第二單元國家的產生和社會的變革社會的變革第二單元（夏商西周的興亡）國家的產生（春秋戰國的大變革）開國君主暴行禹桀把人當做坐騎、自比太陽湯紂炮烙之刑、懸肉為林以酒為池武王周厲王周幽王朝代夏商西周朝代開始末代君主（暴君）都城公元前2070公元前1600公元前1046道路以目、防民之口甚于防川、烽火戲諸侯陽城殷鎬京本課小結3、歷朝歷代的的更替對我們有何啟發？1）君主要勤于愛民，大臣要廉潔奉公，2）減輕人民負擔，施行仁政。注意的問題：（1）禹建立我國歷史上第一個國家夏朝標志著原始社會的結束，封建社會的開始。（2）啟繼承王位，世襲制代替禪讓制，標志著“公天下”變成了“家天下”。（3）國家的標志：軍隊、監獄、刑法、城堡等。(4)國家產生的原因：生產力的發展由原始社會到奴隸社會是生產力發展的結果，是歷史的進步。2、我國有原始社會過渡到奴隸社會是社會的進步還是社會的倒退?“今大道既隱，天下為家。”這種狀況始于A．禹B．紂C．桀D．啟[參考答案]D[2007年連云區調研]第1題中考鏈接小說《封神榜》中有關“炮烙之刑”“以酒為池”“懸肉為林”的描寫，反映了統治者的極度暴虐腐朽。這與哪位統治者有關?A．夏王桀B．商王紂C．周厲王D．周幽王[參考答案]B[2007年日照中考]第2題2（2011年煙臺市）.制作年代標尺是歷史學習的有效方法之一，它能將復雜的歷史較直觀形象的展示出來。下面是一位同學在復習中國古代某一歷史時期政權更迭時制作的年代標尺，其中③處應該是A．夏朝B．西周

C．商朝D．東周B（2010·江蘇蘇州）“周幽王烽火戲諸侯”、“孔子周游列國”，與“諸侯”“列國”的產生相關的制度是（）A．禪讓制B．世襲制C．分封制D．郡縣制C陶瓷業：

是世界上最早發明瓷器的國家。農業

時，五谷已經齊備，西周時使用

農具

奴隸的辛勤勞動促進了奴隸制經濟的發展，但是殘酷的奴隸制度使奴隸過著悲慘的生活。商周時中國青銅原因：青銅文明

夏商西周奴隸制經濟的發展表現和原因？表現：手工業出現在

；

到

朝，種類逐漸增多；

朝是燦爛時期，精品有

和

；

時種類更加豐富，大量用于祭祀。我國西南的

平原，盛行

文化。原始社會末期夏朝商朝司母戊鼎四羊方尊西周成都三星堆青銅業北京人、山頂洞人時期用的生產工具是什么？打制石器河姆渡人、半坡人時期用的生產工具又是什么？磨制石器石器時代夏商西周時期用的生產工具又是什么呢？青銅器青銅時代1（2011年濟寧市）．今年3月，被譽為“中華第一鼎”的“司母戊鼎”正式更名為“后母戊鼎”。該鼎建造的時代以及它內部的文字應該是A．商代，甲骨文B．商代，金文C．西周，甲骨文D．西周，金文B（2010·山東濰坊）1．《周禮》載“金有六齊（配方），六分其金而錫居一，謂之鐘鼎之齊。”這反映了（）A．甲骨文的雕刻技巧B．青銅器的鑄造工藝C．金文的形成與發展D．鐵農具的制造技術B二、春秋戰國時期的社會大變革（一）軍事的爭霸和紛爭導致社會的動蕩影響原因：2)晉文公稱霸原因？春秋時期，周王室衰微，諸侯實力強大，天子依附于諸侯。1）齊桓公為什么首先稱霸?過程：A、齊國經濟實力強大B、齊桓公重用管仲，進行改革，齊國國富民強C、公元前7世紀，齊桓公召集諸侯會盟，成為春秋第一位霸主A、給社會帶來災難，B、出現了疆域較大的國家，加快了統一步伐。A、晉文公改革，整頓內政，發展生產，訓練軍隊B、公元前前7世紀末，晉楚在城濮大戰，晉軍取勝。1、春秋時爭霸的原因、過程、影響？七雄的形成：戰國初年，

、

、

三家瓜分晉國；齊國大夫

取代原來國君，建立

齊國。七雄的名稱：

、

、

、

、

、

、

。重要戰役：

、

、

。注意的問題：1、齊桓公稱霸的政治優勢（不以兵車得益于什么策略）：“尊王攘夷”2、稱霸的方式。3、春秋爭霸戰爭反映歷史發展的趨勢：國家的統一4、退避三舍、圍魏救趙、減灶計、紙上談兵燕楚魏趙韓齊長平之戰韓秦田氏田氏趙魏馬陵之戰桂陵之戰2、戰國七雄的形成、名稱、重要戰役?（2010·湖南衡陽）2．“他對內整頓朝政，對外‘尊王攘夷’，終于九合諸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的偉業。”這里的“他”是（）A．周武王

B．齊桓公

C．晉文公

D．楚莊王B11（2011年濟寧市）.齊桓公稱霸，商鞅變法等歷史現象反映的時代是A．社會變革與爭霸稱雄 B．統一多民族國家的鞏固C．政權分立與民族融合 D．統一國家的建立A（2010·內蒙古呼和浩特）1．戰國末期，使東方六國再也無力抵擋秦國強大攻勢的戰役是（）A．城濮之戰B．桂陵之戰C．馬陵之戰D．長平之戰D2、“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”此聯所涉及的歷史事件分別發生在：A.春秋和戰國B.秦和春秋C.戰國和三國D.秦初和漢初B（二）春秋戰國經濟的發展：1）農具的改進：鐵農具和牛耕的使用在

時期開始出現，

廣泛應用。2）水利的興修：

時期，

國太守

在

中游修建著名的

，是世界聞名的防洪灌溉工程。注意的問題：1、聯系大禹治水分析，這兩項古代工程成功的原因？（1）大禹用疏導方法成功治理洪水，李冰尊重自然客觀規律（2）依靠人民群眾啟示：只有尊重自然客觀規律，才能可持續續發展。2、戰國時期社會生產力顯著提高的標志：鐵農具的使用3、我國農業發展史上的一次革命：牛耕的推廣4、大變革：奴隸制的瓦解，封建制的形成（社會制度的更替）5、大變革原因：社會生產力的發展（鐵農具的使用與推廣）戰國戰國春秋秦岷江李冰都江堰（2010·山東聊城）2．戰國時期社會大變革的最主要表現是（）A．爭霸戰爭頻繁B．鐵器、牛耕使用C．封建制度確立D．諸子百家爭鳴B中考鏈接7、我國許多古代遺址先后被聯合國教科文組織列入《世界文化遺產名錄》。請你指出成功地協調了人與自然的和諧關系的“世界文化遺產”是A.都江堰B.秦始皇陵兵馬俑C.云岡石窟D.龍門石窟A（2011·山東聊城）1．下列考古發現的生產工具，代表我國原始居民生產力最高水平的是（）

A．打制石器B．骨耜C．鉆孔石斧D．鐵犁鏵D（2010·江蘇淮安）13．農業是我國兩千多年封建社會的立國之本，農業生產技術的革新歷來受到重視。下列哪一幅圖片反映了我國農業發展史上的一次革命（）

A．筒車B．鐵農具C．都江堰水利工程D．牛耕D（三）政治制度的的改革1）管仲改革的內容和結果?(管仲是如何相桓公的？結果如何?)（內容：改革內政，發展生產；改革軍制，組建強大軍隊；提出尊王攘夷的策略，擴充疆界）結果：齊國國富民強，齊桓公成為春秋時的第一位霸主。2）晉文公改革的內容和結果？（內容：改革內政，發展生產，訓練軍隊。結果：晉國成為北方強國，晉文公成為是中原霸主。背景：3）商鞅變法的背景、內容和作用？內容：人物：時間：作用：鐵器、牛耕要求變法私田地主、農民1、承認土地私有3、建立縣制2、獎勵耕戰公元前356年；秦孝公、商鞅秦國的經濟得到發展，軍隊戰斗力加強，成為戰國后期最富強的封建國家。4、啟示：（1）改革是社會發展的動力，是強國之路（2）治理國家要重用賢臣5、秦孝公死后，商鞅被貴族誣陷車裂而死，商鞅變法到底是成功了還是失敗了?為什么?怎樣看待商鞅的死？6）商鞅變法成功的原因？商鞅變法是成功的。因為商鞅變法使秦國變為戰國后期最為強大的國家，為統一天下奠定基礎。（2010·江蘇南京）2．戰國時期，商鞅變法為統一大業的實現奠定了基礎。讀右圖。該變法發生在何處？（）A．① B．② C．③ D．④C（2010·福建福州）2．戰國時期有一戶人家：老大因作戰有功獲得爵位，老二在家勤于耕作免除徭役，老三則被國君派往小縣為吏。據此判斷這戶人家最有可能生活在（）A．齊國B．楚國C．燕國D．秦國D13、改革是興利除弊.振興國家的重要手段。商鞅變法使秦國成為戰國后期最富強的國家。商鞅變法的內容中，對舊貴族特權打擊最大的一項是A.國家承認土地私有B.根據軍功大小授予爵位和田宅C.建立縣制D.生產糧食布帛多的人，可免除徭役B秦始皇二十六年(公元前221年)，蒙恬被封為將軍，后因破齊有功被拜為內史(秦朝京城的最高行政長官)，這主要得益于商鞅變法規定A.獎勵耕織B.推行縣制C.承認土地私有，準許土地買賣D.獎勵軍功，按功受爵[參考答案]D[2007年湘潭中考]第4題（2010·廣東東莞）2．戰國時期，各諸候國競相改革成為時代風潮。推動這一風潮出現的根本原因是（）A．鐵器的使用B．個體小農的出現C．百家爭鳴的影響D．新興地主階級的推動A3（2011年岳陽市）商鞅變法的內容中，對促進農業生產、提高軍隊戰斗力都起了直接作用的是：A、承認土地私有B、獎勵耕戰C、建立縣制D、任人唯賢B（2010·貴州畢節）14．改革是社會進步的動力。公元前356年，商鞅變法使秦國成為戰國后期最富強的國家。請指出商鞅變法的哪項內容對后世行政制度影響最為深遠？（）A．國家承認土地私有B．建立縣制C．獎勵耕戰，廢除舊貴族的特權D．變“任人唯親”的世卿制為“任人唯親”的官僚制B（2010·貴州畢節）15．春秋戰國時期，新舊制度更替，社會大變革，其根本原因是（）A．戰爭頻繁B．諸侯爭霸C．百家爭鳴D．社會生產力發展，鐵制農具的廣泛使用和牛耕的推廣D7）我國古代政治制度的發展變化？1）堯舜禹時期：鞏固統治A周天子把土地和人口分封給親屬和功臣，建立起諸侯國B諸侯聽從天子的命令，向天子繳納貢品，跟隨天子作戰B、開發了邊遠地區，加強了統治，成為強盛的奴隸制國家諸侯天子卿大夫士平民奴隸A、建立了嚴格的等級制度禪讓制（民族推選部落聯盟首領）啟繼承大禹的王位，世襲制代替禪讓制

2）夏朝：3）西周時期：影響：分封制辦法：目的：4）戰國時期：5）秦朝時期：6）漢朝時期：秦始皇創立君主專制的中央集權制度（皇帝制度;中央的丞相、太尉、御史大夫;郡縣制.)商鞅變法建立縣制：漢初的分封和漢武帝時的推恩令類別時間主要成就文字

天文

歷法醫學音樂小結商朝商周西周晚期夏朝周朝夏朝商朝戰國時期春秋戰國春秋戰國甲骨文金文或銘文將文字整理成大篆體記錄了我國最早的一次日食我國歷史上第一次有確切日期的日食記錄世界上關于哈雷彗星最早的確切記載今天的農歷又叫夏歷，據說來源于夏朝歷法逐漸完備，一年分12月定出一年的24個節氣扁鵲采用望、聞、問切四種診法

盛行“鐘鼓之樂”，編鐘郭沫若說“一片甲骨驚天下”主要因為甲骨文是A.商代文字B.可在龜甲或獸骨上的文字C.目前我國發現最早的比較成熟的文字D.字母文字的起源[參考答案]C[2007年山西中考]第9題中考鏈接1(2011年蘇州市)．歷史文物是后人了解歷史的第一手資料。通過右圖所示文物，我們可以了解哪一時期的歷史？A．夏朝B．商朝C．秦朝D．西漢B（2010·湖北黃岡）7．中華文明源遠流長，綿延不止，成就輝煌，有文字可考的歷史從

開始的。（）A．夏朝B．商朝C．西周D．戰國B孔子學派創始人（儒家大思想家、大教育家）政治主張：“仁政”“愛人”“為政以德”教育成就：創辦私學“有教無類”“因材施教”“溫故知新”“知之為知之，不知為不知”文化成就：整理古籍《詩經》、《尚書》編《春秋》言論記錄在《論語》3）百家爭鳴的表現時間人物學派主張著作戰國墨子墨家兼愛、非攻，反對非正義戰爭《墨子》孫武兵家“知己知彼，百戰不殆”、“戰勝而強立”《孫子兵法》春秋提出“仁的學說；創辦私學廣收門徒、因材施教、老老實實、經常復習春秋孔子儒家《詩經》《春秋》《尚書》《論語》老子道家《道德經》春秋一切事物都有對立面，對立面雙方可以相互轉化孟子儒家反對一切戰爭、施行仁政、不過分捕撈和砍伐《孟子》戰國莊子道家順其自然，無為而治《莊子》戰國韓非法家主張改革、實行法制、建立君主專制中央集權制度《韓非子》戰國14、商鞅變法的措施中對下列哪幾種人有獎勵①書讀得好的人②農業生產搞得好的人③仗打得好的人④生意做得好的人A．①②B．②③C．①②③D．②③④B26（2011年泉州市）．某校初中歷史興趣小組開展“商鞅變法”專題學習，請你參與下列活動。材料商鞅變法的措施：國家承認土地私有，允許自由買賣；獎勵耕戰，生產糧食布帛多的人，可以免除徭役，根據軍功的大小授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權；建立縣制，由國君直接派官吏去管理。——摘自人教版《歷史》七年級上冊【角色扮演】(l）根據上述材料同答，假如你是生活在商鞅變法時期秦國的一位農民，你是否支持商技變法？為什么？(5分）【理解學習】(2）根據上述材料指出，商鞅變法確立中央對地方管理的措施是什么？(2分）【方法探究】對商鞅變法的評價，黃鵬和劉芳產生了分歧（見圖10）。（3）評價歷史上變法（改革）成功或失敗的方法是什么?(3分）26.（l）支持。因為商鞅變法獎勵耕戰．生產糧食布帛多的人，可免除徭役，給農民帶來實實在在的好處。（5分）（注：學生持不同看法，但言之有理，可酌情給分。）(2）措施：建立縣制。由國君直接派官吏治理。（2分）(3）評價方法：要把變法（改革）放在當時特定的歷史環境中；采用生產力標準和實踐標準；看變法（改革）是否順應歷史發展潮流，推動杜會的發展。（3分）師生共勉：讓我們擁有“仁”

（儒家：孔子）的美德，抱一顆“兼愛”（墨家：墨翟）之心，用發展“辯證”

（道家：老子）的眼光，為維護世界和平，呼吁“非攻”（墨家：墨翟），樹立“環保”

（儒家：孟子）意識，為“改革”

（法家：韓非）開放的中國努力學習吧！早日成為“一子”“一家”，一個對社會有用的人！！！7（2011年黃岡市）．唐太宗曾說：“君，舟也；民，水也。水能載舟，普能覆舟。”他在位期間，推行均田制和租庸調制，保證農民的土地和生產時間，促進了社會發展。唐太宗的執政措施實質體現了A．道家的“自然無為”B．儒家的“仁政德治”C．墨家的“兼愛非攻”D．法家的“以法治國B4(2011年南京市)．“知彼知已者，百戰不殆”的格言出自A．《道德經》B．《論語》C．《孫子兵法》D．《孟子》C21（2011年湛江市）．史明智同學在剛結束的模擬試中考砸了。爸爸暴跳如雷，說要“家法伺候”。媽媽趕緊說：“我們要好好教育孩子，使他進步”。爺爺慢吞吞地說：“這次考差了不全是壞事，知道差在哪兒，壞事也可以變成好事嘛！”其中爺爺的言論與我國古代哪一學派的主張最接近？A．儒家B．法家

C．道家

D．墨家C12（2011年襄陽市）．主張“不要過分捕撈魚鱉，要按時令進山伐樹，這樣自然資源才能持續利用”的古代思想家是A．孔子B．孟子C．莊子D．韓非B1（2011年河南省）.

深化教育改革，實現教育公平是實現社會公平的基礎，是和諧社會的基本要求，在孔子的思想中，對今天倡導教育公平有借鑒意義的是（）A．為政以德B．仁者愛人C．因材施教D．有教無類D2（2011濟南市）．中央電視臺正為《今日說法》欄目挑選節目主持人。假如古代中國也有這一欄目，你認為下列歷史人物中最適合這一角色的是A．韓非B．董仲舒C．祖沖之Ｄ.戚繼光A9（2011年德州市）．在一次記者會上，溫家寶總理回答記者關于物價上漲的問題時說，“我一邊看網，一邊腦子里想起一段話，就是‘民之所憂，我之所思；民之所思，我之所行’。”溫總理所引句體現了百家爭鳴時期哪一派別的思想主張A．法家B．儒家C．道家D．墨家B學習歷史有一個基本的結論就是“思想文化是一定現實的反映”。“百家爭鳴”學術局面反映的社會現實是A.孔子“有教無類”，使社會上有學問的人增多B.夏桀暴政，人民怨聲四起C.西周滅掉商朝，實行分封制D.春秋戰國時期社會急劇變化[參考答案]D[09煙臺中考]第2題1（2011年佛山市）.郭沫若說“由秦到現在兩千多年了，我們依然感覺著春秋戰國在學術思想史上是中國的黃金時代。”是因為春秋戰國出現A．競相改革的時代風潮B．諸侯爭霸局面C．百家爭鳴的活躍局面D．商業繁榮局面C12、閱讀下列材料：材料一：“己所不欲，勿施于人。”材料二：“民為貴”，“君為輕”。請回答：（1）孔子和孟子是什么學派的代表？這一學派的思想核心是什么？

答：1、儒家學派。2、仁”的思想。[08桂林中考]第9題（2）材料一被推薦為2008北京奧運會的迎賓語之一。請你說說這句話表達的意思是什么？它在處理人與人之間的關系方面給我們什么啟示？答：1、自己不愿意做的事不要強迫別人去做。2、尊重他人.寬容.平等待人。（3）材料二中“民貴君輕”的思想在四川汶川大地震的抗震救災中得到了怎樣的體現？答：體現在對人的價值.人的生命的尊重，對人的生存境遇的關懷。

【同步訓練】一、單項選擇1．下列我國古代的哪一制度開始于夏朝(

)A．禪讓制

B．世襲制

C．分封制

D．郡縣制2．河北省有《燕趙都市報》，山東省有《齊魯晚報》，山西省有《三晉都市報》，湖北省有《楚天都市報》這些報紙的得名，與下列古代的哪一古代制度有關（

）A．分封制

B．世襲制

C．禪讓制

D．郡縣制3．下列帝王中，能任用賢能，并使國家強大起來的有①商湯②周文王③齊桓公④晉文公A．①②

B．①②③

C．①②③④

D．①②④4．從夏、商、西周三代的覆亡中，我們可以得到的歷史教訓是國君應該（

）A．重視教育

B．勤政愛民

C．發展經濟

D．增強軍事力量5．排列以下工具出現的先后順序（

）

①陶器②鐵器

③石器

④青銅器A．①②③④

B．③①④②

C．③①②④

D．④②③①6．據記載，春秋時期魯國向周天子朝貢7次，其中魯國國君親自去的有3次。同時魯國卻朝齊11次，朝晉20次。這說明（

）A．魯國定期向周天子納貢

B．魯國主動與齊晉結好C．天子依附于諸侯

D．周王室地位衰落7．在下列諸侯國中，既屬“春秋五霸”，又是“戰國七雄”之一的是（

）

A．吳國

B．晉國

C．齊國

D．宋國8．下列人物之間不可能是戰場上的對手的是（

）A.晉文公VS楚莊王

B.夫差VS勾踐

C.龐涓VS孫臏

D.白起VS趙括9．戰國時期的社會特點不包括（

）A．改革盛行

B．戰爭不斷

C．王室衰微

D．國家統一10．同學們來到殷墟，講解員指著一段文字殘片告訴同學：“這文字記錄反映了商王的活動和商朝的政治、經濟情況,對研究商朝的歷史有重要的價值。”由此判斷，這些文字應該是（

）A．甲骨文

B．小篆

C．隸書

D．行書11.我國古代的很多成語來源于春秋戰國時期，下列成語與古代事件對應正確的一組是A.退避三舍──城濮之戰

B.紙上談兵──桂陵之戰

C.臥薪嘗膽──長平之戰

D.圍魏救趙──吳越爭霸12．