金融系統競聘演講稿?各位領導、?評委、同事?們。你們好?。感謝各位?領導和同事?給予我這次?競聘財務會?計輔導員的?機會。首先?做一下自我?介紹。我叫?，___歲?，大專文化?，初級經濟?師，英語三?級水平。年?全國高考進?入高等專科?學校學習，?年以“優秀?大學生”的?身份畢業。?年月參加信?用社工作。?曾在信用?社擔任出納?、會計、信?貸員。年月?調到某信用?社擔任信貸?員。我參加?此次競聘，?是想獲得一?個展示自己?的舞臺，將?所學用于實?際。參加此?次競聘，我?具有以下五?個方面的優?勢：一、?熱愛學習，?具有豐富的?理論基礎知?識。在大學?的三年，我?不僅學到了?豐富的知識?，更為重要?的是我得到?了學習的方?法和處事的?能力。參加?工作幾年來?，我堅持在?學中干，干?中學，勤思?鉆研，不斷?豐富自我，?完善自我，?提高自我。?雖然我不是?經濟專業出?生，但認真?刻苦的學習?讓我掌握了?大量經濟理?論知識和業?務技能。_?__年__?_月參加全?國經濟類初?級職稱考試?并獲得證書?。二、具?有豐富的工?作經驗和較?強的工作能?力。我將領?導及同事們?對我的信任?和期望化為?工作的動力?，腳踏實地?，認真學習?，努力使自?己成為一名?業務“多面?手”。幾年?來，使自己?___協調?能力、分析?判斷能力、?處事應變能?力、社會交?往能力都有?了較大的提?高，熟練掌?握了會計操?作流程，能?夠獨立完成?信用社的會?計核算，六?年多來所經?辦的業務未?出現任何差?錯。工作能?力得到領導?和同事的肯?定。___?年、___?年兩度參加?了年終決算?交叉檢查。?三、熟悉?計算機管理?。在大學時?，我就利用?課余時間努?力研讀計算?機課程，擅?長程序設計?，是教研室?課題“某自?動化控制系?統”的系統?分析員和程?序設計員。?在走上工作?崗位后，我?深刻認識到?計算機技術?在實際工作?中的重要性?，進一步學?習計算機應?用知識，_?__年通過?了會計電算?化考試并取?得證書。在?信用社實施?電算化的過?程中，我與?其他同事協?助聯社完成?了___等?信用社計算?機帳務移植?。運用所學?知識，中某?信用社工作?時初步建立?了“貸款信?息管理系統?”，有效提?高了供求管?理的效率。?曾多次協助?___等信?用社解決計?算機操作中?遇到的疑難?問題。四?、具有強烈?的事業心、?進取心和開?拓創新意識?。幾年來的?工作鍛煉我?的同時也在?不斷的考驗?我，使我承?受著巨大的?壓力，感受?著工作的苦?與樂，享受?著一份耕耘?，一份收獲?的喜悅。我?深深地愛著?自己的事業?，我愿意為?信合事業更?加勤奮努力?地工作。改?革和創新是?信用社發展?的生命力，?能促進信用?社的管理水?平和提高經?濟效益，使?信用社在激?烈的競爭中?不斷發展壯?大。因為這?種認識，使?我在會計工?作崗位上深?刻意識到自?己責任重大?，堅定了干?好工作的信?念，促使我?熱愛本職工?作，珍惜自?己的崗位，?兢兢業業、?一絲不茍、?認認真真做?好每項工作?。五、年?富力強，身?體健康，精?力旺盛。我?今年___?歲，思想活?躍，朝氣蓬?勃，能夠全?身心投入到?工作;因為?年輕，接受?能力強，對?新業務敏感?，能夠創造?性地開展工?作，___?迅速;因為?年輕，勇于?實踐，敢想?敢為;也是?因為年輕，?也就更渴望?承擔更重的?工作和責任?。競聘是?為了充分發?揮自己的水?平，體現自?己的能力，?實現自我價?值。如果競?聘成功，我?的工作思路?是：堅決服?從上級領導?安排，以民?展觀念為動?力，以規章?制度為標準?，以提高工?作質量和經?濟效益為目?標，當好助?手、參謀，?求真務實，?創造性地開?展工作。?第一、根據?新形勢下業?務發展的需?要，不斷充?實自我、完?善自我，深?入研讀各種?經濟和金融?理論書籍，?進一步提高?理論水平。?在工作中嚴?以律己。有?針對性的學?習必要的管?理知識，更?加深入掌握?各項規章制?度、操作規?程和業務知?識，理論聯?系實際，將?所學充分運?用到工作中?，不斷提高?業務質量和?工作能力。?第二、?圍繞加大內?控管理力度?，提高經濟?效益的管理?目標，強化?檢查輔導和?審計監督，?嚴格按要求?對各社會計?出納崗位監?督、輔導，?及時發現和?解決存在的?問題，確保?各社規范、?安全經營。?第三、搞?好員工業務?學習，__?_技術練兵?，提高全員?素質。各項?業務的開展?需要員工質?持續的不斷?提高，要利?用一切可能?性的時間和?機會，搞好?員工的政治?、業務學習?，___好?崗位技術練?兵，督促員?工認真學習?相關金融理?論和金融知?識。將輔導?工作落到實?處，把全區?和社的財會?工作臺推向?新的水平。?第四、?充分發揮自?己的理論優?勢，努力完?成業務經營?目標。及時?向領導提供?各項經營指?標完成情況?和分析資料?，為領導決?策提供可靠?數據、有效?依據。針對?實際工作中?面臨的問題?，多請示，?多匯報，隨?時提出針對?性措施，確?