2020年海南省中考化學學業水平模擬試卷三)一、單選題（本大題共14小題共42.0分）

下列說法或做法中，正確的B.C.D.

電器著火立即用水澆滅用高壓水槍噴水滅火，能降低了可燃物的著火點高層樓房起火，不可乘電梯撤離廚房煤氣泄漏，立即打開排氣扇電源排氣

下列各組物質中，前者是純凈物，后者是混合物的)C.

金剛石，石墨干冰，二氧化碳

B.D.

一氧化碳、煤氣石灰石，碳酸鈣

下列各組物質的變化中，前者屬于化學變化，后者屬于物理變化的)C.

冰雪融化鋼鐵銹汽油揮發食腐爛

B.D.

蠟燭燃燒干冰升華滴水成冰酒精燒

河南物產豐富。下列河南特產中富含維生素的(

原陽大米

B.

靈寶蘋果

C.

道口燒雞

D.

襄城紅薯

下列實驗操作不正確的是B.C.D.

用燈冒蓋滅燃燒著的酒精燈剩余藥品丟棄在廢液缸中不能用手接觸藥品給試管液體加熱時，試管口不要對著自己或他人

下列物品所使用的主要材料中，不屬于有機合成材料的

耐磨橡膠鞋底

B.

尼龍背包

C.純棉恤對下列實驗現象進行的解釋錯誤的

D.

塑料滑板

242242選項

ABD實驗現象擠壓塑料瓶中的氣體

敞口放置一段時間后液體量減少

給液體加熱

品紅在水中擴散加熱時子動加分總是在斷運解釋

分子間有間隙

分子質量和體積都很小快

動著

A

B.

B

C.

C

D.

D

下列各組物質中，能相互反應且反應后溶液總質量增加的C.

鎂和硫酸銅溶液鹽酸和氫氧化鋇溶液

B.D.

氧化銅固體和稀硫酸氯化鉀溶液和硝酸鈉溶液

下列關于物質的除雜所選用的試劑或方法正確的

、22

先通入足量的氫氧化鈉溶液，在足量濃硫酸B.

充分加熱C.

通入氧氣充分灼燒D.

加入適量的氫氧化鉀溶液，過濾，蒸發結晶推是化學學習中常用的思維方法。下列推理正確的(B.C.D.

碳酸鹽與鹽酸反應放出氣體，所以與鹽酸反應放出氣體的物質一定是碳酸鹽溶液中有晶體析出時，溶質質量減小，所以溶質的質量分數一定減小同種分子構成的物質是純凈物，所以純凈物一定由同種分子構成化合物都是由不同種元素組成的，所以不同元素組成的純凈物一定是化合物根你的生活體驗，下列做法不正確的)B.C.D.

炒菜時油鍋著火，迅速蓋上鍋蓋長久保存的文字資料，須用碳素墨水書寫圖書室火災，使用液態二氧化碳滅火用燃著的火柴檢查液化氣鋼瓶是否漏氣下歸納或推理確的B.

根據質量守恒定律，lg木炭與lg氧充分反應生成氧化碳汽油能洗油污是因為汽油能溶解油污，洗潔精能洗油污也是因為洗潔精能溶解油污

24242C.D.

點燃的合氣體可能發生爆炸，則點與的混合氣體也可能發生爆炸單質由一種元素組成，所以由一種元素組成的物質一定是單質以各種尾氣吸收裝置中，不適合于吸收極易溶于水的氣體，且易產生倒液進人氣體發生裝置中的是B.D.分法是學習化的方法之一，下列分類正確的B.C.D.

鹽：硫酸銅、熟石灰、高錳酸鉀合成材料：塑料、合成橡膠、合金混合物：石油、鋼、空氣有機物：乙醇、二氧化碳、葡萄糖二、填空題（本大題共5小題，34.0分林德惠寶源豐禽業公司發生特別重大火災事故成100多員傷亡到這一新聞興小組同學用

2

溶液和濃HCl來究簡易滅火器的反應原理時，對廢液的成分進行探究．【推理假設】上述兩種物質發生反應的化學方程式為______，此推測出廢液中一定有，能或鹽酸．【實驗探究】一確廢液中是否含有鹽酸選試劑：根據鹽酸的化學性質，同學們選用了如圖所的五種物質，其中物x是酸堿指示劑中的______溶液．實驗證：某同學向廢液中加入少量的鎂粉，觀察到______確廢液中一定沒有鹽酸．二確廢液中是否含有2

某同學選用測廢液確廢液中一定含有2

．三處廢液，回收利用欲從廢液中得到純凈的，完成如表實驗方案設計．

3232方案

加入試劑

分離方法

方案評價填“可行”或“不行，理由是一

適量

溶液過、蒸發結晶

二

過量的

蒸發結晶

可行如是Mg

的結構示意圖，回答下列問題．和

屬于同種元素，是因．它的化學性質不同是因為______具有相對穩定結構．化與生產、生活息息相關，讓我們一起關注生產生活中的化學問題。紅，自古以來就被列為“五果”之一。紅棗中含有蛋質、脂肪、維生素A、生素、微量鈣、鐵等。這的“鐵”、“鈣”是_____填號。原子元單人缺鐵，會導_填“貧血”或“佝僂病。天氣是汽車使用的燃料之一，其主要成分甲烷完全燃的化學方程式。清餐具的油漬時使使用洗潔精，是利用其具_____用。醫口罩和醫用防護服的生產，都要使用聚烯，丙烯屬填“天然高分子材料”或“合成材料”)“水車薪”無法達到滅火的原因是。防鐵柵欄生銹的方法填種______。生的鐵釘放入足量的稀鹽酸中，你觀察到的現象有______、______.其應的化方程式為：______、______

按求寫出下列反應的化學方程式：有氧化碳生成的化合反應；有氧化碳生成的置換反應；有氧化碳生成的分解反應；有氧化碳參加的化合反應．三、簡答題（本大題共2小題，8.0分）“碳生活，綠色出行”。學校建議同學們騎自行車出行。請回答下列問題。圖所標示的各部件中，屬于金屬材料的_序號。自車車架一般用生鐵制造些部件為不銹鋼業常以赤鐵礦主要成分為為料煉鐵，請寫出一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應的化學方程式______。車表面噴漆不僅美觀，而且可有效防止其接觸而生銹。防止公共自行車鏈條生銹的有效措施_。自車輪圈一般用鋁合金制造，這是因為鋁合金既輕便又耐用。鋁制品比較耐腐蝕的原因是鋁的表面有一層致密的氧化膜保護內部不_____。天太熱，建議同學們車胎氣壓不能太高。試用分子、原子的相關知識解釋體受熱膨脹，分子間隔變大，導。有些同學帶的碳酸飲料，其中溶有二氧碳氣體，當打開汽水瓶蓋時，汽水會自動噴出來，原因_。有的同學們帶了“搖搖冰”的罐裝飲料，在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質和水，飲用前搖動使它們混合，罐內飲料溫度就會降低。這種固體物質可能______填字母。生灰燒堿食硝銨為止旅途中皮膚的以外擦傷感染，常備有碘酒，碘酒中的溶劑寫化學式。同們準備將垃圾分類處理，其中屬于不可回收垃圾的______填母。廢果

飲罐廢塑料。

“學生命中的科學，科學的生活，是我們的未”請回答下列的問題：黔南的農家飯，有很多深受旅客喜歡的特色食材．其主要提供蛋白質的．下物質的水溶液是_．A蘇打水B、純凈水、可樂飲料

D澄清的石灰水黔南是旅游的天堂，需要保護良好生態環境，下列做不利于環境保護的．A就地焚燒垃圾B、用風力發電C使用太陽能熱水器D植樹造林．四、探究題（本大題共1小題，6.0分）某學活動小組在探究物質燃燒的條件時，用一個集氣瓶罩住燃著的小蠟燭，小蠟燭一會兒就熄滅了。它為什么會熄滅呢？每個人都提出了不同的猜想：猜想小猜想：蠟燭燃燒耗盡瓶內的氧氣，所以它熄滅了；小鑫猜想：蠟燭燃燒后瓶內二氧化碳濃度過高導致了蠟燭熄滅；小南猜想：小童和小鑫都只看到了問題的一個方面，他認為小童和小鑫都有道理；小龍猜想：______。設實大激烈地討論，很達成一致。于是小龍設計了如圖所示的實驗裝置，并進行實驗來驗證自己的猜想：實驗步驟

實驗現象

實驗分析

實驗結論取小塊白著火點為，在一鋁箔制的小盒內，然后放入裝有生石灰的集氣瓶內。點燃蠟燭，塞緊膠塞，觀察現象。

燃燒的蠟燭一會兒就熄滅了。

白磷燃燒需滿足的條件：小的猜溫達到著想是正確鋁箔中的白磷燃燒，放待卻后，打開分液漏斗活塞，向集氣瓶

火點；的中注入少量水，立即關閉活塞，觀察現象。

出熱量的同時產生了。

______。實反在實驗中生石灰的主要作用是______實結束后，集氣瓶底部的固體中含有哪些成分寫三種即可、____________。

反質疑門氫氣在氯氣中能燃。燃燒是否一定要有氧氣參加？查資鎂條能在空氣中劇烈燃燒，也能在二氧化碳中烈燃燒，發出耀眼的白光、放出大量的熱；細鐵絲可以在氯氣中劇烈燃燒，放出大量的熱，產生大量棕黃色的煙；磷能在氯氣中劇烈燃燒，放出大量的熱，產生大量的白色煙霧。表與交流根上述內容和課本中對“燃燒”的描述，你認______叫做燃燒。反質根據“細鐵絲在氧氣中燃燒”的現象，細鐵絲氧氣中燃燒為什么會“火星四射”？查資含碳細鐵絲燃燒時，其中的炭粒生成

氣體在熔融液態物質中形成氣泡，熔融液態物質因氣泡炸裂引起“火星四射”的現象。設實為驗證細鐵絲在純中燃燒產生“火星四射”現象的原因，你設計的實驗方案是______。五、計算題（本大題共2小題，10.0分23.

在汽油中加入適量的乙醇作為汽車燃車乙醇汽油，可適當省石油資源，并在一定程度上減少氣體尾氣的污染，乙化式

請答下列問題：524.

乙的相對分子質量是_。乙分子中C、、O原個數比_____乙中碳、氫、氧的元素質量比_。乙中氧元素的質量分數為______精確到。市場上有外觀類似黃金的?金制品，為鑒定真偽，取上述合金粉末放燒杯中，加入50g稀硫酸，恰好完全反應，測得燒杯內剩余物的質量．求：產生氫氣的質量？求該合金中銅的質量分數？稀酸中溶質的質量分數？

【答案與析】1.

答：解：：A、家用電器著火，首先切斷電源，為防止觸電，不能用水撲滅，故選項說法錯誤。B消隊員用高壓水槍噴水滅火水發時吸收熱量可溫度降低到可燃物的著火點以下從而達到滅火的目的；可燃物的著火點一般是不變的，不能降低可燃物的著火點，故選項說法錯誤C、災時不能乘坐電梯逃生，以防斷電后被困電梯內，直接威脅到人的生命，故選項說法正確。D、氣有可燃性，泄露遇明火、電火花等可能發生爆炸；立即打開排氣扇電源會產生電火花，可能發生爆炸，故選項說法錯誤。故選：。根據滅火原理：清除或隔離可燃物、隔絕氧氣或空氣、使溫度降到著火點以下，據此結合滅火法進行分析解答。本題難度不大，掌握滅火的原理與方法、防止爆炸的措施并能靈活運用是正確解答本題的關鍵2.

答：解：：A、金剛石、石墨都屬于凈物中的單質，故選項錯誤；B一氧化碳屬于純凈物，煤氣的主要成分是一氧化碳，屬于混合物，故選項正確；C、冰是二氧化碳的固體，屬于純凈物中的氧化物，故選項錯誤；D、灰屬于混合物，碳酸鈣屬于純凈物，故選項錯誤；故選：。物質分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質組成；純凈物是由一種物質組成純凈物又分為單質和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質；由兩種或兩種以上的元素組成的凈物叫化合物．氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素．本考點考查了物質的分類，要加強記憶混合物、純凈物、單質、化合物、氧化物等基本概念，能夠區分應用．本考點的基礎性比較強，主要出現在選擇題和填空題中．3.

答：解：：A、冰雪融化過程中只是態發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化；鋼鐵銹過程中有新物質鐵銹生成，屬于化學變化。

B蠟燭燃燒過程中有新物質二氧化碳等生成，屬于化學變化；干冰升華過程中只是狀態發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化。C汽揮發過程中只是狀態發生改變沒有新物質生成，屬于物理變化物爛過程中有新物質生成，屬于化學變化。D、水冰過程中只是狀態發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化；酒精燃燒過程中有新物質二氧化碳等生成，屬于化學變化；故選：。化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變的本質區別是否有新物質生成；據此分析判斷．本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質生成，若沒有新物質生成屬于物理變化若有新物質生成屬于化學變化．4.

答：解：：A、原陽大米中富含淀粉淀粉屬于糖類，故選項錯誤。B靈寶蘋果中富含維生素，故選項正確。C、口燒雞中富含蛋白質，故選項錯誤。D、城薯中富含淀粉，淀粉屬于糖類，故選項錯誤。故選：。根據人體所需六大營養素的種類、食物來源，結合題中所給的食物判斷所含的營養素，進行分判斷。本題難度不大，掌握各種營養素的生理功能、食物來源等是正確解答此類題的關鍵。5.

答：解：：A、使用酒精燈時要注意兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈時要用燈冒蓋滅，故A操作正確；B對化學實驗中的剩余藥品，既不能放回原瓶，也不可隨意丟棄，更不能帶出實驗室，應放入指定的容器內，故B操作錯誤；C實室藥品取用的“三不原則”，不能用手拿藥品能鼻孔湊容器口去聞藥品的氣味；不得品嘗任何藥品的味道；故C操作正確；D、液加熱時，試管口不要對著自己或旁人，以防液體濺出傷人，故D操正確。

故選：。A根據酒精燈的使用方法進行分析判斷；B根據剩余藥品的處理原則進行分析判斷；C、據實驗室藥品取用的“三不原則”，即“不拿、不聞、不嘗”進行分析判斷；D、據試管中的液體加熱時的注意事項進行分析判斷。本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項解答此類試題的關鍵。6.

答：解：：膠鞋底是用合成橡制成的，屬于有機合成材料，故選項不合題意。尼是種合成纖維，屬于有機合成材料，故選項不合題意。C.棉線是一種天然纖維，不屬于機合成材料，故選項符合題意。塑屬于有機合成材料，故選不合題意。故選：。有機合成材料簡稱合成材料，要判斷是否屬于合成材料，可抓住三個特征：有機物、合成、高子化合物，據此結合材料的成分進行分析判斷。本題難度不大，掌握合成材料的三大特有物、合成、高分子化合、類是正確解答此類題的關鍵所在。7.

答：解：：A、擠壓塑料瓶中的氣體是因為分子間有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，故選項解釋正確。B敞放置一段時間后液體量減少，是因為分子是在不斷的運動的到空氣中去了故選項解釋錯誤。C、液體加熱，溫度升高，分子的運動速率加快，故選項解釋正確。D、紅水中擴散，是因為品紅分子是在不斷的運動的，運動到水分子中間去了，故選項解釋正確。故選：。根據分子的基本特征：分子質量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種分子性質相同，不同種的分子性質不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”，結合事實進行析

2222判斷即可。本題難度不大，掌握分子的基本性可以簡記為：“兩小運間，同同不不及用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵。8.

答：解：鎂硫酸銅溶液應生成物是銅和硫酸鎂加反應的鎂的質量小于生成的銅的質，所以溶液質量減少了；氧銅體和硫酸反應中，反應生成硫酸銅和水，溶液質量增加；C.鹽酸與氫氧化鋇溶液反應生成化鋇溶液和水，溶液質量不變；氯鉀溶液和硝酸鈉溶液不反，故溶液質量不變。故選：。如果是置換反應關鍵看置換出來的是什么，根據進入溶液中的質量與置換出來的質量之差考慮如果不是置換反應就看反應后生成物的質量變化，反應后生成氣體和沉淀的溶液質量減輕。解答本題的主要方法是看進入溶液中的物質是什么，被置換出來的物質是什么，根據二者的差來分析溶液的質量變化情況。9.

答：解：A和HCl氣體均能與溶反，不但能把雜質除去，也會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。B高酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀二氧化錳和氧氣，能除去質但引入了新的雜質錳酸鉀，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。C在氣中充分灼燒生成二氧化碳氣體，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故項所采取的方法正確。D、不能與氫氧化鉀溶液反應，不能除去雜質，故選項所采取的方法錯誤。故選：。根據原物質和雜質的性質選擇適當的除雜劑和分離方法，所謂除提純，指除去雜質，同時被提純物質不得改變。除雜質題至少要滿足兩個條件加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；反應后不能引入新的雜質。物質的分離與除雜是中考的重點，也是難點，解決除雜問題時，抓住除雜質的必需條入試只與雜質反應，反應后不能引入新的雜是確解題的關鍵。

10.

答：D解：：A、碳酸鹽與酸反應放出體，但與酸反應放出氣體的物質不一定是碳酸鹽，也可能是活潑金屬等，故選項推理錯誤。B若溶液是飽和溶液采用的恒溫蒸發溶劑的方法溶中有晶體析出時，所得溶液仍為該溫度下的飽和溶液，溶質的質量分數不變，故選項推理錯誤。C、種分子構成的物質是純凈物，但純凈物不一定由同種分子構成，也可能由原子、離子構成，故選項推理錯誤。D化物都是由不同種元素組成的以不同元素組成的純凈物一定是化合物選推理正。故選：D本題難度不大，解答此類題時要根據不同知識的特點類推，不能盲目類推，并要注意知識點與法的有機結合，做到具體問題能具體分析。11.

答：D解：：A、用鍋蓋蓋滅是因為隔了氧氣或空氣，故A說正確；B碳墨水主要成分為單質碳，常溫單質碳化學性質穩定碳墨水書寫的文件可長久保存，故B說法正確；C態二氧化碳滅火器滅火時不會留下痕跡于撲滅圖書案重設備密儀器的火災，故C說正確；D液氣屬于易燃品若純火能引起爆炸以不能用燃著的火柴檢查是液化氣鋼瓶否泄漏故說法錯誤。故選：DA隔絕氧氣、降低溫度至著火點以下、撤離可燃物都可以達到滅火的目的；B碳單質在常溫下性質穩定，不與其它物質發生反應；C、據液態二氧化碳滅火器的性能和使用范圍判斷；D、燃氣體與氧氣混合達到一定程度時遇明火會發生爆炸．化學來源于生活，同時又服務于生活，使學生了解化學在生活中的作用，激發學習的興趣．12.

答：

解：：A、碳與氧氣反應生成二化碳的質量比為38不是：，故錯誤；B汽油能洗油污是因為汽油能溶解油污，洗潔精能洗油污是因為洗潔精的乳化作用；錯誤；C、燃可燃性氣體與空氣或與氧氣的混合物容易發生爆炸，氫氣和甲烷都具有可燃性；正確；D、質一種元素組成，由一種元素組成的物質不一定是單質；錯誤；故選：。A根據質量守恒定律分析解答；B汽油能洗油污是因為汽油能溶解油污，洗潔精能洗油污是因為洗潔精的乳化作用；C、燃可燃性氣體與空氣或與氧氣的混合物容易發生爆炸；D、質一種元素組成，由一種元素組成的物質不一定是單質；本題主要考查質量守恒定律，乳化與溶解的區別，以及單質的定義等，依據已有知識分析，難不大。13.

答：A解：：對于極易溶于水的氣體，吸收裝置中的導管不能直接入到液體中，否則會產生倒吸，液體進入制取氣體的裝置中．故選A極易溶于水的氣體，若吸收時導管伸入水中，由于氣體溶于水，導致裝置內壓強急劇降低，外大氣壓壓著液體進入，產生倒吸現象．氯化氫氣體、氨氣都是極易溶于水的氣體，吸收時要注意倒吸．14.

答：解：：A、熟石灰是氫氧化鈣，于堿，故A錯B合金屬于金屬材料，故B錯C、合物是由兩種或兩種以上物質組成的物質，石油中含有煤油、柴油、汽油等，屬于混合物，鋼中含有鐵、碳等物質，屬于混合物，空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等物質，屬于混合物，正確；D、氧碳屬于無機物，故D錯故選C．A熟石灰是氫氧化鈣，屬于堿B、合金屬于金屬材料C、混合物是由兩種或兩種以上物質組成的物質D、氧化碳屬于無機物．解答本題關鍵是熟悉混合物、有機物、鹽的判斷方法，知道合金屬于金屬材料．

22315.

答：

2HCl2NaCl；NaCl石蕊；不產生氣泡；試；不行；帶232入了新雜質硝酸鈉；稀鹽酸解解假酸鈉和鹽酸反應的學方程式為由此推測出廢液中一定有NaCl可能或鹽酸．

2HCl2NaCl，232故填：

2HCl2NaCl+H；NaCl．2322【實驗探究】一其物質x酸堿指示劑中的石蕊溶液，因為鹽酸能使石蕊試液變紅色，而鹽酸不能使酚酞試液變色．故填：石蕊．向液中加入少量的鎂粉，觀察到不產生氣泡，確定廢中一定沒有鹽酸．故填：不產生氣泡．二選試測出廢液的，定廢液中一定含23故填：試．

．三方一入量32

溶液時酸鈣和碳酸鈉反應生碳酸鈣沉淀和硝酸鈉過濾、蒸發結晶后，可以除去碳酸鈉，但是帶入了新雜--硝酸鈉，因此該方案不行．故填：不行；帶入了新雜質硝酸鈉．方案二：加入過量的稀鹽酸，稀鹽酸和碳酸鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，蒸發結晶后，量的氯化氫蒸發掉，能夠得到純凈的氯化鈉，因此該方案可行．故填：稀鹽酸．【推理假設】碳酸鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳；【實驗探究】顯酸性的溶液能使石蕊試液變紅色；鎂能和稀鹽酸反應生成氯化鎂和氫氣；利用pH試可以測定溶液的pH碳酸鈉和硝酸鈣反應生成碳酸鈣沉淀和硝酸鈉；鹽酸易揮發，隨著蒸發的進行，稀鹽酸中的氯化氫會揮發掉．合理設計實驗，科學地進行實驗、分析實驗，是得出正確實驗結論的前提，因此要學會設計實、進行實驗、分析實驗，為學好化學知識奠定基礎．16.

答原子核內質子數相或們具有相同的核電荷)最外層電子數不同

或離

；；解：：由于圖示中它們核內質子數相同，所以是同種元素；們最外層電子數不同，決定它們的化學性質不相同；而又穩定結構定義可知，鎂離子最外層電，達到最佳穩態．故正確答案原核內質子數相或們具有相同的核電荷最層電子數不同或離．通過鎂原子結構示意圖和鎂離子結構示意圖的比較，很明顯看出，小圈內的數字和符號相核質子數相同，以它們是同種元素不管是什么原子核荷數質子電子核電荷數根據元素的最外層電子數決定其化學性質，那么它們的化學性質不同；由于最外層個子的結構叫做穩定結構，所以鎂離子達到最佳穩態，而鎂原子最外層電子不穩定．本題以鎂離子和鎂原子結構示意圖為例對該熟記的理論知識點的熟記情況元概念，化學性質的決定方法，穩定結構的定義．17.

答：貧血

4

?點燃

乳化合成材料無將可燃物的溫度降低到著火點以下噴解：：物是由元素組成的，所以這里的“鐵”、“鈣”是指元素；故填C人缺鐵，會導致貧血；故填：貧血；在燃的條件下，甲烷與氧氣反應生成二氧化碳和水；填：

4

?點燃?

清餐具的油漬時使使用洗潔精，是利用其具有乳化作；故填：乳化；聚烯屬于合成材料；故填：合成材料；水火的原理是：降低溫度到可燃物著火點以下，不能低著火點，而杯水太少，無法將可燃物的溫度降低到著火點以下，所以不能滅火；故填：無法將可燃物的溫度降低到著火點以下；鐵氧氣、水接觸時會發生銹蝕，所以噴漆可以防止鐵欄生銹；故填：噴漆。根物質的組成以及化學元素與人體健康的關系來分析根化學反應的原理來分析；根除油污的原理來分析；根材料的分類來分析；根滅火的原理來分析；根鐵生銹的條件以及防銹措施來分析。本題難度不大，熟練掌握常見物質的性質、用途正確解答此類題的關鍵所在。18.

答銹逐漸消失溶液變成黃色一段時間后氣泡產生

22222或；22222或；222222222HCl22解：：鐵銹的主要成分是氧化

，生銹的鐵釘入稀鹽酸中，先是表面的鐵銹的主要2成分氧化鐵與鹽酸反應生成氯化鐵與水，反應現象為：鐵銹逐漸消失，無色溶液變成黃色，反的化學方程式為2FeCl，當鐵銹完全反應后，鐵與稀鹽酸發生反應，生成化亞鐵與氫氣，反應現象是有氣泡產生，反應的化學方程式為+故答案為銹漸消失色液變成黃色時間后有氣泡產生2FeCl，2HCl222根據鐵銹的主要成分是氧化鐵，能與稀鹽酸反應生成氯化鐵與水，鐵銹完全消失后，鐵與稀鹽反應生成氯化亞鐵和氫氣，會看到鐵釘表面有氣泡產生，依據物質之間的反應找出反應物、生成，然后根據質量守恒定律書寫化學方程式．本題難度不大，主要考查酸的化學性質，掌握鐵銹的主要成分、酸的化學性質、化學方程式的寫等是正確解答本題的關鍵．19.

答：

2

?點燃

+2

2

?點燃

2CuO2

?加熱?

2

；；222

或

?高溫2解化合反應是指由兩種或兩種以上物質反應生成一種物質的反應，

?點燃22

或+

2

?點燃

2置反應是指一種單質和一種化合物反應生成另外一種質和化合物的反應

2CuO

?加熱

2分反應是指有一種物質參加反應生成兩種或以上的反22化反應是指由兩種或兩種以上物質反應生成一種物質反應或

?高溫

可回憶的有關性質合學反應類型的概念去選擇反應寫學程式要注意反應條件和配平本題主要以的性質為載體考查常見的反應類型和化學方程式的書寫巧．20.

答：；

2

2氧和水；油合理即；22腐；壓過大，導致爆胎；壓降低，；25

2

溶解度變小D解：：、條和鏈條都是由金屬料構成的，塑料和輪胎屬于合成材料；、氧化碳和氧化鐵在高溫下生成鐵和二氧化碳，方程式為2

2

；、與空氣中的氧氣和水共同作用會生銹，破壞生銹的條件就能防銹主要做法有：抹油、刷漆等；、制品比較耐腐蝕的原因是鋁的表面有一層致密的氧化膜保護內部被腐蝕；、度升高，氣體分子之間的間隔變大，壓強變大，車胎氣壓太高會胎；打開汽水瓶蓋時，瓶內壓強變小，氣體的溶解度變小，汽水會自動噴出來；硝酸銨溶于水時溫度降低，故選D、據碘酒是碘的酒精溶液，所以碘是溶質，酒精是溶劑；、紙、飲料罐、廢棄塑料都可回收，果皮不能回收；故答案為：；22氧和水；油；22腐；氣受熱膨脹，分子間隔變大，導致爆胎；壓降低，

2

溶解度變小；D；；25。本題考查了生活中常見的一些現象，完成此題，可以依據已有的知識進行，所以要求同學們在時的學習中加強基礎知識的儲備，以便能夠靈活應用。21.答：AB；C；A解：：腌腳中富蛋白質；魚肉中富含蛋白質；鍋巴飯富含糖類；野菜富含維生素；故填：AB；

、打水顯堿性，；B純凈水呈中性；C、樂飲料顯酸性；D、清石灰水顯堿性；故選C；、地焚燒垃圾會產生大量的煙塵和有害氣體，造成環境污染；B用風力發電既能節約化石燃料，又能減少污染物的排放，有利于環境的保護；C、用太陽能熱水器既能節約化石燃料，又能減少污染物的排放，有利于環境的保護；D、樹林有利于改善環境質量．故選A．根食物中富含的營養素來分析；根溶液的酸堿性與pH的系來分析；根造成環境污染的途徑以及防治環境污染的措施來分．本題難度不大，掌握各種營養素的生理功能、食物來源、環境問題等是正確解答此類題的關鍵22.答：蠟燭燃燒消耗瓶內的氧氣氣度降低到一定程度時蠟燭熄滅氧參加白和反應放熱，使溫度達到白磷的著火點氧化鈣

氫氧化鈣

碳酸鈣

劇烈的發光、放熱的化學反應

用純凈的細鐵絲、含碳量不同的細鐵絲分別在氧氣中燃燒，觀察現象解：：猜小猜想：蠟燭燃燒消耗瓶內的