復習：1、什么叫“遺傳”？什么叫“變異”？2、生物的性狀包括哪幾方面？3、什么叫“相對性狀”？4、生物的遺傳和變異是通過什么來實現的？5、性狀由基因控制，但同時是否受環境的影響？基因在親子代間的傳遞我們知道，大多數生命是從一個受精卵開始的。受精卵在有性生殖過程中，精子和卵細胞就是基因在親子間傳遞的“橋梁”。基因和染色體精子卵細胞人類有多少對染色體？23對（條）46染色體一般呈現什么形狀？X形生物的每一個體細胞都像受精卵一樣，在細胞核內存在數目相同的染色體，而且成對出現。觀察與思考1認真觀察經過整理后繪制的人體（女）細胞內的染色體圖（如右圖），回答下列問題：人體細胞內有多少條染色體？為什么將這些染色體畫成一對一對的？23對46條。因為在生物的體細胞中，染色體是成對存在的。

觀察與思考2認真觀察染色體和DNA的關系示意圖（如右圖），簡略概括染色體、DNA和基因三者之間的關系？基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段。

觀察與思考2如果用一根長繩來代表DNA分子，在長繩上用紅、橙、黃、綠、藍等顏色涂在不同的區段上。這些不同顏色的區段表示什么？怎樣才能把長繩處理成短棒狀的染色體的樣子？不同顏色的區段表示控制不同性狀的基因。不斷把長繩螺旋縮短變粗，就能把長繩處理成短棒狀的染色體樣子。1、基因位于細胞核的染色體中！染色體DNA分子片段DNA是主要的遺傳物質染色體DNA蛋白質基因基因基因DNA染色體染色體，DNA和基因三者關系圖解、、、基因討論：1、體細胞中的染色體的來源怎樣？2、細胞中的染色體是怎樣保持恒定的？生物的體細胞中每一對染色體，都是一條來自父方，一條來自母方。生命的開始46+46=9292+92=184……父母子子媳孫1883年，比利時的胚胎學家比耐登對體細胞只有2對染色體的馬蛔蟲進行研究時發現，馬蛔蟲的精子和卵細胞都只有2條染色體（由每一對里的一條組成），而受精卵則又恢復到2對染色體。那么，是不是所有進行有性生殖的生物都是這樣的呢？1890年德國細胞學家鮑維里，1891年德國動物學家亨金，通過對多種生物的觀察研究，證實了在形成精子或卵細胞的細胞分裂過程中，染色體都要減少一半，而且不是任意的一半，是每對染色體中各有一條進入精子或卵細胞對對對對（條）（條）（條）（條）條條父母精子卵細胞受精卵新個體（體細胞）填寫生殖過程中染色體數目的變化并回答問題：23462346232323462346請寫出染色體變化的規律（用n、2n表示）父母的性狀遺傳是通過雙親的把傳遞給了子代個體。生殖細胞基因親代（）生殖細胞（）子代（）2nn2nAaAa生殖過程中染色體的變化請完成下面的填圖，看誰填得正確。基因和染色體小結細胞核內的染色體是成對存在的，基因也是成對的。基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段。生物體的各種性狀都是由

控制的。性狀的遺傳實質上是親代通過

把

傳遞給了子代。在有性生殖過程中，

和

就是基因在子代間傳遞的“橋梁”。基因生殖過程基因精子卵細胞練一練練一練生物染色體數目體細胞

生殖細胞犬78條（39對）豬38條（19對）豌豆14條（7對）白菜18條（9對）請將各類生物生殖細胞中染色體數目填入下表。39條19條7條9條動動腦：1、父母的性狀是怎樣遺傳給子女的（）

A、通過父母的言傳身教

B、通過孩子是學習和模仿

C、通過長期的共同生活

D、通過生殖細胞D動動腦：2、天鵝的受精卵發育成天鵝，而不發育成丑小鴨，是因為其受精卵含有特有的（）

A、性狀B、細胞C、遺傳物質D、細胞膜C動動腦：3、下列關系基因的敘述，正確的是（）

A、動物和植物細胞內沒有基因

B、只有受精卵中才有基因

C、只有生物的體細胞中才有基因

D、受精卵內含有父母雙方的基因D動動腦：4、生殖細胞中染色體數目是體細胞中染色體數目的（）

A、兩倍

B、一半

C、相等

D、略少B動動腦：5、已知水稻體細胞的染色體數是24條，它產生的精子和卵細胞的染色體數目分別是多少條（）

A、24條、24條

B、24條、12條

C、12條、12條

D、12條、24條C動動腦：6、發現馬蛔蟲的精子和卵細胞都只有2條染色體的科學家是（）

A、比利時的胚胎學家比耐登

B、德國細胞學家鮑維里

C、英國生物學家達爾文

D、德國動物學家亨金A練習1請用圖解、表解或漫畫等方