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文檔簡介
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。住在富人區的她2023年浙江同濟科技職業學院高職單招(語文)試題庫含答案解析(圖片大小可自由調整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹慎購買!第I卷一.綜合題(共50題)1.解釋下面的詞語。
①領略:_________________________________________
②一葉知秋:_____________________________________
③平平仄仄:_____________________________________答案:①了解事物的情況.進而認識它的意義。②從看到一片樹葉飄落而知道秋天的到來。也比喻從事物的某些跡象能測知發展的趨向和結果。《淮南子·說山》:“見一葉落而知歲之將暮。”唐庚《文錄》:“唐人有詩云:‘山僧不解數甲子,一葉落知天下秋。’”③平聲和仄聲。泛指由平仄構成的詩文的韻律。2.閱讀下面的文字,然后回答問題。
春節前夕,公司新上任的領導到老領導家里走訪。在趙老家里,大家相互介紹后,總經理說:“趙老,您身子骨真是硬朗,今年高壽?”
“七十九了。”對幾位領導的到來,趙老還是挺高興的。
“人生七十古來稀,咱們公司數您最長壽吧?”
“哪里,哪里,老張活到八十四呢!”
“那您老也稱得上長壽亞軍了。”
“不過,老張去年歸天了。”趙老臉上有些落寞。
“這回可輪到您了。”一位副總話剛出口,就聽“砰”的一聲,趙老把茶杯重重放在茶幾上,“對不起,恕我不遠送了。”起身離開了客廳。領導們一臉尷尬,不知如何是好。
請問趙老怒下逐客令的原因是什么?由這則小故事你得到了怎樣的啟示?
答:
。答案:在談話中,副總沒有注意到具體的語境。前面說到“老張去年歸天了”,他接著的一句“這回可輪到您了”,讓趙老誤以為說的是輪到自己歸天了,所以才怒下逐客令。說話要注意前后語境,注意場合,否則就可能弄巧成拙。解析:其實在我們的人際交往中,“言外之意”“弦外之音”是被我們經常使用的表達手段。但是恰當的使用卻是關鍵。另外,語境和場合也是我們在交往中要注意的問題。最后,在說話時的語氣和語調也是很有講究的。在談話中,副總沒有注意到具體的語境。前面說到“老張去年歸天了”,他接著的一句“這回可輪到您了”,讓趙老誤以為說的是輪到自己歸天了,所以才怒下逐客令。說話要注意前后語境,注意場合,否則就可能弄巧成拙。3.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(任選兩小題)(4分)
⑴蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,_____________________;_____________________,厥有《國語》。(司馬遷《報任安書》)
⑵山圍故國周遭在,_____________________
。_____________________,夜深還過女墻來。(劉禹錫《石頭城》)
⑶煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。_____________________,隔江猶唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)
千古興亡多少事,悠悠。_____________________。(辛棄疾《南鄉子·登京口北固亭有懷》)答案:⑴乃賦《離騷》
左丘失明
⑵潮打空城寂寞回
淮水東邊舊時月
⑶商女不知亡國恨
不盡長江滾滾流解析:無4.閱讀下面一段話,篩選文中重要信息,提煉出5個關鍵詞。(5分)
據人民日報1月8日消息,“北京的故宮博物院4日剛發來函件,已確認了出借17件珍貴文物給我們籌辦的‘雍正展’。”臺北“故宮博物院”副院長馮明珠對記者說,“這是故宮文物分離60年來第一次重聚,很有意義。”
1948年至1949年初,當時的國民黨政權分三批將2972箱故宮文物運到臺灣,這些文物雖然只占故宮文物的少部分,但多是精品。自此,故宮文物分飛兩岸,離別60年。
“雍正展”定于今年10月在臺北舉行。去年底,臺北“故宮博物院”把借展的想法傳遞給北京故宮博物院,立刻得到正面回應。此后,臺北“故宮博物院”考慮場地等因素后,確定了向北京商借17件展品。
據介紹,目前雙方已提出了多項合作設想,臺北方面希望北京參加明年舉行的“南宋展”,2011年兩岸舉行一個聯展。
關鍵詞:
答案:兩岸故宮文物首次重聚解析:新聞的主要信息集中在導語里面,可將導語概括為“北京故宮博物院出借文物給臺北故宮博物院展覽,這是兩岸故宮文物第一次重聚。”然后從中提取關鍵詞語即可。5.為下面的消息擬一個標題。(不超過8個字)
某報載:連日來,太平洋高氣壓一直停留在日本列島上空,導致了連日的高溫悶熱天氣。日本關東、中部、關西等地區8月4日的氣溫均在39.5攝氏度以上。靜岡縣4日正午的最高氣溫達39.8攝氏度以上。
________________________________________________________________________________答案:熱浪襲擊日本6.在畫線部分填上恰當的語句,使句子表達完整
紅色,如冬日里的太陽,發出光和熱,給人帶來溫暖;綠色,_______
____,______
_____,______
_____;藍色,_____
______,_____
______,______
_____;黑色,如浩瀚的宇宙,充滿了神秘和未知,引人不斷探索。答案:如春雨后的小草
充滿生機和活力
給人帶來希望
如清澈的天空
充滿幻想和希冀
引人孜孜追求解析:句子是比喻句,并要表達出比喻后的意義。7.指出下列復句的類型。
(1)老人們都玩得很開心,更不必說孩子們了。
(2)因為他有豐富的知識做基礎,所以他的課上得精彩。
(3)縱然你不能親自來,總應該給我們打個電話吧。
(4)你這樣做太慢了,還不如他那樣做來得快。
(5)你這樣做不但不能解決問題,反而會影響團結。
答:__________________________________________________答案:(1)遞進復句
(2)因果復句
(3)讓步復句
(4)選擇復句
(5)遞進復句8.按要求把下列短語組織成句子,可適當增刪詞語。
原籍江蘇八歲學戲京劇旦角藝術大師梅蘭芳震動生于北京十一歲登臺中國乃至全世界逝世
(1)組織成一個長單句。
_____________________________________________
(2)組織成一個連貫的短句。
_____________________________________________答案:(1)原籍江蘇,生于北京,八歲學戲,十一歲登臺的京劇旦角藝術大師梅蘭芳先生的逝世震動了中國乃至全世界。(2)京劇旦角藝術大師梅蘭芳先生原籍江蘇,生于北京。他八歲學戲,十一歲登臺。他的逝世震動了中國乃至全世界。9.補寫出下列詩文名句中的空缺部分。(任選2小題)(4分)
(1)秦人不暇自哀,而后人哀之;____________________,____________________
。(杜牧《阿房宮賦》)
(2)茍以天下之大,____________________,____________________。(蘇洵《六國論》)
(3)鏡中衰鬢已先斑。____________________,____________________!(陸游《書憤》)答案:⑴后人哀之而不鑒之
亦使后人而復哀后人也
⑵而從六國破亡之故事
是又在六國下矣
⑶出師一表真名世
千載誰堪伯仲間解析:無10.為慶祝新中國成立60周年,學校擬編輯出版詩歌征文集。現有兩個備選書名《獻給母親的歌》和《山河歲月歡樂頌》,你喜歡哪一個?請寫下你喜歡的書名并說明理由。
我喜歡的書名:《
》
理由:
。答案:示例:①我喜歡的書名:《獻給母親的歌》。理由:把祖國比喻為母親,給母親獻歌,表達了對祖國母親的深愛,直抒胸臆,情真意切。②我喜歡的書名:《山河歲月歡樂頌》。理由:山河是祖國的代表,歲月是祖國的歷程,歡樂頌是我們贊美祖國的共同心聲。解析:詩歌集的主題思想是“為慶祝新中國成立60周年”,所以①兩個標題中都使用了修辭手法,前者是比喻,后者是借代;②這種含蓄的表達風格,前者更強烈直接地抒發了對祖國母親的深愛,后者委婉深沉地抒發我們贊美祖國的共同心聲。11.“斗爭是他的生命要素。很少有人像他那樣滿腔熱情、堅忍不拔和卓有成效地進行斗爭。”請你探究一下,加粗的三個詞語分別從哪些方面評價馬克思?三個詞語順序能否改變?為什么?(《在馬克思墓前的講話》)
______________________________________________________答案:分別從革命熱情、革命意志;革命成果三個方面評價馬克思。順序不能改變,因為沒有革命熱情,就沒有革命意志;沒有革命熱情和革命意志,就沒有革命成果。(意對即可)12.下列各組詞語中,錯別字最多的一組是
A.蔭敝人情事故抱怨罄竹難書B.歉收行蹤鬼秘寒暄稀世珍寶C.文采源木求魚委曲簽定協議D.降伏心心相映撕殺憑心而論答案:D解析:A項“蔭敝”應是“蔭庇”,“人情事故”應是“人情世故”;B項“行蹤鬼秘”應是“行蹤詭秘”;C項“源木求魚”應是“緣木求魚”;D項“心心相映”應是“心心相印”,“撕殺”應是“廝殺”,“憑心而論”應是“平心而論”。13.以下對文學常識的闡述不正確的一項是:A.朱自清,原名自華,字佩弦,號秋實,毛澤東同志曾用“寧可餓死,不領美國救濟糧”贊揚其民族氣節。B.李樂薇是臺灣現代散文作家,文筆清新,語言優美,風格柔和、溫婉、含蓄,其文章中透露著濃郁的現代派藝術氣息。C.《論語》共20篇,是孔子及其弟子和再傳弟子所著的一部語錄體散文集,是一部關于儒家思想的最重要的著作。D.《莊子》共52篇,現存33篇,其中內篇7篇,外篇15篇,雜篇11篇。《秋水》(節選)屬于外篇,是外篇中最重要的一篇。答案:C、解析:《論語》是孔子的門人及和再傳弟子所著的輯錄孔子及其弟子言行的語錄體散文集14.用一句話概括下面一段新聞的主要內容(不超過25個字)。
戴維·德姆科博士曾在美國兩個政府委員會工作,調查衰老的影響。他相信長壽不僅僅是“好基因和好運氣”的緣故。
德姆科博士說:“決定你壽命長短的因素80%都和你的生活方式是否健康有關,而不是你的基因。”他承認基因對人有優劣之分,但是他說其他四個因素也同樣重要:有意義的人生、飲食、鍛煉和靈敏的頭腦。
專家的調查是在平均79歲的預期壽命的基礎上進行的,根據被調查者的答案加減歲數。德姆科博士說,如果你得分低得讓人沮喪,那從現在開始一種新的健康生活方式一點都不會晚。不過他提醒人們:“如果你真的能活得長,你得擔心錢夠不夠用了。”
概括為:_______________________________________________________________________答案:專家調查發現決定壽命的因素主要和生活方式有關。15.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當的一組是
①海外華僑華人紛紛發表聲明或談話,堅決擁護
《反分裂國家法》。
②在燦爛的燈光中,由24名聾啞演員表演的“千手觀音”精妙絕倫,
_人心。
③控制人口和實行計劃生育,使我國13億人口日的到來
___了4年。A.制定振奮推遲B.制定震撼推遲C.制訂振奮延遲D.制訂震撼延遲答案:B解析:“制定”和“制訂”都是動詞,二者的使用范圍有所不同。“制定”指定出(法律、規程、計劃等),如制定憲法、計劃、章程;“制訂”創制擬定,如制訂拼音方案。題中語言環境是“反分裂國家法”,因此應選“制定”。“振奮”振作奮發;“震撼”震動搖撼。“振”多用于主體的搖動和揮動,“震”多用于來自自然或客體的震動。題中聾啞人“精妙絕倫”的表演讓觀眾心靈為之“震顫”,所以用“震撼”。“推遲”指把預定時間向后改動;“延遲”指推遲。二者用法大致相同。因此答案選B。16.根據文意,仿照畫線句的句式擴展語句,形成排比,使上下文連貫。
這個世界每天都在打造各種“幻象”。給少男少女打造瀟灑自由眾星捧月的明星“幻象”,給莘莘學子打造名牌大學出國美夢的求學“幻象”,_______
_____________。文化與商業聯姻,傳統與時尚共塑。____________
____。人間萬千“幻象”,都被有聲有色地打造出來。答案:第一句:給青年男女打造纏綿悱惻死去活來的愛情“幻象”;又如:給成年男女打造風流倜儻香車寶馬的成功“幻象”。第二句:舊俗與新潮合流;又如:高雅與通俗交融。解析:第一句句式特點是“給……打造……幻象”,第二句是兩個并列詞組作主語。所選的內容要與上下文吻合。17.對下列句子的分析有誤的一項是[
]
A.“中國軍人的屠戮婦嬰的偉績,八國聯軍的懲創學生的武功,不幸全被這幾縷血痕抹殺了。”(“偉績”和“武功”是反語,這句話既揭露了段政府的暴行與中外反動派的屠戮一脈相承,又指出了這次暴行是空前的。)
B.“人類的血戰前行的歷史,正如煤的形成,當時用大量的木材,結果卻只是一小塊,但請愿是不在其中的,更何況是徒手。”(用“煤的形成”作比喻,說明請愿不屬于革命斗爭的范疇,為此而犧牲沒有意義,表明作者不贊成徒手請愿。)
C.“我將深味這非人間的濃黑的悲涼;以我的最大哀痛顯示于非人間。”(把“我”失去戰友的苦痛,把對這“非人間的濃黑的悲涼”的深深體味公之于世,以揭露反動派,控訴社會的黑暗。)
D.“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。這是怎樣的哀痛者和幸福者?”(真正勇猛的革命志士,能直接面對反對派統治下的血腥屠殺,前仆后繼,為推翻黑暗的反動統治而英勇斗爭。他們為國家、民族的前途,人民的悲慘命運而哀痛,以勇往直前、奮斗獻身為最大的幸福。)答案:B18.下列加點成語使用正確的一項是:(
)A.在廣州混了幾年的李一鳴,這次回來搞起了房地產,開著寶馬到處跑,儼然一個大老板,叫人不得不另眼相看。B.在《群英會蔣干中計》中,作者羅貫中運用生動細致的動作、神態描寫,為我們塑造了一個胸無城府卻又自作聰明、十分迂腐可笑的蔣干形象。C.峨眉山是聞名中外的旅游勝地,素有“峨眉天下秀”之譽。其巍峨磅礴,重巒疊嶂,山山有奇景,十里不同天,真是巧奪天工。D.如果說,在中國人眼中美國的治國之道尚有可圈可點之處,那么,它在國際事務中扮演的角色就有些面目可憎了。答案:D解析:“另眼相看”用另一種眼光看待。指看待某個人不同一般。也指不被重視的人得到重視。而“刮目相看”,指別人已有進步,不能再用老眼光去看他。這里用“刮目相看”更符合語境。“胸無城府”是個褒義詞,為人坦率,不用心計。“巧奪天工”,意為“精巧的人工勝過天然”。而峨眉山本身就是天然,不在“人工”之列。“可圈可點”原指文章中有精妙的句子,有值得欣賞、值得贊美的意思。現使用范圍擴大,常用于文藝體育類的新聞報道,又進而擴大到其他領域,形容或稱贊一切出色、精彩、值得稱道的事物。19.下列各句中劃線的詞,解釋有誤的一項是[
]A.少不更(經歷)事沸反盈(滿)天
B.皮開肉綻(開裂)捫參歷(穿越)井
C.以手撫膺(胸口)艱難苦恨(遺憾)
D.畫圖省(略)識曲罷憫然(憂郁的樣子)答案:D20.補寫出下面各句的空缺部分。
(1)從曹植的“_______________,_______________”,到文天樣的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”;從譚嗣同的“_______________、_______________”,到夏明翰的“砍頭不要緊,只要主義真”,我們看到了志士仁人對“生死”所做出的最簡單而又最精辟的詮釋。
(2)“帶走一盞漁火,讓它溫暖我的雙眼;留下一段真情,讓它停泊在楓橋邊。月落烏啼總是千年的風霜,濤聲依舊,不見當初的夜晚。”這首歌化用了唐代詩人張繼《楓橋夜泊》中的詩句:“_______________,_______________。”
(3)我國古代有句名言:“_______________,_______________。”就是說壞事雖小,也不能因為小就去做,干多了就會變成大壞事;好事雖小,也不要因為它小就不去做,再大的好事也是從點滴開始的。
(4)王國維在《人間詞話》中用晏殊、柳永、辛棄疾詞中所創造的三種境界,來說明古今之成大事業、大學問者必經的三種境界:“_______________,_______________”,是一種對學問、對事業的企望和追求;“_______________,_______________”,是一種對學問、對事業執著專一的追求和獻身精神;“_______________,_______________,_______________”,是一種在學問、事業追求中理想實現時的喜悅和歡樂。
(5)“_______________,_______________”(蘇軾《水調歌頭》)這兩句詩,深深祝愿自己和遠在千里之外的親人能健康長壽,共賞明月。借此寄托對親人的殷切思念。答案:(1)捐軀赴國難視死忽如歸我自橫刀向天笑去留肝膽兩昆侖(2)月落烏啼霜滿天江楓漁火對愁眠(3)勿以惡小而為之勿以善小而不為(4)昨夜西風凋碧樹獨上高樓望盡天涯路衣帶漸寬終不悔為伊消得人憔悴眾里尋他千百度驀然回首那人卻在燈火闌珊處(5)但愿人長久千里共嬋娟解析:略21.根據下面文字的主要信息,給“微信”下個定義,不超過40字。(6分)
微信是一款由騰訊公司推出的,支持多平臺,旨在促進人與人溝通與交流的移動即時通訊軟件。2011年1月21日,微信正式推出,微信具有零資費、跨平臺、拍照發給好友、發手機圖片、移動即時通信等功能。同時,可以顯示對方實時打字狀態,以實時掌握對方的響應情況。支持發送語音短信、視頻、圖片和文字,可以群聊,僅耗少量流量,適合大部分智能手機。微信支持多種語言,以及Wi-Fi,2G,3G和4G數據網絡。截至2013年01月注冊用戶量已經突破3億,是亞洲地區最大用戶群體的移動即時通訊軟件。答案:微信是騰訊開發的亞洲地區用戶最多的功能強大的免費即時通訊軟件。解析:試題分析:22.加粗的詞解釋有誤的一項是[
]A.樹梢上隱隱約約的是一帶遠山,只有些大意罷了。(大致的輪廓)
B.但楊柳的豐姿,便在煙霧里也辨得出。(指美好的姿態)
C.樹色一律是陰陰的,乍看像一團煙霧。(突然看去)
D.這真是有趣的事,可惜我們現在早已無福消受了。(享受,多用于否定)答案:C23.針對下面正方的說法,寫一個反問句,把反方的話補充完整。
正方:如果衣食不足就能知榮辱,那么請問:為什么在大災之年會有易子而食的慘劇?
反方:如果衣食足方能知榮辱,那么請問:
?答案:杜甫在饑寒交迫時如何能擁有“大庇天下寒士俱歡顏”的廣闊胸懷?解析:要給出的句子必須用力地支撐“衣食不足也可知榮辱”這一觀點,且必須是現實生活中確切存在的事實,要廣為人知。正方反問中有“易子而食”這一典故,在給出的句子中應該有典故。故給出示例:杜甫在饑寒交迫時為何能有“大庇天下寒士俱歡顏”的胸懷?24.艾滋病主要有三種傳播途徑:性傳播、血液傳播和母嬰傳播。下面是一段關于血液傳播的報道,請根據文義寫出兩條防范艾滋病的結論性意見。
隨著現代醫學的發展,輸血或血液制品的應用越來越廣泛,通過輸血和血液制品,挽救了無數患者的生命,但是如果輸了被HIV污染的血液或血液制品,HIV就直接進入了血液循環。血液制品如VIII因子濃縮劑是從許多供血者的血漿中提取的,因此污染HIV的機會更大。美國供血者中約6%帶有HIV,故上世紀80年代初,美國生產的Ⅷ因子濃縮劑曾在世界各地的血友病患者中造成感染。法國一個血液中心被HIV污染,導致幾千名受血者感染艾滋病。現在發達國家都加強了對供血者的檢篩工作。如果供血者感染HIV后,供血時處于窗口期,則查不出HIV抗體。目前尚不能對所有供血者檢測HIV抗原,因為檢測HIV抗原設備復雜,費用昂貴。答案:輸血和使用血液制品要慎重;對供血者的檢篩工作要加強和完善。解析:本題考查對語段的概括能力。完成題目的要求,首先要能抓住所給文字的內容要點,篩選出關鍵語句。本段文字有兩方面的意思:輸血和血液制品不衛生會造成受血者感染,發達國家加強了對供血者的檢篩工作。將這些文字稍加整理,并滿足字數要求,正確答案就出來了。25.對“他對這一切毫不在意,把它們當作蛛絲一樣輕輕拂去,只是在萬不得已時才給以回敬”(《在馬克思墓前的講話》)這句話的理解,不正確的一項是[
]A.馬克思致力于革命工作,無暇顧及敵人的誹謗、詛咒。
B.對馬克思的攻擊雖然很多,卻十分無力。
C.表現了馬克思坦蕩的胸懷和崇高的思想境界。
D.表現了馬克思驚人的膽略。答案:B26.“言外之意”指話里暗含著的、沒有直接說出的意思。請閱讀下列語段,將言外之意寫在橫線上。
(1)一位不知名的畫家向著名畫家門采爾訴苦說:“為什么我畫一幅畫只需要一天工夫,而賣掉它卻要等上整整一年呢?”門采爾很嚴肅地說:“倒過來試試吧,親愛的!”
門采爾的言外之意是:______________________________________________________________
(2)鋼琴之王李斯特到克里姆林宮去演奏。演奏開始了,沙皇還在和別人說話。于是,李斯特停止了演奏。沙皇問他為什么不演奏了,李斯特欠了欠身子說:“陛下說話,我理應恭聽。”
李斯特的言外之意是:______________________________________________________________答案:(1)示例:①你在創作上花的時間太少。②時間應放在創作上,而不應放在賣畫上。(2)示例:①你不注意聽我演奏,這是對我的不尊重。②我為你演奏,您應該傾聽。(意對即可)27.寫出下列歇后語的下句。
(1)黃鼠狼覓食——_____________
(2)石頭蛋子腌咸菜——_____________
(3)四兩棉花十張弓——_____________
(4)八十老翁練琵琶——_____________
(5)捋著胡子過河——_____________答案:(1)見機(雞)行事(2)一言(鹽)難盡(進)(3)從何談(彈)起(4)老生常談(彈)(5)謙虛(須)過度(渡)28.將下列選項中的詞語依次填入各句橫線處,最恰當的一組是
①為了紀念世界反法西斯戰爭勝利60周年,俄羅斯邀請了世界50多個國家和國際組織_____的人物參加慶典活動。
②在改革開放的新形勢下,我們仍然要從實際情況出發,從中探索出固有的而不是_____的規律。
③放學時間還沒到,集體活動還沒結束,你怎么能_____離開學校呢?A.重要臆造徑自B.重要編造徑自C.要害編造徑直D.要害臆造徑直答案:A解析:重要:具有重大的意義、作用和影響的。要害:比喻重要的部分或軍事上重要的地點,多用在事物上。第一句是來修飾人物,故用“重要”。臆造:憑主觀的想法編造。編造:捏造。第二句強調從實際情況探索,與客觀實際情況相對的應是主觀,故應用“臆造”。徑自:表示自己直接行動。徑直:表示直接向某處前進,不繞道,不在中途耽擱。徑自,強調自己作出決定,符合句意。故選A項。29.嚴格按照方格字數和標點限制,將加橫線的長句改為整散結合的短句。
柿葉一落,槐葉一飄,京華的秋樹便相繼凋零了;落葉在公園里和馬路上稠密如雨蕭蕭地下。
改為:□□□,□□□,□□□□□□,□□□□。答案:公園里
馬路上
落葉蕭蕭地下
稠密如雨解析:先寫地點,再寫主干,最后寫修飾語。30.閱讀下面這首宋詩,然后回答問題。
秦樓月
向子諲
芳菲歇,故園目斷傷心切。傷心切。無邊煙水,無窮山色。
可堪更近乾龍節①,眼中淚盡空啼血。空啼血。子規聲外,曉風殘月。
[注]①向子諲:南宋初年主戰派大臣之一,公元1127年“靖康之變”,徽、欽二帝被金兵擄去,中原盡失,1129年,金兵進湖南圍長沙,他曾率軍民與金兵血戰八晝夜。②乾龍節:古人以“乾龍”喻帝王。乾龍節,指宋欽宗趙桓的生日。
(1)這首詞的上片是怎樣表達傷心之“切”的?請作簡要賞析。
(2)這首詞和柳永的《雨霖鈴·寒蟬凄切》都運用了“曉風殘月”的意象,但表達的情感有所不同,請作簡要分析。答案:(1)開頭寫芳菲凋零,渲染蒼涼氛圍,接著寫極目遠眺故國家園,想到美麗的故園已落入敵方之手,不禁悲從中來,連用兩個“傷心切”,直抒胸臆,加重了內心的悲切程度;末尾兩句描寫迷離朦朧的煙水山色,表現了傷心之情就像那無邊無際的山水一樣悠遠綿長,融情于景,進一步渲染悲切之情。這樣就將傷心之“切”抒寫得淋漓盡致。(2)向詞表現的是山河破碎、國破家亡后的哀怨、悲痛之情,柳詞表現的是離別后的凄清、孤寂之情。解析:(1)本詞作于靖康之亂以后,時逢暮春,姹紫嫣紅,凋零殆盡,這繁華消歇的景象觸動了作者萬種愁思。舉首遠望,再也見不到北方故園。“無邊”兩句,不僅僅指北方的山水煙霞使人難忘,同時也包含著對中原風土人物的戀念。每念及此,萬感交集,只能以“傷心切”三字來表達內心的悲苦。所以,上片主要通過三個方面來表達“傷心切”:一、殘春凋零;二、故園淪陷;三、北土淪喪;從手法上看,主要使用了間接的景色渲染和直接的直抒胸臆的方法。(2)本題考查學生對特定環境下景色所蘊含感情的理解。柳永詞多為羈旅行役,寫離別愁,寫漂泊苦;而本次作者向子諲寫詞的背景大有不同,詞中的景色自然蘊含不同的情感。曉風殘月——冷風、凄風,謂心中絕望,殘月——謂國土淪喪,山河破碎,似月般殘缺。31.對下面句子所采用的修辭方法和它的表達作用,理解正確的一項是(
)
A滿頭是倔強得一簇簇直豎起來的頭發,仿佛處處在告白他對現實社會的不調和。——運用了比喻手法,表現魯迅先生倔強的性格,不屈的斗爭精神。
B從陰山高處拖下來的深綠色的山坡,安閑地躺在黃河岸上,沐著陽光。——運用擬人手法,把陰山寫得恬美而有生氣,表現了陰山一帶和平、安寧、靜謐的氛圍。
C山上有小屋,好比一望無際的水面飄過一片帆,遼闊無邊的天空掠過一只飛雁。——運用比喻手法,表現了“風帆”“飛雁”的美麗與生動。
D有缺點的戰士終究是戰士,完美的小蒼蠅終究不過是蒼蠅。——運用了對偶手法,表現了對戰士的敬仰和對蒼蠅的鄙棄。答案:B解析:A不是比喻,“倔強”是移就,“頭發……告白”是擬人;C項表現的不是“風帆”和“飛雁”而是山上小屋動感和靈性;D是對比不是對偶。32.把下面的散句改寫成整句,要求原意不變。
度過了討飯的童年生活和在財東馬房里睡過覺的少年時代,青年時候又在深山里打過短工,他簡直不知道世界上什么叫困難。
答案:他童年時候討過飯,少年時候在財東馬房里睡過覺,青年時候又在深山老林里打過短工,他簡直不知道世界上什么叫困難。解析:原句是一個散句,第一個分句是動賓結構,而第二、三句是主謂句,并且結構也不完全相同。根據語句明顯的時間順序,在改寫時把它們改成句式相同的,按時間的順序并列的排比句。33.下列各句中,劃線的成語使用不恰當的一項是[
]A.如果一個人只為自己勞動,他也許能夠成為著名學者、大哲人、卓越詩人,然而他永遠不能成為完美無瑕的偉大人物。
B.我們同在一個城市,擁有一個共同的家園,創建全國衛生城市,維護其良好的形象是我們義不容辭的責任。
C.我天天望著窗口常春藤的生長,細細觀賞它纖細的脈絡、嫩芽,我以揠苗助長的心情,巴不得它長得快,長得茂綠。
D.一方有難,八方支援。入冬以來,全國人民捐贈給地震災區的各類御冬物品簡直如汗牛充棟,讓災區的人民感受到了大家庭的溫暖。答案:D34.找出下面復句中的關聯詞,并且用原句中的關聯詞(不改變關聯詞的順序)再造出一個復句。
(1)只有掌握語文教學的理論,才能使語文教學的實踐有規律地進行,不僅要知其然,而且要知其所以然,從而有效地提高學生的語文水平。
(2)小區的環境不錯,如果夏天來到這里,不但會有滿眼的綠色,還會聽到小鳥們唱歌,即使是冬天到來,也能感覺到生機,雖然沒什么綠意。
____________________________________________________________答案:(1)句中的關聯詞是“只有、才、不僅、而且、從而”。造句示例:可以想覓在未來世界,只有掌握一定的網絡知識,才可以行走自如,不僅可以通過網絡不出門而知天下事。而且日常生活中的電視、電話,甚至錢包都有可能帶有芯片,具有上網功能,從而把整個世界織成一張包羅萬物的大“網”。(2)句中的關聯詞是“如果、不但、還、即使、也、雖然”。造句示例:趙世強在起跑時如果能正常發揮水平的話,不但可以戰勝約翰遜,還可以打破世界紀錄,即使鮑威爾在場,也不能阻止他奪冠,雖然他曾三次奪取過這項賽事的金牌。35.下列各句中,劃線成語使用恰當的一項是[
]A、我們初中畢業時你送我的那支鋼筆,樣子雖不太好看,但很好使,這么多年來我敝帚自珍,一直保存著。
B、河西的房價已經普遍逼近每平方米5000元,不少二期工程比一年之前足足漲了每平方米1000元,南京樓市的這種漲幅甚至讓京滬粵等地的市民都嘆為觀止。
C、編輯部小李的文章條理清晰,結構嚴謹,用詞恰當,真可謂疏而不漏,令讀者嘆。
D、那幾幅畫都不怎么樣,只有這一幅梅花還差強人意。答案:D36.將下列詞語依次填入下面這段話的橫線處,最恰當的一組是
位于日本藤川市海濱的聶耳紀念碑,用素凈的大理石
成,稍稍傾斜地平置于長方形基座上。四周的石砌邊緣內,
著勻稱的海濱卵石。碑石
“耳”字形,有如
在地上的一只巨大的耳朵,日日夜夜傾聽著大海的呼嘯和浪濤之聲。A.雕鋪呈貼B.塑鋪像畫C.塑擺像貼D.雕擺呈畫答案:A解析:對“紀念碑”所用材料用“雕”字準確,“擺”有放的意思,不固定,而“石砌邊緣內”應該用“鋪”,碑石的形狀是有意設計的,所以用“呈”,“貼”與前面的“鋪”相照應。37.下列詞語中,沒有錯別字的一組是A.訣巧磨礪贗品淺嘗輒止B.赦免落寞蓬蒿好高騖遠C.哂笑自詡告馨倍道兼程D.輟學倩影消弭功虧一匱答案:C解析:A“訣巧”應為“訣竅”;B“好高鶩遠”應為“好高騖遠”;D“功虧一匱”應為“功虧一簣”。38.下列各句中加橫線的成語,使用正確的一項是[
]A.有的人真心地宣傳科學啟蒙民眾,也有的人利用科學以售其奸,一時間,令人真假難辨,莫衷一是。
B.我們公司的燈光設計師,在室內燈光設計大賽中拿過一等獎,他的設計一定會讓您的新居蓬篳生輝。
C.盡管這部影片的故事情節和演員的表演都很難讓人滿意,但瑕不掩瑜,它的音樂仍深得觀眾喜愛。
D.林林自衛失手致人死命,的確有罪,但罪不當死;判林林死刑,量刑過重,罰不當罪,同樣有損法律的公正。答案:D39.依次填入下列各句根線處的詞語,最恰當的一組是
①中醫通過望、聞、問、切等方法來了解_____,作出診斷。
②孩子過多玩網絡游戲,父母應適當加以_____。
③他們心中依然珍藏著那段美好的回憶,_____他們已經遠離了那段激情燃燒的歲月。A.病癥干涉雖然B.病癥干預即使C.病征干預雖然D.病征干涉即使答案:C解析:病癥:指人所患的病,“癥”即疾病。病征:表現在身體外面的顯示出是什么病的征象,“征”即表露出來的跡象。能說“專治疑難病癥”,不能說“專治疑難病征”。能說“不治之癥”,不能說“不治之征”。第一句的語境是中醫通過望、聞、問、切來了解病人表露出來的病的跡象,然后作出診斷,所以應選“病征”。“干涉”“干預”都有制止或過問別人的事情的意思。“干涉”著重于強行制止或過問別人的行動,多指不該管的硬要管,使別人照自己的意愿去辦,語意較重;“干預”著重于過問并參與別人的事加以影響,語意較輕。第二句中父母管孩子過多玩網絡游戲不是不該管的事情,根據語境應選“干預”。“雖然”是連詞,用在句中時往往與另一句構成轉折關系,“即使”也是連詞,用在句中表示假設的讓步。第三句中前后兩句句意有轉折之意,所以應選“雖然”。40.下列各句中加點的成語,使用恰當的一句是()A.5·12汶川特大地震,造成大量的百姓毀家紓難,流離失所,這一現象充分已引起全國人民的極大關注。B.這次去西雙版納旅游,由于時間倉促,我只是浮光掠影地看了個大概,西雙版納美麗的自然風光和新奇的民俗風情給我留下了深刻的印象。C.著名教授何永康來到我校給學子作高考作文的報告。同學們反響格外強烈。報告中掌聲不斷,瓦釜雷鳴,好不熱鬧。D.“改革”就是改變經濟的體制,“開放”就是和世界接軌。這兩個方面,可以說都可圈可點,都取得了令人喝彩的成果。答案:D解析:“毀家紓難”捐獻全部家產,解救國難。“浮光掠影”比喻觀察不細致,學習不深入,印象不深刻。“瓦釜雷鳴”比喻無才無德的人占據高位,煊赫一時。“可圈可點”文章精彩,值得加以圈點,現多形容表現好,值得肯定或贊揚。41.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是(
)
“開卷有益”是說打開書就一定會有收獲。____,____,___,___,___,___。如果你勤讀書、讀好書,你就一定能真正體會到讀書的樂趣。
使人們不斷完善,走向進步
當揣,有的書是有缺點的,要善于選擇
確實,書是人類最好的朋友、最好的老師
書是人類獲得知識的重要連徑
歌德曾說過“讀一本好書就是和許多高尚的人談話”
書能幫助人們看清世問的美與丑A.265④①③B.③625①④C.④③①625D.⑤③④6①2答案:D解析:⑤引用歌德的話總起讀書的好處③加以確認、強調,并指出書的兩種身份④6①書讓人獲取知識、看清美丑、不斷進步,層層遞進,2書還有缺點。42.在下列語句的橫線上填寫句子。要求:使上下文意連貫;與畫線的句子句式或修辭手法相同或相近。
祖國的語言,像繁星那樣燦爛,像珍珠那樣寶貴,像牡丹那樣美麗,像梅花那樣芬芳。祖國的語言,聳立著珠峰,鐫刻著長城,①______________,______________;有漢魏的風骨,②___________,
______________,有明清的小說,有皇宮鳳闕,閬苑奇葩,竹籬茅舍,朝暾霞光;有婉約濃艷,③______________,______________,典雅豪放。答案:①綿延著昆侖流淌著黃河②有唐宋的詩詞有金元的曲劇③有樸素大方有清新冷峻(符合要求即可)43.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當的一組是
①有人說日本汽車比德國汽車更舒適,也有人說德國汽車比日本汽車更
穩重,但這
只是個人的不同感受,購車人還是要親自駕駛一下才能作出判斷。
②世界上生產維生素C最先進的兩步發酵法技術是由我國發明的,由于制藥成本大大降低,迫使兩個國際藥業巨頭“輝瑞”和“羅氏”也不得不
這一技術。
③如果看了時下一些渲染情愛或暴力的小說、電影以后,就盲目地去摹仿文學作品中某些人物的偏激行為,只能說明這些讀者沒有足夠的。
能力。A.畢竟沿用鑒賞B.畢竟采用鑒別C.究竟沿用鑒別D.究竟采用鑒賞答案:B解析:①“畢竟”,副詞,表示追根究底所得的結論,究竟,終歸之意;“究竟”,副詞,一般用在問句中;①為陳述句,所以應選“畢竟”。②“沿用”有沿襲之意,而“采用”沒有,這里是說兩個國際藥業巨頭“輝瑞”和“羅氏”采用我國發明的技術。③“鑒別”是鑒賞辨別。“鑒賞”是欣賞,這里不僅要欣賞,還要有鑒別能力,所以選“鑒別”。44.下面是周華同學給博物館金館長寫的一張便條,其中有些詞用得不得體,請你幫他修改。
金館長:
您約我今天下午去貴處談我班同學光臨貴館參觀一事,因我有急事,現決定改期。具體改在何時,另行磋商。
周華
5月18日
要求:找出并改正用得不得體的詞,寫入下表,有幾個寫幾個。
不得體的詞改正
答案:不得體的詞有:光臨、決定、磋商。分別改正為:“到”或“去”、“不得不”或“只好”“只能”、“商量”或“商議”“商定”。解析:這是一道考查學生語言用運是否得體的試題。重點是要從交際對象的不同,選用得體的詞語入手。45.解釋下列詞語的含義。
①惺忪:__________________________________________
②見機:__________________________________________
③呻吟:__________________________________________
④憐憫:__________________________________________
⑤會心:__________________________________________
⑥生殺予奪:______________________________________
⑦橫七豎八:______________________________________
⑧三差二錯:______________________________________答案:①惺
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