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文檔簡介
中國化學基礎研究與創新ChemistryandInnovation
梁文平研究員2011年4月21日二、創新思維和創新方法(北京大學徐光憲先生)
人類知識的創造、科學的進展都有前因后果,來龍去脈。故勤奮學習,全面掌握文獻,積累深厚基礎,加上追根到底,萬事必問為什么的好奇心,就是創新的源泉。前者是學,后者是問。學而不問則殆,問而不學則罔。學而問,問而思,思而行,行而果,這就是創新。創新分為四個步驟:1、在頭腦中建立中藥鋪的抽屜,這是“學”。2、抽屜中放進許多問號,這是“問”。(認真仔細地提出科學問題是創新研究的開始。)3、大膽假設,回答提出的問題,這是“思”。4、小心求證,驗證自己的假設,這是“果”。北京大學徐光憲先生論
創新思維和創新方法北京大學徐光憲先生論
創新思維和創新方法小心求證的結果分析:1、證明了你的假設,于是進一步尋求新的實驗證明。2、部分否定了你的假設,于是你可以部分修改假設,使之更為完善。3、全部否定了你的假設,于是你可以根據新的實驗結果提出新的假設。4、得到完全意外的結果,如能抓住新現象或新效應可能在科學上有巨大收獲(種豆得瓜法,如導電高分子的發現)。發現“烏云”對于科學發展和思維創新的重要性發現“烏云”,提出問題,并且明確表述問題,就可揭開烏云的面紗,看到明日科學的曙光。19/20世紀之交物理學的
兩朵“烏云”光速不變性c=299,792,458米/秒波粒二象性相對論量子力學朱清時:創新的核心是新思想只要你有新思想,就可以超越最偉大的科學家!如何激發創新思想?要有好奇心,即對研究的問題有興趣,這是”科學創新的原動力”;要有想象力,想象力是人與生俱來的能力,但很多人不喜歡學生有超過書本的想象力,這就制約了他們創新能力的發展;要有洞察力,即人的直覺,當復雜問題出現后,要善于找出問題的關鍵和解決辦法.Managingdiscoverymaking
----NobellaureateAhmedZewailFirst,andthemostimportant,arethepeopleinvolved.受過良好科學訓練的人才是基礎。Second,anatmosphereofintellectualexchangeisofparamountimportanceforideastocrystallize.良好的科研交流環境(氣氛)是產生創新思想必要條件。Third,withoutresourceslittlecanbeachieved,nomatterhowcreativethemind.即使你有好的想法,沒有經費(資源)也無法實現。Nature,18November2010,p347APleaforPureScience
H.A.RowlandScience,Vol.2,No.29,242-250,1883(127年前,美國物理學家)假如我們停止科學的進步而只留意科學的應用,我們很快就會退化成中國人那樣,多少代人以來他們(在科學上)都沒有什么進步,因為他們只滿足于科學的應用,卻從來沒有追問過他們所做事情中的原理。這些原理就構成了純科學。中國人知道火藥的應用已經若干世紀,如果他們用正確的方法探索其特殊應用的原理,他們就會在獲得眾多應用的同時發展出化學,甚至物理學。因為只滿足于火藥能爆炸的事實,而沒有尋根問底,中國人已經遠遠落后于世界的進步。為純科學呼吁“當其它國家在競賽中領先時,我們國家能滿足于袖手旁觀嗎?難道我們總是匍匐在塵土中去撿富人餐桌上掉下來的面包屑、并因為我們有更多的面包屑而認為自己比他更富裕嗎?但我們忘記了這樣的事實:他擁有面包,這是所有面包屑的來源。”---Rowland---源頭創新與后來的應用價值不可比擬它山之石,可以攻玉.此話對今天的中國仍然適用要履行科學對社會的責任(accountability問責制);要提倡良好的科研實踐標準;高尚的科學道德是科學研究的精神力量;樹立社會主義“榮辱觀”: 以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥; 以誠實守信為榮,以見利忘義為恥。
五、科研道德(I)IntegrityinScientificResearch加強科學道德建設弘楊堅持真理、誠實勞動、親賢愛才、密切合作的職業道德;堅持奉獻、創新、求實、合作的良好作風;發揚密切協作、和衷共濟的團隊精神;營造民主討論、平等待人的學術氛圍;加強道德自律,嚴肅學術批評,自覺尊重和保護知識產權,反對和抵制一切學術不端行為。常見科學不端行為
ScientificMisconductPiracy侵權、盜用他人成果Plagiarism抄襲和剽竊Fraud=fabrication&falsificationofresearchdata偽造數據和弄虛作假Destroyedtheexperimentsofacolleagueinordertogetahead.破壞他人研究實驗Duplication一稿多投Fragmentation化整為零Self-plagiarism自我抄襲等等科研道德(II)Nature435,737-738,2005ScientistsbehavingbadlyToptenbehavioursAllMid-careerEarly-career1Falsifyingor‘cooking’researchdata2Ignoringmajoraspectsofhuman-subjectrequirements3Notproperlydisclosinginvolvementinfirmswhoseproductsarebasedonone’sownresearch4Relationshipswithstudents,researchsubjectsorclientsthatmaybeinterpretedasquestionable5Usinganother’sideaswithoutobtainingpermissionorgivenduecredit6Unauthorizeduseofconfidentialinformationinconnectionwithone’sownresearch7Failingtopresentdatathatcontradictone’sownpreviousresearch6.06.55.38Circumventingcertainminoraspectsofhuman-subjectrequirements7.69.06.09Overlookingothers’useofflaweddataorquestionableinterpretationofdata12.512.212.810Changingthedesign,methodologyorresultsofastudyinresponsetopressurefromafundingsource15.520.69.5Otherbehaviours11Publishingthesamedataorresultsintwoormorepublications12Inappropriatelyassigningauthorshipcredit10.012.37.413Withholdingdetailsofmethodologyorresultsinpapersorproposals10.812.48.914Usinginadequateorinappropriateresearchdesigns13.514.612.215Droppingobservationsordatapointsfromanalysesbasedonagutfeelingthattheywereinaccurate15.314.316.516Inadequaterecordkeepingrelatedtoresearchprojects27.527.727.3ScienceNews科學新聞2009年9月2日第7頁怎樣防范科學不端行為
建立機制和體制是關鍵!個人操守(personalintegrity)職業準則(professionalcodes)政府法規(governmentregulations)科研機構政策(institutionalpolicies)英國皇家化學會期刊與評論出版規則3.0作者關于作者的資格,沒有統一的規定。作者至少應對所做研究的某個部分有負責任。作者的確定應考慮到對所做研究在觀念、設計、分析和表述方面的貢獻,也應考慮在數據收集及其常規工作等方面的貢獻。如果某人沒有承擔過任何工作,則此人不應作為作者。所有作者都必須對論文內容共同承擔責任。許多研究都涉及到多個學科,此時這種責任劃分比較困難,但可以根據個人貢獻進行評判??蒲械赖拢↖II)作者負有如下責任:3.1.忠實地收集數據并做出解釋。編輯、審稿人、讀者和出版商都有權假設所提交(和出版)的稿件中不包括科學上不忠實和/或虛假編造的數據,沒有剽竊的內容,沒有隱瞞參考內容,沒有虛假的優先陳述,沒有“隱藏”同一數據的多次發表,沒有虛假作者。作者切不可違背版權法規。3.2.精練、準確地描述所做研究,客觀討論其意義。3.3.以參考文獻或引用的方式恰當地說明與所投稿件相關的已出版文獻。對所有材料的來源都應做出說明,如果要用到較多的來自他人的材料,作者必須按照版權法獲得許可。3.4.(a)要避免把內容不恰當地分解為多個稿件。編輯有權拒絕發表經不恰當分解而撰寫和提交的稿件。特別是,同一作品不應分解成多個稿件并以通訊的方式刊出。(b)不要做重復發表,即不要出現在沒有完全交叉引用的情況下兩篇或多篇論文具有相同假設、相同數據、相同討論要點和相同結論的情況。已出版的摘要或會議預告并不妨礙之后的投稿與出版,但投稿時應交付全部內容。允許以另一種語言重復發表同一篇論文,但投稿時應在顯著位置明確說明原始論文曾刊載于何處。3.5.應考慮到在同一種期刊或幾種期刊上刊載相關稿件的情況,因為這可能有利于讀者。3.6.投稿時應把同一作者正考慮在任何期刊上發表相關稿件的情況告知編輯。作者可能會被要求提供這些稿件的副本或當前狀況的細節。3.7.確保同一論文一次僅投給一個期刊發表。作者不可以一稿多投(也不可以把實質上相同的論文投到多個期刊)。曾以通訊形式連續發表的完整論文可以投稿,但作者有責任告知此前曾負責出版該通訊的編輯。3.8.保證所投稿的文章中不包括對其他科學家個人的批判。但對其他科學家工作的批判可能是可接受的。稿件中不可包括誹謗性的或其它可能引起訴訟的內容。3.9.對所有人士就工作做出的貢獻予以恰當確認。為此研究做出重大貢獻者應被列為合著者。投稿時,負責投稿的作者應證實那些署名為共同作者的人士都已經同意此次投稿發表,并負責保證已恰當地包括了所有(和唯一)合著者。負責投稿的作者代表所有其他作者簽署版權許可協議。3.10.在稿件中聲明此項研究的所有的資金來源,并聲明各種利益沖突。3.11.在稿件中清楚地說明在所述研究中使用化學品、設備或操作過程中可能出現的任何非正常的危險情況。3.12.如果所做研究涉及到活體動物或人體,應在稿件的“方法/實驗”部分聲明所有實驗都是在遵守相關法律和規定的情況下進行的,并說明負責批準這些實驗的機構。還要聲明涉及到人體的任何實驗都是在明確告知試驗對象并取得其同意的情況下進行的。可能會讓審稿人就任何可能出現爭議的情況做出具體評論。
科研事業以信譽為基礎。社會相信這些研究結果反映了科學家們誠摯的愿望----精確而無偏
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