腹有詩書氣自華中考名著導讀專題復習中外名著燦若星河,名著是人類文化的精華。閱讀名著如同與名人對話，與大師交心，與圣哲論道；閱讀名著可以增長我們的見識，啟迪我們的智慧，提高我們的語文能力和人文素養。七年級名著導讀推薦篇目《愛的教育》（意大利）亞米契斯《繁星》《春水》冰心《伊索寓言》古希臘《童年》（前蘇聯）高爾基《魯濱孫漂流記》（英國）笛福《昆蟲記》(法)法布爾八年級名著導讀推薦篇目《朝花夕拾》魯迅《駱駝祥子》老舍《鋼鐵是怎樣煉成的》（前蘇聯）奧斯特洛夫斯基《西游記》(明)吳承恩《海底兩萬里》(法)凡爾納《名人傳》（法）羅曼·羅蘭九年級名著導讀推薦篇目《水滸》(元末明初)施耐庵《傅雷家書》傅雷《培根隨筆》(英)培根《格列佛游記》（英）斯威夫特《簡·愛》（英）夏洛蒂·勃朗特泰戈爾的作品集1.人最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。”這段文字出自于名著《

》，其作者是。一.文學常識類

鋼鐵是怎樣煉成的

奧斯特洛夫斯基2.寫出與下列對聯、詩文有關的中國古典文學名著：⑴⑵①寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分。②滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空：青山依舊在，幾度夕陽紅。《三國演義》

《聊齋志異》3.請在文中括號內填入作品中的人物名或作品名。

我讀吳承恩的《西游記》，領略齊天大圣（）降妖除魔的神通廣大；我讀笛福的《》，品嘗那個漂流者在荒島上的酸甜苦辣；我讀（）的《鋼鐵是怎樣煉成的》，走進保爾-柯察金的心靈世界。

孫悟空

魯濱遜漂流記

奧斯特洛夫斯基溫馨提示：此類試題考查的是有關名著的文學常識（篇名及其作者），看起來簡單，但不可掉以輕心，一定要熟記作品的名稱，作者及精彩片段、目錄，可千萬別寫錯別字喲！題型小結二.人物、情節類

4.文學名著中，一些極富個性特點的人物綽號常給讀者留下深刻印象。《水滸傳》中的“花和尚”和“智多星”分別指的是

和

。

魯智深吳用你還能再說出幾個嗎？5.長篇小說《水滸》塑造了眾多的英雄好漢形象，其中你印象深刻的一個人物是

（姓名）

他的

故事家喻戶曉。6.《三國演義》中有一位英雄，他曾溫酒斬華雄，千里走單騎，刮骨療傷，被后人敬仰并尊為中國的“武圣”，這位英雄是（）

關羽7.《紅樓夢》中有一個女子，她模樣標致，語言爽利，心機極深細，但“機關算盡太聰明，反誤了卿卿性命”，這個人是

；還有一個女子，她寄人籬下，渴望真摯的愛情，但在森嚴冷漠的封建大家族中，只能凄婉的唱出“一年三百六十日，風刀霜劍嚴相逼”，這個人是

。

王熙鳳

林黛玉

8、（）是老舍筆下一個被侮辱、被損害的下層勞動者形象，他本是農民，進城后以拉車為生，虎妞是他的妻子。祥子9、你知道《水滸傳》中魯提轄在解救了金氏父女之后，又在野豬林解救了誰嗎？你還能概括另外一個與之被解救之人有關的故事情節的名稱嗎？請在下面填空：被解救的人：_________

故事情節名稱：（）林沖

風雪山神廟

10.《西游記》共一百回，可分為兩大部分：第一至第十二回是全書的引子，其中第八至第十二回介紹唐僧及取經的緣由，第十三回至第一百回是故事主體。請你簡要概括出第一至第七回的故事。（不超過20字）

寫孫悟空的出身和大鬧天宮等故事

11.在小人國，格列佛是如何幫助利立浦特國打敗不來夫斯庫國的？（含標點20字以內）格列佛把敵國的戰艦拖入利立浦特國的海港

溫馨提示：名著塑造的人物形象可以說如繁星點點、數不勝數，但是真正能進入命題者視野的人物卻并不很多，一般大多是名著中的主要人物以及一些性格鮮明利于流傳的人物。故事情節也往往是相對精彩熟悉的部分，所以我們應該針對一些名著擬一則主要人物圖表，為人物建立個人檔案（人物、事件、性格）題型小結智取生辰綱三打祝家莊誤入白虎堂，雪夜上梁山，刀并王倫拳打鎮關西，倒拔垂楊柳，大鬧野豬林景陽崗打虎，斗殺西門慶，醉打蔣門神，血濺鴛鴦樓，除惡蜈蚣嶺。

蜀

吳魏青梅煮酒論英雄（奸絕）桃園三結義三英戰呂布三顧茅廬《三國演義》諸葛亮（智慧的化身，忠臣的楷模“智絕”）

隆中對、舌戰群儒、七擒孟獲、火燒赤壁空城計、揮淚斬馬謖、六出祁山、草船借箭關羽：(被后人尊稱為中國的武圣“義絕”)千里走單騎、過五關斬六將、溫酒斬華雄、大意失荊州、敗走麥城唐僧孫悟空沙僧豬八戒西游記主要人物四.體驗評價類

12.名著往往是“經過時間檢驗和沉淀”的書，請從下列名著中任選一部，簡要地寫出你熟悉的一個情節，并說說對這一情節的體驗和感情。《水滸》《鋼鐵是怎樣煉成的》《魯濱遜漂流記》《童年》

13.初中涉及到我國三部古典文學名著《水滸》《三國演義》《西游記》，其中你最愛讀的是哪一部？結合這部名著中的相關情節談一談你喜愛的理由。

14.讀一定數量的課外文學名著，是語文學習的基本要求。但讀書除了積累知識外，更重要的是學會思考。初中三年，你一定在老師的指導下讀了不少課外好書。下面請你做一個簡要的讀書札記。書名：作者：印象最深的人物：該人物形象給你的人生啟示：

15.下午放學后，李林同學來到學校圖書室，準備借一本文學名著，面對眼前眾多的書，李林不知怎樣選擇，這時，你走過去熱情地向他推薦。請在下列書目中任選一部，從作品特點和自己的閱讀感受方面來向他介紹。備選題目：《童年》《水滸》《鋼鐵是怎樣煉成的》《格列佛游記》《駱駝祥子》①書名：②作品的特點（指作品內容、主題思想、寫作手法、人物形象、語言特點等，可任選一點作簡介）：③自己的閱讀感受：

溫馨提示：這類試題綜合性比較高，它重點考查我們對名著的作品內容、主題思想、寫作手法、人物形象、語言特色的感悟。這就要求我們平時要讀好名著，并且能走進名著，走進作品中去，與作品主人公一起喜怒哀樂，從而獲得自己的體驗、啟示，作出自己的評價，寫好自己的讀書札記。

題型小結

(1)：審清要求(2)：扣問而答(3)：表述流暢答題注意點:名著學習的切入點：

1、文學常識類2、人物情節類3、感悟評價品味

溫馨提示：學習總結互相滲透，綜合考查復習溫馨提示：1.可將名著作品采取列表格的方法，將作家，作品，主要人物，主要情節（或內容）進行歸納整理。2.對名著進行知識梳理，且對作品中的人物形象，故事情節，主題思想，藝術特色等做出獨到的評價。3.課內學習和課外閱讀相聯系，有助于對知識的理解和延伸。磨刀不誤砍柴工例：《西游記》作者吳承恩，明朝著名小說家。主要內容：本書主要描述了孫悟空大鬧天宮，唐僧出世和師徒四人西天取經等故事，贊揚了以孫悟空為主的師徒四人不畏艱險、百折不撓的可貴精神。閱讀感受：①這部小說善于說故事，可讀性強；②善于塑造人物形象，它所塑造的孫悟空、豬八戒等人物使人過目不忘；③全書充滿了天馬行空的想像和大膽奇特的夸張。人物形象及對應的典型情節，性格特征：

人物相關故事性格特征孫悟空三打白骨精、真假美猴王、智取紅孩兒、三借芭蕉扇、大鬧天宮桀驁不馴、敢作敢當、敢于反抗壓迫、勇敢機智、愛憎分明、嫉惡如仇、正直無私、行俠仗義、無所畏懼、幽默；喜歡“戴高帽”、好勝心強、喜歡搞點惡作劇豬八戒四圣試禪心、三打白骨精、高老莊招親一方面好吃懶做、見識短淺、愛搬弄是非、耍小聰明、說謊，愛占小便宜、貪戀女色；另一方面又不失忠勇和善良、戰斗勇猛、能知錯改錯、淳樸憨厚唐僧三打白骨精、四圣試禪心崇信佛法、嚴守戒律、目標明確、立場堅定、勇往直前的精神堅不可摧；但有時賢愚不分、好壞不辨綜合訓練搶答題1.《水滸傳》中的好漢各懷絕技：“豹子頭”

善用槍，“小李廣”

善用箭，

吳用善用謀，黑旋風李逵善用。花榮林沖智多星斧

2.《》是高爾基以自身經歷為原型創作的自傳體小說三部曲中的第一部，其他兩部分別為《》、《》。童年在人間我的大學3.孫悟空大鬧天宮后，回到花果山，號稱。西天歸來后，接受如來受職為。4.18世紀歐洲最杰出的思想家盧梭曾建議每個成長中的青少年，尤其是男孩子都應當讀一讀的書是《》，作者是

。齊天大圣魯濱遜漂流記斗戰勝佛笛福5.《格列佛游記》是一部杰出的諷刺小說，它的作者是英國諷刺小說家

。斯威夫特8.《朝花夕拾》收錄了作者

1926年所作的十篇

性散文。6.

《水滸傳》是作者

在民間傳說和有關典籍記載的基礎上撰寫的一部優秀古典章回小說。

7.《西游記》的作者是

，這部小說是以唐代名僧

到印度求法取經這一歷史上的真人真事為原始素材的。9.長篇小說《駱駝樣子》是中國現代著名作家

的代表作。施耐庵吳承恩玄奘魯迅回憶老舍必答題A.西游記寫的是怎樣的一個故事?

唐僧師徒四人去西天取經的故事B《魯濱遜漂流記》作為

的成名作，使他被稱為“英國和歐洲小說之父。

必答題C.說說照片中的先生是誰？并猜猜左圖是哪里？(魯迅，浙江紹興）D.猜猜她是誰，我們讀過她哪些作品？冰心《繁星》《春水》E.猜猜右圖的這位先生是誰？（提示他的小說代表作是《約翰克利斯朵夫》）初中我們讀過他的哪一部作品。羅曼羅蘭是哪三個名人？貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰高爾基《童年》、《在人間》《我的大學》三部曲F.他是誰？G.仿寫句子

課外閱讀是提高語文水平的重要途徑，可以使我們獲得很多有益的啟示，充實我們的生活。讀《三國演義》，我們可以領略到諸葛亮舌戰群儒的風采；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們能領悟到人生的真諦和生命的意義；____________________________________；____________________________________讀《西游記》，我們能學到孫悟空的嫉惡如仇讀《紅樓夢》，我們能體會到封建社會大家庭衰落的必然性；讀《格列佛游記》，我們了解了當時英國統治階級的腐朽與罪惡；讀《童年》，我們體會到當時俄羅斯下層人民生活的苦難；讀《水滸》，我們感受到什么是義薄云天。

H.做一個連線題，看看你對名著的內容到底了解多少？

人物情節魯提轄敗走華容道關羽智取生辰綱曹操拳打鎮關西晁蓋