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鋅鋰钚氪釔鈾鉈銀鎵鎘鋨鈀親愛的我深愛著你你不可以不理我心里不可以有他人嫁給我吧

一封神秘的來信……這樣做對么？中學生文明交往

之

正確的同學關系課堂流程一.小組活動二.花季雨季三.問題探究四.課堂總結一、小組活動1.活動小組：所有小組2.活動內容：課件展示一個名詞，每個組推選一名男生一名女生參與，1~5組女生用語言描述該名詞，男生背對屏幕猜，6~9組反過來，每個小組20秒時間，猜對最多的小組獲勝。3.描述不得包含該名詞內的直接字眼，覺得難的可以pass（但不可以超過兩個）。比賽結果優秀小組：二、花季雨季通過剛才的活動我們看到了男女同學的合作，對比結果我們可以發現男女同學對事物的認識是有一定區別的。那么作為處于人生最關鍵階段的高中生，男女同學該有怎樣的正確關系呢？先來看看男女關系的發展階段：第一階段：相互排斥第二階段：相互吸引第三階段：組建家庭利弊分析1.正確交往的意義有利于智力上取長補短有利于情感上的交流和互補有利于個性的充分發展有利于互相激勵2.錯誤關系的影響如果男女同學之間的交往處理不當，過于頻繁地單獨相處，超越普通交往的界線，過早萌發出對異性的情愛，則容易帶來情緒和行為上的困擾，影響學習和身心健康，甚至走入歧途。三、問題探究請同學們針對以上現象再結合學案案例和身邊實際展開5分鐘討論，然后由男生女生代表就中學生男女交往不文明現象陳述自己的觀點早戀的女生大學畢業的女生早戀的男生大學畢業的男生男女同學交往注意事項1、有高潔的理想和積極向上的態度2、心地坦誠，自然大方，熱情而不輕浮，大方而不庸俗3、穿著整潔，得體，不媚俗4、言行文明，不自作多情5、不亂傳流言蜚語6、不接觸、傳播不健康信息1.早戀定義：通常意義上是指發生在生活、經濟上不能完全獨立，同時又比法定結婚年齡小很多的青少年這一特定群體里的戀愛行為，如高中生的戀愛就是屬早戀。2.如果遇到該怎么辦？真正遇到這樣的問題不必隱瞞更不必驚慌，及時的與老師、家長溝通是保護自己最好的辦法，因為他們都是過來人，有著成熟的理智和對事情更透徹的看法，請相信:如果世界上有兩種人絕對不會害你，那就是父母和老師。名家觀點益友者三，損友者三，友直、友諒、友多聞，益矣；友便辟、友善柔、友便佞，損矣。——孔子高中學生就像一個青色的蘋果，如果我們耐心的等到它成熟，那么它會是香甜可口的，如果我們無法自制去摘下來，那我們只會得到一個苦澀的結果——陶行知諂媚逢迎兩面派不務實“哪個少年不多情，哪個少女不懷春”，中學生時期正處于人生的第二個身體發育的高峰期，第二性征也開始出現了，我們喜歡用“花季雨季”來描繪這一年齡階段，這個時期男女同學生理上心理上都發生了變化，使彼此之間產生了好奇和好感，不由自主地去接觸異性、了解異性，或想取悅異性，以獲得對方的青睞，又或者會互相吸引、互相仰慕對方，產生愛慕之情，這屬于一種正常的心理現象，可是這不成熟的單純的幼稚的愛慕之情不是真正的戀愛，它就象天空中的云彩變幻莫測，正如徐志摩《偶然》詩中所描寫的一樣，轉瞬間會消滅了蹤影，請欣賞詩《偶然》《偶然》我是天空里的一片云偶爾投影在你的波心你不必訝異更無需歡喜——在轉瞬間消滅了蹤影你我相逢在黑夜的海上你有你的，我有我的方向你記得也好最好你忘掉在這交會時互放的光亮有沒有忘記我們入學時的誓詞：學習是我們的天職，目標是我們的方向《花香》風沒有方向的吹來雨也跟著悲傷起來沒有人能告訴我愛是在什么時候悄悄走開風伴著花謝了又開雨把眼淚落向大海現在的我才明白你抱著紫色的夢選擇等待記憶是陣陣花香我們說好誰都不能忘守著黑夜的陽光難過卻假裝堅強等待的日子里你比我勇敢記憶是陣陣花香一起走過永遠不能忘你的溫柔是陽光把我的未來填滿提醒我花香常在就像我的愛......別忘了我們還有更重要的事情上學：文明其思想鍛煉：野蠻其體魄努力學習，否則社會和人類會……大學---我理想中的天堂把握青春，展翅翱翔！四、課堂總結我們是偉大的濰坊實驗中學的優秀學生，我們的校園美麗如畫；我們是齊振三十班積極向上的一員，我們的同學親如一家；在如此高端大氣上檔次的環境里，我們能有不文明的舉止、不健康的思想么？我們是父母的驕傲、是家族的希望，是未來世界上閃耀的明星，更是我們齊振三十班獨一無二的小星星。