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文檔簡介
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。住在富人區的她2023年長沙職業技術學院高職單招(語文)試題庫含答案解析(圖片大小可自由調整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹慎購買!第I卷一.綜合題(共50題)1.閱讀下面的材料,請分別用四個字的短語概括出民航“詐彈”事件的四個特點。(4分)
從去年8月份起,貴陽、三亞、廣州等多個機場頻繁接到恐怖電話,聲稱飛機上有爆炸物。短短42天內,共有5架航班“中招”。
細究多起令乘客膽戰心驚、航空公司焦頭爛額的航空“詐彈”事件,不難發現各種荒謬的理由和動機:不滿安檢流程繁瑣、純屬惡搞心理、發泄私憤,還有一位乘客稱“只是為了活躍氣氛”。
盡管一個電話、一封郵件、一句狠話看似“有口無心”,并且這些信息事后也均被證明是“虛驚一場”,但對航空業和乘客造成的損失卻不容小視。據東方公務航空服務有限公司安全運行管理部總經理孫慧介紹,哪怕只有“苗頭”,機場的排查也要3至4個小時。
飛機緊急備降的損耗、調配飛機、安置旅客的費用,動輒造成數十上百萬元的經濟損失。與違法行為影響之大相比,法律對類似行為的懲處,卻一直面臨“三就”難題:刑期規定就低、罰金數額就少、量刑結果就輕。去年10月,貴陽機場一旅客稱“包里有炸藥”,接受批評教育即被放行,三亞機場一乘客謊稱帶了炸彈,致使166名旅客行程延誤,最終也只是被處以行政拘留10日,罰款500元。梳理近年來的類似事件發現,在航班起飛前,謊稱攜帶爆炸物的不法分子,多被處以5至10天行政拘留,罰款500元;而在航班起飛后進行虛假謠言威脅的,目前還沒有超過5年的判罰。答案:民航“詐彈”事件的四個特點:頻繁發生,動機荒謬,損失巨大,處罰偏輕。(4分,答對一點1分。意思相同即可,每點超過字數不得分,有錯別字不得分。)解析:試題分析:材料共四段文字。第一段“頻繁”“短短42天”概括出“詐彈”事件發生頻繁;第二段關鍵句“各種荒謬的理由和動機”說明“詐彈”事件動機荒謬;第三段關鍵句“對航空業和乘客造成的損失卻不容小視”說明此事件損失巨大;第四段關鍵句“刑期規定就低、罰金數額就少、量刑結果就輕”概括出“詐彈”事件處罰偏輕。此類題型要求考生在讀懂原材料的基礎上對每一段內容進行提煉最后整合信息。2.下列加點成語使用正確的一項是:(
)A.這次商品博覽會,聚集了全國各地各種各樣的新產品,真可謂浩如煙海,應有盡有。B.為了提高公路建設質量,省交通廳專門出臺了《河南省公路建設從業單位業績信譽動態管理暫行辦法》,旨在用“陽光作業”遏制“暗箱操作”。C.這則笑話因為對漠不關心人民疾苦的官員諷刺得很有力量,在民間流傳很廣,影響極大。D.聽說這位氣功大師能夠功發疾消,今天會了他一下,果不其然,他沒有那么大的能耐。答案:B解析:“暗箱操作”利用職權暗地里辦事(多指不公正、不合法的)。這里是使用正確的。“浩如煙海”形容文獻、資料等非常豐富。此處用錯了對象。“漠不關心”不能帶賓語“人民疾苦”。果不其然:果然,表示符合聽說的情況,與后文的“沒有那么大的能耐”矛盾。3.下列各句中加點的詞語使用,不恰當的一句是()A.新太空戰略會使得美國在20年后操控全球能源市場,從而使得因碳氫燃料耗盡而陷入能源危機的全球子民們唯美國馬首是瞻。B.新發于硎的青年總會有一股振作奮發之氣,在非常時期起用這群人,無疑能收到人盡其才,才盡其用的效果。C.網絡文學開路者痛惜當今的網絡作者違背了始作俑者的初衷:本來是指向自由寫作的夢想,現在卻變成寫手的逐利場與出版商的養魚塘。D.《霸王別姬》讓梅蘭芳的表演藝術登峰造極,那眉目間的神情、轉身的華麗、水袖下的蘊藉,總是恰到好處,不瘟不火,將瞬間定格成永恒。如坐春風:像坐在春風中。比喻同品德高尚且有學識的人相處并受到熏陶。答案:C解析:A,“從而”是連詞,表示上文是原因、方法等,下文是結果、目的等。B,啟用,開始使用,多用于事物。起用,重新任用已退職或免職官員;提拔使用。C,始作俑者:俑,古代殉葬用的木制或陶制的俑人。開始制作俑的人;比喻首先做某件壞事的人。原句并沒有貶義意境,此處為誤用。D,不瘟不火:指表演既不沉悶也不過火,對角色的把握恰如其分。褒義詞。“瘟”指戲曲表演沉悶乏味。4.概括下面這則新聞的主要內容,不超過20個字。(3分)
中國繞月探測工程(“嫦娥一號”)總指揮欒恩杰接受了新華社記者的采訪,稱“繞月工程不是‘天價’”。繞月探測工程從研制到建設,花費了14億元,不是“天價”。
14億元.大概是l4公里高速公路的造價。如果按照修地鐵的話,可能也只能修兩三公里。可我們修了38萬公里從中國到月球的路,是一條真正的“天路”。
整個工程的研制、建設,六千多人的隊伍,二百多家單位,三年多的時間就完成了,真正體現了“少花錢、辦大事”的鮮明特色。
工程花費不多跟我們的指導思想是分不開的,那就是充分利用成熟的技術,充分利用現有的裝備和設施來開展。火箭、地面的設施、衛星平臺和技術等,都是適應嫦娥一號衛星的要求做一部分修改。答案:“嫦娥一號”從研制到建設花費僅14億元。解析:本題主要考查學生的語言概括能力,并與第四單元新聞的相關知識相結合。新聞類語段的壓縮一般包括擬寫一句話新聞、新聞標題、標題新聞、導語、概括新聞主要內容或信息要點等。本題要求概括新聞的主要內容。要準確地概括壓縮,必須先了解新聞的“五個w”,即when(時間)、where(地點)、who(人物)、what(事件)、why(原因),這是新聞必須具備的五要素。壓縮時一定要理清何人(包括單位)什么時候在什么地方做了什么事,事情經過結果怎樣。概括新聞要點或主要內容應根據題意提取有關的信息,刪去那些插敘、補敘部分的背景材料及其他相關內容,篩選、概括出新聞主旨或主要內容。5..補出下面語句中的空缺部分。(6分)
(1)莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,
,
,詠而歸。(《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》)
(2)實迷途其未遠,
。(陶淵明《歸去來兮辭》)
(3)及其所之既倦,
,感慨系之矣。(王羲之《蘭亭集序》)
(4)其稱文小而其指極大,
。(司馬遷《屈原列傳》)
(5)黃鶴樓中吹玉笛,
。(李白《黃鶴樓聞笛》)答案:(1)浴乎沂,風乎舞雩(2)覺今是而昨非(3)情隨事遷(4)舉類邇而見義遠(5)江城五月落梅花解析:略6.下面有關《水滸傳》的歇后語,不正確的一項是[
]A.盧俊義上梁山——不請自來
B.林沖看守草料場——英雄有用武之地
C.黑旋風劈宋公明——錯看(砍)了人
D.李逵升堂辦案——亂打一通答案:B7.按表達要求在規定空格內將下列詞語組成句子。(不能增減詞語)
5月3日校長是在會上向災區提議捐款全校師生
(1)以“5月3日”為表達重心
答:_______________________________________________________
(2)以“校長”為表達重心
答:_______________________________________________________答案:(1)校長是5月3日在會上提議全校師生向災區捐款。(或:校長在會上提議全校師生向災區捐款是5月3日。)(2)是校長5月3日在會上提議全校師生向災區捐款。(或:是5月3日校長在會上提議全校師生向災區捐款。)8.將下列選項中的詞語依次填入各句橫線處,最恰當的一組是
①為了紀念世界反法西斯戰爭勝利60周年,俄羅斯邀請了世界50多個國家和國際組織_____的人物參加慶典活動。
②在改革開放的新形勢下,我們仍然要從實際情況出發,從中探索出固有的而不是_____的規律。
③放學時間還沒到,集體活動還沒結束,你怎么能_____離開學校呢?A.重要臆造徑自B.重要編造徑自C.要害編造徑直D.要害臆造徑直答案:A解析:重要:具有重大的意義、作用和影響的。要害:比喻重要的部分或軍事上重要的地點,多用在事物上。第一句是來修飾人物,故用“重要”。臆造:憑主觀的想法編造。編造:捏造。第二句強調從實際情況探索,與客觀實際情況相對的應是主觀,故應用“臆造”。徑自:表示自己直接行動。徑直:表示直接向某處前進,不繞道,不在中途耽擱。徑自,強調自己作出決定,符合句意。故選A項。9.下列句中劃線詞語理解不正確的一項是[
]
A.不過在中國,文字里有一個“秋士”(古時指到了暮年仍不得志的知識分子)的成語,讀本里又有著很普遍的歐陽子的《秋聲》與蘇東坡的《赤壁賦》等,就覺得中國的文人,與秋的關系特別的深了。
B.不單是詩人,就是被關閉在牢獄里的囚犯,到了秋天,我想也一定會感到一種不能自已(不能控制自己的情感)的深情。
C.可是這秋的深味(很濃烈的味道),尤其是中國的秋的深味,非要在北方,才感受得到底。
D.秋的味,秋的色,秋的意境與姿態,總看不飽,嘗不透,賞玩(欣賞玩味景物)不到十足。答案:C10.解釋下列詞語的含義。
①景仰:________________________________________
②激亢:________________________________________
③謙遜:________________________________________
④叱咤:________________________________________
⑤蒞臨:________________________________________
⑥捶胸頓足:____________________________________
⑦短小精悍:____________________________________
⑧屏息以待:____________________________________答案:①景仰:佩服尊敬;仰慕。②激亢:激動興奮。③謙遜:謙虛恭謹。
④叱咤:發怒吆喝。⑤蒞臨:(書)來到、來臨。⑥捶胸頓足:用拳頭打胸部,用腳跺地。形容非常焦急、懊喪或極度悲傷的樣子。⑦短小精悍:形容人身材矮小而精明強于。也形容文章、戲劇等篇幅不長而有力。⑧屏息以待:屏住呼吸來等待。形容非常急迫的期待。11.將下面的詞語組合成一個恰當的句子。
詞語:中國舊體詩的以先生音步和平仄王力相間構成抑揚美認為
句子:
_____________________
。答案:王力先生認為中國舊體詩的抑揚美以音步和平仄相間構成或者王力先生認為以音步和平仄相間構成中國舊體詩的抑揚美。(意對即可)12.嚴格按照方格字數和標點限制,將加橫線的長句改為整散結合的短句。
柿葉一落,槐葉一飄,京華的秋樹便相繼凋零了;落葉在公園里和馬路上稠密如雨蕭蕭地下。
改為:□□□,□□□,□□□□□□,□□□□。答案:公園里
馬路上
落葉蕭蕭地下
稠密如雨解析:先寫地點,再寫主干,最后寫修飾語。13.請根據所給材料,把下列兩個語句補充完整。要求對材料內容分別進行概括。(5分)
地震、風災、冰災、海嘯等災難的發生,是不以人類的意志為轉移的;但是人類可以在災難面前萬眾一心、積極應對,而不是畏懼退縮、怨天尤人。
我們不能選擇
,但我們能夠選擇
答案:示例:要不要災難
對待災難的態度解析:壓縮時要注意上下文的連貫。第一空對應原文分號前的內容,第二空對應分號后的內容。14.(1)古文默寫。(必須默寫)
縱一葦之所如,凌萬頃之茫然。
,而不知其所止;
,羽化而登仙。(蘇軾《赤壁賦》)
(2)古詩默寫。(任選一首默寫)
①
,
。
,
。方宅十余畝,草屋八九間。榆柳蔭后檐,桃李羅堂前。(陶淵明《歸園田居(其一)》)
②又前而為歌曰:“
,
!”
,
,發盡上指冠。于是荊軻遂就車而去,終已不顧。《荊軻刺秦王》答案:(1)必須默寫縱一葦之所如,凌萬頃之茫然。浩浩乎如馮虛御風,而不知其所止;飄飄乎如遺世獨立,羽化而登仙。(蘇軾《赤壁賦》)(2)古詩默寫。(任選一首默寫)①羈鳥戀舊林,池魚思故淵。開荒南野際,守拙歸園田。方宅十余畝,草屋八九間。榆柳蔭后檐,桃李羅堂前。(陶淵明《歸園田居(其一)》)②又前而為歌曰:“風蕭蕭兮易水寒
,壯士一去兮不復還
!”復為慷慨羽聲,士皆瞋目,發盡上指冠。于是荊軻遂就車而去,終已不顧。《荊軻刺秦王》解析:略15.以下是10月22日央視新聞頻道的一段播音實錄,閱讀后回答問題。
播音員:今天上午,全運會組委會在濟南召開新聞發布會稱,內蒙古女子射擊運動員栗杰在18日實施的賽內興奮劑檢查中,檢測結果呈陽性。這已經是第二例了!我們不想多做評論。唉!
從語境看,你認為“唉!”中可能包含哪些豐富的意思?請用簡明通順的句子表述。
_________________________________________________________________________________答案:示例:為運動員服用興奮劑的行為而惋惜,為全運會上再次發生興奮劑事件而無奈,為體育的純潔性被玷污而憤怒。(“惋惜”“無奈”“憤怒”,不限于這三個詞語,合理均可)。16.將下面一段話改寫成一個句子,使其準確而簡明地表達原意。不超過30個字。
荔枝殼上的裂片,有的品種大些,有的品種小些,有的品種疏些,有的品種密些;荔枝壺裂片上的峰,有的品種平些,有的品種尖些,情況并不是一樣的。這是由于品種不同所造成的。
____________________________________________________________________________________答案:荔枝殼裂片的大小疏密,片峰的尖平,都因品種而異。17.有一天,班主任老師和幾個學生親切交談。學生A問老師:您覺得我們班的任課老師誰課上得最好?學生B的問題是:老師,您是不是最喜歡我們班的某同學?對這兩個敏感的問題,老師不便直接回答,又不能避而不答。事實上,老師用比較模糊的語言作了回答,學生雖然對答案不甚滿足,但并未影響師生關系。
請你從中選擇一個問題,代班主任老師“設計”恰當的答案。
答:
。答案:示例:A①各人有各人的特點吧。②你說呢?(稍事停頓)其實在這個問題上,最有發言權的是你們。B①是好學生老師都喜歡。②是不是我評價學生時特別情緒化?(笑)其實呢,咱班沒有一個同學我不喜歡。解析:對于這樣的問題,如果照直回答,必然有不妥之處。回答時可以避而不答,將問題推給對方,如針對A可說“你說呢?其實在這個問題上,最有發言權的是你們”。還可以不就事論事,而是擺明恰當立場,如針對B可說“是好學生老師都喜歡”也可以說“咱班沒有一個同學我不喜歡”。如針對A可說“各人有各人的特點吧”。18.請結合《我有一個夢想》全文說說“美國沒有履行這項神圣的義務,只是給黑人開了一張空頭支票,支票上蓋上‘資金不足’的戳子后便退了回來。但是我們不相信正義的銀行已經破產”的含意。
_________________________________________________答案:本句用了比喻的修辭手法,把美國政府比作支票的簽字者,而把美國公民比作支票的合法繼承人。“空頭支票”指的就是政府違背諾言,對有色人種拒付支票。這樣就撕破了政府的虛偽外衣,讓聽眾明白他們和政府之間的關系,促使聽眾放棄幻想,更加清醒、警覺地投入戰斗。(意對即可)19.下列劃線成語使用正確的一項是:[
]A.小李是廠長的兒子,但張師傅并沒有因此對他刮目相看,批評起來總是毫不留情。
B.他的那幅畫經鑒寶專家證明了是贗品,昔日此畫千金不換,今日卻不名一文,真讓人感嘆。
C.寫文章,一定要刪除沒有必要的繁文縟節,講求行于所當行,止于所當止。
D.受國際成品油價屢創新低的影響,一些民營加油站率先調整了機動車用油價格,一葉知秋,國內油價普遍下調應該是大勢所趨。答案:D20.根據括號內的要求寫一段樹葉與陽光的對話。
早晨,樹葉與陽光親密地談話。
樹葉(感激地)說:_________________________________________________(排比)
陽光(謙遜地)說:_________________________________________________(比喻)答案:樹葉:①你用火一般的熱情給我以新綠,給人們以溫暖,給大地以光明,世界因你而流光溢彩。②你無私的關愛,慷慨的施與,溫暖的呵護,使我的生命充滿活力。陽光:①你是大地的外衣,不單是我,和煦的春風、綿綿的細雨也為你增添了美麗。②你是綠色的寶石,沒有你的質地,在你身上也不可能閃爍我的光輝。(開放性試題,不設統一,此僅供參考)21.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(任選兩小題)(4分)
⑴莊生曉夢迷蝴蝶,________________________。滄海月明珠有淚,
________________________。(李商隱《錦瑟》)
⑵碧云天,黃花地,________________________,北雁南飛。________________________,總是離人淚。(王實甫《西廂記?長亭送別》)
⑶且夫天地之間,________________________,茍非吾之所有,________________________。(蘇軾《赤壁賦》)答案:(1)望帝春心托杜鵑藍田日暖玉生煙
(2)西風緊晚來誰染霜林醉
(3)物各有主雖一毫而莫取解析:無22.文章中常會以一兩個關鍵字,做為凸顯該段或該篇文章主旨的樞紐。閱讀下文,其中的關鍵字是[
]積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。(《荀子·勸學》)
A.山、海
B.神、圣
C.積、成
D.不、無答案:C23.先剔除一個與段意關系不夠密切的句子,再把剩余的句子組合成語意連貫的一段話。(3分)
①特別是我們黨在長期執政的條件下,如果對領導干部運用權力不加制約,就會使一些意志溥弱者濫用手中的權力。
②只有強化對權力的制約,才能防止權力腐敗,保證領導干部正確使用權力。
③權力制約,就是權力所有者運用各種有效途徑,對權力行使者所形成的特定的限制與約束。
④對領導干部的監督重點是對其政治立場,政治觀點和遵守政治紀律、組織紀律的情況進行監督。
⑤由于權力是一種支配、控制和管理的力量,具有強制和不對等性,當其不受限制地被運用時,必然出現無限擴張的異化傾向。
⑥制約是自然界和人類社會存在的一種普遍現象,是一種有規則的、透明的、雙向的約束方式。
(只填序號)答案:⑥③⑤①②解析:(本題考查語言的銜接連貫。通讀六句話,文段圍繞權力制約的重要性展開論證,尚未涉及對領導干部監督的問題,所以④句應剔除。其余各句按照句間邏輯關系排列)24.下列詞語中沒有錯別字的一組是
A.班配藏污納垢草菅人命看菜吃飯,量體裁衣B.凌厲怙惡不悛不落巢臼己所不欲,勿施于人C.懵懂挺而走險流言蜚語如臨深淵,如履薄冰D.慪氣徒有虛名鬼斧神工失之毫厘,謬以千里答案:D解析:B項“不落巢臼”應是“不落窠臼”;C項“挺而走險”應是“鋌而走險”。25.下列各句中加點的成語,使用錯誤一句是()A.三年的高中新課程實驗使我們認識到,課程改革是一項長期而艱巨的任務,不可能一蹴而就,要有不斷探索、不斷實踐的思想準備。B.這次突發大火其實是有它的必然性的,就是因為管理者對早就暴露的安全隱患熟視無睹,才釀成今天的慘劇。C.李明和張偉從小就是好朋友,無論做什么事,他們總是沆瀣一氣,共同進退。D.一些單位和企業領導不是從國家和集體的根本利益出發,而是借機構和人事改革之機結黨營私,黨同伐異。答案:C解析:“一蹴而就”踏一步就成功。比喻事情輕而易舉,一下子就成功。“熟視無睹”看慣了就象沒看見一樣。也指看到某種現象,但不關心,只當沒有看見。“沆瀣一氣”比喻意趣投合的人勾結在一起。貶義。“黨同伐異”指結幫分派,偏向同伙,打擊不同意見的人。26.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(兩小題任選一題)(5分)
(1)
,不盡長江滾滾來。(杜甫《登高》)
早歲哪知世事艱,中原北望氣如山。
,
。(陸游《書憤》)
柔情似水,佳期如夢,忍顧鵲橋歸路。
,
!(秦觀《鵲橋仙》)
(2)千古憑高對此,漫嗟榮辱。
,
。
至今商女,時時猶唱,《后庭》遺曲。(王安石《桂枝香·金陵懷古》)
,勿以善小而不為。(陳壽《三國志》)
策扶老以流憩,時矯首而遐觀。
,
。
(陶淵明《歸去來兮辭》)答案:(1)無邊落木蕭蕭下
樓船夜雪瓜洲渡
鐵馬秋風大散關兩情若是久長時
又豈在朝朝暮暮(2)六朝舊事隨流水
但寒煙衰草凝綠
勿以惡小而為之云無心以出岫
鳥倦飛而知還(任選一題,每空1分)解析:按課文填空,不能有錯別字27.寫出下面歇后語的后半部分。
例:雞啄螞蟻——正合適(食)
(1)張果老的驢——______________
(2)和尚分家——______________
(3)和尚坐巖洞——______________
(4)賣布不帶尺——______________
(5)賣蝦米不拿秤——______________
(6)紙做的欄桿——______________答案:(1)不見奇(騎)(2)多事(寺)(3)沒事(寺)(4)存心不良(量)(5)抓瞎(蝦)(6)不能依(倚)靠28.下列各項中,劃線的成語使用正確的一項是[
]
A.甲型HINI流感與感冒類似,通過耳濡目染和空氣傳播,目前已使全球40多個國家和地區1900多人受到感染。
B.鼠首和兔首銅像是英法聯軍從圓明園掠走流失海外的中國文物,與中國歷史息息相關。法國佳士得公司不久前公然將其拍賣.嚴重傷害了中國人民的感情。
C.在季后賽對火箭隊的首場比賽中,科比撞到姚明,肘擊阿泰,他的動作之粗野簡直達到令人嘆為觀止的程度。
D.連日來,網絡上有關《大國醫》的評論如過江之鯽,其中不乏一些大家對《大國醫》大加稱贊。答案:B29.下列句子中,加點詞語使用恰當的一句是(
)A.“三歲四歲狗也嫌”。小點點一會兒爬到床上翻跟頭,喊“我是孫悟空”:一會兒又在地上爬,喊“我當解放軍,母親給我買手槍”。B.洋柿子是一年生或二年生草本植物,全株有軟毛,花色黃,結漿果,球形或扁圓形,紅或黃色,是營養價值較高的蔬菜。C.老村長一進門就說:“張全家的二畝地,秋里收了一千五!咱都得科學種田,都弄它一千五。”D.“我這法行不行?”李老漢著急地說。“不對,你給雅正,大叔請你喝酒。”答案:C解析:A項語體色彩不當,應為口語;B項語體色彩不當,應為書面語;D項使用對象錯誤,應對尊長使用表敬。30.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當的一組是
①我掉首東顧,只見云霧彌漫,山巒隱現,絢爛的彩霞竟然已經渺無
!
②故鄉的小溪永遠在我的心中靜靜流淌,輕輕私語,
我精神的撫慰。
③中韓圍棋再度交鋒,韓國隊實力不可小覷,中國隊的水平
高超,行家估計中國隊勝率較大。A.蹤跡給予越發B.蹤跡給以更加C.蹤影給予更加D.蹤影給以越發答案:C解析:“蹤跡”指行動所留的痕跡,“蹤影”和“蹤跡”意思相近,多用于否定式。“給予”和“給以”意思相近,“給以”后面只說所給的事物,不說接受的人,這里應選擇“給予”。“更加”和“越發”意思相近,“越發”多用于和“越”搭配。31.下列詞語中沒有錯別字的一組是A.馳騁原生態疾風勁草吉人自有天象B.訣別聲訊臺震耳欲聾真金不怕火煉C.問侯頂梁柱目不暇接明人不說暗話D.受理高架橋粗制爛造在其位謀其政答案:B解析:A.“吉人自有天相”意思是說幸運的人常常有上天幫助,“相”,扶持,幫助;B.“問候”中的“候”是指其后,天氣冷暖,問這些表示對人的關心,不是問官位;D.“粗制濫造”是指寫文章或做東西馬虎草率,只求數量,不顧質量。“濫”過多,不加節制,不是胡亂的制造。32.下列各句中劃線的成語使用錯誤的一項是[
]A.我國古代藝術的瑰寶——馬踏飛燕,只有一只蹄踏在飛燕上,四蹄的姿態各不相同;如果硬是將之做成左右對稱,豈非動感全失,美感蕩然無存?
B.想想看!北京圖書館里浩如煙海的藏書所包含的信息雖然極多,但仍是有限的,而圓周率卻包含著無限的信息,怎能不令人驚嘆!
C.雖然魯能泰山隊稱霸08中超聯賽,但從全年比賽中整個球隊在戰術意識、進攻手段和比賽斗志上的表現來看,也只能說是差強人意。
D.北京奧運開幕式的運動員入場式上,一群青春靚麗的白衣姑娘一邊有節奏地擺動身體、蹦蹦跳跳,一邊微笑著向運動員們致意,在場觀眾紛紛拍手稱快。答案:D33.下列各句中劃線的詞,解釋有誤的一項是[
]A.少不更(經歷)事沸反盈(滿)天
B.皮開肉綻(開裂)捫參歷(穿越)井
C.以手撫膺(胸口)艱難苦恨(遺憾)
D.畫圖省(略)識曲罷憫然(憂郁的樣子)答案:D34.解釋下列詞語的含義。
①百舸:______________________________
③寥廓:______________________________
⑤風華正茂:__________________________
⑦遒勁:______________________________②蒼茫:______________________________
④崢嶸:______________________________
⑥揮斥:______________________________
⑧激揚:______________________________答案:①百舸:許多大船。舸,大船。這里泛指船只。②蒼茫:曠遠迷茫。
③寥廓;指宇宙的廣闊。④崢嶸:這里是不平凡、不尋常的意思。
⑤風華正茂:風采才華正盛。⑥揮斥:文中的意思是“奔放”。⑦遒勁:(書)雄健有力。遒:強勁有力。⑧激揚:激濁揚清,抨擊惡濁的,
褒揚清明的。35.填入下面橫線處的句子,與上下文銜接最恰當的一句是
我不記得有比那天更蔚藍更清新的黎明了!太陽剛從蒼蒼的山巔后面露出來,
,使人感到一種甜美的倦意。A.山頂的白云變成了玫瑰色,又從玫瑰色變成了紫色,最后又發出了金色的霞光B.它那最初幾道光芒的溫暖跟即將消逝的黑夜的清涼交織在一起C.空氣里彌漫著破曉的寒氣,草上也蒙蓋了灰色的露水D.它射下了幾道微微溫暖的光線,像火的帶子一般貫穿了整個樹林答案:B解析:A、C兩項的主語和前后文內容不銜接,D項比喻的內容和下文不吻合。36.根據下面一副對聯的上聯,對出下聯,并擬出恰當的橫批。
上聯:華夏兒女文武雙全建偉業
下聯:
______________________________________________________________________
橫批:
______________________________________________________________________答案:下聯示例:炎黃子孫德才兼備展宏圖
橫批示例:振興中華解析:對聯是2004年備受歡迎的題目。對聯的種類較多,但不管何類對聯,使用何種形式,卻又必須具備以下特點:一要字數相等,斷句一致。除有意空出某字的位置以達到某種效果外,上下聯字數必須相同,不多不少。二要平仄相合,音調和諧。傳統習慣是“仄起平落”,即上聯末句尾字用仄聲,下聯末句尾字用平聲。三要詞性相對,位置相同。一般稱為“虛對虛,實對實”,就是名詞對名詞,動詞對動詞,形容詞對形容詞,數量詞對數量詞,副詞對副詞,而且相對的詞必須在相同的位置上。四要內容相關,上下銜接。上下聯的含意必須相互銜接,但又不能重復。此外,張掛的對聯,傳統作法還必須直寫豎貼,自右而左,由上而下,不能顛倒。與對聯緊密相關的橫批,可以說是對聯的題目,也是對聯的中心。好的橫批在對聯中可以起到畫龍點睛、相互補充的作用。37.在下面關于《三國演義》人物事件的語句中,選擇恰當的分別填入橫線上與后部分組成四個歇后語。
①________________
——一個愿打一個愿挨
②________________——身在曹營心在漢
③________________
——多多益善
④________________——聰明反被聰明誤
諸葛亮草船借箭周瑜打黃蓋劉備借荊州趙云大戰長坂坡
關羽降曹操蔣干盜書曹操吃雞肋劉關張桃園結義答案:①周瑜打黃蓋②關羽降曹操③諸葛亮草船借箭④蔣干盜書38.閱讀下面一段文字,用簡潔的話概括出“我”的經驗。(不超過20個字)
想得清楚就說得清楚,就寫得明白。這樣說對嗎?對是對,但是不全面。就我個人經驗而言,有些事情,有些道理,老是想不清楚,我努力去說,一說再說,就想清楚了。同樣,有些事情,有些道理,老是說不清楚,我仍然努力去寫,一寫再寫,就說清楚了。
___________________________________________________
答案:多說有助于想清楚,多寫有助于說清楚。(意對即可)39.在交際場合應注意道別用語,既要不失禮貌,還要從容得體。
請寫出下列場合的道別語,每句不超過20字。
(1)與住院病人的告別,常常這樣說:
。
(2)向幫助了自己的人告辭,往往說:
。
(3)與人相聚時因故需要提前告辭時說:
。答案:示例:(1)那我走了,你要安心養病,多多保重,再見!(2)真不好意思,讓您費心了。(3)真對不起,你們再聊,我不得不先走一步了。解析:(1)與病人告別,需要囑托和安慰病人,以示關心,又不要表達過分,一致病人多慮。(2)要表達因打擾人家而生的不安和內疚,還要表示感謝。(3)先要表達歉意,然后要說清事由。40.言外之意,指話里暗含的沒有直接說出的意思。下列語段門采爾的言外之意是:[
]一位不知名的畫師向著名畫家門采爾訴苦說:“為什么我畫一幅畫只需要一天工夫,而賣掉它卻要等上整整一年呢?”門采爾很嚴肅地說:“倒過來試試吧,親愛的!”
A.我想,你在賣畫上,用去了太多的時間。
B.我總是用上整整一年的時間來畫一幅畫。
C.親愛的,你在畫的創作上花的時間太少。
D.用一年時間畫一幅畫,你就能心想事成。答案:C41.閱讀下面短評,在空格處補上不同的內容,使之簡明且前后不重復。(每一小句不超過12字)
“偷菜游戲”是一款風靡網絡的休閑交友游戲。種菜、守菜、偷菜……一場“全民偷菜”的時尚颶風席卷大江南北,風靡長城內外:從七旬老翁到稚嫩少年,從白領精英到打工一族,偷菜無處不在,偷菜無時不有,……。越來越多的“菜農”在“菜地”里樂不思蜀,流連忘返。用網絡時髦的話講:“種的是心靈的寂寞,守的是收獲的時間,偷的是朋友的情感。”
其實,對于“種菜、守菜、偷菜”,不少人也持相反的看法,他們認為:這是把雙刃劍,把握不好,勢必會出現各種問題,而問題或許表現為____________________________,或許表現為_____________________________,或許表現為_________________________。答案:對生存環境的不滿意,對本職工作(學習)的不用心,對人際關系(“朋友友誼”或“他人勞動”)的不重視(尊重)。(開放性試題,言之有理即可)42.補寫出下列名句名篇的空缺部分。(任選兩小題)(4分)
(1)人生得意須盡歡,莫使金樽空對月
,
。(李白《將進酒》)
(2)
,談笑間,
。(蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》)
(3)人固有一死,
,
。(司馬遷《史記》)答案:(1)天生我材必有用
千金散盡還復來
(2)羽扇綸巾
檣櫓灰飛煙滅
(3)或重于泰山
或輕于鴻毛解析:無43.下列詞語中沒有錯別字的一項是(
)
A.力能扛鼎、既往開來、良晨美景、始終不渝B.民生凋敝、大肆渲染、一副楹聯、彈琴一闋C.捍然不顧、佶屈聱牙、俗不可奈、大壩合龍D.融會貫通、變換莫測、言近指遠、困獸猶斗答案:B解析:A項“既往開來”應是“繼往開來”,“良晨美景”應是“良辰美景”;C項“捍然不顧”應是“悍然不顧”,“俗不可奈”應是“俗不可耐”;D項“變換莫測”應是“變幻莫測”,“言近指遠”應是“言近旨遠”。44.補寫出下面各句的空缺部分。
(1)從曹植的“_______________,_______________”,到文天樣的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”;從譚嗣同的“_______________、_______________”,到夏明翰的“砍頭不要緊,只要主義真”,我們看到了志士仁人對“生死”所做出的最簡單而又最精辟的詮釋。
(2)“帶走一盞漁火,讓它溫暖我的雙眼;留下一段真情,讓它停泊在楓橋邊。月落烏啼總是千年的風霜,濤聲依舊,不見當初的夜晚。”這首歌化用了唐代詩人張繼《楓橋夜泊》中的詩句:“_______________,_______________。”
(3)我國古代有句名言:“_______________,_______________。”就是說壞事雖小,也不能因為小就去做,干多了就會變成大壞事;好事雖小,也不要因為它小就不去做,再大的好事也是從點滴開始的。
(4)王國維在《人間詞話》中用晏殊、柳永、辛棄疾詞中所創造的三種境界,來說明古今之成大事業、大學問者必經的三種境界:“_______________,_______________”,是一種對學問、對事業的企望和追求;“_______________,_______________”,是一種對學問、對事業執著專一的追求和獻身精神;“_______________,_______________,_______________”,是一種在學問、事業追求中理想實現時的喜悅和歡樂。
(5)“_______________,_______________”(蘇軾《水調歌頭》)這兩句詩,深深祝愿自己和遠在千里之外的親人能健康長壽,共賞明月。借此寄托對親人的殷切思念。答案:(1)捐軀赴國難視死忽如歸我自橫刀向天笑去留肝膽兩昆侖(2)月落烏啼霜滿天江楓漁火對愁眠(3)勿以惡小而為之勿以善小而不為(4)昨夜西風凋碧樹獨上高樓望盡天涯路衣帶漸寬終不悔為伊消得人憔悴眾里尋他千百度驀然回首那人卻在燈火闌珊處(5)但愿人長久千里共嬋娟解析:略45.補寫下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
(1)古詩默寫。(必須默寫)
及爾偕老,老使我怨。
,
。(《詩經·氓》)
(2)古文默寫。(任選一段默寫)
①不違農時,谷不可勝食也;
,
;
,
。(《孟子·寡人之于國也》)
②
,
,
,
。
錦城雖云樂,不如早還家。蜀道之難,難于上青天,側身西望常咨嗟!
(李白《蜀道難》)答案:(1)淇則有岸,隰則有泮。(2)①數罟不入洿池,魚鱉不可勝食也;斧斤以時入山林,材木不可勝用也。
②朝避猛虎,夕避長蛇,磨牙吮血,殺人如麻。解析:暫無解析46.選出運用比喻修辭手法的一項(
)A.紅旗指處烏云散,解放軍領導人民把身翻。B.山雖然高,但山頂比較開闊平坦,到這里就像在平地上走一樣。C.他在解放前為黨做地下工作,表現得非常機智與勇敢。D.皇帝的大轎不經過的地方永遠沒見過掃帚和水桶。答案:A解析:其他各句未使用比喻辭格。47.下列各組詞語中,錯別字最多的一組是
A.蔭敝人情事故抱怨罄竹難書B.歉收行蹤鬼秘寒暄稀世珍寶C.文采源木求魚委曲簽定協議
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