páo身穿黑袍子，長(zhǎng)個(gè)丑樣子，懂得愛(ài)媽媽，是個(gè)好孩子。

(打一種鳥(niǎo))

猜謎語(yǔ)wūyā烏鴉

烏鴉黑黑的羽毛,大大的嘴巴,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。烏鴉喝水讀課文：聽(tīng)老師讀課文，同時(shí)圈出自己不認(rèn)識(shí)的字。

一只烏鴉口渴了，到處找水喝。它看見(jiàn)一個(gè)瓶子，里面有半瓶水，可是，瓶口小，烏鴉喝不著。怎么辦呢？烏鴉看見(jiàn)旁邊有許多小石子，終于想出辦法來(lái)了。它銜起小石子，一顆一顆地放到瓶子里。瓶子里的水漸漸升高了，烏鴉就喝著水了。烏鴉喝水8.烏鴉喝水

1.一只烏鴉口渴了，到處找水喝。它看見(jiàn)一個(gè)瓶子，里面有半瓶水，可是，瓶口小，烏鴉喝不著。怎么辦呢？//

2.烏鴉看見(jiàn)旁邊有許多小石子，終于想出辦法來(lái)了。它銜起小石子，一顆一顆地放到瓶子里。瓶子里的水漸漸升高了，烏鴉就喝著水了。//烏鴉喝水8.烏鴉喝水hēkěpíngzěn喝水口渴瓶子怎么pángzhōngxián旁邊終于銜起

kējiàn一顆石子漸漸升高

字謎識(shí)字：瓦片層層并一起—瓶水車(chē)千斤重—漸烏漸法辦石瓶渴喝鴉我的眼睛最亮渴喝為辦右石鳥(niǎo)烏去法鴉鴨喝水口渴旁邊銜起辦法終于漸漸怎么辦瓶子我來(lái)考考你

zhīzhǎomiànbàn一只找水里面半瓶

yúfǎshēng終于辦法升高找水里面半瓶終于辦法升高一只我來(lái)考考你

1.一只烏鴉口渴了，到處找水喝。它看見(jiàn)一個(gè)瓶子，里面有半瓶水，可是，瓶口小，烏鴉喝不著。怎么辦呢？

2.烏鴉看見(jiàn)旁邊有許多小石子，終于想出辦法來(lái)了。它銜起小石子，一顆一顆地放到瓶子里。瓶子里的水漸漸升高了，烏鴉就喝著水了。烏鴉喝水8.烏鴉喝水同學(xué)們一邊看一邊思考:主要講了烏鴉的什么事？問(wèn)題：1.烏鴉為什么要喝水？剛開(kāi)始它為什么沒(méi)喝著水？2.最后它是怎樣喝水的？3.有沒(méi)有喝到水？自學(xué)提示1.自由讀課文第一自然段,思考:這段共有幾句話?標(biāo)出序號(hào)。2.用“——”劃出烏鴉喝不到水的原因的句子。想一想:為什么喝不到水?

一只烏鴉口渴了，到處找水喝。它看見(jiàn)一個(gè)瓶子，里面有半瓶水，可是，瓶口小，烏鴉喝不著。怎么辦呢？分段學(xué)習(xí)烏鴉喝水

一只烏鴉口渴了，到處找水喝。

它看見(jiàn)一個(gè)瓶子，里面有半瓶水，可是，瓶口小，烏鴉喝不著。分段學(xué)習(xí)烏鴉喝水

一只烏鴉口渴了，到處找水喝。它看見(jiàn)一個(gè)瓶子，里面有半瓶水，可是，瓶口小，烏鴉喝不著。怎么辦呢？分段學(xué)習(xí)烏鴉喝水

烏鴉看見(jiàn)旁邊有許多小石子，終于想出辦法來(lái)了。烏鴉喝水你能用“終于”說(shuō)一句話嗎？

烏鴉看見(jiàn)旁邊有許多小石子，終于想出辦法來(lái)了。烏鴉喝水聰明的小烏鴉想出了什么辦法？結(jié)果怎么樣？

烏鴉看見(jiàn)旁邊有許多小石子，終于想出辦法來(lái)了。它銜起小石子，一顆一顆地放到瓶子里。瓶子里的水漸漸升高了，烏鴉就喝著水了。烏鴉喝水

烏鴉看見(jiàn)旁邊有許多小石子，終于想出辦法來(lái)了。它銜起小石子，一顆一顆地放到瓶子里。瓶子里的水漸漸升高了，烏鴉就喝著水了。烏鴉喝水

想一想：烏鴉把小石子放進(jìn)瓶里，瓶子里的水會(huì)怎么樣？

瓶子里的水漸漸升高了，烏鴉就喝著水了。

動(dòng)動(dòng)手動(dòng)動(dòng)腦注意：水是怎樣升高的？練一練：用“漸漸”說(shuō)一句話？答案：漸漸讀讀說(shuō)說(shuō):

瓶子里的水()升高了。

漸漸

。

漸漸

。天亮了小樹(shù)長(zhǎng)高了漸漸我會(huì)填天氣

變暖了。

奶奶的病

好了起來(lái)。我

長(zhǎng)高了。四周

安靜下來(lái)了。我會(huì)比較

瓶子里的水很快升高，烏鴉就喝到水了。

瓶子里的水漸漸升高，烏鴉就喝到水了。

瓶子里的水漸漸升高了，烏鴉就喝著水了。

思考：烏鴉喝著水了，它的心情會(huì)怎么樣？

你們喜歡這只小烏鴉嗎？那就用一句話來(lái)夸夸它吧。

烏鴉在困難面前積極的開(kāi)動(dòng)腦筋，想辦法解決困難。它是一只愛(ài)動(dòng)腦的烏鴉。咱們小朋友要像烏鴉學(xué)習(xí)，遇到困難要多動(dòng)腦，自己想辦法解決困難。烏鴉會(huì)收藏食物，會(huì)模仿人的哨聲、咳嗽聲和其它許多種聲音。還能學(xué)會(huì)各種各樣的動(dòng)作。英國(guó)一位教授在野外發(fā)現(xiàn)一只烏鴉能使用小樹(shù)枝來(lái)挑東西，將其“請(qǐng)”到實(shí)驗(yàn)室來(lái)觀察。當(dāng)這只烏鴉意識(shí)到自己不能直接找到食物后，就開(kāi)始尋找可能的工具。只見(jiàn)這個(gè)烏鴉叼來(lái)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的一段鐵絲，將其弄成了“鉤狀”，隨后就在這種“魚(yú)鉤”的幫助下，順利吃到了食物。專家根本沒(méi)有想到，烏鴉竟然能“親手”打造自己需要的工具。聰明的烏鴉瓶子旁邊要是沒(méi)有小石子，烏鴉該怎么辦呢？怎么辦？

烏鴉喝水這個(gè)故事多有意思啊!你能把它背下來(lái)嗎?趕快試試吧！我會(huì)背

一只烏鴉_____了，到處______。它看見(jiàn)______

，里面______，可是，瓶口__,烏鴉_____。怎么辦呢?

烏鴉看見(jiàn)___________，終于想出____來(lái)了。它銜起________，一顆一顆地放到瓶子里。瓶子里的水_________,烏鴉就______。

我會(huì)背

只找面法一只幾只找人找到找回面目面條面包里面前面臉面辦法書(shū)法方法于半升由于于是終于一半半個(gè)半兩上升升高升起高升我會(huì)選：

喝渴