榔橋中心小學(xué) 甘霖18、稱贊教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)10個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會(huì)相互稱贊帶來的快樂。3、學(xué)著發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)稱贊他人。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)生字，會(huì)寫生字。方法：小組合作探究識(shí)字。難點(diǎn)：體會(huì)稱贊的重要性。方法：通過朗讀感悟法，激發(fā)學(xué)生體會(huì)贊揚(yáng)的好處。教法與學(xué)法：師：引導(dǎo)法。生：朗讀法、合作探究法。教學(xué)準(zhǔn)備：ppt課件。教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)。第一課時(shí)（略）第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)生的閱讀實(shí)踐，理解課文內(nèi)容，體會(huì)課文的情感。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入1、同學(xué)們，你們做得真端正！老師這是在表揚(yáng)學(xué)生，也就是稱贊。ppt出示稱贊的句子，學(xué)生讀好語氣。2、ppt出示生字詞，學(xué)生開火車認(rèn)讀。二、初讀課文1、出示課文錄音，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽，邊聽邊記：哪句是小刺猬稱贊小獾的話？哪句是小獾稱贊小刺猬的話？劃出來。2、出示句子，練習(xí)朗讀有關(guān)互相稱贊的句子。他對(duì)小獾說：“你真能干，小板凳做得一個(gè)比一個(gè)好！ ”小獾接過蘋果聞了聞，說：“你的蘋果香極了，我從來沒有見過這么好的蘋果。”師：稱贊別人時(shí)是懷著怎樣的心情呢？(愉快)那就帶著這樣的語氣自己來練讀試試吧！3、指名讀。4、師生配合讀。三、再讀課文。朗讀感悟1、學(xué)生自由讀課文，思考：這樣的稱贊會(huì)起到怎樣的神奇效果，找找相關(guān)的語句。簡(jiǎn)短的幾句稱贊的話，為什么會(huì)起到如此神奇的作用呢？我們來看看小獾是怎樣說的？小獾拉著小刺猬的手，說：“在我有點(diǎn)兒泄氣的時(shí)候，是你稱贊了我，讓我有了自信。瞧，我已經(jīng)會(huì)做椅子了。這是我的一點(diǎn)兒心意，收下吧。”理解“泄氣”，給“泄氣”找一個(gè)近義詞來說說它的意思。 (灰心)2、請(qǐng)同學(xué)快速讀讀 1-7自然段，找找小獾在什么情況下感到泄氣了？(課件出示有關(guān)句子。)小獾已經(jīng)做成了三個(gè)小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出，他做得很認(rèn)真。理解生字“粗糙”(看圖理解：粗糙的小板凳會(huì)是怎樣的呢？ )小組自由讀讀，你讀懂了什么？然后齊讀第二自然段。3、小獾雖然做得并不怎樣，但當(dāng)時(shí)的他卻更需要?jiǎng)e人的稱贊啊！這時(shí)，是誰發(fā)現(xiàn)了小獾的優(yōu)點(diǎn)？4、聽了小刺猬的稱贊，小獾高興極了，它接著會(huì)怎樣做呢？出示課件。師：是啊！別人做得好我們需要稱贊，當(dāng)別人做得并不理想，有困難時(shí)，我們就更應(yīng)該稱贊，因?yàn)榉Q贊就像神奇的魔棒，使原本想要放棄做板凳的小獾又重新燃起了信心，終于做成了椅子。5、當(dāng)小刺猬把蘋果送給小獾，聽了小獾的稱贊后，他的心情又是如何呢？出示課件：小刺猬也高興極了，說：“謝謝你，你的稱贊消除了我一天的疲勞！”6、談體會(huì)：你稱贊過別人嗎？別人稱贊過你嗎？當(dāng)你聽到別人的稱贊時(shí)，你有什么體會(huì)和感受呢？因此在日常生活中，我們決不能吝嗇對(duì)別人的稱贊，因?yàn)榉Q贊有 著 巨 大 的 魔 力 。 因 為 稱 贊 能 帶 給 我 們__________________________________課件出示:稱贊帶給我們勇氣和自信，稱贊帶給我們進(jìn)步，稱贊帶給我們成功和喜悅。四、總結(jié)：稱贊給予我們那么多神奇的力量，帶給我們那么多的歡樂，那么在生活中，我們要善于去發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn)，給予周圍人更多的稱贊。五、板書18稱贊小刺猬 小獾稱贊那是心與心的交匯， 是相視的莞爾一笑，是一杯飲了半盞的酒，沉香在喉，甜潤(rùn)在心。紅塵中，我們會(huì)相遇一些人，一些事，跌跌撞撞里，逐漸懂得了這世界，懂得如何經(jīng)營(yíng)自己的內(nèi)心，使它柔韌，更適應(yīng)這風(fēng)雨征途，而不會(huì)在過往的錯(cuò)失里糾結(jié)懊悔一生。時(shí)光若水，趟過歲月的河，那些舊日情懷，或溫暖或痛楚，總會(huì)在心中烙下深深淺淺的痕。生命是一座時(shí)光驛站，人們?cè)谀抢飦韥砣トァＲ恍┤巳糸L(zhǎng)亭古道邊的萋萋芳草，淪為泛泛之交；一些人卻像深山斷崖邊的幽蘭，只一株，便會(huì)馨香滿谷。人生，唯有品格心性相似的人，才可以在錦瑟華年里相遇相知，互為欣賞，互為懂得，并沉淀下來，做一生的朋友。試問，你的生命里，有無來過這樣一個(gè)人呢？張愛玲說“因?yàn)槎茫源缺?”.于千萬人群中，遇見你要遇見的人，沒有早一步，也沒有晚一步，四目相對(duì)，只