謎語人人都有兩棵樹，一棵左來一棵右。不長葉子不開花，天天干活不說話。我的小手可以----

手手你的小手能做什么？6、胖乎乎的小手pànghūhū

6.胖乎乎的小手

全家人都喜歡蘭蘭畫的這張畫。爸爸剛下班回來，拿起畫，看了又看，把畫貼在了墻上。蘭蘭不明白，問：“我只是畫了自己的小手啊！我有那么多畫，您為什么只貼這一張呢？”爸爸說：“這胖乎乎的小手替我拿過拖鞋呀！”媽媽下班回來，看見畫，笑著說：“這胖乎乎的小手給我洗過手絹啊！”姥姥從廚房出來，一眼就看見了畫上紅潤潤的小手，說：“這胖乎乎的小手幫我撓過癢癢啊！”蘭蘭明白了全家人為什么都喜歡這張畫。她高興地說：“等我長大了，小手變成了大手，它會幫你們做更多的事情！”123

456請6位同學分段讀課文讀的同學要求：讀字要的準確;不丟字;不唱讀聽的同學要求:

聽的要仔細，看讀音是否正確，是否丟字；是否唱讀

小手替爸爸拿過拖鞋。爸爸喜歡蘭蘭的小手，是因為

媽媽喜歡蘭蘭的小手，是因為

姥姥喜歡蘭蘭的小手，是因為

小手替媽媽洗過手絹。小手幫姥姥撓過癢癢。胖喜張

剛

貼墻替拖鞋幫

等變情pàngxǐzhānggāng

tiē

qiángtìtuōxiébāngděngbiànqíng認讀并組詞：胖喜張剛貼墻替拖鞋幫等變情綠色圃中小學教育網喜歡

一張剛好

貼在墻上

代替拖鞋幫忙等車

變成

事情

站－－貼詩－－等清－－情

剛——鋼換一換：

加一加月+半=胖弓+長=張

看偏旁想意思：喜——口墻——土拖——扌我會組詞張（）（）（）替（）（）（）

鞋（）（）（）變（）（）（）猜一猜：（1）十粒豆豆入口來。（2）射箭的弓拉長了。（3）兩個大丈夫坐在太陽上。（4）皮革老板拉來兩堆土。喜張替鞋胖喜剛貼墻等變幫鞋替拖情張這課的生字我全認識你真棒幫看鞋變剛拖替張等墻貼喜胖情摘蘋果我會讀（1）我只是畫了自己的小手啊！（2）我有那么多畫，您為什么只貼這一張呢？（3）等我長大了，小手變成了大手，它會幫你們做更多的事情！

xǐ

zhāng全家人都喜歡蘭蘭畫的這張畫。看著zhekàn第二課時胖乎乎

喜歡

張貼剛才

墻上

代替幫忙

等待

變成

事情胖喜剛貼墻等變幫鞋替拖情張這課的生字我全認識你真棒我會猜（1）十粒豆豆入口來。（2）射箭的弓拉長了。（3）兩個大丈夫坐在太陽上。（4）皮革老板拉來兩堆土。（5）小青心情好（6）寺廟上長竹子喜張替鞋情等全家人都喜歡蘭蘭畫的這張畫。全家人都有誰？這是一張什么畫？

蘭蘭不明白，問：“我只是畫了自己的小手啊！我有那么多畫，您為什么只貼這一張呢？”

為什么全家人都喜歡蘭蘭這雙胖乎乎的小手呢？因為......所以......爸爸說：“這胖乎乎的小手替我拿過拖鞋呀！”媽媽下班回來，看見畫，笑著說：“這胖乎乎的小手給我洗過手絹啊！”姥姥從廚房出來，一眼就看見了畫上紅潤潤的小手，說：“這胖乎乎的小手幫我撓過癢癢啊！”

爸爸說：“這胖乎乎的小手替我拿過拖鞋呀！”愛爸爸

媽媽說：“這胖乎乎的小手給我洗過手絹啊！”愛媽媽

姥姥從廚房出來，一眼就看見了畫上紅潤潤的小手，說：“這胖乎乎的小手幫我撓過癢癢啊！”愛奶奶全家人/都/喜歡/蘭蘭畫的/這張畫。爸爸說：“這胖乎乎的小手/替我/拿過/拖鞋呀！”媽媽說：“這胖乎乎的小手/給我/洗過/手絹啊！”奶奶說：“這胖乎乎的小手/幫我/撓過/癢癢啊！”幫手bāng爺爺說：“這胖乎乎的小手///

啊！”我會說１、爸爸喜歡蘭蘭的小手，是因為________________。２、媽媽喜歡蘭蘭的小手，是因為________________。３、姥姥喜歡蘭蘭的小手，是因為________________。４、蘭蘭明白了，大家喜歡她的畫，是因為______。綠色圃中小學教育網

蘭蘭高興地說：“等我長大了,小手變成了大手,它會幫你們做更多的事情!”蘭蘭長大后，會幫助家人做哪些事情？你的小手長大后會幫助家人做哪些事情？我替爸爸。我給媽媽。我幫老師。我為大家。看kàn看見看書1.9

著zhe寫著走著3.1

zhekàn看著畫huà畫畫畫筆1.10

笑xiào笑臉笑話笑聲1.9

興xìng高興興高采烈2.1

會huì開會不會3.10

興會畫小手，夸小手人有兩件寶，雙手和大腦。雙手會做工，大腦會思考。用手又用腦，才能有創造。一切創造靠勞動，勞動要靠手和腦。練習1、看拼音寫詞語kànzhexiàohuàhuàjiāɡāoxìnɡkāihuì