，尤其是根底知識的抄抄寫寫一類，只一心顧專攻難題。認為作業對自己來說寫不寫無所謂，反正都會，但是這種想法是大錯特錯。理科的根底知識是最根本的知識技能，包含運算、定理、各種根本規那么等等。我們只有把這些知識牢記在心，那么對于學習新知識來說，是非常容易的而又便于理解的，就好比一條鐵鏈一樣，一環扣一環，互相之間親密相連。。文科就更顯而易見了了，沒有根底的支持，閱讀、作文就無法的高分，只有把詞語、單詞等根底知識牢牢掌握住，才能在中考時如魚得水。這些根底作業看似毫無價值，但是卻能漸漸的在你腦中留下深化的印象，不必刻意去記，但也不能不記。三：自學效率學習效率是決定學習成績的重要因素，或許有些同學每天學習的時間比別人少，但每次考試都能獲得較好的成績，這就是學習效率的問題。如何進步自我學習效率呢?1、不妨給自己定一些時間限制。因為連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒，這時可以把功課分成假設干個部分，把每一部分限定時間，這樣不僅有助于進步效率，還不會產生疲勞感這樣能幫助我們進步學習時間的利用率，例如：(1)早晨或晚上，一天學習的開頭和結尾時間，可安排著重記憶的科目，如英語科等;(2)心情比較愉快，注意力比較集中，時間較完好時，可安排比較枯燥的內容或自己不太喜歡的科目;(3)零星的或注意力不易集中的時間，可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以進步時間的利用率。2、不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂。或許你會說聽音樂是放松神經的好方法，那么你盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂，這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。我們還要為自己制訂一個學習方案，安排好常規學習時間和自由學習時間。自由學習時間是指完成了教師布置的學習任務之后，所剩下的歸自己支配的學習時間。自由學習時間內所獲得的學習效果，對改變學習現狀具有重大的作用，因此這一時間的安排，應當成為制訂學習方案的重點之一。除此還要腦體結合，學習和其他活動應合理安排。期末考試前教師發言稿同學們，時間真是一首無聲的歌。一晃本學期竟然只剩下一個月不到，連教師都覺得好似剛剛開始，可是，年終考試的號角確實已經吹響，在此，我很榮幸受李主任和馬主任之托代表六年級級部的全體教師和同學們談一談教師們的肺腑之言。1、同學們，首先，教師們想告訴你，你和所有人一樣，無法選擇你的出身，你的父母，當然，還有你的教師。所謂命運，就是命和運。命是天定，我們確實無力回天。但運卻掌握在你自己的手中。所以不要抱怨，不要牢騷，承受你的一切，然后考慮如何學習得更好，生活得更好。從而改變自己的命運，甚至整個家族的命運都因為你而改變！“我將來會到哪里去”？進入中學，前途選擇就已經開始。將來你是進入藍領、白領還是金領甚至是灰領職業層次，不管怎樣選擇，改變命運的鑰匙掌握在自己手里，成功的機遇總是偏愛那些有準備的、有頭腦的人。所以，從如今開始，努力吧!2、作為教師，我們不能承諾的東西很多，我們不能保證在你完不成作業時不生氣，我們不能保證在你上網墮落時不憤怒，甚至我們不能保證在你們令我們抓狂時不把你趕出教室。親愛的同學們，我們能保證的就是：我們會為了你的前程，竭盡全力，鞠躬盡瘁！孩子們，教育是很主觀的事，所以你們別指望我們所有的教師會用你喜歡的方式培養你，教育你。我們會程度地保護你的平安，保護你的自尊，保護你成長中脆弱的心靈，但同時我們相信教育對一個人成才的重要性。尤其當你由一個小姑娘變成一個少女，或由一個小男孩變成一個少年時，我們必須用各種教育把你五花大綁起來才不會使你在這個光怪陸離、充滿各種誘惑的社會中長得歪歪扭扭，甚至連給別人當踏板的可能性都沒有，更別提成為什么棟梁之材。3、同學們，去讀書吧！讀書，是門檻最低的高貴之舉。所以，請你，一定要培養閱讀成為你人生的興趣之一！多讀好書，多讀名著，名著因被很多人反復閱讀，已成為當代社會詞語的前提性素材。假設不理解名著，就會在將來的文化溝通中產生嚴重障礙。當然，你可以不愛閱讀，但請你千萬不要閱讀那些蠢頭蠢腦的書，有些文字除了使本來就很蠢的你變得更蠢之外，再無別的用途。尤其是那些漫畫書，它們對你們的閱讀習慣有著極大的破壞作用。因為它的表現形式是變化多端的畫面和簡單化、形式化的語言，完全摒棄了有助于培養你們思維才能和表達才能的表達性語言，你們在看這種書時只顧跟著視覺沖擊力很強的象聲詞追逐故事情節，幾乎留不下一句完好的話。長此以往，你們的作文程度會大幅度下滑！教師不指望你從事寫作，但文學將帶給你珍貴的素質。快餐式的時尚雜志偶爾翻翻可以，但千萬別當圣經去讀。電視里的娛樂節目更不允許自己用超過30分鐘的時間去欣賞，因為不值得。更重要的是，千萬別迷戀網絡和游戲。千萬！記住我這里用的是千萬！還有手機是否應該用只有你自己知道。憑心說，手機對你的將來真得有用嗎？我們如今所做的一切，都應該是在為將來鋪路！而不是拆路！4、對學校對班級甚至對社會上你看到的一些問題，你可以大膽批判，但不要抱怨，要采取行動，擇其善者而從之，其不善者而改之。哪怕微缺乏道。請記住，這個世界不是為你準備的，但它為所有人提供了實現人生價值的時機。5、不要過度為模糊不清的將來擔憂，只為清清楚楚的如今努力！對那些不愛學習的同學想說一句：只有先改變自己的學習態度，才能改變你將來的人生高度。如今的學習就意味著你的將來！耐得住寂寞才能守得住繁華，不要在該奮斗的年齡選擇了安逸!有些事情不是因為有了希望才去努力，而是因為努力了才看得到希望。你真正的壓力不是別人比你努力，而是比你牛幾倍的人仍然在努力！所以，你必需要努力！你所做的努力，也許暫時看不到成功。但你不要灰心，你不是沒有成長，而是在為成為一棵參天大樹扎根！深深地扎根！6、進入中學，就是一個新的環境，接觸新的人，你的所有過去對于他們來說是一張白紙，這是你的重新塑造自己形象的時候，改掉以前的缺點，每進入一個新的環境，都應該以全新的形象出現。我們的學校人才濟濟，當然，更不乏個性十足的你。但假設你的個性讓很多人對你敬而遠之，那么你的個性是失敗的，個性的成功在于能吸引，而不是讓人排斥甚至是厭惡。7、要想學習好，最省事的方法就是下笨功夫，該練的好好練，該背的好好背。當聰明人還在找省事的方法時，下笨功夫的人已經進入下一個單元了。于是很多聰明的學生感慨：他比我笨多了，為什么卻比我學得好？在這個社會中，你確實要學的有心計，但是記住，永遠記住，在社會上要成功的的方法永遠只是一個，那就是實力，永遠不用疑心。期末考試總結發言稿各位教師，各位同學：大家好!今天，學校召開期末考試總結表彰大會，首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期末考試中獲得優異成績的班級和同學表示熱烈祝賀.同學們，緊張的期考試已落下了帷幕，優異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了教師們辛勤的工作。學校為你們獲得令自己滿意的成績而感到快樂，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。同學們：一份耕耘，一份收獲。我聽到了你們瑯瑯的讀書聲;我看到了中午剛吃完飯，大家又放棄了休息的時間，爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講;課后，很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間，用于復習功課，這是何等可貴的學習精神啊!教師們，你們辛苦了!你為了進步你的學生學習成績，你常常披星戴月、挑燈夜戰。有些教師的孩子還年幼，年幼得還在學走路，可是我們的教師沒有時間去照顧，把更多的關心和愛，給了我們的學生我常常夜深人靜時還在考慮一個問題，什么是園丁精神?這就是一種最有力的詮釋。像這樣愛生勝過愛子的教師，我們學校很多，如：李春秀教師，熊小教師，盧嗣宏教師，李雪松教師，楊冬梅教師，田宏軍教師，湯冬梅教師等等。同學們，請用熱烈的掌聲來表達對這些優秀教師的敬意!最后祝全體師生學習進步，工作順利，牛年大發，新年快樂2各位教師、同學們：大家好!今天，我們在這里召開期中考試總結表彰大會，在這里，我借此時機向辛勤耕耘在我校教育教學戰線上的廣闊教職員工表示衷心的感謝，并代表學校和我個人向受表彰的同學們表示熱烈的祝賀!一、宣讀全校各班各科及格率及紅色率二、分析^p總結本次考試評價學生的考試成績及考試情況學生的學習成績的及格線也定為60分，那么，你們心中永遠要有60分這個概念，我們以百分制來衡量你們的成績，當然，你也不要忘了100分，應該說60分，作為你們來說，是你學業成績的一個根本要求，100分是你的奮斗目的。(這里的100分是把成績折合成100分)古今中外，人們都不約而同地在時間、面積、生理、等各種不同的領域里，屢次選用了60這個數字，可見，60，真是一個神秘的數字。外國創造創造的鐘表，60秒為一分鐘，60分鐘為一小時，用到了60這個數字。中國人創造的60平方丈為一畝，，也用到了60這個數字，而今人的退休年齡也是60歲。既然生活中有這么多的60，我們學生也應該正確對待60分。(根據實際情況評價學生的分數)分數是評價教學效果和學生學習成績的“天平”，但是，它絕非像“天平”那般“公平”。分數并不是一個學生的一切。成績受諸多因素的制約，如考試過程作弊0分、考試過程作弊獲得好成績、不會的選擇題做對了等。我們要透過現象看本質，理解學生的學習狀態、知識程度、才能上下、疑難所在，然后對癥下藥。學生要在不斷的總結和反思中進步學習技能，所以考試完要寫總結。總結的目的不是寫一篇文章交上來，是為了自身的開展。(評價學生的總結：成績=付出+科學的學習方法;帶著問題學，在學中反思，在反思中追思)做家長的用物質鼓勵學生，(興趣是的教師，興趣會伴你走向成功之路)考砸了就大罵，不分析^p原因。期末考試大會發言稿尊敬的各位領導、教師、同學們：大家好！首先我代表全體同學感謝半年來對我們辛勤付出的各位教師！教師，您辛苦了！此刻，我作為進步學生代表上臺發言感到非常榮幸，下面說說我的一些體會。前兩次月考我退步很快，回家后認真考慮了退步原因。主要有兩點：一是因為我沒有良好的學習態度，總認為不用努力，也不會太差，我錯了。學習像逆水行舟，不進那么退。二是因為我有偏科現象，英語成績實在太差了，是我拉分的主要學科。找到原因后，我制訂了學習方案：1.端正學習態度，把心思全部用在學習上。2.針對英語學科認真制定了復習方案。3.合理安排時間，按教師要求每天自覺上四節晚自習，有一節專門復習英語。4.注重穩固復習，每天晚上完成作業后，要把一天學過的內容再復習一遍。我就是這樣做的。這次考試成績不理想的同學，只要努力，你也會獲得好成績的。馬上放寒假了，我想為大家提幾點建議：1.認真完成假期作業。2.堅持每天1到2個小時復習學過的知識。3.多讀書。我們看的名著要認真閱讀，做好讀書筆記，并認真寫。4.在家中，多幫父母做一些力所能及的家務。5.建議一些字寫得不太好的同學要堅持每天寫一到兩篇字帖。最后，我預祝同學們度過一個有意義、有收獲的假期。預祝教師們度過一個快樂輕松的假期。我的發言完畢，謝謝大家！期末考試前教師發言稿例文同學們，時間真是一首無聲的歌。一晃本學期竟然只剩下一個月不到，連教師都覺得好似剛剛開始，可是，年終考試的號角確實已經吹響，在此，我很榮幸受李主任和馬主任之托代表六年級級部的全體教師和同學們談一談教師們的肺腑之言。1、同學們，首先，教師們想告訴你，你和所有人一樣，無法選擇你的出身，你的父母，當然，還有你的教師。所謂命運，就是命和運。命是天定，我們確實無力回天。但運卻掌握在你自己的手中。所以不要抱怨，不要牢騷，承受你的一切，然后考慮如何學習得更好，生活得更好。從而改變自己的命運，甚至整個家族的命運都因為你而改變!“我將來會到哪里去”?進入中學，前途選擇就已經開始。將來你是進入藍領、白領還是金領甚至是灰領職業層次，不管怎樣選擇，改變命運的鑰匙掌握在自己手里，成功的機遇總是偏愛那些有準備的、有頭腦的人。所以，從如今開始，努力吧!2、作為教師，我們不能承諾的東西很多，我們不能保證在你完不成作業時不生氣，我們不能保證在你上網墮落時不憤怒，甚至我們不能保證在你們令我們抓狂時不把你趕出教室。親愛的同學們，我們能保證的就是：我們會為了你的前程，竭盡全力，鞠躬盡瘁!孩子們，教育是很主觀的事，所以你們別指望我們所有的教師會用你喜歡的方式培養你，教育你。我們會程度地保護你的平安，保護你的自尊，保護你成長中脆弱的心靈，但同時我們相信教育對一個人成才的重要性。尤其當你由一個小姑娘變成一個少女，或由一個小男孩變成一個少年時，我們必須用各種教育把你五花大綁起來才不會使你在這個光怪陸離、充滿各種誘惑的社會中長得歪歪扭扭，甚至連給別人當踏板的可能性都沒有，更別提成為什么棟梁之材。3、同學們，去讀書吧!讀書，是門檻最低的高貴之舉。所以，請你，一定要培養閱讀成為你人生的興趣之一!多讀好書，多讀名著，名著因被很多人反復閱讀，已成為當代社會詞語的前提性素材。假設不理解名著，就會在將來的文化溝通中產生嚴重障礙。當然，你可以不愛閱讀，但請你千萬不要閱讀那些蠢頭蠢腦的書，有些文字除了使本來就很蠢的你變得更蠢之外，再無別的用途。尤其是那些漫畫書，它們對你們的閱讀習慣有著極大的破壞作用。因為它的表現形式是變化多端的畫面和簡單化、形式化的語言，完全摒棄了有助于培養你們思維才能和表達才能的表達性語言，你們在看這種書時只顧跟著視覺沖擊力很強的象聲詞追逐故事情節，幾乎留不下一句完好的話。長此以往，你們的作文程度會大幅度下滑!教師不指望你從事寫作，但文學將帶給你珍貴的素質。快餐式的時尚雜志偶爾翻翻可以，但千萬別當圣經去讀。電視里的娛樂節目更不允許自己用超過30分鐘的時間去欣賞，因為不值得。更重要的是，千萬別迷戀網絡和游戲。千萬!記住我這里用的是千萬!還有手機是否應該用只有你自己知道。憑心說，手機對你的將來真得有用嗎?我們如今所做的一切，都應該是在為將來鋪路!而不是拆路!4、對學校對班級甚至對社會上你看到的一些問題，你可以大膽批判，但不要抱怨，要采取行動，擇其善者而從之，其不善者而改之。哪怕微缺乏道。請記住，這個世界不是為你準備的，但它為所有人提供了實現人生價值的時機。5、不要過度為模糊不清的將來擔憂，只為清清楚楚的如今努力!對那些不愛學習的同學想說一句：只有先改變自己的學習態度，才能改變你將來的人生高度。如今的學習就意味著你的將來!耐得住寂寞才能守得住繁華，不要在該奮斗的年齡選擇了安逸!有些事情不是因為有了希望才去努力，而是因為努力了才看得到希望。你真正的壓力不是別人比你努力，而是比你牛幾倍的人仍然在努力!所以，你必需要努力!你所做的努力，也許暫時看不到成功。但你不要灰心，你不是沒有成長，而是在為成為一棵參天大樹扎根!深深地扎根!6、進入中學，就是一個新的環境，接觸新的人，你的所有過去對于他們來說是一張白紙，這是你的重新塑造自己形象的時候，改掉以前的缺點，每進入一個新的環境，都應該以全新的形象出現。我們的學校人才濟濟，當然，更不乏個性十足的你。但假設你的個性讓很多人對你敬而遠之，那么你的個性是失敗的，個性的成功在于能吸引，而不是讓人排斥甚至是厭惡。7、要想學習好，最省事的方法就是下笨功夫，該練的好好練，該背的好好背。當聰明人還在找省事的方法時，下笨功夫的人已經進入下一個單元了。于是很多聰明的學生感慨：他比我笨多了，為什么卻比我學得好?在這個社會中，你確實要學的有心計，但是記住，永遠記住，在社會上要成功的的方法永遠只是一個，那就是實力，永遠不用疑心。8、別抱怨各種大考、小考之類的測試，那是證明你才能的很好的東西。也是鍛煉你強大的心理素質的絕好時機!中考，早點準備比晚點準備肯定好。所以，如今就要為你的中考沖刺做好一切準備!比方，安靜地學習，安靜地讀書，安靜地練字!為你的中考加分，為你的人生加分，為你的將來加分!9、一定要天天抽時間出來鍛煉身體。根據自己的特長進展有效地選擇吧!堅持下去，好處多多，這太重要了。不只為了將來的中考加分，也為了自己的安康加分!10、不要挑剔你的教師，假設你認為教師對你不好，就努力學好這門課，讓他對你刮目相看吧。11、世界上最美妙的東西莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的朋友!因為，這樣的朋友會為你的人生帶來很多美妙!當然，最不幸的東西也莫過于，你有著幾個頭腦和心地都有些扭曲的朋友，他們可能會用一種你認為很哥們很爺們很義氣很燦爛的方式帶你走入歧途!然后，把你推入萬劫不復之中!所以，請睜大你的雙眼，好好區分一下你身邊的朋友，假設是真正的益友，請把他(她)留下!假設是無益的損友，請立即遠離!12、住宿生經常給家里打個，請你們始終記住：兒行千里母擔憂。13、假設周圍有人嫉妒你，那么你可以把他從你的競爭者之列排除了。一那么，證明你已經比他強大!二那么，愛嫉妒人之人，難以成大事。14、聽聽收音機也遠比看電視好，電視只給你視覺刺激，霸占你的時間，不會給你任何才能，遠離電視吧，有多遠躲多遠。15、不管男生還是女生，假設在中學里就把容貌當作重要的東西而過分重視的話，可能如今不會吃虧，但是早晚會吃虧，也可以說是一定會吃虧。16、你會沖動，表示你對生活有激情。但假設總是沖動，表示你幼稚到愚蠢。還有，永遠別渴望做個任何人都不得罪的人，有人反對，有人支持，然后自己做出決定才是精彩的人生。這個，所有的班干部和小組長都應該記在心里!魄力，一定要有魄力，即使是失敗，也不要讓自己的人生平庸。17、好好利用在公共場合說話的時機，比方上課發言，有時機展示或者鍛煉講話才能，都是難得的時機，對以后會有很大的幫助。這點請所有的同學務必記住。這為你將來走向社會做一個優秀的提供了一很好的鍛煉時機!18、別說臟話，你應該知道習慣的力量。長大后和別人接觸時，你隨意的一個字或者幾個字會讓你在別人心中的形象大打折扣。而且，還會讓你的家人因為你的臟話蒙羞!因為，所有的人都會認為，你的臟話，于你的父母對你的教養不夠!甚至，是他們的言傳身教!要學會根本的禮貌和禮節，比方就餐禮儀，比方尊重教師，比方友愛同學，中學生已經再不是小孩子，紳士的風度是一步步培養出來的，從如今就開始吧!19、假設你的家庭條件一般，那么記得為了你的家人和你自己的前途，永遠別亂花錢。記住，永遠。假設你的家庭富足，也要永遠記住你用的錢是你爸爸媽媽的血汗錢。不要拿你父母的錢到處得瑟。因為，這并不值得夸耀，因為這不是你的功績!而且，炫富，本身還是一種平安毒藥!這種行為會為你招來殺身之禍!20、永遠不要瞧不起學習不好、家境困難的學生，有時低起點會帶來大飛躍。說不定，有一天，他會成為你的貴人!同學們，你中學的朋友很可能就是你將來事業的一部分。他們會幫助你。但是你也應該讓自己有幫助他們的實力，所以，你要努力，你和你的朋友會一起在將來打造一個可能很輝煌的事業。但是請記住，你們必需要一起努力才可以。21、多笑笑，會讓自己快樂。經常陪家里人聊聊天，父母長輩的人生經歷就是你的大筆財富，能讓你少走很多彎路，是你走向成功的捷徑!22、我們這是進入初中的第一年!同學們，第一年尤為關鍵!絕對不要放松，先確立自己的位置，這樣對以后的學習有絕對的好處!23、千萬不要把貴重物品隨手放在桌子上。中學教室不是你的家，防人之心不可無。24、要勇于去學自己不會的東西。有些孩子可能一開始什么都不知道，但是一段時間以后，由于他們見了人就請教，最后很可能成了高手。在中學里面一定要不恥下問，不要怕丟面子，否那么吃虧的是你自己。希望下一步，你就是那匹斜刺里陡然躥出的黑馬!25、假設你有創新的念頭，不妨平時多跟同學交流，或許你們可以組成一個團隊來參加創新方案大賽呢。26、初一初二時教師的管理相對較為寬松，時間相對充裕，假設沒有方案，很容易荒廢。給自己訂一個方案吧，日方案、周方案、月方案、季度方案年度方案都要有。27、應該說平安始終是做任何事情的第一要素，保護自己，珍惜自己，非常重要!因為安康和生命是一切的本錢!請大家一定要注意平安，愛惜自己。記住：無論何時無論何事都不要自暴自棄!無論什么事情發生，都不要放棄自己的生命!動輒就拿自己的生命去要挾父母教師的孩子，無疑，是這個世界上最愚蠢的人。你死了，除了最愛你的爸爸媽媽會哭!其它人暗地里都會用嘲笑的口吻叫你的另一個名字——____!28、中學的競爭是殘酷的，每個人都想要好成績，人人都在暗里下苦功。不要看一時之得失，定好方案，按自己的步驟穩步向前。29、記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，承受不能改變的，用智慧去分辨兩者。30、孩子們，在你們身上，寄托了太多太多人的希望，有望子成龍的父母，有愿桃李繽紛的師長，有關心保護你的親友。請用你們精心儲藏的才氣、百折不撓的勇氣、敢為人先的豪氣，帶著希望，邁著堅實的步伐努力拼搏，累累碩果定然會綴滿枝頭。同學們，作為教師，很多理想已經是我們抵達不了的高地，但薪火可以在你手中傳遞。我們倍感欣慰!關于人生和學習，我們有很多答案想告訴你，但希望你先自己尋找問題。我們會隨時在辦公室等你，傾聽你的困惑和難題。最后，教師把汪國真的一句詩送給大家：“我不去想是否可以成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程!”期末考試總結發言稿范本各位教師，各位同學：大家好!今天，學校召開期末考試總結表彰大會，首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期末考試中獲得優異成績的班級和同學表示熱烈祝賀.同學們，緊張的期考試已落下了帷幕，優異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了教師們辛勤的工作。學校為你們獲得令自己滿意的成績而感到快樂，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。同學們：一份耕耘，一份收獲。我聽到了你們瑯瑯的讀書聲;我看到了中午剛吃完飯，大家又放棄了休息的時間，爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講;課后，很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間，用于復習功課，這是何等可貴的學習精神啊!教師們，你們辛苦了!你為了進步你的學生學習成績，你常常披星戴月、挑燈夜戰。有些教師的孩子還年幼，年幼得還在學走路，可是我們的教師沒有時間去照顧，把更多的關心和愛，給了我們的學生我常常夜深人靜時還在考慮一個問題，什么是園丁精神?這就是一種最有力的詮釋。像這樣愛生勝過愛子的教師，我們學校很多，如：李春秀教師，熊小教師，盧嗣宏教師，李雪松教師，楊冬梅教師，田宏軍教師，湯冬梅教師等等。同學們，請用熱烈的掌聲來表達對這些優秀教師的敬意!最后祝全體師生學習進步，工作順利，牛年大發，新年快樂。期末考試國旗下發言稿期末考試國旗下發言稿《期末考試，你準備好了嗎？》親愛的同學們：大家上午好！今天，我演講的