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文檔簡介

40億年前原始地球表面想象圖小分子天然高分子化合物(蛋白質、核酸)生命的起源1910年貝克蘭德發明了酚醛樹脂小分子合成高分子化合物(橡膠、纖維、塑料)生活的巨變

我們身邊有形形色色的塑料制品1.塑料為什么分號?2.數字是什么意思?3.“6”號塑料有毒嗎?4.塑料使用注意什么?5.塑料是什么結構?6.怎樣合成塑料?合成高分子的基本方法學習目標1.了解合成高分子結構特點,能根據結構分析其單體和鏈節。2.了解加聚反應和縮聚反應的特點。3.掌握合成高分子的基本思路方法。1.結合高分子有機物及其單體的結構特點,培養宏觀辨識與微觀探析的核心素養。3.借助高分子有機物的合成方法,發展證據推理與模型認知的核心素養。任務一:

1.

根據表中信息,說明塑料標號的意義

1.塑料為什么分號?2.數字是什么意思?3.“6”號塑料有毒嗎?4.塑料使用注意什么?5.塑料是什么結構?6.怎樣合成塑料?√

2.根據

(聚苯乙烯)寫出結構簡式,并用化學方程式表示形成過程。任務一:

3.該反應實質屬于哪種反應類型。加聚反應6號——聚苯乙烯

聚苯乙烯無毒,熱變形溫度為70℃-80℃,熔融溫度240℃。殘留的苯乙烯未證明致癌。符合國家相關產品標準的聚苯乙烯塑料餐具屬于安全無毒無害產品,可以放心使用。

——摘自《奇妙的高分子世界》任務二:

總結這些物質的共同點

塑料標識化學名稱化學方程式聚乙烯PVC(聚氯乙烯)聚丙烯單體鏈節聚合度1.都有碳碳雙鍵的斷裂2.反應都在一定條件下發生3.都是n個小分子形成高分子化合物

共同點:

發生加聚反應有機物的結構特點:

結構中存在著雙鍵、叁鍵等不飽和鍵【學以致用】分別寫出合成下列高分子的單體[CH2

CH

C

CH2

]nnCH3[C=CH

]nCH3[CH

CH

C

CH2CH2CH2]nCH3CH3[CH

CH2

CHCHCH2CH2]nCH3CH3CH31.鏈節兩個碳,無雙鍵單體是烯烴2.鏈節兩個碳,有雙鍵單體是炔烴3.鏈節超過四個碳,有雙鍵圍繞“雙鍵”找四個碳--單體是1,3-丁二烯類似結構,剩余部分---單體是烯烴4.鏈節超過四個碳,無雙鍵圍繞“兩個碳”斷鍵--單體多個烯烴PVC(聚氯乙烯)(高密度聚乙烯)(低密度聚乙烯)(聚丙烯)(聚苯乙烯)PLA(聚乳酸)(聚對苯二甲酸乙二醇酯)乳酸對苯二甲酸乙二醇任務三:1.結合氨基酸合成蛋白質的過程,利用所給乳酸的球棍模型,拼接“7”號塑料(小組合作5min),并思考下列問題研究策略:類比法(1)合成聚乳酸的反應條件是什么?(2)聚乳酸結構中有哪些官能團?(3)該過程與加聚反應有什么不同?(4)如何用化學方程式表示其形成過程濃硫酸,加熱酯基、羧基、羥基加聚反應

:雙鍵中π鍵斷裂,屬于加成反應;該反應實質是取代7號——其它類

聚乳酸是生物降解塑料,降解后產生CO2和H2O,無毒無害,被認定為新世紀最有發展前途的新型包裝材料。

——摘自《新型綠色塑料包裝材料—聚乳酸》2.結合氨基酸合成蛋白質的過程及所給單體,用化學方程式表示“1”號塑料的形成過程

塑料標識化學名稱化學方程式(聚對苯二甲酸乙二醇酯)對苯二甲酸乙二醇縮聚反應:脫去一些小分子

單體結構要求:

單體結構中存在著兩個(或兩個以上)可以相互作用的官能團1號——聚對苯二甲酸乙二醇酯飲料瓶為一次性產品,長時間曝曬、高溫、反復使用可能會分解釋出銻,大量的銻會引起頭痛、嘔心等癥狀,甚至致癌。——摘自《塑料有毒,瓶裝飲料安全嗎》【學以致用】分別寫出合成下列高分子的單體1.若鏈結中無去掉[]和n,剩余部分即為其單體2.若鏈結中有斷開C-N鍵和C-O鍵,C上-OH,N或O上H,即為單體加聚反應和縮聚反應的比較【歸納總結】類別加聚反應縮聚反應單體特征聚合方式產物含有雙鍵或三鍵等不飽和鍵單體中存在多個可以相互作用的官能團通過加成反應完成通過取代反應完成只生成高聚物,原子利用率100%生成高聚物和小分子物質1.塑料為什么分號?2.數字是什么意思?3.“6”號塑料有毒嗎?4.塑料使用注意什么?5.塑料是什么結構?6.怎樣合成塑料?√√√√√縮

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