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文檔簡介

分數乘除法應用題比較練習一、快速找出“1”的量:1:女生人數是男生人數的。2:已完成的占總數的。3:剩下的比用去的多。4:我們班學習自覺的同學占全班人數的。90人?人女生男生:二、看圖快速說出數量關系①

1女生人數×—=男生人數

3②

弟弟:

哥哥:

?千克24千克比弟弟重41弟弟的重量×(1+)=哥哥的重量41二、看圖快速說出數量關系③

甲:

乙:

是甲的倍?米44米43

甲的長度×=乙的長度二、看圖快速說出數量關系三、對比理解1、外小校園里有桂花樹90棵,香樟樹是桂花樹的,香樟樹有多少棵?2、外小校園里有香樟樹30棵,香樟樹是桂花樹的,桂花樹有多少棵?3、外小校園里有桂花樹90棵,香樟樹比桂花樹少,香樟樹有多少棵?4、外小校園里有香樟樹30棵,香樟樹比桂花樹少,桂花樹有多少棵?三、對比理解1、外小校園里有桂花樹90棵,香樟樹是桂花樹的,香樟樹有多少棵?2、外小校園里有香樟樹30棵,香樟樹是桂花樹的,桂花樹有多少棵?3、外小校園里有桂花樹90棵,香樟樹比桂花樹少,香樟樹有多少棵?4、外小校園里有香樟樹30棵,香樟樹比桂花樹少,桂花樹有多少棵?

三、對比理解1、水果店有梨280千克,上午賣出總量的,下午賣出總量的。280×表示:280×(1--)表示:上午賣出的數量剩下的數量第一關:小試牛刀(看算式說意義)第一關:小試牛刀(看算式說意義)

2、水果店上午賣梨280千克,上午賣出總量的,下午賣出總量的。a、280÷

表示:

b、280÷×表示:賣出的總量下午賣出的數量第二關:眼明腦快(根據算式把題目補充完整)①某小學五年級有200名學生,四年級有學生多少名?

②某小學五年級有100名學生,,四年級有學生多少名?

100÷③某小學五年級有100名學生,,四年級有學生多少名?解:不妨設四年級有X人由題意得:X=100200×四年級是五年級人數的是四年級的人數比四年級人數多(1+)第三關:快速反應(只列式不計算)①甲:乙:丙:70棵?棵

1270÷—÷—=43第三關:快速反應(只列式不計算)②甲、乙、丙三個書架,乙書架有180本書,甲書架上的書是乙書架的,又是丙書架的,丙書架有多少本?

12180×—÷—=33③“三峽人家”是宜昌的著名景點,去年接待游客約196萬人次,上半年接待游客人數是全年總人數的,又是第三季度接待游客數的,第三季度平均每月接待游客多少人?

33196×—÷—÷3=74第三關:快速反應(只列式不計算)第四關:活學活用

杜橋第二小學創建于2002年。學校在創建初期只有8個班級,是現有班級數的;學校現有1200名學生,而創建時的學生數比現在的少

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