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文檔簡介
第86頁共86頁護理學心得體會范文8篇護理學心得體會范文8篇。護理學心得體會范文(一)干凈的護士服,輕盈的燕尾帽,淺淺的微笑,柔柔的溫情,是白衣天使的真實寫照,也是我夢寐以求的向往。終于,我如愿以償地盼來了這一天,帶著喜悅而又沖動的心情,邁進了市腫瘤醫院。沒有一絲雜念,只在一股美妙的憧憬。然而,在踏進科室工作的第一天,我就開始束手無策了,面對陌生的環境,特殊的病人,我急了,甚至乎有點兒亂。這時,我的帶教教師只是輕輕地說了一句,“咱不急,漸漸來。”也許,對于旁人來說,這只是很簡單的一句話,可對于我,卻如一股酷夏里的涼風。于是,我在心里暗暗地為自己打氣:“加油!你行的!”在教師們的悉心帶教下,不知不覺中,我已實習了將近了一個月,由一開始對給腫瘤病人靜脈注射害怕失敗的心理,到學會敢于主動嘗試任何操作。雖然不能獨擋一面,卻也著實地比我剛來那陣子進步了不許多。因為我知道,做事只怕不干,是永遠邁不能不出更進一步的。從工作中挖掘自己的缺乏之處是一大收獲,而在業余時間攝取更多的相關知識,取長補短,更加能完善自我。看到自己一點一滴地進步,我在暗自竊喜。還記得那一天下午,39床病人的病情又再一次加重了,面對吐得滿地的鮮血,她臉上那片蒼白以及泣不成聲的家屬,我的腦子一片空白。只是下意識地,輕輕地拍了拍患者母親的肩膀,繼而無語。我想這時說再多的話對病人沒有任何地幫助,也許,這個小小的動作卻能撫慰一顆受傷的心,而這,也是我試圖表達關心的唯一方法。曾經有人說過,“拉開人生帷幕的人是護士,落下人生帷幕的人也是護士!”是啊!在人一生中,任何階級都離不開護士的細心呵護和體貼照顧,無論是新生命的誕生,還是生命垂危的癌癥患者。而如何讓癌癥患者在臨終前可以安心,毫無牽掛的離去,以及家屬坦然面對這一事實,是一項高超的技巧,護理工作本是一門藝術,它不僅僅要求我們有較充足的知識,豐富的經歷,嫻熟的操作技能,良好的人際溝通才能,更要求我們的“五心”。即“愛心、細心、耐心、同情心、責任心。”我知道,以我如今的才能,經歷以及社會閱力,離一名合格的護士還的一段間隔。但我不氣餒,我有信心。我會加倍地努力去充實自我,完善自我。以自己真誠的微笑與關心去對待每一位病人,真正做到“急患者所急,想患者所想。“誓做一名新時代的南丁格爾。”護理學心得體會范文(二)在我個人看來,實習,是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉換的期待,更是對自己夢想的期待;學習,也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應新環境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。帶著一份希翼和一份茫然來到了xx醫院,開始了我的實習生涯,從此,我的身份將從一個學生變為了一個實習護士,生活環境將從學校轉為醫院,接觸的對象將從教師、同學轉變為醫生、護士、病人。對于這三大轉變,對于如何做一個合格的實習護士,雖說教師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怪不適應,怕被帶教教師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手……第一個輪轉科室是icu,我的帶教教師是萬凌教師,她是院里的操作能手,干活敏捷,動作漂亮,操作標準,這無形中給了我很大壓力。實習生活的開始就讓我有種挫敗感,在教師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的執行任務,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環。以致于我都不敢主動要求做操作,可這樣教師又覺得我干活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著教師如魚得水繁忙的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應用于理論,怨自己在以前見習時沒有好好學,愿自己笨手笨腳。可能是我適應才能差,又不會與教師溝通,進了ccu還是處在彷徨中,但我也很感謝我的帶教教師,對我很耐心,也很關心我。到了手術室李楠教師每天都能看到我的進步,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的根而不是訓斥。它起到了一個引導的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒適,我就可以開心度過每一天!如今我進入了第四個輪轉科室骨三,本以為可以很快適應,但現實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而教師也覺得我們實習了這么長時間,又是本科生,做起事來應得心應手才是,面對教師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有。然而何婷教師知道了我由于自卑、不主動而沒有得到操作鍛煉時,她就給我講操作技術的重要性,并幫我尋找鍛煉時機,是教師又一次激發我的熱情,真的很感謝教師對我的關心,我也會加倍努力,不辜負教師對我的期望!如今對于“實習”,我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯絡實際的時機,將學了四年的理論去應用于臨床,實在是非常新穎而有意思,然后,要在病人身上操作,要想真正地透過病癥看到疾病本質,心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學,各說紛紜,總之是“如人飲水,冷暖自知”。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于理論,用理論來驗證及穩固所學。學會如何與病人、教師交流isveryimportant!不擅長與人接觸是我的一大弱點,那種害怕與不自然會使我失去很多的學習時機,所以我覺得溝通也是一門藝術,學好了將使你受益匪淺。經過這近五個月的實習,我也有了這層體會。在此,我了以下幾點:一、理論知識的問題:以前當的一直是學生,學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地承受那么多的知識,雖然考試考了那么屢次,但如今我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當在教師的提問下一次次啞口無言時,才認識到自己記的粗淺,沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡,當時似乎深化明顯,卻耐不住光陰的清洗。二、角色轉化問題,實習剛開始,很多東西都不理解,雖然以前也曾見習過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣缺乏。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦,干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習的同學表現都很好,我覺得教師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做根底護理,跟著操作。本想說“讓我也試一下”,但又不敢。因此,我覺得角色轉化是個坎,我一定要努力抑制這一點。方法主要是靠主動吧,我發現,只要主動提問,主動提出操作的要求,教師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著教師要求干什么了。三、膽魄的鍛煉。面對病人,特別是外科的病人,見到血是經常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦,因此,膽魄得鍛煉得大一點,再大一點。膽大心細是我追求的目的,只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。四、無菌觀念和標準化操作。在外科實習這段時間,每個教師都強調無菌觀念,因次,我深化認識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而標準化操作也實在是個很保守和平安的做法!至于新方法,創新思維,那也得熟悉情況了再說吧。五、微笑效勞:在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與得意,讓我有種感覺,假設我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!總而言之,這五個月,是適應的過程,很多缺乏之處需要改進,這是學習的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能抑制的。這只是實習之初,今后還需要不斷地探究,同時必須對自己有所要求,才會有所收獲。我想接下來的實習是一個挑戰,也是一種機遇,我一定要好好把握這個機遇。護理學心得體會范文(三)進入醫院實習已經有將近一個月的時間了,這一個月來,每天跟在教師的屁股后邊,每天接觸形形色色的病人,終于有點進入狀態了,所以,今天整理一下自己的心情,也算是實習心得吧,還記得我們一行人在教師的帶著下踏進了醫院。帶著彷徨與緊張的心情,開始了為期10個月的臨床護理實習,臨床實習是對理論學習階段的穩固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業前的最正確鍛煉。所以,我們加倍的珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我進步的時機,珍惜與教師們這段難得的師徒之情。剛進入病房的那段時間,總有一種茫然的感覺,看前進入臨床實習的學生們端著操作盤忙前忙后,心里不由得羨慕,我什么時候才能這樣啊!那時,對于護理工作還處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中可以做的事還沒有一種成型的概念。帶教教師們都有豐富的臨床帶教經歷,讓我很快的適應了護理工作,很快的適應了醫院環境,為以后的實習奠定了良好的根底。但是當我漸漸投入到這份工作時,我突然發現這是件很有意義的工作,剛開始的時候我確實什么都不懂,以致于天天都要收到批評但是我想既然我選擇了這一行,我就會認真努力下〕,剛開始的時候我進的是門診部,我在那里呆了大概兩個星期,雖然時間不長,但是我卻受益匪淺,我學到了抽血、做皮試、配皮試液、灌腸等,還有明白了“三查七對”,三查指:操作前、操作中、操作后;七對是指:對床號、姓名、藥名、計量、濃度、時間、用法、批號。在這兩星期中,我真真切切的體會護士的職責,而后的兩星期是在兒科,在兒科應該是我感觸頗深的,因為我一直認為兒科比較難,小孩子很難哄,所以我一直擔憂,但是當我融入到那個氣氛時,我感覺一個護士的責任心很重要,我不僅學習到打靜脈、配藥,尤其是無菌特別重要,而且我還知道一個護士要理解家屬,要處理好護患關系,明白護士要做好解釋與撫慰工作,多說“對不起”,減少不必要的誤會或過激行為的發生,在教師的指導下,我根本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些根本操作。特別是明白無菌的重要性,在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經歷,能勤于、擅長觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。總之我覺得在這段實習的日子里,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的才能有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人安康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有感悟,但是真正進入病房后,感觸又深了,確實,護士的工作很零碎,還可以說是很卑微,我們用自己的雙腳一遍遍的丈量的病房的路程;但是,護士也有獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完好的體系,可謂麻雀雖小,五臟俱全。這就是我實習一個月來的一點心得體會,也可以算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長!護理學心得體會范文(四)實習已經過去將近一半時間,不知不覺間,像一溜煙似的時間飛逝而去,只剩下日歷上畫下的圈圈點點,細數著你的成長。不覺,你笑了,那些圈圈點點讓你又憶起這幾個月的日子,那一天,是不是在為初入醫院而感到手足無措?那一天,是不是在為第一次的靜脈輸液的成功穿刺而沾沾自喜?那一天,是不是在進入手術室將近一個星期還是手忙腳亂而被帶教教師批評?終于習慣于有條不紊地處理問題,穿梭于病房間時,漸漸習慣于不慌亂。自己常常會得到患者及其家屬的夸獎,一句“姑娘,你真是一個好護士,不亂”的話是對自己最大的鼓勵,在科室,不太忙時會和他們聊聊天,看到家屬給患者做按摩時,由于自己學過保健按摩的相關知識,也會指導他們怎樣的手法和步驟按摩能最好的緩解疲勞,促進血液循環。實習生活,樂在其中,適得放松。生活總會在你得意時給你一巴掌,告訴你必須時刻保持慎重,謙虛,實習生活也是如此。在你想要放松時出現的加錯藥情況、在你繁忙于換液體時由于忘記核對而險些出錯而讓患者家屬先發現時已經警醒自己時刻不能懈怠。當然也會有累的時候,當你穿梭在醫院一天不停的換液體、鋪床后,連晚上睡覺都會隱約聽見帶教教師喊你的聲音就可想而知累的程度,身體上的勞累并不可怕,怕的是心也跟著累了。當你給患者靜脈輸液由于沒有一次穿刺成功而心生愧疚接連抱歉后家屬的一句“抱歉有什么用”時,當你盡職盡責的實習而讓帶教教師因誤會而批評你時,真的會感覺累了。會時不時的意志消沉,但并不會一蹶不振,就像一個慢撒氣的輪胎,需要定時充氣。如此循環,如此反復。這就是實習過程中的我們。會時不時感覺累,需要自己經常調整狀態來適應實習。終于,不再只是繁忙的只記得換液體,實習過程最重要的是學習又重新拾得。和患者和家屬聊聊病情及治療。那些記了又忘,忘了不想再記的藥物名稱、作用又開始識記。總之,以謙卑的姿態來學習。細數,幾個月的進步真的很大。都說,萬事開頭難,但是我會說,我們這一組的實習有一個好的開始。泌尿科是我們實習的第一個科室,十多天的實習是一個熟悉科室工作,也是適應科室工作的過程,依稀記得那時第一天進入科室總帶教王淑娟教師教師給自己的印象—沉穩、踏實。確實,十多天的實習也讓自己更喜歡這個教師。而她給我們這些初入醫院的實習生的教導相信會受益著我們一直以來的實習乃至日后工作。手術室的實習讓我們見證了手術的過程,其中無菌觀念深化到日后的護理操作中,學習穿手術衣、戴無菌手套、手術前的洗手、刷手,也真正體驗怎樣做一個合格的器械護士,婦科的實習使自己又一次學習婦科相關的疾病的護理,岳玲教師的嚴格要求使自己在工作中更加細心認真,她一直來的認可使自己在實習過程中更加自信。急診科的實習讓自己真正臨近急救,感受院前急救的緊迫。學習了徒手心肺復蘇及心臟電除顫儀的使用。而如今的介入科更是給自己更大的進步,介入科是一個很有特色的科室,在這里,不僅理解有外周血管疾病、神經介入、肝癌介入的并發癥及其相關護理,還有很多護理操作的時機,其中,留置針的使用讓自己更加熟悉,給危重患者吸痰又得到鍛煉。同學會有戲語,“本以為學了護理能成為天使,一不小心、變成了女漢子”。當然,這句玩笑話真的道出護理人員內心的強悍,女子也好,女漢子也罷,總歸,歲月的沖刷會讓我們明白且具備慎獨。那日歷上落下的圈圈點點的成長終歸入回憶,此刻的我們,細數成長,仍然前行。護理學心得體會范文(五)時間稍縱即逝,轉眼已是四月,我們護理實習快接近尾聲了,回憶這一路走來,心里滿滿地裝著豐收的喜悅,每天都在進步中,日子過得繁忙,倒也安靜踏實。想起剛進臨床時候的自己,帶著對實習生活美妙憧憬和期待來到湖北省人民醫院(武漢大學醫學院附屬第一醫院),心中懷揣著滿滿的激情;不覺當中九個月的學習光陰悄然過去了,收獲頗豐,下面我對自己的實習生活的一點心得體會。第一,醫療工作方面,在這短暫而又漫長的九個月中,我按照學校教學辦公室所規定的要求,總共輪轉了13個醫院科室,其中包括內科、外科、兒科、婦科。這近一年的實習是一個醫學生走向醫務工作最重要的過渡,實習生的工作無非就是和正式工作一樣的參與,治療班給病人作治療,配藥打針及各項專科護理操作,主班就幫病人拿藥,送病歷,請會診,副主班就是坐在電腦面前為病人記賬,打印輸液卡,貼瓶簽,護記班就寫護理查房,補護理記錄等等,內容看似簡單枯燥,但是過程卻煩瑣冗長,等忙完了這一切,這一天的光景就完畢了。時間寸土寸金,只有晚上的時間才是自己的,面對一天的工作,總結是很重要的,頭腦中必須強迫自己回憶一天發生的事情:某某床病人今天添加了什么藥,又撤除了什么藥,增加了什么藥的劑量,又減少了什么藥的劑量,可為什么教授要更改這些藥品的使用呢?該藥品的使用指證又是什么呢?有時候,教授會成心不告訴我,鍛煉一下我的考慮才能,我就從它的臨床病癥和體征入手,一個個的對著來,可是往往出過失,第二天跑去告訴教授,常常受打擊,但也就是這樣的打擊,我才把這一個個的知識點結實地刻在了心里,即使在以后找工作的三個月中,我也沒忘記,回到臨床上來,跟三個月前的一樣。在既往的實習歲月中,我不斷的感受到內科與外科的強烈不同,其中一個重要的不同點就是:內科強調診斷的思維,而外科強調手術治療的過程。針對病人身上的某個病癥或體征,內科往往考慮多種疾病。拿急性腹痛做一個例子,內科醫生往往考慮的不僅是簡單而常見的胃腸潰瘍穿孔,還有急性胰腺炎、急性闌尾炎、急性心肌梗死、膽道疾病、腸梗阻、宮外孕等等,這些疾病確實診需要我們醫生做詳細的病史采集和體格檢查,除此之外,還必須輔以實驗室和影像學方面的檢查,逐步排除相應的疾病,最后得出明確的診斷。我的臨床教授曾這樣對我說過,“內科醫生有時就像是一名偵探,想盡一切方法和手段去尋找病人身上的蛛絲馬跡,最后抓出‘作案真兇‘。”這無疑揭露了一位內科醫生的工作本質。所以說,內科不光是要學會處理多少個疾病,更重要的是對一種疾病的一個嚴謹的診斷思維,不斷的總結,每天都在進步,就像蟬蛹一樣,一層一層地蛻變,最后一定會變成一只美麗的蝴蝶。醫學路漫漫,吾將上下而求索,而待寶劍鋒從磨礪出,梅花方可香自苦寒來。第二,思想品德及醫德醫風方面。在這近一年的臨床實習中,我深化地感受到:護理,不僅是一個專業性很強的學科,而且是一個綜合性很強的學科,作為一名護士,除了專業知識和技能過硬之外,個人的品德和作風都要表達著大家風范。古時的文人都以“懸壺濟世”、“妙手仁心”等成語來形容醫生,近代也已“白衣天使”來形容護士,可見護士和醫生同等的重要。在心血管內科實習中,我親眼看到黎教授不顧辛勞,為一個個診斷不明的病人跑上跑下地請會診;考慮到病人的經濟情況,他在不影響治療效果的條件下往往選用最廉價的降壓藥或降血脂藥。.F132.在呼吸內科的實習中,我曾親眼看到丁續紅教授把兩百塊錢塞進一位丟了治療費的窮苦支氣管擴張的病人手里,這一幕幕的場景深深地烙在了我的心里,讓我相信,一位醫生絕不是只看病人的錢救命的黑心人,而是有血有肉、無私奉獻的白衣天使。在他們身上,我看到了熱情、看到了責任心、看到了真誠的一群在生命線上努力挽救生命的兢兢業業的老實人,人類的偉大莫過于此。第三,臨床教學方面,在這一年的實習過程中,我和小組的其他實習成員總共經歷了三次教學查房,雖然花了我們許多精力和時間來準備,但是我們卻收獲了許多課本上看不到的臨床知識,加深了我們對疾病的理解和認識,翻開了我們診斷疾病的思路,如今想來,真是很感謝那段繁忙的時間,給了我們許多學習的時機。另外,在心內科專業科室輪轉的半年里,我還有幸為幾位外國留學生擔當臨時教師。剛開始的時候,確實有點擔憂,因為自己從沒跟外國人交談超過十五分鐘,而這次卻要給他們講課,真是難啊!可這時,黎教授在旁鼓勵我,說不怕,你一定行。我當時將信將疑地,也就壯著膽子去了,剛開始介紹病人病情的時候,還真是有點難的,雖然每個疾病的專業表達方法我都知道,但是假設連成一句話,又要符合美語的習慣,還真是要斟酌斟酌,我就這么漸漸地,一個單詞一個單詞地往外蹦。看著那群外國留學生的眉頭一直在緊鎖,我真是捏了一把汗,下決心對自己說,要快點把單詞連成句子,絕對不能給教師丟臉!就這樣,漸漸地我的語速就加快了,最后我發現,那群留學生的眉頭舒展了,眼睛發亮了,我知道他們弄懂了我說的意思。在臨走的時候,他們個個豎起大拇指,稱贊我說,你的英語真好。我笑了笑說了聲,謝謝!實習即將完畢,除了總結自己的收獲外,也對自己的缺乏做個總結。在與人相處上不夠大方,發言較少,在學習時遇到的問題不夠主動詢問,有時在處理事情上不夠細致等,這些都是自己需要注意的,因此在今后的工作學習中一定要努力進步自己的各方面才能,定好目的,踏實前進。護理學心得體會范文(六)在寒假短暫的實習時間里,使我感覺到護士的工作是非常繁重與雜亂的,而且還可以說是很卑微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有著其獨特的魅力,醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。我覺得護士除了要掌握必備的醫學護理知識外,還要自覺地加強社會科學和人文科學的學習;以促進護患之間的良好關系的建立。護士的素質程度永遠都不能無視,護士良好的形象和語言本身就對患者有很大的心理撫慰和醫學治療作用:它可以改善病人對于疾病的消極心理;它增強了病人向疾病的作斗爭的主觀能動性;同時,它還可引導病人對治療過程的完美配合。因此,護士素質的上下直接影響著治療的進程,也決定了醫院的整體醫療程度。優秀的護士素質從病人的角度考慮有以下幾點:①要刻苦鉆研護理技術,精益求精,不斷地進步醫學知識,以便在工作中處理得當、準確。②對患者親切關心,能耐心地幫助患者解除疑慮;③不管患者的年齡、性別和貧富狀況,都要同等對待,保持高尚的醫德修養;④我們不僅醫療病人的軀體,而且還要進展心理治療;⑤能博得患者的充分的信任,這樣護士的角色是社會和病人所期待的,假設不具備以上幾點根本素質就不能圓滿完成醫療護理工作。記得有一次護士在給一位難度較大的患兒做靜脈穿刺的時候,尋找靜脈時脈壓帶結扎時間相對較長,家屬發現小孩的腳背顏色較前發暗時就問護“腳會不會壞死,把脈壓帶解開吧”由于多數護士不喜歡病人問這問那,這個護士很反感地答復道:“是你們懂還是我懂一些啊?”病人的家屬感到自尊心受挫,亂發脾氣,并且言辭劇烈;不愿承受靜脈穿刺。另一護士當時知道情況后,立即以冷靜的態度給予解釋說:“對不起,你們的心情可以理解,但是結扎脈壓帶是暫時的阻止淺表靜脈血流,而沒有阻止深層動脈的血流。所以看似腳的顏色較暗,但是決不會導致組織的壞死的。”終于贏得了病人家屬的理解,順利地進展了靜脈穿刺。上述案例,就是由于護士缺乏良好的效勞態度,忘記了效勞的對象是人。從而導致治療工作難以順利進展。所以要更好地完成醫療護理工作,進步醫院的整體醫療程度,就必須進步護士素質。尤其近年來醫學形式的改變,人們的安康觀念也在改變,這對醫護人員的效勞要求也越來越高。護士的一言一行、一舉一動,都在影響著病人的情緒,影響著疾病的轉歸。準確地說,護士的行為應對自己和別人負責,應尊重病人的尊嚴和價值。徹底改變護士就是打針送藥的傳統觀念,發揮護理在醫療中應有的作用,以一流的護士素質、全新的護理觀念全力配合醫療活動,最終到達使病人早日康復的目的。護理學心得體會范文〔七〕隨著物質文化程度的進步,人們的質量意識和平安意識不斷增強。護理質量直接關系到病人的生命與安康,關系到我們醫院在社會公眾中的形象。因此,加強護理質量管理,不斷進步護理效勞質量,使病人滿意是護理質量監控的主要任務,是醫院工作的主要目的,也是護理質量監控人員所討論的重要課題。為了到達這一目的重要手段就是采取有效的護理質量監控措施。為了適應新的護理工作開展形式的需要,我院護理部已經實行了由護理部、病區護士長、病區質控員及護士組成的護理質量控制途徑,從而保證了護理平安,進步護理質量。我們應該從增強質量監控的意識、完善質量監控的體系、加強質量監控的環節、做好質量監控的反響等方面著手做好質量監控。護理工作的對象是人,質量控制的目的是零缺陷,護理質量監控的重點強化預先控制行為。當然,由于護理工作瑣碎、復雜,受許多客觀因素的影響,所以還要加強同期控制,并定期進展反響控制。同時在護理質量控制的中,要發揮護士自我控制的能動性。標準和規章制度再好,護士的能動性不發揮,一切工作就難以落實。目前強調以人為本,就是要發揮人的主觀能動性,讓每一位護理人員都參與質量控制自覺地按照標準和制度,自己按既定的目的努力工作,對自身行為進展約束和控制。一、增強質量控制意識,將質量監控落實到每一個人醫療護理質量的上下直接影響醫院的整體開展。針對這種情況,我們應該不斷健全護理質量監控體系,實行全員參與質量監控,強化質量的內涵,真正的把質量控制落實到實處;我們應該采取多種渠道強化質量監控的意識,反復強化護理質量控制的重要性及必要性對全體護理人員進展廣泛教育,弘揚以病人為中心,對病人高度負責,對技術精益求精的無私奉獻精神,增強護理人員事業心和責任感,同時將質量控制結果落實到科室、個人,將護士各個崗位質量同科室目的管理、經濟利益掛鉤。二、完善質量控制體系完善醫院護理質量控制機構。制定質控機構的工作任務,應該充分發揮科室質控小組的作用,鼓勵護士全員參與質控制的積極性,使每個質控成員理解質控內容的細那么,掌握質控標準,做好質控分析^p,找出存在的缺乏,使護理工作從被動管理轉變到主動全員參與管理。護理質量控制的最終目的是滿足患者的需求,進步醫院護理效勞程度,通過科室質控小組質量控制,針對性地進步護士的根本素質,及時發現工作的薄弱環節,使護士理解自己有待解決的問題,并且決心去改進,用積極的態度參與考核,改變過去在質量控制中的應付、突擊、補救行為,將考核標準和內容作為標準,把為患者提供優質效勞的根本要求貫穿于臨床護理理論的全過程,做到人人參與質量控制,使護理質量控制結果到達真正讓患者滿意的效果。三、加強環節質量控制除了護理部組織護士長對科室進展不定時的護理質量檢查,發現問題及時指出;同時,發揮好各科室質量控制小組的作用,隨時對科室護理工作進展質控,發現問題及時反響,提出整改措施,,對自己科室護士的工作質量先進展自查、自考、自評,做到心中有數,不合格者限期整改,不斷改進護理工作質量,這樣使護理質量控制工作采取定期與不定期相結合,使護理質量始終處于受控狀態。四、做好質量控制反響科室定期開展病人對護理工作滿意度調查護理部也可以不定期到各科室發放調查問卷表,以病人的需求、病人的評價、病人的期望來測評護理工作的效勞態度和效勞質量,對調查結果進展分析^p整理,并將結果反響給科室及本人,科室對存在的問題及時進展總結討論,分析^p前因后果,采取有效的對策。通過上述的質量管理控制方法,樹立“質量第一”的觀念,落實好前饋控制、同期控制和反響控制的各項措施,使護士的效勞意識明顯進步。變原來的“要我增強效勞質量意識”轉變為“我要增強效勞質量意識”。護理質量控制是醫院護理管理的永久主題,患者滿意度才是衡量護理質量的重要指標,應把護理質量控制定位在是否滿足患者的安康需要上,在質量控制中注重持續質量改進,注重評價護理過程和成效,使患者真正從護理質量控制中受益,真正享受舒適、平安滿意的護理效勞。護理學心得體會范文〔八〕有這樣一段話始終在護理隊伍中廣為傳頌“護理工作是一門藝術,護士要有一顆同情心,要有一雙愿意工作的手,一切要從心做起。”這是護理先驅南丁格爾說過的話,如今,我在平凡的護理工作崗位上感同深受。在從事護理工作的一年里,我勤奮自學,一直效勞于臨床一線,打針,發藥,鋪床,輸液,:從術前準備的心理輔導和腸道準備,到術后生命體征監測,觀察切口,觀察輸液量和輸液滴速等等,在緊張而有序的工作中,我不斷的成長進步,不斷地加強理論知識的學習,在苦中感受著呵護生命的快樂。接班,交班,白天,黑夜,在累中把握著挽救生命的航舵,我有苦有甜,有笑有淚,有喜悅有煩惱,但在平凡的崗位上我對工作認真負責,兢兢業業,熱情為患者效勞,同時也獲得了患者更多的信賴和微笑。護理工作是非常瑣碎的,我認為只有提供了最優質的護理效勞,才能產生有效的溝通,它們是互相貫穿的。婦科病房曾經收治了一位子宮肌瘤的患者,她說:去了十堰人民醫院我們沒在那住,就是看好了你們這的效勞和技術。可見優質護理效勞的魅力了,所以在今后的工作中要多學習和掌握語言藝術。通過這次活動的展開,資歷尚淺的我被有幸評為溝通明星護士,使我受到極大的鼓舞,所以感謝各級領導和護士長對我的關心,也感謝同事們給我的幫助和支持。隨著醫院的不斷開展,為我們護理工作帶來了更大挑戰,我作為新一代的年輕護士,一定會順應護理開展的需求,順應醫院開展的需求,堅持不懈的努力,為我們偉大的護理事業奮斗終身。f132.更多心得體會延伸閱讀康復護理學心得體會《康復護理學心得體會》是一篇好的范文,好的范文應該跟大家分享,看完假設覺得有幫助請記得〔CTRL+D〕本頁。篇一:淺談的現狀及考慮【【【摘要】:^p】:】對我院康復醫學科的康復護理人員的現狀進展分析^p,探究出康復護理開展的方向。對康復護士的工作及今后的學習培訓做出引導,更好的順應康復醫學的開展需要。【【【關鍵詞】:^p】:】康復護理;康復護士康復護理是康復醫學的根本內容之一,是在總的康復醫療方案施行過程中,為到達軀體的、精神的、社會的和職業的全面康復的目的,嚴密配合康復醫師和其他康復專業人員,對康復對象進展的除根底護理以外的功能促進護理。預防繼發性殘疾,減輕殘疾的影響,使到達最大限度的康復和重返社會[1]。康復護理只有十余年的歷史,是為了適應康復治療的需要,從根底護理中開展起來的一門專科護理技術。康復護理是康復醫學不可分割的重要組成部分,隨著康復醫學的開展而開展。我國對康復護理的研究著重在骨科、神經科、心臟、病等臨床專科患者康復的工作中。1根本情況我院康復醫學科從2023年3月至2023年12月,聘請的護理人員15名,均為女性。年齡<25歲5人,25~30歲7人,31~35歲2人,>35歲1人,平均年齡26.8歲;工齡5年及5年以下9人,6~10年3人,11~20年2人,>20年1人,平均工齡6年;學歷:本科2人,大專5人,中專8人;職稱:主管護師2人,護師5人,護士8人。所有人員均無承受正規的康復護理課程教育,無專業的康復護理知識,其中僅3名護理人員曾外出進修學習。2康復護理存在的問題2.1康復護士根底醫療程度偏低15名護理人員中低年資、低學歷的護士居多缺乏臨床護理經歷,根底理論知識不扎實。2.2缺乏系統的專業的康復護理知識及技能15名護理人員均未承受系統的康復知識培訓,對康復醫學認識不深,存在著康復護理知識少,技能缺等問題,完全勝任和承擔康復護理工作非常困難。2.3臨床其他科室的護士對康復護理理解認識不深康復護士面對外界的不解及自身信心缺乏容易產生心理壓力,影響正常的護理工作。3康復護理與一般護理的共同點與區別點康復醫療是一個新的醫學領域,康復對象是各種功能殘障者,因此,對從事康復護理人員提出了更高的要求,他們不但要具備良好的職業道德修養、根底醫學程度,還要學會康復護理的技術與技巧。篇二:老年護理與康復技術培訓班學習心得體會擔任針灸康復科護士長轉眼已一年了,本區以老年患者居多,對老年患者護理的知識更新及康復技術的進步是相當的重要。這次有幸參加了蘇州護理學會、蘇州大學護理學院主辦的“老年護理與康復技術培訓”班,讓我受益匪淺,總結學習心得如下:本次培訓班的學習內容豐富而有深度,簡短的開幕式后市衛生局醫政處孟處長就機構養老管理標準和對策做了詳盡闡述,讓我們理解了目前國內外養老護理的現狀、差距及江蘇省養老機構護理存在的問題。對策方面加強專業培訓、管理與效勞標準、護理質量控制,加強重點環節的管理與我們醫院的臨床護理管理有異曲同工之處,都是管理的重中之重。第二軍醫大學護理學院的袁長蓉教授的講課主題“老年智慧護理研究”新穎獨特,開展前景廣闊。老年智慧護理是利用信息技術等現代科學技術〔如互聯網、社交網、物聯網、挪動技術等〕,圍繞老人的生活起居、平安保障、醫療衛生、保安康復、娛樂休閑、學習分享等各方面支持老年人的生活效勞和管理。其中老年領域的挪動醫療依托現代信息技術,在促進疾病照護領域,實現患者與醫務人員、醫療機構、醫療設備之間的互動,逐步到達信息化。通過挪動設備,如挪動、pDA、患者監護設備及其他挪動無線設備為醫療提供支持。袁教授著重講述了手機通信功能、自主研發智能手機應用程序〔App〕及已成熟的社交軟件〔微信、微博等〕在老年智慧護理中的應用,已成為一種加強醫患溝通、促進患者參與自身安康管理的方式。微信教育、微信隨訪都是進步患者出院后生活質量的一個公眾平臺。另外,可穿戴設備在老年智慧護理在的應用,如生命體征的測量,與挪動設備實時同步,并可連接醫療機構,同步數據,讓我們看到了信息技術在醫療護理領域的非凡作為。其中的某些應用,在我們醫院已開始起步,但還缺乏標準性、制度性的管理。袁教授的上課,讓我在這方面有所考慮和借鑒。蘇州大學護理學院李惠玲院長的授課從來都是精彩的、感動的、引人入勝的,她這次講課的主題是“安寧照護專業支持”。在課堂上,我第一次承受了“優逝”這個概念,即“優死”,又稱“尊嚴死”或善終〔____稱謂〕等,是指在適宜的環境和時間內讓患者不恐懼、不孤單,沒有痛苦,沒有遺憾的離世。優逝是一種新的死亡觀,是一種坦然迎接自然死亡的死亡觀。李教師以她才離世不久的親人、同事為例子,從理論角度、現實角度闡述了什么是“優逝”。我不否認李教師有非凡的煽情功力,但她真的讓我在課堂之下感動得潸然淚下。讓我明白生命的神圣,安寧照護〔____稱謂〕的目的就是讓病人可以優雅地與世界辭別,有尊嚴的分開。突然覺得“臨終關心”這個在內地用了那么多年的傳統稱謂,是不是可以改改了呢?其他的課程內容如:老年人的平衡營養、老年平安與跌倒管理、老年運動與康復護理不但在護理工作中受用,對自己的家人、親戚朋友,甚至是自身將來也是相當受益的。培訓班最后一天,在蘇大護理學院上實驗課:示范觀摩老年護理技術。學院教師指導我們進展現場音樂照顧體驗,音樂照顧是一種身體活化的媒介與心靈成長的催化劑,其最顯著的特點是藉由動人的旋律與簡單的動作來安定情緒與促進成長開展。在音樂背景下,教師帶著我們全體學員集體隨音樂運動起來,簡單的動作讓我們沒有難度和壓力,邊看邊模擬就能完成。同時配合使用手搖鈴、響板,學員們不管老小都瞬間融入其中,真的有身體活化與心靈成長的體驗。我個人感覺是快樂地回到了童年的幼兒園大班,簡單、開心地快樂著!接著教師帶我們參觀“康復運動實驗室”,首先在我們學員中挑選一位志愿者模擬高齡老人,經過一系列負重、受限裝備,轉眼那位30多歲的年輕學員手腳不利索了,腰也彎了,背也馱了,視力、聽力都明顯下降了,走路的老年步態呈現了。大家在笑聲中體驗了人到老年衰老后的無奈。然后這位高齡老人模擬體驗者在教師指導下,進展了客廳、餐廳、臥室的模擬生活體驗,觀摩中的口袋圍兜、弧形碗、盤、功能放大鏡、放大鏡指甲剪、輔助溝通器對這位模擬老人顯得是那么需要,大家都覺得這樣的貼心好東西在老年病房都有裝備多好!人性化效勞在這里不再是一句空話,是實實在在的看得見,摸得著。最后是中風患者的模擬體驗環節,我們醫院的顏薇華教師自告奮勇擔當模擬體驗者。經過一番裝備,顏教師瞬間“偏癱”,她的偏癱步態惟妙惟肖,跟我在病房里看見的中風偏癱患者行走的樣子一模一樣,大家再一次在笑聲中觀摩體驗了中風患者的心酸與痛苦。警醒自己和去幫助更多的人群不要成為腦血管意外的受害者。顏教師是我同事,我知道她小品演得好,有表演天賦,我想她的這種以假亂真的偏癱步態是不是表演出來的?過后我就親自穿了一下那雙模擬實驗中顏教師穿過的特制塑形鞋模,真的!穿上后整個人就失去重心,為維持新的平衡點,不用表演誰都可以瞬間“偏癱”。中風患者真的是痛苦,最根本的行走權利都被剝奪了,作為針灸康復科的護士長,面對那么多中風后遺癥的患者,我們要給予他們更多的關愛,更多康復鍛煉的指導,這才是實實在在的優質護理。篇三:康復護理的認識康復護理是康復醫學的重要組成部分,是指在總的康復醫療方案下,為到達全面康復的目的,嚴密配合康復專業人員,對殘疾者、老年病、慢性病而伴有功能障礙者進展除根底護理以外的符合康復醫學要求的專門護理和功能訓練。隨著社會的開展,康復護理已成為現代護理工作的重要組成部分,其重要性越來越凸顯出來。康復護理技術是以康復護理工作過程為導向而設計,共包括康復護理工作入門、康復護理評定、康復根本護理技術及康復臨床護理技術四個工程。重點介紹康復醫學、康復護理的概念和康復護理程序等內容,旨在使學習者對康復護理工作形成初步認識。二是對患者進展康復護理評定,包括殘疾評定、軀體功能評定、語言功能評定、認知心理評定和生活質量評定。三、重點闡述物理療法、作業療法、言語障礙、心理康復、康復工程技術、中醫療法等康復根本護理技術。四、重點介紹腦卒中、顱腦外傷、腦性癱瘓、脊髓損傷、周圍神經病損等神經科疾病的康復護理,骨關節病、頸肩腰腿痛、截肢等運動科疾病的康復護理,以及慢性阻塞性肺疾病、冠心病、癌癥、糖尿病等內科疾病的康復護理技術。康復護理與一般護理一樣點1〕根底護理:康復護理首先應完成生活上的護理和有關根底醫療措施,即完成根底護理的內容。2〕執行醫囑:準確執行康復醫囑,這是完成康復醫療方案的保證。3〕觀察病情:嚴密觀察患者病情和殘疾的動態變化以及康復醫療的效果,及時向康復醫生反映。康復護理與一般護理區別點1〕護理對象:康復醫療主要對象是殘疾者和慢性病人,他們存在著各種動能障礙,這給護理工作提出了特殊的任務。要為患者多方面效勞,尊重患者的人格,不管其殘疾程度如何,均應一視同仁不能有任何岐視或厭惡。2〕護理目的:康復護理首先要完成與一般護理一樣的目的,即使患者減輕病痛和促進安康。此外還要預防殘疾,減輕殘疾程度,最大限度地恢復其生活和活動才能,使病人早日回歸社會。3〕護理內容:除一般護理內容外尚有:①觀察患者的殘疾情況以及康復訓練過程中殘疾程度的變化。并認真做好記錄,向有關人員報告。康復訓練是綜合性的,如藥物、理療、針灸、運動按摩或推拿等。護士要與各有關人員保持良好的人際關系,洞察和理解情況,提供信息,在綜合治療過程中起到協調作用,以便使整個康復過程得到統一。以上就是我對康復護理的認識。這是篇好內容,講的是關于康復、護理、患者、老年、我們、醫學、技術、工作等方面的內容,希望對您有用。護理學畢業心得體會大家都說六月份是一個特別傷感的季節,畢竟這是屬于年輕學子畢業的季節,包含著太多的離別與淚水。今年六月,我徹底畢業了。沒有太多的傷感。全班五十五人或許就要從此各奔西東,但是我也沒有過多的留戀。假設是注定要分開,何不走得瀟灑一點?這兩天已經樂呵到了一種近乎癲狂的狀態。似乎是在宣泄著最后的瘋狂。三年來,情緒一直主宰著我的一切,學習,交友。遇到了太多的人,見過了太多的事,那發自內心的濃稠的黑暗包裹著一切,宛如一場噩夢,令人絕望。但人總要學會堅強,學會在大大的絕望里看到小小的希望。只是心會冷,堅如磐石。出校門的一剎那,我轉身再看了看來過三年的學校,不帶有一絲留戀。這個地方,讓我看到了太多的黑暗:錯肩的人身上不時散發出香煙所特有的味道;校門口時常見到的許多人擺出打群架的姿勢;走廊上的人拿出一小包白色的粉末用鼻子用力一吸……這一切的一切,都是我不愿再去回憶的。盡管我知道社會有黑暗的一面,我不是天真地相信世界美妙得就像童話的孩子,但當它如此真實的出如今我的生活里時,我還是會覺得胃部翻騰。從一百天開始倒數,今天是最后一天。何時完畢最后一節新課;何時參加最后一次晨會;何時做最后一次早操……這些都已因為匆忙的復習備考而淡忘了,只剩下黑板左上角不斷變化的數字在提醒我們,日子越來越少了。從一百天到九十,到五十,到今天的最后一天,一天一天得過,卻又好似是一瞬之間穿越而來。不管怎樣,我們都熬過來了,盡管有幾科教師因病而沒有陪我們到最后,但我們仍然走過來了。下午的課根本都沒有上了,借著各種理由,許多人都到教師辦公室去蹭空調。臨近第二節課下課,外面就開始熱鬧。一班二班開始發西瓜吃。我去找教師留言,看到了辦公室里邊吹空調邊吃西瓜的同學。三年了,這好似是我們最放肆的一天,不過教師們也都不太在意了。感謝老瞇這兩天一直跟我拿著復習的時間來談人生,談理想,我們的交談讓我明確了很多的目的。盡管我說她庸俗,只想有很多的錢,但能讓自己過得更好,又有何不可呢?人各有志吧。第二節課時,跟老瞇一直盯著班上的鐘說,離放學還有一個半小時,到還有二十五分鐘就提早放學,沒有隆重的辭別,我們就像往常一樣,說再見,然后各自回家,仿佛大家明天甚至以后還會像今天一樣因為學習而再從各自不同的家庭聚在這個教室里。其實與班上的很多人,這一別,或許就是一生,但大家也就這么平靜的散了。散了,也就散了吧!放學前,我一一掃過班上所有人的臉,想要記住,但我知道,有些人,在很久以后,我會漸漸忘記他的長相,他的性格,這不過是奢望。只是我們一起為了同樣的目的而奮斗過的光陰是永遠也抹不去的。在十二至十五歲的花季里,我們一路相伴,這樣的事實也是抹不去的。親愛的同學們,再見了。或許我們還會相見。或許我們再也不見。不管怎樣,都要再見了。[護理學畢業心得體會]護理學進修心得體會護理學進修心得體會篇1十月份,作者赴婦幼保健院進修學習,婦幼保健院是全疆首家愛嬰醫院,是一所集預防、保健、醫療、教學、培訓為一體的專科特色,最為突出的婦幼保健醫院。婦幼保健醫院成立于一九五一年,是新成立的保健機構,稱為"婦幼保健站",于一九八四年擴建為"市婦幼保健院",二零零二年婦幼保健醫療程度得到大幅度進步,各項指標全疆最優。經歷了五十余年的歷程,于二零零三年婦幼保健加掛"婦產醫院"的牌子。現已成為全疆規模最大的唯一一所婦幼保健院、婦產醫院一體的專科醫院。進修學習的科室是產房。產房工作節奏快,搶救病人多、精神高度集中,助產過程中既是高強度體力勞動,又是高精力的腦力勞動。產程是需要耐心去守的,觀察宮縮、宮口擴張、先露下降、胎心變化。對不夠配合的產婦進展耐心的說服和解釋。產房的工作需要極大的愛心,分娩的過程是一個女人一生中最刻骨銘心的時刻,在這時給予貼心關心是產婦順利分娩的信信心和動力。哪怕是一口水,一口飯,一雙支持的手。工作嚴密觀察,細心發現異常情況極為重要。高度的責任心,每一個班做好自己的工作。要知道再好的效勞態度,沒有過硬的技術是萬萬不能的;只有在不斷的理論中進步和豐富自己。每天的工作充實而又繁忙,一個班下來,感覺到沒有時間坐在哪兒休息一下,沒有醫生或護士在哪兒喝茶或聊天;只有在寫病歷,記錄單、微機錄入時才有時間坐。十月份出生的新生兒有六百多、十一月份出生的新生兒有五百多,工作量大;每個班只有三位護士加一個產科醫生,共同協作,工作時大家發揚主人翁的精神,內強自我,盡心盡責,認認真真地做事,處處標準自己的言行,努力做對每一件事,進而將事情盡己所能地做好、做細。各班之間互相查漏補缺,超前效勞,培養自身的預見性、思維、和超前意識。在產房除了主動干活,很多東西上手的做了,就會有手感、靈感、有經歷;經歷必須不斷總結、反思、理清思路,對理論是非常有實際意義的。常言道:孤帆一葉,難以穿汪洋;眾志成誠,勢必乘風破浪。現今是一個合作共贏的時代,誰擁有了高效能的團隊,誰就擁有知識經濟時代的竟爭力與戰斗力。一個科室要想把閱歷、經歷、學歷、特長個性不同的人凝聚在一起,需要一種思想"來引導與交融,這種"思想",也即團隊理念,它能使團隊的力量綜合最大化,能營造出積極向上、團結一致、群策群力、發奮努力、共赴目的的團隊家園。兩個月的時間轉眼即過,感謝這次珍貴的學習時機。目前正值獨山子大開展階段,"不求無所不能,但求竭盡所能",作為一名基層醫務工作人員,只有踏踏實實做好本職工作才是對獨山子大開展最好的詮釋。護理學進修心得體會篇2非常感謝院領導,給我的此次進修的時機,我于4.27日到錦州附屬醫院正式進修學習,初到他院覺得他們醫院的環境和儀器雖不如我院的先進,但是他們的病人和病種非常多,這就增加了我學習的動力,我覺得應該在回院后到達進修的目的,讓自己的護理程度有所進步。護士長讓我跟一位從事護理行業20多年的一個主管護士上責任護士班,他們那的責任護士的崗位職責和咱院的大同小異,我們負責四個病房病人的治療與護理工作,如接待新患,術前宣教及準備,及術后病人的護理和宣教,還有一般常規的治療和護理等等,剛去的那一段時間患者家屬都對我不信任,甚至有的回絕我給做治療,這時我想只要我退縮不去做,那我永遠都沒有動手和表現的時機,患者也會對我更加的不信任,我沒有退縮,每一次都走上前去。主動和患者溝通,并保證病人一定不會增加他們痛苦,就這樣在一次次的回絕中,在教師耐心的指導幫助下,我出色的完成了治療與護理,獲得了患者逐漸的信任。那是一個下午,科里的護士要參加一個電腦知識的培訓,我和幾名實習的學員被留在科里值班,突然急診科送來了一位大出血的患者,我趕緊組織實習學員給她測生命體征,我迅速的給她吸上了氧氣,建立了靜脈通路,抽血標本,上心電監護,讓在場的實習生,通知科里的護士,同時正確無誤的執行醫囑。等科護士回來后,我又為他辦理了住院手續,及時輸上了血。沒有耽誤患者的治療,受到了科護士長的贊許。我在那里感受最深的就是惠好文化,給我帶來的與眾不同,我從不把情緒帶到工作中去,每一天都帶著微笑面對病人,因為我覺得患者是最需要我們幫助的人,在疾病面前,他們難免有不良情緒,假設我們不去諒解他們跟他們計較的話,那我們就不配做一個醫護人員,所以更熱情的效勞,讓他們看看我們惠好人的效勞態度,尊敬我們惠好的文化,我們雖說是民營醫院,但效勞的態度卻不一般,一次來了一位子宮脫垂的患者,身上特別的臟,并帶有一股特別刺鼻的味道,而且看起來精神不太好,護士們都你推我我推你的不愿意給她做術前準備,我主動的走過去,在家屬的幫助下,我為她備皮,抽血標本,看到患者精神不太好,我向家屬交待了術前飲食注意的事項,并幫助家屬為患者剪短了指甲,擦洗身體,患者家屬非常感謝我,我覺得在護理這項工作中,我們應該同情弱者,這也是我在惠好文化的熏陶下,逐漸在成長,我認同了惠好的文化,給別人帶來的震撼,在患者及家屬的贊許中,我也在不斷進步。在以后的學習中,我把那些屬于我們那四個病房的病人,當成了我自己所管轄的病人,在沒有教師的指導下,我能出色的完成這四個房間病人的治療與護理,進展一些及時的宣教,每項工作都能準確無誤及時的完成,沒有給教師帶來費事,給教師減少了不少的負擔,同時也獲得了護士長的認同,在別的護士修年假而無護士替班的情況下,我主動的代替了這個班,上了一個星期的處置班,每天配藥,灌營養袋,協助醫生換藥,拆線,做清宮術。取上環,和供應室溝通換器械,畫體溫單等等,一項一項都認真的去做,遇到問題就找教師討教,完好無誤的完成了護士長交給我一個星期的任務。在以后缺班次的情況下護士長都會讓我替班,我也從中學到了其他班次的一些知識和技能。時間過的飛快,轉眼間學習一個半月多了,也迎來了惠好建院三周年,婦科要與產科分成兩個科室,遵院里的指示,我回到了醫院,通過此次的進修我非常感謝院領導給我的這次時機,和給予我的支持,同時也很羨慕見證惠好醫院開展的同事們,分科以后,我會跟著我們護士長繼續學習,在學習中工作,在工作中和惠好一起成長,為實現我們的美妙院景而努力奮斗!護理學進修心得體會篇3我覺得我非常幸運,來到了xx醫院學習新生兒深切護理,剛開始還比較陌生,由于這次學習時機非常難得,是經院方爭取了半年之多才獲取的學習時機,所以在來之前,我想我一定要認真的學習他們的先進護理理念和技術,才不枉此一行,可是來到____以后我才發現除了學習之外,最重要的是體驗到____與內地之間的文化差異,在短短的一個月時間里,我深切地感受到醫院先進的醫院管理形式、周到的職業平安防護等諸多值得我們學習的地方。一、人性化的管理,首先是良好的團隊協作,多元的護理人員梯隊。每一個病房的護理隊伍都設有病房經理、護士長、專科護士及臨床護士,大家在完本錢職工作的同時又互相協作,確保病房的護理質量,另外還配有機長,負責儀器常規管理、調試、保養、維修及備件的購置;安康效勞助理,負責護理用品的更換和補充、保管等;病房助理,負責終末處置和外出勤雜等工作;醫療秘書,負責接待、內外聯絡及醫療文件的統計、整理和保管;衛生員,負責病房衛生(要求到達一塵不染的效果)。通過人事的周密設置,各人按職責行事,使病人感到入院后即有一種平安感,一切盡在醫護人員的呵護之中。。二、先進的設備及技術程度和優質的效勞,科學有效的器械設置,是瑪麗醫院的一個較為明顯的特色。三、嚴謹的工作作風,為了預防過失事故的發生,醫院規定作治療時醫生下達的醫囑的藥量須經藥房核對,再由兩名護士核對劑量后,方可用于病人身上;作特殊的治療,如輸血,固爾蘇的應用,經醫護雙方核對后,由醫生執行;在治療中能口服絕對不會使用靜脈治療,抗生素大部分使用青霉素而且及早停藥。一個月的時間轉眼即過,在此,非常感謝院領導給我提供了這樣一次珍貴的學習時機,讓我接觸并學習了xx醫院先進的醫療技術及護理理念,感受到____的文明與先進。當前正值獨山子大開展時期,醫院為了保障大開展的需求,不斷地派出醫護人員前往內地、疆內學習先進的管理形式和醫療技術。我相信通過全體醫護人員的共同努力,一定能使我們獨山子醫院成為金三角地區的獨具特色的品牌醫院,更好的效勞于獨山子民眾!護理學進修心得體會篇4有這樣一段話始終在護理隊伍中廣為傳頌“護理工作是一門藝術,護士要有一顆同情心,要有一雙愿意工作的手,一切要從心做起。”這是護理先驅南丁格爾說過的話,如今,我在平凡的護理工作崗位上感同深受。在從事護理工作的一年里,我勤奮自學,一直效勞于臨床一線,打針,發藥,鋪床,輸液,:從術前準備的心理輔導和腸道準備,到術后生命體征監測,觀察切口,觀察輸液量和輸液滴速等等,在緊張而有序的工作中,我不斷的成長進步,不斷地加強理論知識的學習,在苦中感受著呵護生命的快樂。接班,交班,白天,黑夜,在累中把握著挽救生命的航舵,我有苦有甜,有笑有淚,有喜悅有煩惱,但在平凡的崗位上我對工作認真負責,兢兢業業,熱情為患者效勞,同時也獲得了患者更多的信賴和微笑。護理工作是非常瑣碎的,我認為只有提供了最優質的護理效勞,才能產生有效的溝通,它們是互相貫穿的。婦科病房曾經收治了一位子宮肌瘤的患者,她說:去了十堰人民醫院我們沒在那住,就是看好了你們這的效勞和技術。可見優質護理效勞的魅力了,所以在今后的工作中要多學習和掌握語言藝術。通過這次活動的展開,資歷尚淺的我被有幸評為溝通明星護士,使我受到極大的鼓舞,所以感謝各級領導和護士長對我的關心,也感謝同事們給我的幫助和支持隨著醫院的不斷開展,為我們護理工作帶來了更大挑戰,我作為新一代的年輕護士,一定會順應護理開展的需求,順應醫院開展的需求,堅持不懈的努力,為我們偉大的護理事業奮斗終身。護理學進修心得體會篇5我們護理事業的鼻祖南丁格爾他曾經這樣說過:“護士必需要有同情心和一雙愿意工作的手。”實習以后我就深深的體會到這一點真的很重要。自從我踏進校門的那一刻起我就立志一定要做一名好護士。要對待每一位病人都要有愛心、耐心、細心、同情心和最重要的責任心!很快,我們就畢業于校園,步入了實習崗位。走上實習崗位以后才發現護理工作非常重要也非常辛苦。工作雖然辛苦和勞累但是我覺得非常充實。護理事業是愛的事業,她包含了崇高的使命和責任感。護理事業在苦和累中描繪了高尚,鑄造了輝煌。護理事業是平凡而偉大的。護理事業是時刻與生命同行的。護理事業是社會上不可缺少的職業,病人需要我們,社會更需要我們。我們護士離不開病人,但我們護士更是醫生密不可分的合作伙伴,就像戰場上的戰友一樣,齊心協力,一致對抗敵人——病魔。病魔就是我們醫護人員的敵人。他們共同從死亡線上拉回生命的春天,看到失而復得的生命和來之不易的歡笑。他們感到欣慰,感到無憾,更感到無悔。我們如今雖然還沒有教師們那樣精湛的技術程度,但是我們仍然可以用心去為病人做好每一件我們可以力所能及的事情。我們要對待每一位病人都一視同仁,用無私的愛來溫暖他們受創的心靈,用微笑和真誠牽起護患之間的橋梁,哪怕我們只為病人做一點微缺乏道的小事情他們心理都會暖洋洋的,我覺得我們心中要始終牢記一句話,那就是“假設我們是病人,假設我們是病人家屬。”我們對病人多一份寬容和理解,少一份抱怨;多一份尊重,少一份指責;多一份關愛,少一份苛求;以愛心和責任心精心護理,照顧和幫助每一位病人,使病人在和我們接觸時如回家般的感覺,病人就是我們的衣食父母,照顧和關心父母是我們中華民族的傳統美德,更是我們應該做好的。所以從我做起,從細節做起,給病人多一份關愛,多一個微笑,我相信我們也會換來病人滿意的笑容。我感謝這份工作,是她讓我更懂得珍惜生命,更感謝病房里的病人們,是他們的理解,支持和付出才讓我們這些新同學可以學到臨床上的技術和知識。所以我會付出我最大的努力來幫助他們,努力為他們做好每一件事。最后,我希望大家都能用辛勤的雙手去裝扮醫院,都能用滿腔的熱情奉獻給醫院,把愛心播散到每一位患者心里。護理學進修心得體會篇6“三分治療,七分護理。”我越來越可以感覺出護理工作的重要性。曾經有人說過:“拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士。”是啊,在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的世術。”“護士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手。”護士會用她們的愛心,耐心,細心和責任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新揚起生的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現歡聲笑語!“神話中天使的美麗在于她的圣潔與仁慈,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑。”小時侯我體弱多病,隔三差五總去醫院看醫生,打針、輸液成了家常便飯,于是對“白大褂”有了一種特殊的敬畏。上學后我夢想著成為一名出色的白衣天使,夢想著自己身著潔白的護士服輕盈地穿梭于病榻之間,神圣而高雅;周圍沒有了病痛,只有陽光般燦爛的笑臉。可是從我踏入醫院的那一刻起,繁忙的身影讓我明白了護理工作的繁重與勞累,理解了護士華彩外衣的背后有更多的辛苦與困惑。在這里,我明白了無論時間怎樣流逝,護理工作永遠是愛與奉獻的演繹。我們所能做的就是要在每個瞬間,給需要照顧的病人送去溫暖,用我們的誠心去驅趕病魔,用我們涓涓細流般的愛意來安撫每一顆被病痛折磨的心。我慶幸我的選擇,讓我能如此貼近生命,去聆聽生命,觸摸生命,感悟生命,讓我學會熱愛生命和尊重生命。我用熱誠的愛心、嫻熟的技術、扎實的專業技能并結合微笑效勞為患者提供優質護理,用我的熱情去感染病人,化解他們的悲觀情緒。我相信微笑是一劑良藥,能拉近人與人之間的關系。“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴的花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。”這段話是對護士工作最好的詮釋。自從我跨入護士的行列就沒有想過要擁有商人的宏大財富,我們的工作性質決定了我們一生都得做平凡的事,享受平凡的驕傲。我們的職業不允許有絲毫的____,于是我收獲了心靈的安穩和自我的尊嚴。我的心愿便是如此的實實在在,一點也不帶飄渺的色彩。在醫院里,我走過了清純的少女時代,從一個羽翼未豐的小鳥變為成熟的天使。已經有二十年護齡的我,深知燕尾帽的分量。當我們為患者點燃康復之燈的時候,我心情是如此的平靜祥和。我不是教育家,不能用深邃的思想衡量我的價值;我不是詩人,不能用華美的詞語謳歌我的職業;我不是歌手,不能用動聽的歌聲歌頌我的崗位。然而,我是一名普普統統的護士,我要用濃濃的情愫,奉獻我的愛心;我要用凝重的感情,譜寫天使圣潔的一生!護理學實習心得體會護理學實習心得體會一進入醫院實習已經有將近一個月的時間了,這一個月來,每天跟在教師的屁股后邊,每天接觸形形色色的病人,終于有點進入狀態了,所以,今天整理一下自己的心情,也算是實習心得吧。還記得我們一行人在教師的帶著下踏進了醫院。帶著彷徨與緊張的心情,開始了為期10個月的臨床護理實習。臨床實習是對理論學習階段的穩固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業前的最正確鍛煉。所以,我們加倍的珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我進步的時機,珍惜與教師們這段難得的師徒之情。剛進入病房的那段時間,總有一種茫然的感覺。看著提早進入臨床實習的學生們端著操作盤忙前忙后,心里不由得羨慕,我什么時候才能這樣啊!那時,對于護理工作還處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中可以做的事還沒有一種成型的概念。帶教教師們都有豐富的臨床帶教經歷,讓我很快的適應了護理工作,很快的適應了醫院環境,為以后的實習奠定了良好的根底。但是當我漸漸投入到這份工作時,我突然發現這是件很有意義的工作,剛開始的時候我確實什么都不懂,以致于天天都要收到批評但是我想既然我選擇了這一行,我就會認真努力下去,剛開始的時候我進的是門診部,我在那里呆了大概兩個星期,雖然時間不長,但是我卻受益匪淺,我學到了抽血、做皮試、配皮試液、灌腸等,還有明白了三查七對,三查指:操作前、操作中、操作后;七對是指:對床號、姓名、藥名、計量、濃度、時間、用法、批號。在這兩星期中,我真真切切的體會護士的職責,而后的兩星期是在兒科,在兒科應該是我感觸頗深的,因為我一直認為兒科比較難,小孩子很難哄,所以我一直擔憂,但是當我融入到那個氣氛時,我感覺一個護士的責任心很重要,我不僅學習到打靜脈、配藥,尤其是無菌特別重要,而且我還知道一個護士要理解家屬,要處理好護患關系,明白護士要做好解釋與撫慰工作,多說對不起,減少不必要的誤會或過激行為的發生。在教師的指導下,我根本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些根本操作。特別是明白無菌的重要性,在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經歷,能勤于、擅長觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。總之我覺得在這段實習的日子里,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的才能有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人安康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有感悟,但是真正進入病房后,感觸又深了。確實,護士的工作很零碎,還可以說是很卑微,我們用自己的雙腳一遍遍的丈量的病房的路程;但是,護士也有獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完好的體系,可謂麻雀雖小,五臟俱全。這就是我實習一個月來的一點心得體會,也可以算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長!護理學實習心得體會二干凈的護士服,輕盈的燕尾帽,淺淺的微笑,柔柔的溫情,是白衣天使的真實寫照,也是我夢寐以求的向往。終于,我如愿以償地盼來了這一天,帶著喜悅而又沖動的心情,邁進了市腫瘤醫院。沒有一絲雜念,只在一股美妙的憧憬。然而,在踏進科室工作的第一天,我就開始束手無策了。面對陌生的環境,特殊的病人,我急了,甚至乎有點兒亂。這時,我的帶教教師只是輕輕地說了一句,咱不急,漸漸來。也許,對于旁人來說,這只是很簡單的一句話,可對于我,卻如一股酷夏里的涼風。于是,我在心里暗暗地為自己打氣:加油!你行的!在教師們的悉心帶教下,不知不覺中,我已實習了將近了一個月,由一開始對給腫瘤病人靜脈注射害怕失敗的心理,到學會敢于主動嘗試任何操作。雖然不能獨擋一面,卻也著實地比我剛來那陣子進步了不許多。因為我知道,做事只怕不干,是永遠邁不能不出更進一步的。從工作中挖掘自己的缺乏之處是一大收獲,而在業余時間攝取更多的相關知識,取長補短,更加能完善自我。看到自己一點一滴地進步,我在暗自竊喜。還記得那一天下午,39床病人的病情又再一次加重了,面對吐得滿地的鮮血,她臉上那片蒼白以及泣不成聲的家屬,我的腦子一片空白。只是下意識地,輕輕地拍了拍患者母親的肩膀,繼而無語。我想這時說再多的話對病人沒有任何地幫助,也許,這個小小的動作卻能撫慰一顆受傷的心。而這,也是我試圖表達關心的唯一方法。曾經有人說過,拉開人生帷幕的人是護士,落下人生帷幕的人也是護士!是啊!在人一生中,任何階級都離不開護士的細心呵護和體貼照顧,無論是新生命的誕生,還是生命垂危的癌癥患者。而如何讓癌癥患者在臨終前可以安心,毫無牽掛的離去,以及家屬坦然面對這一事實,是一項高超的技巧。護理工作本是一門藝術,它不僅僅要求我們有較充足的知識,豐富的經歷,嫻熟的操作技能,良好的人際溝通才能,更要求我們的五心。即愛心、細心、耐心、同情心、責任心。我知道,以我如今的才能,經歷以及社會閱力,離一名合格的護士還的一段間隔。但我不氣餒,我有信心。我會加倍地努力去充實自我,完善自我。以自己真誠的微笑與關心去對待每一位病人,真正做到急患者所急,想患者所想。誓做一名新時代的南丁格爾。急救護理學心得體會急救護理學心得體會一202_年,是我在急診科工作的第五年,也是我們在急診小樓里摸爬滾打的最后一年了,明年,我們就要搬到專為急診科騰出的門診大樓里,屆時,我們的工作環境和條件將會有很大的改觀,科室業務工作將會有更快的開展。做為一名急診科護士,我們肩負著“120”院前急救、轉運、院內急救的任務,以快捷、高效、優質的急救醫療效勞,充分保障了轄區內“120”院前急救及院內急診急救工作的順利開展,確保了我院“120”急救站“綠色生命通道”的暢通,保證了門急診工作的正常進展。在我們的共同努力下,急診科全年門急診量、累計收住院人次、急診搶救與往年同期對照均有顯著增長,為醫院各病區及輔助檢查科室輸送了大量病,有力地促進了醫院各科室的“兩個效益”的增長,進步了全院醫務人員的工作積極性。一、加強思想政治教育,營造團結和諧氣氛在202_年上半年,急診科全體護理人員認真學習各種醫療法律法規,自覺遵守醫院和科室的各項規章制度,結實樹立“以病人為中心”的效勞理念,不斷進步思思想道德教育修養,力爭文明行醫,優質效勞,做到小事講風格,大事講原那么。工作中互相支持,互相理解,人員分工明確、各司其職、各負其責、團結務實、和諧相處、順利圓滿的完成了醫院的各項工作任務。二、加強業務技術培訓,進步應急搶救才能急診科護士處處以“質量管理年標準”、“全國醫療萬里行”檢查標準為準繩,加強急診科的醫療護理質量建立,以醫療護理核心制度為重點,認真執行了各項操作規程和搶救工作流程,嚴防過失、醫患糾紛等醫療護理不良事件的發生。按照醫院及科室制度的培訓和考核方案,定期對急救隊員進展業務學習及急救技術的培訓,在科室形成了良好的學習風氣,認真鉆研業務,互相交流、互相促進,從而使科室人員純熟掌握各種搶救儀器和搶救技術,如心肺復蘇術、機械通氣、氣管插管、電除顫、電動洗胃術、心電監護等操作技術,進一步進步了急救隊員的急診急救才能,對科室醫療和護理質量進展檢查、質控、培訓、考核、督導,嚴格醫療護理文書書寫標準,嚴格按照國家衛生部制定的相關法律、法規及醫療行為標準開展急診搶救工作,做到防醫療過失、防醫療事故于未然,杜絕醫療行為過程中的麻木大意思想。在“120”急救工作中,我們堅決服從“120”指揮中心的調度,做到隨時出診、迅速出車、準備及時到達急救現常始終做到急救藥品,物品完好率100%,搶救設備處于應急備用功能狀態,在“120”院前急救及院內急救搶救過程中,從病情評估、預檢、分診、分流到平安正確地轉運入科。每個環節都能做到無縫銜接,有力地保障了轄區居民的生命平安。三、加強科室護理管理,做好急診工作中的醫院感染管理工作在急診搶救工作中,加強醫院感染管理,有效預防和控制醫院感染,進步醫療護理質量,保證護理平安。落實醫院感染管理規章制度和工作標準,嚴格執行操作規程和工作標準,防止傳染病的傳播,做好自身防護、消毒隔離、醫療廢物管理,嚴防院內穿插感染。四、加強科室對外宣傳,樹立醫院窗口形象急診科是醫院面向社會的重要窗口,其醫療程度和效勞質量直接影響和反映出醫院的精神相貌和社會形象。“120”是救死扶傷的生命救護者,是保護人民生命安康的“綠色通道”,在日常急救工作和院前急救的時候,做為一名急診科護士,代表著醫院的形象,我們時時刻刻注重樹形象、抓內涵,為醫院的全面和諧安康開展奉獻出了一份光和熱。五、理論與考慮并重,上半年度工作反思回憶202_上半年,我們雖獲得一定的成績,但同時也意識到在急診工作中存在著一些缺陷和缺乏。如何在急診工作中進一步改進,最大程度地發揮自己的潛力?小結如下:1.急診科就醫環境簡陋,布局不合理,衛生條件差,患者滿意度低,急待搬遷后加以改善。2.急診科醫護人員應急急救經歷缺乏,急救技能有待進步,要注意對搶救室儀器設備的純熟掌握,如呼吸機、除顫儀等,關鍵時刻及時跟進,還需要加強專科培訓、進修學習,以進步整體搶救程度。3.急診急救工作中缺乏靈敏性,要時刻注意和患者、家屬進展醫患溝通,及時理解患者的心理、情緒、發病原因,有利于改善醫患關系,保障醫療平安,今后需加強溝通交流技巧的培訓。4.要純熟掌握急診危重癥的監護和搶救流程,如急腹癥、昏迷、休克、中毒等,對昏迷患者,第一時間開放氣道、吸氧,在施行緊急救護的同時,及時通知醫生搶救,注意血糖、瞳孔及對光反射、是否頸項強直等,抓住重點,有的放矢,防止手忙腳亂。5.掌握常用急診搶救藥品的用法和用量,嚴格執行搶救過程中的口頭醫囑制度,注意患者過敏史、血糖、心肺功能等,注意用藥平安。6.注意動態觀察患者病情,具備整體觀和全局觀,在急診患者病情尚未穩定前,一定要加強巡視和溝通,盡量把患者安排在自己實力范圍內,以便及時觀察和急救。7.當遇到突發公共事件或接診的患者較多時,切記及時向上級匯報,組織搶救,分解危難,做好分診分流,保障醫療護理平安。回憶過去,展望將來,希望醫院在新的半年加以考慮急診科醫護人員的繼續教育及待遇問題,以促進急診科建立的可持續性開展,為此我們將以自己的實際行動,齊心協力、真抓實干、與時俱進,共創醫院和諧美妙明天。急救護理學心得體會二急診科是醫院最重要的窗口之一,我所在的醫院是省里名列前茅的綜合性三級甲等醫院,不僅接診正常的急重病人,還要收治從地縣上轉的危重病人,有著急、忙、雜的特性。面對危重急癥病人的首診和搶救,急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速,假設處理不當,就容易發生醫療糾紛。而病人及家屬容易產生急躁、憂慮、恐懼的情緒,急診不同于病房,醫護人員有充足的時間與患者及家屬溝通,及時理解患者的需求,建立良好的護患關系。在急診,患者及家屬在與醫護人員較短的接觸時間內,還未建立良好的信任感,對醫護人員的每一個細微環節都非常敏感,醫護人員的言談舉止對病人心理都會產生很大影響。造成醫護人員的救治行為不被理解,患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺。所以我越覺察得溝通在急診是最容易忽略而最重要的東西。南丁格爾說:護理工作不僅需要精湛的技術,更需要藝術。首先,要學會觀察,才擅長發現問題的存在,包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如:有些患者家屬對護士的行為百
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