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文檔簡介

理解小說表現的思想第一家莫泊桑的小說《我的叔叔，去探究一下其中的原因。(板書課題和作者)二二 據 橋 白 ．(lánlǚ) ．(zāotà)亮朋友》等；中短篇小說《菲菲《項鏈》等。這些作品都不同程度地諷刺和了資本主義的，尤其是在資產思想腐蝕下的人們精神的。相關知識：世界三大短篇小說巨匠——的，代表作為《變色龍；法國的莫泊桑，代表作為《羊脂球；的歐·亨利，代表作為《與。三三 【交流點撥】第一部分(第1—4段)：寫菲利普一家拮據的生活和他們盼望歸來的【交流點撥】開端：(1—4段)盼發展：(5—19段)贊結局：(48—49段)的態度，完全著眼于金錢。前后形成鮮明的對比，突出了思想，給人以感受。(二)探理解小說境的描寫及其作用灰溜溜地離開塞島時的景物描寫，襯托了一種灰暗的心情。出了若瑟夫的善良既表現出若瑟夫對叔叔深切的同情對父母六親不認的困惑

————第二上節課我們了解了小說的故事情節以及環境描寫的作用這節課繼續分析小說的人物形象和思想。先請欣賞的表演。(學生表演劇)二二 請結合下面的問題，思考人物的個性特征】【交流點撥年輕時，是個子。他把自己所得的遺產花光了，又花了哥哥菲利】么小說的主人公是，對嗎？并不是靠他來揭示的度。作者把筆墨凝聚在“我”的一家去塞島旅游在海輪上巧遇這一事件上集中表【交流點撥】刻畫人物格以菲利為例如作寫他發賣蠣的老水很像時他“突好像不安起來充滿了恐懼的表現。當他從船長處證實老水手確實是時，他“臉色早已煞白，兩眼呆直”，可見這擊是何等重。當他到妻子身，“神色，說話“結巴巴”，最后低聲囔著“大亂子”這現出他的極度仿佛即將臨慌亂(三)

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