2020年天津市中考材料作文 審題立意寫作指導 及滿分作文7篇_第1頁
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2020年津中材作審立寫指及分文7篇真題再共共分50）緊扣主題，內容具字）文中請本料括審立、材撥技指、分文關鍵詞是“挫但是在行文過程中一定

我我們可以我原先很煩惱，因為媽媽總是嘮叨；后來我理解了這種特別我很孤獨，因為同學不喜歡我；后來在老師的幫助下，我主我很焦慮，因為學習總是讓我倍感壓力；后來我同桌熱心幫【技巧津】——材作文審立意技巧1.提煉中心法這是寫材料作文最為常見且最為穩妥的審題立意方法。寫材料作文時，如果能準確地提煉出材料的中心并以其作為文章的主旨一定會使所寫文章既切題又有深度。所以，寫材料作文時應盡量采用這種方法來立意。2.抓關鍵句法關鍵句常常有暗示材料中心的作用。所以，有些材料作文材料中的關鍵性語句可以作為選擇立意角度的突破口在材料作文的材料中關鍵句常常是命題者或材料中的人物的評議性語句。3.由果溯因法事物都是互相聯系的。比如，有很多事物就是以因果關系的聯系形式存在的寫材料作文審題時如果能由材料中列舉的現象或結果推究出造成所列現象或結果的本質原因，往往能找到最佳的立意。4.由物及人法

寫材料作文時，有寓意的材料或敘述“物”的材料，需要學生采用“由物及人的橫向聯想法進行立意即由材料中的物聯想到人進而聯想到與材料內容相類似的人生哲理、社會現象等，從而提煉出寫作的觀點。5.明確褒貶法有些材料作文，材料中的語句常常蘊含著命題者的褒貶情感，審題時學生必須充分捕捉這些語言信息細致體會命題者的感情色彩這樣才能根據命題者的感情傾向確立最佳的立意角度。6.多向輻射法有些材料作文的材料比較散，常常會出現許多人和事，好像根本就沒有一個明確的中心對于這樣的材料審題時學生可以采用多向輻射的思維方法圍繞材料展開多角度立意比如既可以著眼于甲事物立意又可以著眼于乙事物立意可以著眼于甲乙兩事物的關系立意可以聯系事對象正面立意，還可以聯系其側面和反面立意。7.舍次求主法有些材料作文的材料往往會牽涉許多人和事。因此，審題時學生要明確哪些是材料的主要人物或事件哪些是材料的次要人物或事件并舍棄次要人物或事件，從主要人物或事件的角度審題立意。】換個度陽正在我攏攏衣服這樣一個寂寥無人的夜里出來獨自行走，

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里握著還未拔帽的筆的是放在但佛也懂得我的心地傾訴……”他上行人的步伐也都慢了下來霾東野圭吾在《麒麟之翼》中就不放棄。

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