本文格式為Word版，下載可任意編輯——讀書心得體會300字5篇讀書破萬卷,下筆如有神。從小讓孩子養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,不但可以豐富孩子課外學(xué)識,一本好書還能教會孩子如何做人,培養(yǎng)孩子正確的德行。下面是為大家?guī)淼年P(guān)于讀書的心得，夢想可以扶助大家。

關(guān)于讀書的心得范文1：雄獅去流浪讀書心得最近，我讀了一本動物小說，名字叫《雄獅去流浪》。這本書教會我要做一個固執(zhí)、有毅力的人。

這本書寫了五只小雄獅被趕出了自己的獅群，被逼著四處流浪。一路上他們體驗了許大量多的困難，每天過的擔(dān)驚受怕，饑腸轆轆，風(fēng)吹雨打的日子。為了生存，幸存他們冒險穿越了沙漠，探索生存地。途中困難重重，但他們還是堅持畢竟，不向命運屈服。結(jié)果還犧牲了四個兄弟，只有一個幸存當(dāng)上了威信的獅王。這一本書，報告我，做事確定要堅持畢竟，不管環(huán)境多么惡劣都不要向挫折低頭，要有骨氣，不放棄，不屈服，頂天立地，對自己彌漫信仰。就像雄獅們那樣，不管風(fēng)吹雨打，不管沙漠炎暑，都要堅持畢竟，不向困難底頭，為自己的目標(biāo)而奮斗。

在生活中的我，也體驗過這一類的事。那時我讀三年級，由于平日不讀英語，所以我的英語單詞總是背不會，在英語堂上聽寫的時候老是不及格。爸爸媽媽見我的英語學(xué)習(xí)勞績那么差，所以總是罵我。后來，我特別畏縮被爸爸媽媽罵，所以我開頭發(fā)奮，每天專心讀英語，逐漸地我覺得英語其實一點也不難。有幾次我真的覺得太累了，想著想著我想到了放棄，突然，我腦子一震，連忙又想起家長和老師的教訓(xùn)。我對自己說：千萬不成以放棄啊!我確定行的!即刻，我全身的疲乏都煙消云散了。我又開頭讀起了書。經(jīng)過我的努力我的勞績也上升了，后來我連別人還不會的課文都背熟了!經(jīng)過我的努力，我告成了，我竟然從不及格到了90多分!這太不成思議了。對啊，就像巴金爺爺說的夢想是人生之需要。人如沒有夢想，何異江河枯竭了流水?做事就要堅持畢竟，對自己懷有信仰，要不然又哪會有夢想呢?

通過這本書，我明白了要想告成，就務(wù)必給自己制造機遇，把握機遇，還要對自己有信仰，堅持目標(biāo)，不放棄，為自己的夢想而奮斗。

關(guān)于讀書的心得范文2：388個超好玩的規(guī)律陷阱讀書心得這個暑假我讀了《388個超好玩的規(guī)律陷阱》這本書。

它是武鵬程寫的。

它的封面上寫著“上當(dāng)”也要上的快喜悅樂。看到這我就有了疑問：都上當(dāng)了還怎么喜悅?所以我?guī)е@個疑問翻開了這部書。我翻開到了目次我知道這部書是由7種類型的問題組合而成的。第一種類型是：創(chuàng)新思維嬉戲。顧名思義，看題目就知道內(nèi)容是讓我們創(chuàng)造系的思維的一個個的問題。其中對比令人難以捉摸的一個問題是“一部彩電”，它的約莫內(nèi)容是：有一部彩電，和4個人。其中一人是出題者，另外4人是答題者。出題者問:“這里有一部彩電，誰能用這部彩電表現(xiàn)出兩個成語，表現(xiàn)過程中不能說話。”甲想了一段時間，走到彩電前，把他開了一段時間后，又把它關(guān)上了。

出題者想了一段時間后說：“你答對了!”請問這兩個成語是什么?我一看答案，誰知是有聲有色，不露聲色!其中對比好玩的是：“畫家與財主”，內(nèi)容是：從前，有個財主在自己壽辰鄰近時，請畫家給自己畫一幅像，比夢想在首演上炫耀一番。不料，畫像畫好以后，吝嗇的財主卻不舍得按照原價付錢，于是有意嫌畫家畫得不像，企圖壓低價格。畫家和財主討論了許久也沒有結(jié)果，結(jié)果，畫家只得拿著畫走了。其次天，財主卻主動找到畫家，并且花高價錢買下了那幅畫像。請問畫家到底用了什么手段，才讓財主心甘情愿得出高價錢買下畫像呢?

我一看答案，立馬捧腹大笑，答案是這樣的：在財主畫像上，畫家再踩住脖子上花了把枷鎖，并寫了一個“賊”字，然后拿到接上去賣。街上的人一眼便認出畫像里的人是財主，于是全傳開了。大家圍觀者，不停的諷刺。財主知道后奇怪憤怒，但又拿畫家沒手段，只能出高價錢買下畫像。

當(dāng)我讀完整本書時，我終究知道了“上當(dāng)”也要上的快喜悅樂。這句話的含義了，意思是：雖然你上當(dāng)了，沒猜出真正的答案。但是當(dāng)你看到了答案是就會捧腹大笑!

關(guān)于讀書的心得范文3：《誰動了我的奶酪》讀書心得最近，我讀了《誰動了我的奶酪》后，感想頗多。

書中有四個仆人翁，老鼠嗅嗅擅長嗅出變化的氣息，匆促能對變化急速地做出行動;小矮人哼哼面對變化躊躇不決，煩擾叢生，埋怨天地，唧唧因?qū)ψ兓膽峙露磺埃罱K沖破了懼怕的束縛，重新探索新奶酪。

奶酪只是一個代用詞，它代表著生活中的層層面面人類所需要的東西。例如：金錢、工作、幸福、友情、愛情等等。而在遭遇了“奶酪”不見了的殘酷現(xiàn)實后，我們的做法大多像小矮人哼哼一樣，恨天怨地，并盲目地期望著“奶酪”自己跑回來的那一天。并碌碌而無為地在等待中度過每一天，怨恨老天的不公。但在這些變化中我們知道了升華迷宮是需要我們親自探索的。我們是不能滯留在其中一角容身立命的。

那么社會需要怎樣的人才呢?我想首先考慮的是老鼠嗅嗅和匆促。它們具備了幾個條件：

一、留心留心查看身邊周邊所發(fā)生的變化，并為此做好充沛的心理打定和物質(zhì)上的打定。

二、能隨著事情的變化而變更做事的方向，不能墨守陳規(guī)。

三、敢于冒險。在各種條件因素的壓迫下，敢于持續(xù)在人生迷宮中冒險探尋自己需要的東西。

其次人材我們應(yīng)考慮像小矮人唧唧那樣知錯就改的人。它具備了以下幾個條件：

一、面對變化，雖然做錯了一些事，但由于自身的思想斗爭，容許突破重圍，重新探索屬于自己的東西。

二、面隊自己的錯誤思想，容許攝取別人的方法做出調(diào)整。

三、用輕松簡樸的想法對付人生。知道自己遲做總比不做好。

像哼哼這樣的人理應(yīng)被社會所淘汰，它只容許一輩子享受安樂，沉湎幻覺，停滯不前。我們生活在這樣世界上，只能供認變