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文檔簡介

中班音樂教案《太陽小鳥夸獎我》幼兒園中班音樂欣賞教案《太陽小鳥稱贊我》

【活動目標】

1、學唱歌曲，唱準附點音符和切分音，能夠用悠揚的聲音整體表現搞中班小朋友的自豪。

2、嘗試用瞇瞇苦笑、小鳥飛、豐唐等動作整體表現歌曲中小朋友搞早操的歡樂心情。

3、懂上幼兒園必須不耽誤，就可以教給更多的本領。

【活動重難點】

重點：教導幼兒學唱歌曲，唱準附點音符和切分音。

難點：幼兒能夠隨音樂邊搞動作邊獻唱歌曲。

【活動準備工作】

1、《歡樂的幼兒園生活》教學折頁、《太陽小鳥稱贊我》教師教學資源、音樂CD。

2、教師攝錄的幼兒在園開心生活和搞游戲的照片。

3、幼兒自學資源。

【活動過程】

一、已經開始部分。

教師展現小朋友在幼兒園生活的照片，(屈老師)鼓勵幼兒回憶起自己歡樂的幼兒園生活，帶出活動內容。

師反問：小朋友，你們看看，這就是什么地方？他們都在干什么呀？

二、基本部分。

1、鼓勵幼兒看看自學資源。

師反問：圖上的小朋友在搞什么？他們的心情怎樣？幼兒園里除了哪些有意思的活動？

教師融合圖片鼓勵幼兒初步體會歌曲的內容。

2、教師出具教學折頁，鼓勵幼兒自學歌曲。

（1）教師示范點獻唱歌曲。

（2）幼兒說一說這首歌聽到出來感覺怎樣？小朋友至幼兒園搞了什么事情？

幼兒邊看看圖邊追隨教師輕聲獻唱。

（3）幼兒相互交流：小朋友在幼兒園鍛煉身體，心情怎樣？可以用怎樣的聲音獻唱？

教師率領幼兒用高興的表情與悠揚的聲音抒發，唱準歌曲中的附點音符和切分音。

3、師幼共同探討，編創踢腳、豐唐、瞇瞇苦笑、演唱歌謠等動作整體表現歌曲。

4、幼兒民主自由結伴，隨其音樂邊搞動作邊獻唱歌曲，完備演出歌曲。

三、完結部分。

1、融合幼兒的問題展開探討，并使幼兒懂應當秉持上幼兒園，就可以教給更多的本領。

2、評價幼兒的獻唱、演出歌曲情況。

【活動延展】

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