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北師大版五年級上冊第二單元軸對稱和平移問題探究練習拓展綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)1.說一說什么是軸對稱圖形。復習準備一個圖形沿著一條直線對折,直線兩邊的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫作軸對稱圖形。2.平移有什么特點?平移只改變圖形的位置,不改變圖形的大小,也不改變圖形的方向。3.把下面的圖形向右平移4格,然后把平移后的

兩個圖形沿虛線進行軸對稱。請你試試吧!返回目錄學習新知美麗圖案欣賞上面各幅圖案是怎樣得到的？綠色圃中小學教育網(wǎng)圖①是三角形、四邊形、六邊形的綜合組合圖形,是通過軸對稱得到的。圖②是平移得到的。圖③是先進行平移,再軸對稱得到的。請你在下面方格紙上繼續(xù)畫下去。基本圖形方法一

根據(jù)基本圖形，依次向右平移6個格子,鋪滿橫行后,然后按照第一行的方法,再完成第二行的設(shè)計。方法二

根據(jù)基本圖形，依次向右平移6個格子,鋪滿橫行后,然后把第一行整體向下平移6個格,完成設(shè)計。

根據(jù)基本圖形，先把已經(jīng)完成的兩個基本圖形向下平移6個格子,鋪滿左側(cè),然后,再把左側(cè)整體向右平移12個格子,完成設(shè)計。方法三說一說，這些美麗的圖案是怎么形成的。基本圖形運用了平移和軸對稱完成圖案的設(shè)計。基本圖形運用了軸對稱完成圖案的設(shè)計。說一說，這些美麗的圖案是怎么形成的。基本圖形方法一根據(jù)軸對稱完成了第一行的設(shè)計,把第一整行第二次軸對稱,完成第二行的設(shè)計,依次類推,完成整個圖案的設(shè)計。方法二根據(jù)軸對稱完成兩行的設(shè)計,然后把兩行整體向下平移兩次,完成整個圖案的設(shè)計。返回目錄請你用軸對稱或平移的方法，設(shè)計一幅美麗的圖案。綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)

1.說一說下面的每幅圖案是怎樣得到的，并與同

伴交流你的想法。平移平移軸對稱軸對稱2.照樣子繼續(xù)畫下去，形成一幅美麗的圖案，并

涂上你喜歡的顏色。基本圖形根據(jù)基本圖形，通過平移、軸對稱進行設(shè)計即可。返回目錄3.按規(guī)律，畫出下一個圖形。4.從下面的方格里選6格并涂黑，使它們構(gòu)成一

幅軸對稱圖形。返回作業(yè)設(shè)計5.實踐活動。

利用附頁1中圖2的方格紙，用軸對稱或平移的

方法設(shè)計一個圖案，在班級里交流展示。綠色圃中小學教育網(wǎng)最新北師大版五年級上冊數(shù)學全冊課件下載：/thread-419068-1-1.html基礎(chǔ)鞏固1.（基礎(chǔ)題）觀察下面各圖,說說分別采用

了什么方法設(shè)計圖案。（）（）（）（）平移軸對稱軸對稱軸對稱基礎(chǔ)鞏固2.(重點題)將樹葉軸對稱或平移,在格子紙

上繪制你喜歡的圖案。提升培優(yōu)3.（易錯題）下面各圖中,哪一個將□平移

后

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