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文檔簡介
吉林省長春市《學前教育綜合知識》教師教育含答案《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題,考試時間90分鐘,滿分100分一、單選題1.社會主義的改革是社會主義發展的(
)。A、根本動力B、主題C、直接動力D、中心【參考答案】C2.下列關于班集體的概念說法不正確的一項是(
)。A、班集體就是班群體B、集體是群體發展的高級階段C、紀律松弛、渙散的群體算不了集體D、不是任何一個班都能稱得上班集體【參考答案】A3.在操作技能的學習過程中,主要依靠視覺控制,各個動作要素之間的協調性差,常常出現顧此失彼現象的階段是(
)。A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟練【參考答案】B4.人在高度集中自己的注意時,注意指向的范圍就(
)。A、不變B、擴大C、縮小D、以上都有可能【參考答案】C5.率先正式使用“班級”一詞的是(
)。A、夸美紐斯B、埃拉斯莫斯C、杜威D、凱洛夫【參考答案】B6.戰后國際壟斷組織的最主要形式是(
)。A、國際壟斷同盟B、國際辛迪加C、混合聯合公司D、跨國公司【參考答案】D7.受過去經驗與習慣影響而產生的心理活動的準備狀態是(
)。A、原型B、定勢C、遷移D、原型啟發【參考答案】B8.認識的起點是感覺,這是(
)。A、唯物主義才承認的觀點B、唯心主義才承認的觀點C、辯證唯物主義才承認的觀點D、唯物主義和唯心主義都可以承認的觀點【參考答案】D9.委托任務和組織活動是屬于(
)。A、說服法B、榜樣法C、鍛煉法D、陶冶法【參考答案】C10.可以被稱為工作記憶,在信息加工系統中居于核心地位的是(
)。A、長時記憶B、有意記憶C、感覺記憶D、短時記憶【參考答案】D11.親子關系通常被分為三種類型民主型、專制型和(
)。12.用實證的方法來研究知識的價值問題,重視實科教育的教育家是(
)。A、盧梭B、斯賓塞C、裴斯泰洛齊D、赫爾巴特【參考答案】B13.西北內陸區的干旱土壤,(
)。A、形成歷史較短B、含鹽風化殼廣布,土壤年齡小C、在少量的降水條件下,易溶鹽類被淋失D、形成歷史長,易溶鹽類聚積【參考答案】D14.執行對象是不動產的,行政機關向(
)所在地有管轄權的人民法院申請強制執行。A、行政機關B、被執行人C、不動產D、上一級行政機關【參考答案】C15.提出“良好的教學應走在發展前面”的著名論斷的科學家是(
)。A、皮亞杰B、埃里克森C、布魯納D、維果斯基【參考答案】D16.陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的教育信條體現了教師的(
)素養。A、教育理論知識B、崇高的職業道德C、文化學科知識D、具備相應的專業知識【參考答案】B17.百年前和幾十年前兒童心理學研究所揭示的兒童心理發展年齡特征的基本點,至今仍適用于當代兒童,這說明兒童心理發展特征具有(
)的特點。A、延續性B、多變性C、穩定性D、可變性【參考答案】C18.唯物辯證法是關于(
)的科學。A、物質客觀世界B、運動和靜止C、聯系和發展D、絕對和相對【參考答案】C19.1914年
7月,孫中山在日本東京成立的革命組織是(
)。A、同盟會B、國民黨C、進步黨D、中華革命黨【參考答案】D20.確定教育目的的客觀依據是(
)。21.中國古代就有“不憤不啟,不悱不發”這種啟發之說,提出這一思想的是(
)。A、孟子B、荀子C、墨子D、孔子【參考答案】D22.兒童思維發展中,從發展過程看,形成最晚的是(
)。A、直觀概括B、功能概括C、語詞概括D、動作概括【參考答案】C23.學生在教師指導下,利用一定的儀器設備通過條件控制引起試驗對象的某些變化,從觀察這些變化中獲得知識的方法,稱之為(
)。24.解放思想、實事求是貫穿于鄧小平理論的(
)。25.教師或學校不得以各種理由隨意對學生進行搜查,不得對學生關禁閉,因為學生有(
)。26.銷毀文件的范圍包括所有不具備(
)的文件。A、立卷歸檔B、絕密文件C、留存價值D、平急性質【參考答案】C27.新義務教育法規定,實施義務教育,不收
(
)。A、學費B、雜費C、學費、雜費D、學費、雜費、住宿費【參考答案】C28.1956年美國心理學家布盧姆制定出了《教育目標的分類系統》,把教育目標分為三大類,即(
)。A、認知目標、情感目標、動作目標B、認知目標、情感目標、審美目標C、認知目標、技能目標、動作目標D、認知目標、情感目標、技能目標【參考答案】A29.不屬于幼兒高級情感發展的是(
)。A、責任感B、道德感C、理智感D、美感【參考答案】A30.德育“認知模式”的提出者是(
)。A、科爾伯格B、皮亞杰C、班杜拉D、奧蘇伯爾【參考答案】B31.行政執法人員在進行證據調查時制作的法律文書不包括(
)。A、詢問筆錄B、檢查筆錄C、處罰告知書D、勘驗筆錄【參考答案】C32.教育者和受教育者共同的客體是(
)。A、教育目的B、教育方法C、教育手段D、教育內容【參考答案】D33.下列說法錯誤的是(
)。34.以實驗研究為基礎,提出了西方最早、最系統的學習理論的是(
)的學習聯結說。A、加涅B、奧蘇貝爾C、桑代克D、巴甫洛夫【參考答案】C35.以下著作中主要體現了紳士教育的是(
)。A、《愛彌兒》B、《巨人傳》C、《教育漫畫》D、《理想國》【參考答案】C36.“對幼兒照料與教育,就像緯線和經線一樣緊密地交織在一起?!边@句話體現了(
)。A、個別教育原則B、因材施教原則C、保教結合原則D、集體教育原則【參考答案】C37.根據一定的教學任務,組織學生到工廠、農村、社會生活其他場所,通過觀察、調查或實際操作進行教學的組織形式叫(
)。A、道爾頓制B、設計教學法C、現場教學D、復式教學【參考答案】C38.從業者在職業活動中表現出來的遵守職業道德規范的狀況和水平是(
)。A、職業道德認識B、職業道德素質C、職業道德習慣D、職業道德境界【參考答案】B39.根據課程的表現形式,課程可分為(
)。A、基礎型課程、拓展型課程和研究型課程B、綜合課程和單一課程C、國家課程、地方課程和學校課程D、顯性課程和隱性課程【參考答案】D40.地球上淡水的主體是(
)。A、河水B、地下水C、湖泊水D、冰川【參考答案】D41.認知結構遷移理論的提出者是(
)。A、桑代克B、賈德C、奧蘇伯爾D、布魯納【參考答案】C42.家長和孩子一起參加“參觀敬老院”的活動,讓孩子在與老人的互動中得到鍛煉,養成良好的行為習慣,這是運用了家庭教育的(
)。43.德育中為學生的品德健康發展指明方向。這體現了德育的(
)。A、疏導原則B、導向性原則C、因材施教原則D、尊重學生與嚴格要求相結合原則【參考答案】B44.我國現階段,不同國有企業職工,付出同樣勞動,獲得的勞動報酬會有所差別,是因為(
)。A、按勞分配和按生產要素分配是結合在一起的B、貫徹按勞分配會使一部分企業先富起來C、按勞分配要貫徹效率優先,兼顧公平原則D、按勞分配的實現程度與企業經營狀況聯系在一起【參考答案】D45.將教學目標逐級細分成彼此相聯系的各種子目標的過程稱之為(
)。A、目標分類B、目標表述C、任務分析D、任務執行【參考答案】C46.在我國,目前調整民事法律關系的法律淵源主要是(
)。A、《中華人民共和國民法》B、《中華人民共和國法典》C、《中華人民共和國民法通則》D、《中華人民共和國民法典草案》【參考答案】C47.問題解決的過程包括發現問題、理解問題、提出假設和(
)。A、思維程序B、調查研究C、驗證假設D、論證假設【參考答案】C48.我國開始實行幼兒教師聘任制的時間是(
)。A、1993年B、1994年C、1995年D、1996年【參考答案】D49.作為特殊認識過程的教學過程,其間接性主要是指(
)。A、間接地獲得知識B、獲得間接經驗C、在教師幫助下獲得知識D、在同學幫助下獲得知識【參考答案】B50.我國第一座國家森林公園是(
)。A、武夷山B、長白山C、張家界D、九寨溝【參考答案】C二、多選題51.聯合國《兒童權利公約》規定的少年兒童社會權利是(
)。A、無歧視原則B、提早自立原則C、尊重兒童觀點與意見原則D、尊重兒童尊嚴原則E、兒童利益最佳原則【參考答案】ACDE52.《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》提出,重點推進(
)等領域的政府信息公開。A、財政預算B、公共資源配置C、重大建設項目批準和實施D、社會公益事業建設【參考答案】ABCD53.教師在教學過程中主要涉及(
)。A、敬業精神B、職業素養C、專業知識D、專業技能E、教學風格【參考答案】ACDE54.課程要素一般包括(
)。A、目的B、教材C、教與學的方法D、教學評估E、內容【參考答案】ABCE55.教師撰寫教學進度計劃包括(
)。A、課程教學進度計劃B、課題教學計劃C、班級管理工作計劃D、課時教學計劃E、學期教學進度計劃【參考答案】BDE56.服務人民(
)。A、是社會主義道德的核心B、是構建和諧社會的價值導向C、是人民對執政黨的必然要求D、要大處立意,小事著手【參考答案】ACD57.下列哪些政策文獻作了教師在職培訓的法律制度化的規定(
)。A、《教師資格條件》B、《教育法》C、《憲法》D、《教師法》E、《中小學教師繼續教育規定》【參考答案】BDE58.牛頓認為;“動者恒動,靜者恒靜?!笨墒怯钪嬉蚝斡伸o到動?牛頓提出了“上帝的第一推動”的觀點。這種觀點(
)。A、不懂的運動的絕對性,不懂的運動的源泉在于事物內部的矛盾性B、是一種形而上學的外因論,也是一種唯心主義的觀點,說明形而上學與唯心主義具有相通性C、割裂了運動與靜止的辯證關系,不懂得運動與靜止的相互滲透與相互轉化D、表明宗教的產生有其認識根源【參考答案】ABCD59.皮亞杰提出的影響個體發展的因素包括(
)。A、成熟B、練習C、經驗D、社會性經驗E、自我調節【參考答案】ABCDE60.皮亞杰的兒童道德發展的過程包括(
)。A、前道德階段B、自我中心階段C、權威階段D、自律或合作道德階段E、公正道德階段【參考答案】ABCDE61.要認真落實我國的教育目的,我們還必須正確處理如下幾個方面的關系(
)。A、教育目的與教育目標B、德智體美諸育之間的關系C、全面發展與因材施教的關系D、全面發展與職業定向的關系E、校長權利與教師權利的關系【參考答案】ABCD62.某市技術監督局對相印公司生產偽劣產品的行為處以沒收全部偽劣產品并處罰款,相印公司逾期拒不執行處罰決定,技術監督局向法院申請強制執行。下列說法正確的是(
)。A、人民法院應當在五日內受理B、人民法院對行政機關強制執行的申請進行書面審查C、人民法院應當自受理之日起十五日內作出是否執行的裁定D、人民法院應當裁定不予執行的,應當說明理由,并在五日內將不予執行的裁定送達技術監督局【參考答案】ABD63.根據國內外有關經驗,建立在學生自主性探索學習基礎上的課程,具體結構以單元的形式最為適宜,在每一個單元中,至少必須包括以下幾部分(
)。A、練習題B、主題C、任務D、評價標準E、大學大綱【參考答案】BCD64.下列選項中,屬于法律的時間效力的體現的是(
)。A、我國刑法第
452條規定:“本法自
1997年
10月
1日起施行”B、我國民法通則第
135條規定:“向人民法院請求保護民事權利的訴訟時效期間為二年,法律另有規定的除外?!盋、我國著作權法第
59條第
1款規定:“本法規定的著作權人和出版者、表演者、錄音錄像制作者、廣播電臺、電視臺的權利,在本法施行之日尚未超過本法規定的保護期的,依照本法予以保護?!盌、我國刑法第
12條規定“中華人民共和國成立以后本法施行以前的行為,如果當時的法律不認為是犯罪的,適用當時的法律;如果當時的法律認為是犯罪的,依照本法總則第四章第八節的規定應當追訴的,按照當時的法律追究刑事責任,但是如果本法不認為是犯罪或者處刑較輕的,適用本法?!薄緟⒖即鸢浮緼CD65.課程發展至今,經歷了漫長的演進過程,影響和制約課程發展的主要因素有(
)。68.生產資料所有制關系(
)。A、表面上是人與物的關系,實際上體現的是人與人的經濟關系B、決定分配關系C、決定人們在生產中的地位和相互關系D、決定生產力的性質【參考答案】ABC69.資本主義的興起和發展,使得各國學校開設了(
)。A、哲學、政治B、倫理、宗教C、數學、物理D、歷史、地理E、語言、文字方面的課程【參考答案】CD70.改革、發展和穩定的關系是(
)。A、相互依存、相互促進B、在改革和發展中要保持穩定C、改革和穩定是為了促進發展D、穩定是改革和發展的必要條件【參考答案】ABCD71.教學實踐中評價的激勵功能可采用哪些方法達成?(
)A、將課程分成小單元,即時激勵B、擴展評價范圍,各顯長項C、重視對學習過程的檢測D、記錄學生學業之外的突出表現,增加學生成就感E、注重學生發展過程中的縱向評價【參考答案】ABDE72.下列選項中屬于操作技能的是(
)。A、彈吉他B、踢足球C、閱讀書籍D、跳舞E、打字【參考答案】ABDE73.參與式方法主要包括(
)。A、榜樣示范B、陶冶教育法C、討論法D、角色扮演法E、自我教育法【參考答案】CD74.物質和物質的具體形態的關系是(
)。A、整體和部分的關系B、共性和個性的關系C、永恒和暫時的關系D、絕對和相對的關系【參考答案】BCD75.在教育起源的認識上,教育學史上有以下幾種經典的觀點(
)。A、神話起源說B、教育生物起源說C、教育心理起源說D、教育勞動起源說E、以上幾種都是【參考答案】ABCDE76.作為近期推進現代企業制度建設的主要原則的內容,“改造”是指(
)。77.關于個體身心發展的動因的觀點有(
)A、內發論B、成熟機制C、多因素交互作用論D、教育E、外鑠論【參考答案】ACE78.奧蘇貝爾提出,組織學習的原則與策略是(
)。A、逐漸分化原則B、整合協調原則C、先行組織者策略D、同化原則E、練習原則【參考答案】ABC79.按照環境的性質來分,環境分為(
)。A、自然環境B、社會環境C、大環境D、小環境E、人文環境【參考答案】AB80.“八榮八恥”中的“恥”包括(
)。A、危害祖國、背離人民B、愚昧無知、好逸惡勞C、損人利己、見利忘義D、違法亂紀、驕膏淫逸【參考答案】ABCD81.教育心理學的作用體現在(
)。A、幫助教師準確地了解問題B、為實際教學提供科學的理論指導C、幫助教師預測并干預學生D、幫助教師了解學生的心理疾病E、幫助教師結合實際教學進行研究【參考答案】ABCE82.我國《行政訴訟法》規定“經復議的案件,復議機關改變原具體行政行為的,也可以由復議機關所在地人民法院管轄?!毕铝心男┻x項符合“復議機關改變原具體行政行為”的情形?(
)A、改變原具體行政行為所認定的主要事實和證據的B、改變原具體行政行為所適用的規范依據且對定性產生影響的C、改變原具體行政行為所適用的規范依據但并未對定性產生影響的D、撤銷、部分撤銷或者變更原具體行政行為處理結果的【參考答案】ABD83.杜威將教育的本質概括為(
)A、教育即生活B、教育即生長C、教育即經驗的改造與改組D、從做中學E、以書本為中心【參考答案】ABC84.下列屬于影響自我效能感形成的因素的是(
)。A、個人經驗B、替代經驗C、言語暗示D、情緒喚醒E、態度【參考答案】ABCD85.教育學研究中引入實驗法,其科學性大大增強,實驗教育學以此為特色,其基本觀點有(
)。A、教育實驗與教學實踐高度結合B、教育目的在于促使社會歷史的客觀文化向個體主觀文化轉變C、實驗按三階段"假設,計劃,運用"進行D、倡導教育研究引用實驗心理學的研究成果和方法E、主張用實驗,統計,比較的方法探索與運用【參考答案】CDE86.下列關于權利的特點的說法,正確的是(
)。A、權利具有強制性,即權利主體可以采用任何強制方式迫使義務主體滿足其權利要求B、權利具有法律性,即權利是由法律規范規定或隱含在法律規范中,受到國家的認可和保護C、權利具有自主性,即無論是公權利還是私權利都由主體按照自己的意愿來決定是否行使D、權利具有利益性,即權利是為了保護或獲得一定的利益而由法律所允許采取的手段【參考答案】BD87.教育目的評價內容主要有(
)。88.流通中的貨幣需要量取決于(
)。A、貨幣的供給水平B、待售商品的總量。C、商品價格水平D、貨幣的流通速度【參考答案】BCD89.課程評價的主要模式有(
)。A、目的游離評價模式B、目標評價模式C、CSE評價模式D、CIPP評價模式E、成果評價模式【參考答案】ABCD90.中國近代教育史上著名的教育家有(
)。A、陶行知B、徐特立C、蔡元培D、楊賢江E、朱熹【參考答案】ABCD91.課程要素一般包括(
)。93.制約教育目的的因素有(
)。A、文化傳統B、政治經濟制度C、生產力D、科技水平E、教育性質【參考答案】ABCD94.行政處分的種類分為:(
)。A、警告、記過B、記大過、降級C、撤職、開除D、罰款、拘留【參考答案】ABC95.構成我國全面發展教育的內容有(
)。96.下列哪些是由學校根據教育目標、上級有關指示制定的學校常規制度(
)。97.中國近代制度化教育興起的標志是(
)。A、科舉制的廢除B、新式學校的興辦C、統一的教育宗旨和近代學制的頒布D、教育部的成立E、全國教科書委員會的成立【參考答案】ABC98.任何一個真理都具有(
)。A、客觀性B、有用性C、相對性D、目的性【參考答案】ABC99.泰勒認為學習經驗必須組織起來形成連貫的計劃,才能使它們產生“累積效應”。為此,他提出了組織學習經驗的主要準則,這些準則包括(
)。A、連續性B、循環性C、順序性D、整合性E、模糊性【參考答案】ABCD100.社會主義社會的主要特征有(
)。A、剝削制度的消滅和在生產資料所有制上堅持以公有制為主體B、按勞分配C、大力發展社會主義市場經濟D、堅持馬克思主義指導、共產黨的領導【參考答案】ABCD判斷題101.對于放火、決水、爆炸以及投放毒害性、放射性、傳染病病原體等物質或者以其他危險方法致人重傷、死亡或者使公私財產遭受重大損失的,處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。(
)【參考答案】正確102.在一個段落或一門課結束后,教師會編制一套試題全面考察學生的掌握情況,此測驗類型為形成性測驗。(
)【參考答案】錯誤103.一個國家的民主程度直接取決于一個國家的政體,與國家的教育無關。(
)【參考答案】錯誤104.教書是手段,育人是目的。(
)【參考答案】正確105.公文是人人都要閱讀的,行文文字要求不必很精煉。(
)?!緟⒖即鸢浮垮e誤106.孔子認為復習是學習之母。(
)【參考答案】錯誤107.誰主張、誰舉證是舉證責任分配的一般原則,行政訴訟也不例外。(
)【參考答案】錯誤108.1985年《中華人民共和國憲法》指出了“四有、兩愛、兩精神”的表述。(
)【參考答案】錯誤109.組織教學是教學過程中最基本的部分。(
)【參考答案】錯誤110.教學原則貫穿于各項教學活動中,它的正確和靈活運用是提高教學質量的前提。(
)【參考答案】錯誤111.行政復議申請人只能是具體行政行為中的當事人(
)【參考答案】錯誤112.不同社會性質的國家有著不同的受教育權的決定方式。(
)【參考答案】正確113.《行政許可法》施行前有關行政許可的規定,在《行政許可法》施行后繼續有效。(
)【參考答案】錯誤114.培養學生良好的道德品質是德育的一項重要的內容。(
)【參考答案】正確115.德育方法指的是教育者影響受教育者的方法。(
)【參考答案】錯誤116.教師享有法律規定的權利,履行法律規定的義務,應當為人師表、忠誠于人民的教育事業。教師應當取得國家規定的教師資格。(
)【參考答案】正確117.民商法中含有豐富的權義復合規則。(
)【參考答案】錯誤119.在行政處罰聽證會上,應當當場做出處罰決定。(
)【參考答案】錯誤120.“素質教育”的概念是一個教育科學的概念。(
)【參考答案】錯誤121.知識并不代表智力,人的智力的高低,主要取決于先天的遺傳因素。(
)【參考答案】錯誤122.培養學生良好的衛生習慣,了解科學營養知識是中學智育的表現。(
)【參考答案】錯誤123.對當事人的同一個違法行為,不得給予兩次以上拘留的行政處罰。(
)【參考答案】錯誤124.我國偉大的教育家孟子把學習過程概括為學—思—行的統一過程。(
)【參考答案】錯誤125.動者恒動,靜者恒靜。(
)【參考答案】錯誤126.課的結構是指課的基本組成部分及各部分進行的順序、時限和相互關系。(
)【參考答案】正確127.遺傳素質能使人發展的可能性變為現實性。(
)【參考答案】錯誤128.教師不僅是知識的傳授者,同時也是一個學習者。(
)【參考答案】正確129.壟斷價格是壟斷組織規定的市場價格,它的出現使價
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