八年級思想品德交友的智慧

洪雅中保中學——史娟1.理解什么是益友，什么是諍友，什么是損友。2.學會分辨真假友誼，善交益友、樂交諍友、遠離損友。學習目標教學重難點：教學重點：交友要講原則。教學難點：如何交到真正的朋友。朋

發揮想象力，你覺得這個朋字像什么？

古往今來，有人因友得福，有人因友惹禍。交友要有所選擇：結交益友，可幫助自己進步。結識朋友、獲得友誼，也要掌握必要的方法和藝術。

放學后，小明被兩個壞學生攔住搶錢，一個

男青年幫小明解了圍。小明感激不盡，視其為恩人，并交為朋友。小明經常和男青年吃喝玩樂，抽煙、喝酒。小明受到欺負，都讓男青年幫助他打架。有一天，男青年偷了一些照相機，讓小明幫他藏起來，小明幫他藏了起來。案發后，兩人均被警察抓走。小明的故事故事告訴了我們在選擇朋友時要注意什么問題？

告訴我們在交朋友時一定要謹慎，要有所選擇。

交朋友時，要交那些對自己有益的朋友。善交益友2.“益友”指品德高尚、志同道合有益于自己進步的朋友，我們的成長離不開“益友”，我們交友時要選擇“益友”。1.真正的友誼是真摯、健康和高尚的。這種友誼經得起時間的考驗。我的益友有：他們成為我的益友的原因是：說一說你所知道的關于友情的故事：我有益友偉大的友誼

馬克思和恩格斯是多年的好朋友。1848年的革命失敗后，馬克思一家遷居到英國倫敦。這時他們幾乎一無所有，甚至連寄書稿的郵費都沒有。恩格斯對馬克思一家的困難處境十分關心。為了從經濟上幫助馬克思，使他能有足夠的時間和精力撰寫理論著作，1850年，恩格斯毅然決定重返曼徹斯特，在“歐門—恩格斯”公司當店員，從事他十分厭惡的經商工作。從這時候起，恩格斯就常常寄錢給馬克思，資助馬克思為《紐約每日論壇報》撰寫、修改英文稿件，幫助馬克思把用德文寫的稿件譯成英文，還常常替馬克思還債，給馬克思的孩子們買禮物和食品。在恩格斯的幫助下，舉世矚目的《資本論》最終出版了。后人將馬克思和恩格斯之間的友誼稱為“偉大的友誼”。益者三友……友直、友諒、友多聞，益矣。

-----孔子正直的人、誠實守信的人、有學問的人。分享名言

我們提出善交益友，同時應該給自己提出一個要求，那就是不斷地進行自我完善。只有不斷完善自我，才能從品德、學識、技能等各方面提高，才能成為他人心目中的益友。

在中國歷史上，魏征以敢于向皇帝直言進諫著稱。不管什么時候只要唐太宗有不對的地方，他就會據理力爭，進行勸說。他前后共勸諫唐太宗200余次為唐初社會經濟繁榮局面的出現，做出了重要貢獻。唐太宗對魏征是既賞識又敬畏的。魏征病逝后，唐太宗悲傷地說：“一個人用銅作鏡子，可以照見衣帽是不是穿戴得端正；用歷史作鏡子，可以知道國家興亡的原因；用人作鏡子，可以發現自己做得對與不對。現在魏征死了，我失去了最珍貴的一面鏡子。”

魏征身上的什么品質值得我們學習？魏征與唐太宗的故事1.善交益友包括樂交“諍友”。“諍友”就是能夠直言不諱地指出我們的錯誤、缺點或不足，批評和幫助我們的朋友。2.朋友是與我們接觸最多，也是最了解我們的人。能有朋友及時指出我們的缺點和錯誤并幫助我們改正，實在是人生的一大幸事。同學之間應該成為諍友，一方面要樂于接受同學的批評，另一方面要敢于并善于提出批評。樂交諍友最能保人心神之健康的預防藥就是朋友的忠言和規諫。——培根分享名言善交益友也要求區別真正的友誼與“江湖義氣”或“哥們兒義氣”1.君子之交講究人際關系的和諧、協調，但不盲目贊同或附和別人的言行。江湖義氣只講“友情”,不講是非。2.江湖義氣很容易導致不良后果，甚至走上違法犯罪的道路。分析《小明的故事》

1.小明和男青年之間是真摯的友誼嗎？為什么？不是，這是一種“哥們兒義氣”。

2.從小明的故事中，你得到了什么啟示？我們要謹慎的選擇朋友，要交那些對自己有益的朋友。“君子和而不同，小人同而不和”“君子周而不比，小人比而不周”。——孔子分享名言1.丁君想向天華借200元錢辦生日宴，給自己掙掙面子，可天華不但一分錢都不肯借，而且還批評了他。天華是益友嗎？2.我受到高年級同學的欺負，好朋友軍軍幫我打跑了他們。一次，軍軍讓我幫他藏匿他偷來的玩具手機。軍軍是我的益友嗎？判斷“損友”是指會對自己產生不良影響的朋友。遠離損友和好人交朋友，會潛移默化地受到好的影響。和壞人交朋友，會不知不覺地受到侵蝕。

黎明過去是個品學兼優的學生。但前不久，他認識了陳凡。陳凡挺大方、講義氣，不時送他一些東西。兩人漸漸成了好朋友。陳凡不斷向黎明灌輸：錢越多越好，人無外財不富。漸漸黎明也對金錢產生了興趣。一天，陳凡說：“星期天到自由市場找我，大哥教你賺錢之道。”星期天，他來到自由市場，見陳凡正在叫賣著羊肉串。正值旁邊兩人在爭吵，引起眾人圍觀，陳凡趁機將一個農民的錢包偷走了。回到家，陳凡給了黎明50元。這次經歷讓黎明又驚又喜。此后，黎明多次和陳凡搭伙盜竊。最終這對“親密朋友”一起進了公安局。黎明的故事1.陳凡在黎明的人生道路上造成了什么影響？2.從這個案例中，你得到了什么啟示？分析《黎明的故事》不良影響（損友）我們要謹慎地選擇朋友，遠離損友。朋友也有分類：

1.我國歷史上，有“君子之交”與“小人之交”的說法。

2.西晉時期蘇浚把朋友分為四類：畏友、密友、昵友、賊友。我們一定要謹慎地選擇朋友，遠離損友。損者三友……友辟、友柔、友佞。-----孔子心術不正的人、華而不實的人、諂媚的人。分享名言是真摯、健康和高尚的。這種友誼經得起時間的考驗。指品德高尚、志同道合，有益于自己進步的朋友。

能直言不諱地指出我們的錯誤、缺點或不足，批評和幫助我們的朋友。

是指會對自己產生不良影響的朋友。善交益友樂交諍友遠離損友小結交友原則：真正的友誼:益友：諍友：損友：1．青少年要善交益友，這里的“益友”是（）A．在經濟上給予幫助的人B．有益于自己進步的朋友C．緘口為自己的違法行為保密的人D．講“哥們義氣”的人課堂訓練B2．“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣。與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣。”這句話告訴我們(

)A．交友要慎重，交益友不交損友B．情投意合就可以了C．朋友之間相互理解，要能寬容對方的缺點D．人無完人，只要能真心待我，就是好朋友A3.十七歲的劉某是某重點中學的在校學生，犯罪前，他學習成績始終居全班前五名之列。后來，他在外結識了一幫朋友，經常被他們請去吃喝玩樂。漸漸的劉某覺得校園生活太枯燥，外面的世界才精彩。由于朋友們都沒有正式職業，在加上經常你請我，我請你，他們個個被錢所困。當這幫朋友提出通過偷車解決經費時，劉某沒有覺得這種行為是違法的，反而認為朋友提出的就不能反對，就應該執行。就這樣，劉某把法律和道德拋在腦后，跟他們一起盜竊自行車。一宗又一宗的盜竊案最終使劉某被判有期徒刑四年。結合上述材料，回答下列問題：①劉某錯在何處？②這個案例給了你什么啟示？參考答案：1.B2.A3.①劉某交友不慎，沒有區分真摯的友誼與“哥們義氣”只講友誼，不講原則。道德修養低，法律意識淡薄，不能明辨是非，害人害己，最終受到法律嚴懲。②交友要講原則，善交益友，樂交諍友，遠離損友。要培養明辨是非的能力。學會拒絕不良誘惑。提高自己的法律意識和道德修養。課后作業預習：交友的藝術完成：學生成長冊22—23頁怎能忘記舊日朋友心中能不懷想

舊日朋友豈能相忘友誼地久天長

我們曾經終日游蕩在故