高中物理人教版第七章機械能守恒定律實驗驗證機械能守恒定律_第1頁
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文檔簡介

實驗六：驗證機械能守恒定律學生學習目標知道“驗證機械能守恒定律”實驗的原理、操作步驟與注意事項。會計算重物自由下落過程中動能增加量與勢能的減小量。能根據計算結果對該實驗作出評估與結論。能進行簡單的誤差分析。實驗名稱驗證機械能守恒定律思考：=1\*GB3①什么是“驗證性實驗”？=2\*GB3②還有哪些實驗是驗證性實驗？實驗類型驗證性實驗1實驗目的實驗條件只受重力G=mg運動模式研究對象（如砝碼）做自由落體運動實驗目的通過實驗來驗證“機械能守恒定律”的正確性2實驗原理實驗測量動能改變量=的值判斷：=1\*GB3①如果等于，則機械能守恒定律成立，并得到驗證；=2\*GB3②如果不等于，則機械能守恒定律不成立。實驗測量重力勢能改變量=的值3實驗器材參見《優化方案》，并請說出各種器材的作用。實驗裝置參見《優化方案》，你能說出各種器材的安裝順序嗎？4紙帶紙帶放置請說出紙帶放置方法及注意事項：答：。打紙帶思考：是先釋放紙帶，還是先接通電源？答：。選紙帶參見《優化方案》:.自由落體運動，第1個點與第2個點大約相距mm。5實驗應該得到的結論表述=1\*GB3①：在誤差允許的范圍內，物體的機械能守恒。表述=2\*GB3②：在誤差允許的范圍內，物體動能的增加量等于物體重力勢能的減少量。6誤差主要來源系統誤差偶然誤差思考：“更換紙帶重復做3---5次實驗”主要是為了減少偶然誤差嗎？（）7誤差注意事項8你還有哪些問題？數據處理的方法及有關問題方法計算需驗證的值圖象誤差來源對應試題方法一利用起點（）和第n點來計算==比較：與是否相等方法二任意取兩點A、B測出來計算==比較：與是否相等方法三作---圖線=1\*GB3①圖線是直線嗎？=2\*GB3②圖線過原點嗎？=3\*GB3③有截距嗎什么意義？=4\*GB3④直線斜率的意義？作---圖線結論練習試題判斷下列說法是否正確？1.實驗測量結果顯示，動能增加量總是小于勢能減小量是系統誤差。（）2.選用質量大、密度大的物體來做實驗，有利于減小實驗誤差。（）3.為了提高實驗的精確度，一定要認真測量出所掛物體的質量。（）4.實驗中，必須先用秒表測出自由下落時間，用來計算末速度更好。（）5.測量下落高度時，小明同學沒從第一個點測起，而是分段測量后相加，這樣做雖然會增大偶然誤差，但這不是錯誤。

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