先進模范人物事跡學習心得體會8篇我們從一些事情上得到感悟后，可以尋思將其寫進心得體會中，這樣我們可以養成良好的總結方法。一起來學習心得體會是如何寫的吧，下面是我整理的先進模范人物事跡學習心得體會8篇，歡迎大家借鑒與參考，盼望對大家有所關心。

先進模范人物事跡學習心得體會篇1

張桂梅同志是云南省麗江市華坪縣女子高級中學黨支部書記、校長，是忠誠踐行關于教育的重要論述特殊是“四有”好老師要求的榜樣。她堅守教育報國初心，牢記立德樹人使命，扎根貧困地區40多年，立志用教育扶貧斬斷貧困代際傳遞，傾力建成全國第一所全免費女子高中，讓1600余名貧困山區女同學圓夢高校，托舉起當地群眾決戰決勝脫貧攻堅的信念與盼望。張桂梅同志事跡受到中央領導同志高度重視，中央媒體持續關注報道，在全社會引起了劇烈反響。

張桂梅同志是教育脫貧攻堅中涌現出的先進老師典型，曾獲全國師德標兵、全國先進工、全國最美鄉村老師等榮譽。2023年教育部授予張桂梅同志“全國優秀老師”等榮譽稱號。為進一步深化宣揚學習張桂梅同志的先進事跡，大力弘揚她矢志不渝跟黨走、癡心執著辦教育、無私無我育新人的崇高品行，充分發揮先進典型示范引領作用，教育部打算在教育系統深化開展向張桂梅同志學習活動。

學習張桂梅同志堅守初心、對黨忠誠的崇高品行。她響應黨的號召，毅然到云南支援邊疆建設，跨越千里、輾轉多地，無怨無悔。她創辦免費女子高中，關心數千名山區女孩轉變命運，為國家輸送了一批又一批莘莘學子。她堅決貫徹黨的教育方針，將堅決的抱負信念融入辦學體系，用紅色教育為師生鑄魂塑形。2000年，她在領取勞模獎金后，把全部獎金5000元一次性交了黨費。她把對黨的忠誠和對人民的喜愛滲透在血脈里，在她身上充分體現著一名共產黨員初心如磐的精神品質和至誠至深的家國情懷。

學習張桂梅同志愛崗敬業、愛生如子的高尚師德。她為了不讓一名女孩因貧困失學，堅持家訪11年，遍訪貧困家庭1300多戶，行程十余萬公里。她長期拖著病體工作，超量的付出透支了原本羸弱的身體，換來女子高中同學學習的好成果。她不遺余力踐行著“只要我還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言，用實際行動鋪就貧困學子用學問轉變命運的圓夢之路。多年來她始終住在同學宿舍，和孩子們吃住在一起，陪伴同學學習生活。她在教書育人崗位上為貧困地區教育事業作出了重要貢獻，在她身上充分體現了人民老師潛心育人的敬業精神和立德樹人的使命擔當。

學習張桂梅同志執著奮斗、無私奉獻的至誠情懷。她心懷大我，對自己近乎苛刻的節儉，卻把工資、獎金和社會各界捐款100多萬元全部投入到貧困山區教育中。長期義務兼任華坪福利院院長，多方奔跑籌集善款，20年來含辛茹苦哺育136名孤兒，被孩子們親切稱呼為“媽媽”。她把全部身心獻給了祖國西南貧困山區的教育和福利事業，在她身上充分體現了人民老師以德施教的仁愛之心和至善至美的師者大愛。

先進模范人物事跡學習心得體會篇2

張桂梅同志是邊疆民族貧困地區老師的優秀代表。她的先進模范事跡，充分體現了一名共產黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現了她對黨和人民教育事業的無比喜愛和忠誠。

她沒有生兒育女，卻是女子高中近500名同學和華坪兒童福利院50多名她是黨的____代表，集“全國先進工、中國十大女杰”等榮譽于一身，多次受中央、省、市、縣表彰，但是她沒有傲慢自滿，始終視自己為一個平凡的人，把崇高的人生價值追求銘刻在了平凡的工作崗位和繁瑣的工作中。孤兒的“校內媽媽”、她30年如一日投入到教書育人的平凡事業中，愛崗敬業、無私奉獻。身患多種疾病卻經常超負荷工作，以驚人的毅力克服病痛的熬煎，堅守三尺講臺。靠著對教育事業的喜愛和盡職盡責的精神，鉆研學校教學和管理，身體力行，教學成果突出。

張桂梅同志是邊疆民族貧困地區老師的優秀代表，她的事跡平凡而宏大，思想樸實而閃光，在她身上集中體現了宏大的時代精神和中華民族的傳統美德，呈現了新時期人民老師的良好形象和共產黨員的時代風采。

張桂梅同志的精神充分體現了學問分子劇烈的愛國主義情懷和高度的社會責任感，體現了一名一般人民老師把對國家、對人民的喜愛之情詳細落實到了自己的事業和平凡的工作崗位上，恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利和執著追求。她不是英雄，但是她用樸實、真實、感人的事跡贏得了人們對她的敬重。她在以下幾個方面所彰顯的精神，深刻地感動了我。

用她的話說就是“假如說我有追求，那就是我的事業;假如說我有期盼，那就是我的同學;假如說我有動力，那就是黨和人民”，她始終堅決抱負信念，她喜愛黨，喜愛人民，更喜愛貧困山區的人民，為了辦好女子高中，她鍥而不舍，歷盡艱辛，但始終堅信，依靠共產黨就能辦成事，就能成就她的夢，辦一所女子高中的夢，讓很多個貧困的女孩子圓高校的夢，她要通過培育女高校生來促進我們貧困山區脫貧，促進現代文明建設，讓孩子們通過讀書轉變命運、轉變人生。

她不僅是一個優秀的黨員干部，她把一生都奉獻給了黨，奉獻給了人民，奉獻給了她喜愛的教育工作和同學。

作為一名共產黨員，我們要以張桂梅同志為榜樣，懷著心系群眾、服務人民的公仆情懷，發揚銳意改革、勇于開拓的創新精神，端正扎根基層、勤奮敬業的務實作風，踏踏實實的做好自己的工作。

先進模范人物事跡學習心得體會篇3

張桂梅的事跡深深地感動著我，為了祖國的將來、民族的盼望、家庭的幸福、社會的和諧。這個活著的榜樣，她堅韌拼搏、不屈不撓、無私奉獻、和善慈祥、她全心全意投入教育事業、慈善事業的精神讓我敬佩。

她是一位普一般通的人民老師，用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的盼望之光，譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。她就是華坪縣民族中學老師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。張桂梅同志參與工作30多年來，愛崗敬業，無私奉獻，深深扎根于邊疆民族貧困地區，全身心地投入到教書育人的崇高事業中;她身患多種疾病，卻經常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的熬煎，始終堅守在三尺講臺上;靠著對教育事業的喜愛，不斷學習先進的教學閱歷和教學方法，細心討論，樂觀探究教育規律和民族教育進展的新模式，因材施教，進行素養教育，總結出一套適合民族貧困山區教育特點的教學方法，教學成果突出;她給沒有學費的同學墊交學費，帶患病的同學去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈祥全部獻給同學和孤兒;她不僅生活上關懷同學，而且樂觀培育同學學習愛好和健康的業余愛好，從各個方面無微不至地關愛他們。

張桂梅同志是邊疆民族貧困地區老師的優秀代表。她的先進模范事跡，充分體現了一名共產黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現了她對黨和人民教育事業的無比喜愛和忠誠。我們學習她，首先是對黨和人民的忠誠。作為一個黨員，張老師放棄了進條件好的學校任教的機會，選擇了條件較差的學校，一身病痛的張老師教學上幾十年兢兢業業，除了住院沒向學校請個一天病事假，教學成果突出，她說：“為了民族貧困山區的教育，即使倒在講臺上，長眠于華坪的沃土之中，也無怨無悔”。吃苦在前，那里最需要就到那里，無私奉獻，張老師為我們樹立了榜樣。

我要學習她愛生如子，細心教育同學，輔導同學;學習她努力實踐“____”重要思想，帶頭貫徹落實___，牢記宗旨、堅決信念、對黨忠誠的優秀品質;學習她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界;學習她喜愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優良作風;學習她愛崗敬業、教書育人、為人師表的高尚品德。作為一名彝良的職高老師，我要牢記使命，教書育人。以張桂梅同志為榜樣，立足崗位，開拓進取，努力做好本職工作，為黨和國家培育更多的有用人才而奮斗。

先進模范人物事跡學習心得體會篇4

學習優秀老師先進事跡心得體會

左__，一個一般的名字，一個最基層的農村老師，卻有一種奮勇向前的拼搏精神，從一個掃盲老師到拿到高校文憑甚至成為全國模范老師、優秀老師;有一種不為名利所動的名貴品質，寧愿放下三次改行的機會，也要堅守艱辛清貧的教育工作崗位;有一顆“不是我所生，卻與我更親”的愛生之心。這些都源于他無私奉獻于教育事業的堅決信念，這種蠟燭精神讓一個一般的名字響徹中國，傳遍教育界，成為我們全部教育工的楷模!

學習了左相平老師的先進事跡，我感慨萬千，不斷進取，堅守崗位，不為名利所動，愛生如子，這才是最崇高的師魂!同是老師，我深深為自我曾有過的埋怨感到慚愧，為自我曾打罵過同學感到懊悔，這一次的學習讓我轉變了自我從教的想法，我不再把我的工作當做飯碗，而是作為事業仔細去做，甚至當做國家、社會公益事業，只求付出，不求回報。我不再把同學當做獵取績效工資的工具，而是作為花朵去呵護，作為棟梁去培育。

我信任只要我們全部的教育工都有左相平老師的蠟燭精神，整個教育界必需滿是輝煌!

11月14日，我校全體老師學習了盤縣縣老師左相平的先進事跡后，我感慨頗多，心情很不安靜，共性是他身上表現出的高尚道德風范，更使我感動不已。

他從教十年如一日，盡職盡責，嘔心瀝血，銳意進取，勇于創新，專心進行教育教學改革，大力推動素養教育，取得了顯著的成果;他們生活簡樸、廉潔從教、克己奉公，言傳身教，把自我全部的愛無私地奉獻給了黨和人民的教育事業，他們的崇高品行和師德不僅僅受到同學和老師的敬重，并且得到了廣闊人民群眾的高度贊譽。

“窮且益堅，不墜青云之志。”像左相平這些誠懇質樸的人民老師，表現出了高尚的品德和堅韌的意志，無私奉獻，悄悄無聞，把自我的心血和力氣獻給教育事業，他們的身上閃耀著師德的絢爛光輝。孔子云：“其身正，毋令則行，其身不正，雖令毋從。”中學校老師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人，老師的道德表現能夠影響一個同學的一生。作為老師，榜樣的力氣是無窮的，其身教必定重于言教。要在自我的職業道德方面追求卓越，追求高標準，這是構建我們將來民族道德素養的基礎。

師德是中華優秀文化的精萃，也是優良革命傳統的重要組成部分，教書育人，教書者務必先為人師，育人者必先行為示范，老師的職業特點打算了老師務必具備更高的素養，而師德是老師最重要的素養，是老師的靈魂。他們讓我們懂得了，一個人，原先能夠這樣專心地對待工作和生活，能夠這樣真誠地與人相處，能夠這樣熱忱地幫忙別人……在當今冷漠、隔閡漸成風氣的時候，我們需要的，不正是這樣的生活態度和方式嗎?能夠想像，假如生活中到處有像郭力華這樣的人，那我們這個社會，必將更加和諧，必將布滿更多的溫情，必將更有人情味，必將更讓人留戀。

學習了左相平的感人事跡后，我深切體會到：一個人，原先能夠這樣專心地對待工作和生活，能夠這樣真誠地與人相處，能夠這樣熱忱地幫忙別人……我很感動，從中學到了許多，也讓我重新熟識了老師這份職業，在如今的這個工作崗位上，我想我就應用一份真摯的態度去對待，爭取做一名優秀的人民老師，為教育事業盡微薄之力。

先進模范人物事跡學習心得體會篇5

聽了公司先進事跡巡回宣講報告，我心里久久難以安靜。4位先進典型從不一樣的角度對他們的先進事跡進行了生動的敘述，句句感人，字字情真，讓我禁不住心中震撼。這些先進們的實際深深影響著我們，對我們這些剛進入工作的新人來說，觸動頗多。

“夏季的三伏天，冷卻塔上到達了攝氏60°，都是在汗流浹背的烈陽下清理水堿污垢;冬天的三九，也必需在零下10°的冷風中清除冷卻塔四周的冰凌，堅持水路暢通。日復一日，年復一年，從不間斷。”。當我聽到前輩敘述到自我的這些事跡時，心中對面前的這位前輩布滿了敬佩之情。這些只是在那些電影里面才能看到的場景，此刻卻是一個真實的事跡，就發生在我們身邊。而反過來再想想我們自我，每一天坐在辦公室里，吹著空調，條件不明白要比他們好多少倍，卻經常聽到有人就由于晚上加了班而感到委屈和不開心，有時還會埋怨，此刻比較想想，真的是不應當呀。前輩們能在半夜接到電話就毫不遲疑的直奔生產現場，毫無怨言，為了解決現場問題，不延誤其次天的生產，在寒冷的冬日登上冷卻塔，一點點祛除冰碴，有效保證了生產的順當進行。

再看看我們，遇到一點點挫折和困難，就打退堂鼓，用各種理由為自我解釋。在工作當中，我們正是缺少了一種對工作負責的態度和一種執著和職責感。在以后的工作當中，我們必需要改掉自我的壞習慣，從小事、身邊事做起。學習彭代良前輩艱苦樸實，苦干實干的精神。

人常說“活到老，學到老”，勞模就是這樣，從一開頭參與工作就不忘學習，在做好本職工作的同時，購買了許多書籍加強自學，同時虛心向同事學習和請教，不斷提高自我的工作技能。“工作期間我始終堅持每一天到現場查驗設備運轉情景，包括各種生產設備及高、低壓供配電情景、空壓機和各氣體站供配氣情景等，把握了實際中的第一手資料;學習數控切割機從繪圖到程序編譯再到機床加工的全部流程，了解各類型數控切割機的基本原理和工作特性，把握了數控切割機和機器人等的操作和修理;進取閱讀各類設備及電氣方面專業書籍，結合工作閱歷，做到了理論與實踐相結合。”聽到勞模的這番話，我不禁臉紅起來。想到自我自從參與工作后，就沒有看過一頁的書，老想著自我已經有了這份工作，心里面就像是吃了定心丸似的。并且時不時的學到一點學問之后就沾沾自喜，老想著自我學到的已經夠多的了。但漸漸的才會發覺自我學到的原先還很少。勞模的一番話讓我徹底的明白：要想不斷的提高，就要不斷的學習，在學習中提高，千萬不能有好高騖遠的思想。

今年三月份新ERP上線以來，雖然對日常工作造成了很大影響，可是對我個人來說，跟各位老師溝通，自我也學習成長了許多，對產品結構把握比以前更多，并且業務也更嫻熟。將來我要學習的還有更多。

幾位先進代表的事跡告知我們，我們必需要有堅韌的意志，必需從點滴做起，不能好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，端正心態，勤勉敬業。要培育刻苦鉆研的精神，不怕挫折，投身崗位艱苦熬煉，擔當挑戰性工作增長才能。要堅持創新精神，在工作崗位上大膽探究、創新制造。要養成勤學習、多讀書、善探究、愛思考的好習慣，不斷豐富學問，開拓視野，提高綜合素養。要自覺向實踐學習，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學會忍耐，成長為學問豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業的有用之才。

先進模范人物事跡學習心得體會篇6

“恪守信念，清正廉潔，一心為民，忘我工作……始終如一地堅守著共產黨員的高尚情操，始終如一地踐行了執政為民的根本宗旨”——這是楊善洲老書記最本質的精神所在，學習老書記就要進一步加強黨性修養，牢記為人民服務的宗旨，努力為人民群眾辦實事。學習楊善洲同志，就要學習他堅固樹立正確的地位觀、權力觀、利益觀，不計名利得失，不計榮辱進退，做一名無私奉獻、一身正氣的好黨員。

楊善洲同志的事跡告知我們，我們務必要有堅韌的意志，務必從點滴做起，不能好高騖遠，立足崗位，腳踏實地，端正心態，勤勉敬業。要培育刻苦鉆研的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位熬煉身手，擔當挑戰性工作增長才能。要持續創新銳氣，在工作崗位上大膽探究、創新制造。要養成勤學習、多讀書、善探究、愛思考的好習慣，不斷豐富學問，開拓視野，提高綜合素養。要自覺向實踐學習，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學會忍耐，成長為學問豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業的有用之才。

作為新時期的青年，我們就應以楊善洲同志為榜樣，從自我做起，從今刻做起，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，以更加昂揚的精神狀態、更加扎實的工作作風，在自我的工作崗位上作出新的更大貢獻，愛崗敬業，艱苦奮斗，刻苦學習，不斷創新，為黨的事業甘于奉獻自我。

時代在進展，社會在提高，崇高的精神、完善的品德卻是永恒不變的。我們要認仔細真、仔認真細的的做好身邊每一件事情，為國家和社會做出自我力所能及的貢獻，更加專心的投入學習楊善洲先進事跡心得體會。

我仔細學習楊善洲精神，深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自我對學習的熟悉，透過這次學習，對我開展工作有了進一步的熟悉，變被動為主動，在學習活動中，透過深刻反思和仔細領悟，我有如下一些熟悉。

一、透過教育，熟悉了學習楊善洲老書記的好處和重要性。

開展學習楊善洲老書記教育活動，能夠使廣闊黨員發揮先鋒模范作用，團結帶領人民群眾貫徹落實黨的正確的理論、路線、綱領;開展先進性教育，能夠用廣闊黨員的行動來體現黨的全心全意為人民服務的宗旨，才能為廣闊人民群眾所熟悉。

二、透過對學習楊善洲老書記的學習，明確了新時期共產黨員先進性的詳細要求。

經過學習和爭論，我明確了作為一名工作的共產黨員在新時期的先進性，一是要立足本質、全心服務。喜愛事業，堅持黨的方向;愛崗敬業，求真務實;扎實工作，爭創一流，把群眾的利益放在自我利益之上。二是優質高效，精益求精。樹立終身學習理念，提高潛力，爭創一流工作業績。三是團結協作，顧全大局。維護民主集中制原則，執行黨組織的打算，個人利益聽從群眾利益，局部利益聽從整體利益。四是不計得失，樂于奉獻。吃苦在前，享受在后;艱苦奮斗，廉潔奉公;牢記“兩個務必”，抵制腐敗現象。

三、學習楊善洲老書記增加了自我的黨性，提高了自我的水平。

透過學習，我深刻體會到，要始終持續共產黨員的先進性就務必堅決幻想信念。堅決幻想信念，重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來熟悉世界，熟悉人類社會進展的客觀規律。幻想信念是一個思想熟悉問題，更是一個實踐問題。同時還應堅固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

俗話說，做好事做實事并不難，難的是一輩子做好事做實事。學習楊善洲同志，就要學習他用畢生精力踐行一名共產黨員的錚錚誓言，忠貞不渝地堅守共產黨人的精神家園，一輩子不為權力所累、不為地位所累、不為名利所累、不為私情所累，始終持續清正廉潔的公仆本色。

學習楊善洲同志，就要學習他艱苦樸實、苦干實干的優良作風。楊善洲同志出身貧寒、經受坎坷，做過石匠，飽嘗了作為一個農夫的全部辛酸苦辣。他靠著一腔熱誠、腳踏實地的奮斗一步一步成長為領導干部后，始終持續恪守信念、清正廉潔、艱苦樸實、一心為民的高尚情操，他一生艱苦樸實，時常是頭戴竹葉帽、腳穿草鞋以一般群眾的心態往來其間，始終如一地踐行執政為民的根本宗旨。透過學習，我們要進一步加強黨性修養，牢記為人民服務的宗旨，以赤誠之心對待群眾，努力為人民群眾辦實事。同時，時刻提示自我任何時候不能由于身份地位的轉變而忘本變質。

學習楊善洲同志，就要學習他無私奉獻、淡泊名利、先人后己的高尚情操。他“為官”多年沒有為家人安置工作和撈上一冊“農轉非”本連組織上賜予的正常政策照看也被他婉言拒絕了。他也沒有給家里蓋上一間像樣的房子，時常對家里人說：過日子，吃處有個鍋，睡處有個“窩”就行，卻把個人超多的積蓄投入到大亮山義務植樹造林上，他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣人民政府，縣里要嘉獎他10萬元，他堅決不要;市委、市政府嘉獎他20萬元，他又把大部分捐獻給教育等社會公益事業。這正是楊善洲老書記人格魅力的高大和高尚所在，他永葆本色、鍥而不舍的精神，是我們黨的珍貴財寶，是我們廣闊黨員干部尤其是領導干部學習的楷模。

先進模范人物事跡學習心得體會篇7

今日上午聽了優秀老師劉彩文老師的先進事跡報告，她那一心只為教育的先進事跡深深地感動著我，震撼著我，讓我陷入了深深的思索。

我也是一名老師，盡管我們的教育環境迥然不一樣，但我們能夠共享同一種精神、同一種信念、同一種態度和同一種操守，那就是、奉獻、鉆研和甘做人梯。在以后的教育職業生涯中，我將在先進老師先進事跡啟迪和鼓舞下，樹立正確榮辱觀，努力增加“學高為師，身正為范，教書育人”的老師使命感，不斷強化自我作為一名老師的職責心。為此，我將從以下幾方面來努力。

一、端正態度

要想讓課堂有亮點，一要端正工作態度。態度打算一切，能不能上一堂好課，能不能讓課堂呈現出更多的亮點，教學態度是至關重要的，個人的教學本領和水平是次要的，個人的教學本領再強，水平再高，缺少一個端正的教學態度，課堂也是很難出彩的。僅有端正工作態度，把教育作為事業來做，把教學作為藝術來討論，才有可能上出高質量的課，才能讓課堂亮點不斷出現。不枉老師的光榮使命。

二、練好基本功

要教給孩子一滴水那么多學問，老師就要具有一桶水那么多的學問。所以，白天，我們不僅僅在學校上課，批改作業，處理一些班務，搞教研活動，還要抓緊業余時間外出聽課學習，晚上回家還得備課，看書學習，查閱資料等，當別人在與家人談天，伴侶聚會，吃喝消遣，享受工作之余的閑適的時候，我們還在為明天的的上課做預備，還在為某個同學的個體行為傷腦筋，還在為寫一篇論文而冥思苦想。是呀，可當我們看到同學的一丁點提高時，有家長向我們道謝時，自我課堂教學出現出一丁點火花時，工作得到同事、領導的確定時，那種興奮與感動是難以言表的。覺得全部的辛苦和付出都是值得的。人的一生雖然漫長，可記憶力和精力最黃金的時期卻是有限的，此刻的我倍感歲月的不饒人，眼看人生的黃金時間匆忙從腳下流過，假如還不努力學習，不為自我的教育教學工作積淀下一些閱歷的話，可能的確就要來不及了，所以，我想：此刻辛苦點，累點，雖然會失去一些消遣時間，但我會得到一筆人生最珍貴的財寶，那就是解惑授業的閱歷。天道酬勤，我信任只要辛勤耕耘就會收獲豐碩的成果，哪怕一顆青澀的小果，我也要為之努力奮斗，心里也覺得很甜。

三、擁有一顆真誠的愛心

“對待別人的孩子要像對待自我的孩子一樣”，我們都應當學會換位思索，當我們期望別人怎樣教自我的孩子時，就必需得怎樣教別人的孩子。當家長把孩子送到我們手上的時候，他們對我們寄予很大的期望，所以，我們要象愛自我的孩子一樣真誠的愛他們，用進取的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種職責。我們要象慈母一樣關懷愛惜每一個孩子，孩子身體不適時，我們應當噓寒問暖;孩子有缺點或不足時，不卑視，不挖苦，不稱贊，應當有顆包涵之心，要想到：他們是孩子，擁有犯錯誤的權利;當孩子的優點或提高時，要準時表揚，加以確定和鼓舞，……總而言之，作為老師，我們要用自我的愛心、細心和關懷，讓孩子真正能健康歡快地成長，那才是我們最大的心愿。

四、與時俱進，開拓創新

都說人是要活到老學到老的。時代在提高，孩子在成長，對老師的要求也就有所提高，所以，我們要不斷加強學習，學習一些先進的教育教學理念，用學到的理論學問指導自我的實際工作，大膽創新，進取查找適合同學的教育教學方法，讓自我的腳步跟上時代的步伐，這樣才不會被時代所淘汰。

最終，我用這句話跟大家共勉：既然我選擇了老師這一行，我就要用我的活力，用我的愛心把這份光和熱永久連續下去。

先進模范人物事跡學習心得體會篇8

事情雖然很詳細，但都是為了按黨的要求，改革完善機制制度，推動科學進展，讓村民富起來、讓群眾過上更好的生活。沈浩同志在小崗任職期間，基礎設施在改善、生活條件在改觀，小崗人得到了更多的實惠。沈浩同志所做的事情，也正是廣闊基層干部每時每刻在干的工作。我們要結合學習沈浩同志，進一步熟悉到自我崗位職責的神圣性，進一步加深對當代共產黨人所肩負的時代使命的理解，進一步堅決幻想信念，更好地帶領廣闊人民群眾，齊心協力，團結奮斗，建設完善社會，制造完善生活。

要學習沈浩同志擅長結合實際、加快進展的工作本事，不斷提高推動科學進展、促進社會和諧的潛力。