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文檔簡介
普陀高考補習班2013年高考作文素材之一:書籍【名言】書猶藥也,善讀之可以醫愚。——劉向
人類的全部生活都依次在書中留下印記;種族、人群、國家消失了,書卻依然存在。——赫爾岑
書中橫臥著整個過去的靈魂。——卡萊爾
書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。——培根
幾乎每一本書都似乎在我的面前打開了新的、不知道的世界窗口。——高爾基
書籍使人變得思想奔放。——革拉特珂夫
在最不足道的書本里,我們也總能找到些值得注意的東西。——哥爾多尼
所謂好書是指其內容和你的意見完全相左,但仍舊對你有所幫助的書。——羅斯·麥唐納
書籍猶如朋友,必須慎重選擇。——黑德斯
不好的書告訴你錯誤的概念,使無知者變得更無知。——別林斯基
書有可淺嘗者,有可吞食者,少數則須細嚼慢咽。——培根
【經典素材】1、書是老師,書是大學
法拉第:書引他走上科學研究之路英國的物理學家和化學家法拉第,因家庭貧苦,小時沒有上過學。他12歲時,一邊賣報,一邊從報上識字。13歲時,法拉第進了一家印刷廠,工作之余他就翻閱裝訂過的書,在送貨的路上也是邊走邊看,經過幾年努力,他終于摘掉了文盲的帽子。后來他又看《大英百科全書》,他特別喜愛看電學和力學方面的內容,法拉第還用廢紙訂成筆記本,摘錄各種資料,有時還畫上插圖。一個偶然的機會,英國皇家學會會員丹斯來印刷廠,意外發現了法拉第的“手抄本”,當他知道這是出自一個學徒工之手時,大吃一驚。他送給了法拉第四張皇家學院聽課證。這便是法拉第走上科學研究道路的開始。
外文名:MichaelFaraday主要成就:提出電磁感應學說發現電場與磁場的聯系提出磁場力線的假說發現了電解定律,推廣專業用語發現苯等物質。國籍:英國代表作品:《電學實驗研究》
逝世日期:1867年8月25日(丁卯年)出生地:英國薩里郡紐囚頓職業:物理學家,電磁學家,化學家畢業院校:僅讀過兩年小學中文名:邁克爾·法拉第出生日期:1791年9月22日(辛亥年)2、書與人生結下不解之緣
文學家、學者:愛書成癖的一些雅號我國歷史上有許多大文學家、大學者,都酷愛讀書,精讀泛覽,愛書成癖,因而獲得了種種雅號:書淫:南北朝時的劉孝標,想方設法找書來讀,無論路程多遠,他都去求借,然后便沉浸在借回的書中。人們見這種讀書的貪婪狀態,就稱他為“書淫”。書庫:隋朝公孫景茂,別號元蔚。他自幼潛心學習,一生中讀了許多書,被人們稱為“書庫”。繡囊:后漢馬融博學多識,飽讀詩書,因此人們說他肚子里裝滿了天下錦繡文章,使他獲得了“繡囊”的雅號。書城、鄴架:唐代李泌,7歲就能賦詩成文,唐玄宗詔命他供奉東宮。他不僅看書極多,家里藏書也極豐富,所以被人稱為“書城”。又因為他曾被封為鄴侯,所以又有“鄴架”的說法。書簏:唐代李善讀書極多,又博聞強記,學識弘富,曾經注過《文選》,成為歷代流傳的善本。他被人稱為“書簏”。(簏:竹編成的箱子)行書櫥:這是人們對唐代學問大家虞世南的稱呼,意思是說他讀書面廣,常識淵博,像一個活動的書柜。被人稱為“書櫥”的還有宋代政治家李綱。明代文學家丘瓊山博學多才,被人們稱為“丘書柜”。3、不是每本書都好,不是每本書都要讀
顏駟:世人戲稱“馬四庫”漢代有個叫顏駟的人,自幼嗜書,無書不讀,讀過的書堆積滿房,世人戲稱“馬四庫”。也許正由于讀得過濫,他一直到老都無多大建樹。漢武帝聞之,出于同情,勉強給了個都尉之職。
4、貝弗里奇:只有一小部分才值得你細加研味
貝弗里奇是英國杰出的動物病理學家,他對如何讀書很有見地。他說:僅1952年版的《世界科技雜志一覽》,就編入了5萬多種期刊的學術文章,相當于每年讀200萬篇文章,或一周讀4萬篇。這是誰也不能讀完的量。這說明要使你讀的書變得對你有價值,你就必須注重選擇,只有一小部分作品才值得讓你花時間去細加研味。5、好書,引領人進入人生、知識、創造之門
華羅庚:兩本書“把我引入了數學的皇宮”我國著名的數學家華羅庚,由于家境貧寒,在父親的雜貨店里干起了幫手,但他對數學酷愛無比,靠著這股子執著勁,他在數學這坎坷的山道上愈攀愈高。他說:一本《大學代數講義》和一本只有50頁的《微積分》小冊子,把我引入了數學的皇宮。
2013年高考作文素材之二:創新普陀高考補習班【觀點】1、創新需要打破定勢,突破傳統。
2、創新能推動歷史的前進。
3、只有求新求異,事物才會有生命力。
4、創新需要勇氣和智慧。
5、新事物也許并不完美,但它畢竟要替代舊事物。
【名言】1、踩著前人的腳印前進,最佳結果也只能是“亞軍”。——李可染
2、茍日新,日日新,又日新。——《禮記》
3、為人性癖耽佳句,語不驚人死不休。——[唐]杜甫
4、要成長,你必須要獨創才行。——[德]歌德
5、推陳出新是我的無上訣竅。——[英]莎士比亞
【經典素材】1、創新要勇于否定權威(普朗克和愛因斯坦)
1900年,著名教授普朗克和兒子在自己的花園里散步。他神情沮喪,很遺憾地對兒子說:“孩子,十分遺憾,今天有個發現。它和牛頓的發現同樣重要。”他提出了量子力學假設及普朗克公式。他沮喪這一發現破壞了他一直崇拜并虔誠地信奉為權威的牛頓的完美理論。他終于宣布取消自己的假設。人類本應因權威而受益,卻不料竟因權威而受害,由此使物理學理論停滯了幾十年。25歲的愛因斯坦敢于沖破權威圣圈,大膽突進,贊賞普朗克假設并向縱深引申,提出了光量子理論,奠定了量子力學的基礎。隨后又銳意破壞了牛頓的絕對時間和空間的理論,創立了震驚世界的相對論,一舉成名,成了一個更偉大的新權威。量子力學的理論框架是由下列五個假設構成的:(1)微觀體系的運動狀態由相應的歸一化波函數描述。(2)微觀體系的運動狀態波函數隨時間變化的規律遵從薛定諤方程。(3)力學量由相應的線性厄米算符表示。(4)力學量算符之間有確定的對易關系,稱為量子條件;坐標算符的三個直角坐標系分量與動量算符的三個直角坐標系分量之間的對應關系稱為基本量子條件;力學量算符由其相應的量子條件確定。(5)全同的多粒子體系的波函數對于任意一對粒子交換而言具有對稱性:玻色子系的波函數是對稱的,費米子系的波函數是反對稱的。2、齊白石老人五易畫風我國著名畫家齊白石,曾榮獲世界和平獎。然而,面對已經取得的成功,他并不滿足,而是不斷汲取歷代畫家的長處,不斷改進自己作品的風格。他60歲以后的畫,明顯不同于60歲以前。70歲以后,他的畫風又變了一次。80歲以后,他的畫風再度變化。齊白石一生,曾五易畫風。正因為白石老人在成功后,能仍然馬不停蹄地改變、創新,所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟,也形成了自己獨特的流派與風格。他告誡弟子“學我者生,似我者死”。他認為畫家要“我行我道,我有我法”。在學習別人長處時,不能照搬照抄,而要創造性地運用,不斷發展,這樣才會賦予藝術以鮮活的生命力。“作畫妙在似與不似之間,太似為媚俗,不似為欺?”畢加索:“齊白石真是中國了不起的一位畫家!中國畫師多神奇呀!齊白石用水墨畫的魚兒沒有上色,卻使人看到長河與游魚。朗紹君:在吳昌碩之后,齊白石將中國傳統書畫推進一步,輸入新的生命血液。齊白石是全才,齊白石賦予作品以質樸清新的農民情感,賦予文人畫形式以新的生命力和現代性。齊白石作為一個孜孜不倦的追求者,在長達一個世紀的奮斗中所顯示的創造精神,具有楷模性。
余秋雨:大地賦予了齊白石至高的藝術成就,而齊白石的性格與“天趣”密切,農民般的樸實,孩童般的天真。齊白石是湖湘文化和京都文化的結合,自我造化而成大器的。齊白石與湖湘文化有著深厚的淵源。王仲:齊白石在藝術上的成功,告訴我們:真理是樸素的,藝術的真諦是平凡而簡樸的,后現代主義者們把問題復雜化,不是別有用心就是另有難言之隱。只要根植于人民、根植于健康人性基礎上執著的審美理想和信念,有不斷遵循藝術規律實踐的堅強意志,這是齊白石用自身作為榜樣,留給我們21世紀中國藝術家最珍貴的啟示。3、創新讓人們不斷靠近真理(揭開天體的層層面紗)
長期以來,古希臘天文學家托勒密的“地心體系”的理論統治著人們的頭腦。托勒密認為地球居于中央不動,日、月、行星和恒星都環繞地球運行。哥白尼在《天體運行論》中推翻了托勒密的理論,闡明了日心說:太陽是宇宙的中心,地球圍繞太陽旋轉。而后,布魯諾接受并發展了哥白尼的日心說,認為宇宙是無限的,太陽系只是無限宇宙中的一個天體系統。伽利略通過望遠鏡觀察天體發現:月球表面凹凸不平,木星有四個衛星,太陽有黑子,銀河由無數恒星組成,金星、水星都有盈虧現象等。不久,開普勒分析第谷。布拉赫的觀察資料,發現行星沿橢圓軌道運行,并提出行星三大運動定律,為牛頓發現萬有引力定律打下了基礎……因此可以這樣說:科學是不斷發現的過程,真理是不斷創新的過程。4、保守是創新最大的障礙(牛頓晚年趨于保守)牛頓是世界上最偉大的科學家之一,他對科學的貢獻是史無前例的。他的一生有許多重大的發現:力學三定律、萬有引力、冷卻定律以及微積分等。然而到了晚年,他的研究陷入了亞里士多德和柏拉圖學說的范疇而不能自拔。他花了十年的時間研究上帝的存在,結果自然毫無所得。由此看來,即使一個偉大的學者,一旦落入陳舊的范疇,也談不上有絲毫的成就。5、創新即是表現個性(鄭板橋獨創一體)鄭板橋是清代書畫家、文學家,“揚州八怪”之一。他自幼愛好書法,立志掌握古今書法大家的要旨。他勤學苦練,然開始時只是反復臨摹名家字帖,進步不大,深感苦惱。據說,有次練書法入了神,竟在妻子的背上畫來畫去。妻子問他這是干什么,他說是在練字。他妻子嗔怪道:“人各有一體,你體是你體;人體是人體,你老在別人的體上纏什么?”鄭板橋聽后,猛然醒悟到:書法貴在獨創,自成一體,老是臨摹別人的碑帖,怎么行呢!從此以后,他力求創新,摸索著把畫竹的技巧滲在書法藝術中,終于形成了自己獨特的風格——板橋體6、創新推動歷史前步(商鞅變法)商鞅變法是戰國時期著名政治家商鞅為維護秦國統治者的利益而推行的一系列變革措施。公元前361年,秦孝公即位。年輕的國君決心改變秦國的落后面貌,于是下了一變法圖強的求賢詔令。商鞅就是在這個時候自魏國來到秦國的。商鞅到秦國后,宣傳“強國之術”,決心協助秦孝公進行社會改革,因此得到秦孝公的信任,任命他為左庶長。公元前359年和公元前350年,在商鞅主持下秦國兩次公布了新法。秦國經過商鞅變法,面貌煥然一新。秦國從落后國家,一躍而為“兵革大強,諸侯畏懼”的強國,出現了“家給人足,民勇于公戰,怯于私斗,鄉邑大治”的局面。正是由于它的作用,秦朝的歷史才變得如此輝煌。
【評價】:改革必然要觸及既得利益,必然會遭到方方面面的反對。歷史上任何一次變法維新,都不僅是一種治國方略的重新選擇,而且是一種利益關系的重新調整,這也便是改革會遭到阻力的真正原因。
進步之處:商鞅變法是戰國時期一次較為徹底的封建化變法改革運動,順應了封建歷史發展的潮流,推動奴隸制社會向封建制社會轉型,符合新興地主階級的利
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