學習情境五電動機與發電機項目描述

自1831法拉第發現電磁感應定律的100多年以來，各種類型的電機不斷發明并廣泛應用于我們的生產生活的方方面面。眾所周知，發動機的起動需要外力支持，起動機就在扮演著這個角色。而交流發電機是汽車用電的主要來源，是在發動機運轉時，向起動機以外的所有用電設備供電，同時還向蓄電池充電。所以對起動機與發電機的檢測是汽車維修中的一項重要任務。任務5.1起動機的認識、拆裝與檢測真實任務目標技能目標1.了解汽車起動機系統與起動機的組成部分及原理；2.能說出起動機直流電機的各部分名稱及作用。1.能夠安全、規范地拆裝起動機；2.能用萬用表檢測直流電機各部件。1.學生培養實踐能力和創新精神；2.學生增強團隊合作意識。素養目標知識目標真實任務描述真實任務一：

一輛待維修的車，檢查之后發現起動機出問題，你知道怎樣拆開起動機進行檢查嗎？拆開之后還能在裝上嗎？

當你拆開之后，面對那么多零部件，你又該如何進行排查呢？真實任務二：蓄電池起動機點火開關起動繼電器負極搭鐵導線典型起動系統的組成點擊名稱查看詳細內容一、起動系統的組成蓄電池起動機點火開關起動繼電器負極搭鐵導線典型起動系統的組成點擊名稱查看詳細內容思考：汽車電路由哪幾部分組成？電源、負載、導線、保護裝置、和控制裝置組成蓄電池起動機點火開關起動繼電器負極搭鐵導線典型起動系統的組成點擊名稱查看詳細內容思考：什么叫負極搭鐵？將蓄電池的負極接到車架上，稱為負極搭鐵。3、控制裝置（電磁開關）

二、起動機的組成1、直流電動機

2、傳動裝置（嚙合機構）

產生電磁轉矩起動時，嚙合傳動；起動后，打滑脫開接通、切斷電動機與蓄電池之間的電路觀看視頻二、起動機的組成傳動機構電磁開關直流電動機起動機的組成和工作原理思考：1、當點火開關打開，________拉動撥叉推動驅動齒輪與______嚙合。2、驅動齒輪由_________驅動。起動機的組成和工作原理起動機的組成和工作原理思考：1、當點火開關打開，________拉動撥叉推動驅動齒輪與______嚙合。2、驅動齒輪由_________驅動。電磁開關飛輪直流電機真實任務實施起動機拆裝與檢測步驟1、首先根據起動機本身的連接螺栓，準備好拆裝工具；2、先拆下起動機與電磁開關接線柱的緊固螺母，將連接線拆掉；3、用扳手旋下電磁開關與起動機的緊固螺釘，取下電磁開關及活動鐵心；4、拆下起動機后端蓋與電刷架的緊固螺釘及起動機外殼貫穿螺釘；5、打開后端蓋，取下電刷架。（注意有些起動機正電刷不隨電刷架一起取下）；6、取下前端蓋；7、將電樞（轉子）與磁極（定子）分離；8、所有零部件依次按順序擺放。9、安裝順序與拆解順序相反（先拆的后裝）。直流電機的構造與各部件作用

起動機的核心——直流電機是直流串激式電動機，其功用是在直流電的作用下產生電磁轉矩。一、結構起動機主要由機殼、磁極、電樞、換向器及電刷等組成圖4-2

起動機的結構圖1、磁極：磁極的作用是產生磁場，由鐵心和磁場繞組組成。鐵心用螺釘固定在殼體的內壁上，其上套有磁場繞組。磁極的數目一般為四個（兩對），四個磁場繞組的連接方法有兩種。一種是四個相互串聯，另一種是兩串兩并，即先將兩個串聯后再并聯。勵磁繞組與電源線相通，勵磁繞組與外殼絕緣圖4-3

磁極連接圖2、電樞和換向器：電樞是產生電磁轉矩的核心部件，主要由電樞軸、電樞鐵心、電樞繞組和換向器組成。電樞鐵芯由外圓帶槽的硅鋼片疊成，；鐵芯的外槽內饒有繞組，可以通過較大的電流，獲得較大的電磁力矩。

換向器由一定數量的銅片組成，各銅片之間以銅片與軸套、壓環之間均用云母或硬塑料片絕緣。換向器與電樞鐵心、電樞繞組、電樞軸都是絕緣。圖4-4

電樞與換向器3、電刷與電刷架：電刷與電刷架的作用是將電流引入電動機。電刷裝在電刷架中，借彈簧壓力將它壓緊在換向器上，電刷由銅粉與石墨粉壓制而成，成棕紅色。正極電刷接電源正極，負極電刷與電動機外殼相連，所以正碳刷與電動機外殼絕緣。，圖4-5

電刷架（金杯海獅）4、端蓋：端蓋分為前、后兩個。后端蓋一般用鋼板壓制而成，其上裝有4個電刷架，前端蓋用鑄鐵澆鑄而成。它們分別裝在機殼的兩端，靠兩個長螺栓與起動機殼緊固在一起。

5、機殼：機殼用鋼管制成，一端開有窗口，作為觀察電刷和換向器之用，平時用防塵箍蓋住。機殼上只有一個電流輸入接線柱（與外殼絕緣），并在內部與磁場繞組的一端相接。圖4-6

端蓋與機殼（金杯海獅）檢測內容與結果部件名稱檢測項目結果換向片之間□絕緣□導通換向器與電樞鐵心□絕緣□導通換向器與電樞繞組□絕緣□導通檢測內容與結果部件名稱檢測項目結果定子磁場類型□永磁式□勵磁式鐵心與勵磁繞組□絕緣□導通勵磁繞組與外殼□絕緣□導通檢測內容與結果部件名稱檢測項目結果正電刷與機體外殼□絕緣□導通負電刷與機體外殼□絕緣□導通正電刷與負電刷之間□絕緣□導通小組任務分配小組任務人員1工具設備檢查組長2起動機分解2人3電樞（轉子）的檢測2人4磁極（定子）的檢測2人5電刷的檢測2人6起動機安裝2人拓展訓練1、說出以下部件名稱拓展訓練1、說出一下部件名稱拓展訓練2、我們拆裝的起動機的勵磁方式是什么？考核項目評分標準分值學生自評20%小組互評30%教師評價50%小計

知識目標

起動系統與起動機的組成能敘述5

直流電機各部分名稱能準確說出10

直流電機的工作原理能大體了解5

考核評價考核項目評分標準分值學生自評20%小組互評30%教師評價50%小計

技能目標

拆解起動機熟練、規范操作15

會對起動機各部件進行檢測正確使用萬用表，檢測部件準確，判斷準確25

組裝起動機熟練、規范操作15

考核評價考核項目評分標準分值學生自評20%小組互評30%教師評價50%小計

素養目標

安全、規范操作有無不安全行為和隱患5

對問題的質疑和創新性是否提出問題和創新性的思維和創新性舉動10

團隊合作配合默契，交流順暢5

勞動紀律嚴格遵守5考核評價問題一問題二起動機是為_______的起動提供外力支持，由_________、傳動裝置（嚙合機構）、控制