第22頁共22頁我做“誠信”小公民征文演講稿我做“誠信”小公民征文演講稿。從孔子的“人而無信，不知其可”到普通老百姓的“有借有還，再借不難”，老實信譽是中華民族千百年來的傳統美德。誠信是為人處世之本，是“為人之德的核心，不僅本身是一種道德操守，也是孕育其他道德品質的根底。誠信是處理個人與社會，個人與個人之間互相關系的根底性道德標準，互相之間可以說是“無信不立”，要大力倡導以信待人，以信取人，以信立人的美德。誠信是成就事業的根基。“無誠那么無德，無信事難成。”對個人來說，缺乏信譽就難以立足社會，還談何事業成功。海爾集團董事長張瑞敏帶著員工砸碎67臺不合格的冰箱，以優質的產品兌現對顧客的承諾，所以海爾沖出了國門，沖出了世界。誠信不僅是我們的傳統美德，也是市場經濟的根底性標準。市場經濟是契約經濟、法制經濟，也是信譽經濟、道德經濟。從企業來說，誠信是企業成功的關鍵，從國家來說，公民普遍具有誠信等道德品質，就能進步國家的綜合競爭力。然而，近年來在我國經濟和社會中，到處游蕩著缺乏誠信的身影，從假煙假灑____，到假冒劣質食品；從普通人惡意消費透支，到一些官員言行不一，道德敗壞；從股市造假你方唱罷來我登場，到會計師事務所等中介機構“蛇鼠同穴”；從企業“三角債”雪球越滾越大，到少數地方政府出爾反爾對投資者“宰肥羊”；從為人師表的教授剽竊別人著作，到足球場上“狗吹黑哨滿天飛”……舉凡構成社會信譽系統的方方面面無不存在著不良記錄。個人失信，害在數人，社會失信，那么人人自危；而政府缺乏信譽那么德治難行，不立。做一名合格的中學生，要老實無欺，不自欺也不欺人。對自己要真心誠意地從善棄惡，光明磊落。對別人要開誠布公，不隱瞞，不欺騙。要信守承諾，說到做到，取信于人。與人交往要言而有信，不能為了____而失信，言行不一，口是心非。【以下為贈送相關文檔】精選演講稿閱讀小學生演講稿：我做合格小公民更多相關內容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿開學典禮演講稿學雷鋒演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿我以前可是家里的“小公主。”奶奶疼我，爺爺哄我，爸爸與媽媽寵我，所以做什么事情都用不著我。到了如今，我都是12歲的女孩，卻連飯也不會做，真是丟人。一次勞動課上，朱教師問誰會做飯，眼瞧別同學把手舉得高高的，我卻悄悄的躲在一旁，心里頓時酸溜溜的。前段時間，學校大隊委組織全校同學開展“五小”活動————“我做合格小公民”。要求同學們在家作“小主人”，做個熱愛勞動的教師“小幫手。”熱愛家鄉、舉止文明、老實守信、遵紀守法的“小標兵。”作為一個合格的小公民，在什么時候都胸懷廣闊、與同學互幫互愛，做一個公共場所的“小衛士，”應該為社會道德建立出一份力量。開展這個活動以后，我不再是以前的“小公主”了，而學會了在家做一位“小主人。”就在星期五的一個晚上，我回到家，本以為可以與爸爸媽媽過一個快樂的星期五。誰知道，門口貼得一張使我憂愁的紙條，寫著：婉怡，爸爸要到番禺工作，明天才回來。媽媽到了廣州要很晚回家。自己做飯或買方便面吃。千萬不要買盒飯。看到這里，我毫不猶豫的拿起錢，不知為什么，錢三番四次的在我手中滑落，像不情愿似的。當我在想拿起錢的時候，腦子里好似正在放映者“五小”活動的電影，看著這電影，我堅決的放下了手中的錢，跑到了廚房。我翻開鍋蓋，看見有美味的雞腿和可口的排骨，心想：還好沒有去買方便面，不然就吃不到這美為佳敖。我戴上一頂小帽子，仿佛一個天才廚師似的作了起來。好不容易翻開煤氣爐，火苗就像一個個頑皮的小孩子似的跳了出來，嚇得我連退三步。并自言自語地說：“李婉怡呀李婉怡，你真是膽小鬼。”等菜炒完以后，一嘗又甜、又酸、又苦、有辣，人家煮的菜可是色香味俱全，我可是甜酸苦辣俱全。這時，有人唱著生日歌走了出來。原來是爸爸和媽媽，原來是他們給與我一份珍貴的“禮物。”我情不自禁的流下了熱淚，一股暖流正直涌心頭。我不是為成績不好而哭，是為爸爸媽媽在我生日送珍貴的禮物而開心的哭，為我做到了別人做到事情而驕傲的哭，也為我成為一個真正的合格小公民而自豪的哭！我大聲的宣揚：“我再也不是家里的小公主，而我真真正正的長大了！小學生演講稿-我做合格小公民我以前可是家里的“小公主。”奶奶疼我，爺爺哄我，爸爸與媽媽寵我，所以做什么事情都用不著我。到了如今，我都是12歲的女孩，卻連飯也不會做，真是丟人。一次勞動課上，朱教師問誰會做飯，眼瞧別同學把手舉得高高的，我卻悄悄的躲在一旁，心里頓時酸溜溜的。前段時間，學校大隊委組織全校同學開展“五小”活動————“我做合格小公民”。要求同學們在家作“小主人”，做個熱愛勞動的教師“小幫手。”熱愛家鄉、舉止文明、老實守信、遵紀守法的“小標兵。”作為一個合格的小公民，在什么時候都胸懷廣闊、與同學互幫互愛，做一個公共場所的“小衛士，”應該為社會道德建立出一份力量。開展這個活動以后，我不再是以前的“小公主”了，而學會了在家做一位“小主人。”就在星期五的一個晚上，我回到家，本以為可以與爸爸媽媽過一個快樂的星期五。誰知道，門口貼得一張使我憂愁的紙條，寫著：婉怡，爸爸要到番禺工作，明天才回來。媽媽到了廣州要很晚回家。自己做飯或買方便面吃。千萬不要買盒飯。看到這里，我毫不猶豫的拿起錢，不知為什么，錢三番四次的在我手中滑落，像不情愿似的。當我在想拿起錢的時候，腦子里好似正在放映者“五小”活動的電影，看著這電影，我堅決的放下了手中的錢，跑到了廚房。我翻開鍋蓋，看見有美味的雞腿和可口的排骨，心想：還好沒有去買方便面，不然就吃不到這美為佳敖。我戴上一頂小帽子，仿佛一個天才廚師似的作了起來。好不容易翻開煤氣爐，火苗就像一個個頑皮的小孩子似的跳了出來，嚇得我連退三步。并自言自語地說：“李婉怡呀李婉怡，你真是膽小鬼。”等菜炒完以后，一嘗又甜、又酸、又苦、有辣，人家煮的菜可是色香味俱全，我可是甜酸苦辣俱全。這時，有人唱著生日歌走了出來。原來是爸爸和媽媽，原來是他們給與我一份珍貴的“禮物。”我情不自禁的流下了熱淚，一股暖流正直涌心頭。我不是為成績不好而哭，是為爸爸媽媽在我生日送珍貴的禮物而開心的哭，為我做到了別人做到事情而驕傲的哭，也為我成為一個真正的合格小公民而自豪的哭！我大聲的宣揚：“我再也不是家里的小公主，而我真真正正的長大了！做知法、守法的小公民演講稿做知法、守法的小公民陳曉兵東臺市實驗中學教育集團城東分校大家上午好！今天我講話的題目是“做知法守法的小公民”。12月4日是國家日，1982年的今天，我國現行憲法正式通過并公布施行，歷經1988年、1993年、1999年、2023年、2023年五次修訂，自2023年起，12月4日定為全國法制宣傳日，2023年第十二屆全國人民代表常務委員會第十一屆會議決定，將12月4日設立國家憲法日。設立“國家憲法日”，是一個重要的儀式，傳遞的是依憲治國，依憲執政的理念;設立“國家憲法日”，不僅是增加一個紀念日，而且要使這一天成為全民的憲法的教育日、普及日、深化日，形成舉國上下尊重憲法、憲法至上，用憲法維護人民權益的氣氛;設立“國家憲法日”，也是讓憲法思維內化于所有國家公職人員心中，權利屬于人民，權利服從憲法。公職人員自有為人民效勞的義務，沒有凌駕于人民之上的特權。一切違犯憲法和法律的行為必須予以追究和糾正。作為學生的我們，該怎樣對待憲法等其他法律，我們應該怎么做呢?我認為從以下四個方面去認識。首先是知法。作為二十一世紀的我們，作為祖國壯麗事業的接班人，我們必須學習法律知識，只有這樣我們才能培養法治思維，才能明白什么事該做，什么事不該做，這樣我們的人生道路就一清二楚。第二是守法。既然心中有了法律，我們就應該明白制定法律的最終目的是保障我們的權利，而不是讓法律成為一紙空文，因此我們應該遵守她。其實我們有兩個選擇，要么違法，要么守法。違法就意味著你愚昧無知，你沒有社會責任感，你根本不知道你的行為給你的家庭，給整個社會甚至給全國造成了多么惡劣的影響。你為了一己____，不僅傷害了別人，也毀了自己!假設沒有憲法來標準，那我們的社會還有什么社會，簡直就是人間地獄嗎。當然你也有另外一種選擇—守法，用法律來約束自己，反省自己，其實在你守法的過程中漸漸就養成了法治思維，你心中裝的不僅僅是自己，還有你的親朋好友，祖國的大好河山，愛國、敬業、誠信、友善等美妙品質自然就形成了，社會自由了、平等了、公正了、法治了，國家富強、民主、文明、和諧還會遠嗎?第三是用法。當你的權利受到嚴重損害時，要毫不猶豫的拿起法律武器保衛自己的權利!第四是相信人間美妙。社會風氣日下，但有無數仁人志士的智慧，有我們國家____的偉大領導，公平正義一定會揮手金錢的誘惑。法律面前，不管財富如何，不管地位如何，人民最終一定可以人人平平等。同學們，國無法不治，民無法不立。讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護法，為推進我國依法治國方略的實現做出自己應有的奉獻。做五好小公民演講稿當今社會，隨著物質文明建立的飛速開展，精神文明建立也逐步邁向一個嶄新的領域，人們正向著“合格公民”的領域而奔去。要使公民“合格化”，我們青少年是一支不可缺少的動力軍。因此公民“合格化”的重任較大一部分落在了我們這些青少年身上。我堅信我們定會為之付出自己的不懈努力以不負重望。爭做一個五好小公民。回想如今的我們，何嘗不是慚愧自疚呢?你是否還記得那些令人痛心的一幕幕。大街上，你匆匆走過。隨手卻留下了令人頭痛的垃圾。那天，車上的人影重重。你多么悠閑的聽著Mp3，瀟灑極了，渾然忘卻了久立在身旁虛弱的老者。你年輕，又熱愛時尚，父母從來不在你面前說什么。你說每次從父親粗糙開裂的手里拿錢買衣服是你最開心的事了。可你可曾替你父母親想想?《我是五好小公民》當你第一次看到這本書根本不予理會。可自從你第一次從大街上撿起他扔下的垃圾時，自從你第一次為那位老爺爺讓座時，自從你第一次回絕父親伸手給你的鈔票時，你真的長大了。你已不再是任性的“少爺”，不再是教師眼里的“搗蛋王”，不再是街上行人口中的“小流氓”了。你走在街上，花兒也為你微笑，柳兒也為你舞蹈!你說這個世界多美妙!我想所謂的五好小公民決不僅僅是學習好、紀律好，而是要在家中、學校、社會中都可以用合理的方法去待人處世，去與別人合作，用自己的實際行動去遵守某方面的秩序。這本書給我的看似簡單，但寓于的責任，那么是我今生所追求，所努力的方向。在家里，我更愿是一個孝敬父母的好兒子：在學校，我何嘗不想成為同學愛戴的的好同學?在社會，我也定當遵紀守法，誠心奉獻!就像是一滴雨點兒最終匯成大海一樣沒有辦不好的事。而如今的我們那么是一滴清泉，我們能使小溪，河流，大海變得更加的清澈，但我們不能做一滴污水，而玷污了整片海洋!行動吧，為了更好的碧海藍天!國旗下演講稿:做文明小公民全體同學們，大家好：今天我們一起共同學習了有關的法律知識，通過學習，我們知道法律跟我們的生活息息相關，是我們生活中不可缺少的知識，是保障我們生活正常有序的利器;通過學習，理解了一些根本的法律常識，知道了那些事可以做，那些事不可以做;那些事作了對大家有益，那些事做了違法;通過學習，讓我們加強了法律意識，增強了自我保護的意識和才能，當我們的人身和正當利益受到不法分子損害的時候，法律就會為我們遮風擋雨，為我們的成長保駕護航。通過學習，我要求同學門做到以下三點：一、從小做起，從如今做起，多看一些有關法律方面的書籍，不斷的理解和學習法律知識，掌握跟自己生活親密相關的一些法律。只有自己學好了法律，掌握了法律知識，才能利用法律來保護我們自己，假設我們不學法，不懂法，那我們就無法用法，也許我們還會違法，甚至還會犯罪。要積極的向我們身邊的人宣傳法律知識，成為一個法律知識的小傳播者，讓更多人學法、懂法、守法，用法。二、從如今起，從生活中的小事做起，嚴格要求自己一言一行，做到遵紀守法，學會利用法律保護自己，勇于改正自己的不良行為，敢于同違法行為做斗爭。端正自己的言行，不說違法的話，不作為發的事，努力使自己成為一個遵紀守法的小公民。三、遵守校規校紀，學會使用文明禮貌用語，遵守公共秩序，不罵人，不打架，不亂拿別人財物，不亂扔果皮紙削，從小養成良好的思想品德。不帶有毒有害以及有危險的物品進入校園，不做有危險的游戲，不玩有危險的玩具，不買三無食品和過期食品，確保自己的人身平安和其他同學的平安，努力創造一個平安、和諧、良好的校園環境和學習環境。同學們，你們是祖國的花朵，是祖國的將來，只有學好法律，才能懂法律;只有懂法律，才能遵守法律和運用法律，只有這樣，你們才算是一個合格的小公民，也只有在法律的保護下，你們才能迎著風雨成長為祖國的棟梁之才，才能為建立小康，構建和諧社會奉獻力量。做知法守法的小公民演講稿做知法守法的小公民各位領導、教師、同學們：?大家上午好！?每天當第一縷陽光照耀著我們的時候，同學們興高采烈地開始了一天的學習、生活。為什么同學們可以在學校里聆聽教師的教誨，坐在亮堂的教室里讀書學知識？是因為《》第二章第四十六條中明確規定：中華人民共和國公民享有教育的權利和義務。你們在法律的保護下茁壯成長，你們是祖國的將來，是民族的希望。今天我的題目是《做知法守法的小公民》。12月4日是我國國家憲法日。憲法是規定公民根本權利和國家根本制度、具有最高法律效力的根本大法,它是國法，具有至高無上的權威；同時它又是母法，所有的法律法規都必須根據憲法制定。比方與學生親密相關的《未成年人保護法》、《交通平安法》、《義務教育法》、《婦女兒童權益保障法》等都是以《憲法》為根據，也正是這些法律法規為少年兒童撐起了一個宏大的保護傘，保護少年兒童安康茁壯地成長。____同志曾經說過:“法制教育要從娃娃抓起。”青少年是祖國的將來,民族的希望。今天的青少年,明天就是國家的保衛者、建立者,是實現中華民族偉大復興夢的希望所在。作為一名中學生，我們要積極貫徹憲法精神，憲法其實離我們并不遙遠，踐行憲法精神更應該表達在我們的日常生活中。比方此時此刻，我們嚴肅認真對待每一次的升旗儀式；在校園中，遵守校紀校規，整齊穿著校服；在課堂上，用心學習，尊重憲法給予我們的教育權；在上下學途中，遵守交通規那么、文明禮讓等等。從沖動莽撞地解決同學們的糾紛，到可以與同學們和諧相處；從被動地受約束到主動地養成遵紀的習慣；從抄襲作業開始到自覺抵抗社會不良思想，與社會不良風氣做斗爭。這些都是我們踐行憲法精神的表達。同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，如今小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們如今只有從一名合格的中學生做起，當我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。國無法那么亂。同學們，我們不但要用法律標準自己的行為，我們還要把法治意識宣傳給周圍的人。讓我們共同努力，為構建法治社會、實現中華民族的偉大復興夢奉獻自己的一份力量！撰稿|徐永新爭做文明小公民演講稿爭做文明小公民親愛的教師，親愛同學們：大家好！今天我為大家演講的題目是《講文明，樹新風，爭做文明小公民》。假設你是一滴雨水，你是否滋潤了一寸土地？假設你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？假設你是一片空氣，你是否為萬物送來一絲春風？當你答復是時，文明就會一點一滴地聚集而成，而你將成為弘揚與傳播文明的使者。荀子曰：“人無禮那么不生，事無禮那么不成。”文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們安康、茁壯成長的臂膀，是我們社會之魂，是我們做人之本。我常常乘坐公交車，擁有公交車卡的我，仗著個子小、動作敏捷而屢次搶到過座位。有一天，當公交車上上來一位老人的時候，在我身邊的人主動站起來，把座位讓給了一位老人。我突然明白，平時議論的文明禮儀竟是這么普通！只需站起身，讓出一個座位，謙讓敬老的行為在這里就構成一道獨特、靚麗的風景線。所以說，禮儀無處不在。漸漸的，我也參加了這一文明的行列。或許，講文明很簡單，或許，講文明很困難。說易，是因為講文明只需一句問候，一份幫助；說難，是因為講文明難在長期堅持。文明貴在行動，德育重在堅持。在日常生活中，我們假設是盡到自己的責任和義務，就是一個真正的文明小公民。春天來了，當“文明之花”在大地盛開，當“新風之樹”在大地長青，一陣“文明新風”吹進了我們的校園，“文明禮儀之花”在我們心中綻放。記得五年級下期時，我們學習了一篇課文--《自己的花是讓別人看的》，講了德國人特別愛養花，但他們總是把花栽在臨街的窗前，讓花朵往外開，在屋里只能看見花的脊梁。他們養花不是給自己看的，而是給大家看的。文中的“人人為我，我為人人”讓我回味無窮，這就是一種境界，這就是一種文明。中國是一個文明古國，從古至今，文明禮儀一直是中國古老而悠久的文化，崇尚文明禮儀的思想觀念早已深化人心，作為炎黃子孫的我們更有義務將文明古國五千年的文化傳承下去。傳遞文明，從“心”開始，從我們身邊的點滴做起。我們要用自己的行動證明我們中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，知書達理，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。謙恭禮讓展甜城風范，和聲細雨顯華夏氣質。這次舉辦的以“講文明，樹新風”為主題的活動，其目的是讓我們更加理解文明，走向文明，弘揚文明，學會用良好的習慣，良好的行為，做一個“講文明，樹新風”的學生。作為小學生的我們要著裝得體，處處表達出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中顯得更鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。讓我們攜起手來，從如今做起，從自己做起，從身邊的小事做起，爭做文明學生、創立文明社會。讓我們插上文明的翅膀，飛向藍天，飛向美妙的將來！我是五好小公民演講稿我是"五好小公民"作者蔣昕兒培根曾經說過："一種集體習慣，其力量更大于個人的習慣，因此假設有一個良好道德風氣的社會環境，是最有利于培養好的社會公民的。"但假設反著來，每個人都是好公民，每個學生都是五好小公民，就會出現一個良好的社會環境，整個世界都會多一些和諧，多一些鮮花和掌聲。首先作為一名五好小公民，我是爸爸媽媽的好幫手。媽媽做飯，我幫她洗菜，媽媽澆花，我幫她倒水，媽媽擦灰，我幫她洗抹布。爸爸洗車，我幫他提水；爸爸掃雪，我給他遞工具……有時，他們工作累了，回到家我就給他們做一頓豐富的晚餐，這樣他們心情會立馬好轉起來。他們開心了，我也就開心了。到了周末，爸媽有時因工作原因無法回家，完成作業之余，我會自覺地把家里清掃一遍。家里干干凈凈，一塵不染，爸媽回到家心情也就會格外愉快。在學校，我還是同學們的"好伙伴".同學有不會的題，我會幫他們講解；同學生活上遇到的困擾，我會開導或幫助他們解決。課堂上，我們一塊專心致志的聽講；課外，我們一塊兒游戲、娛樂，歡聲笑語。樂于助人的"熱心腸"已經成為了我的"代名詞"."人人為我，我為人人"早已成為了我的座右銘！同樣，我也是一名保護環境的"小衛士".在路上，在校園，在公共場合，我一看見紙團就會忍不住撿起來扔進垃圾桶，那一刻就好似籃球運發動把球投進籃網一樣。就連每次外出喝完水的瓶子我也不喜歡亂扔，哪怕垃圾桶再遠，我也要等到有垃圾桶了，再扔進"可回收垃圾桶".假設身邊有同學無意間把垃圾不小心扔到了地下，我一定會提醒他〔她〕撿起來扔進垃圾桶里，這樣我才安心。另外，我還是一個懂得自律的好孩子。每次上課，我都能管住自己，不交頭接耳，左顧右盼，認真聽教師講課。課外，讀書就是我最好的休息！高爾基曾經說過："書籍是人類進步的階梯。"我認為精神食糧才是最重要的！其實，做一名"五好小公民"并不是一件難于上青天的事，關鍵在于想不想去做。正所謂"世上無難事，只要肯登攀。"同學們，加油吧！爭取我們人人都能做一名"五好小公民",讓世界充滿鮮花和掌聲！作者簡介：蔣昕兒，第九中學七年級二班學生。紀律委員、"假小子"、小書迷。指導教師簡介：馬明星，語文青年教師，第九中學七年級二班。弘揚憲法精神，做合法小公民演講稿弘揚精神，做合法小公民大家好，今天的主題是《弘揚憲法精神，做合法小公民》。隊員們，我們的家長經常在家中這樣教誨我們：無規矩不成方圓。教師也常常告訴我們：國無法不治，民無法不立。而《憲法》就是一個國家的根本大法，是治國安邦的總章程。憲法是母法，就像家里的母親一樣，所有的法律都必須根據憲法產生，不得違犯憲法，違犯憲法的法律是無效的。憲法是愛法，就像母親保護自己的孩子一樣，憲法規定了公民的根本權利和義務，使我們的人格、人生、財產受到保護。憲法是國法，憲法不是家法，也不是校規，而是規定整個國家根本制度的國法。從1954年9月20日第一屆全國人大第一次會議通過第一部憲法到今天，中華人民共和國的憲法已經走過了64年。為了弘揚憲法精神，在全社會普遍開展憲法教育，2023年10月23日黨的十八屆四中全會上決定將每年的12月4日作為中國的憲法日，即全國法制宣傳日。我們的在黨的____報告中指出：“加強憲法施行和監視，推進合憲性審查工作，維護憲法權威。”由此可見，憲法對于一個國家的重要性。作為祖國的將來，民族的希望，我們青少年是憲法保護的重要對象。憲法規定：中華人民共和國公民有承受教育的權利和義務；國家培養青少年、兒童在品德、智力、體質等方面全面開展。兒童受國家的保護。父母有撫養教育未成年子女的義務，成年子女也有贍養扶助父母的義務等等相關法律條例。同時，還特別在1991年制定通過了未成年人保護法，對未成年人的安康成長的保障進展了完善。或許大家覺得法律離我們很遠，只要自己安分守己不做那些違法犯罪的事就行。但正是因為我們對自己作為一個公民享有的權利往往略知一二，對法制意識較模糊，特別是如何正確行使公民權利知之甚少，不懂得珍惜自己的權利，也不懂得尊重別____利，才會讓不法分子有機可乘，使我們的合法權益受到了損害。因此，我們要深化開展學習宣傳貫徹憲法精神，進步自身的法制觀念，要求我們做到：知法，學習法律知識，明白什么事該做什么事不該做；守法，我們應該明白制定法律的最終目的是保障我們的權利，而不是讓法律成為一紙空文，用法律來約束自己，反省自己，不斷養成法制思維；用法，當我們的權利受到嚴重損害時，我們要毫不猶豫的拿起法律武器保衛自己的權利。隊員們，憲法很薄，也很重。它的沉重，是我們十多億炎黃子孫的信念與希望，更是照亮我們每一位中國人，照亮這個嶄新時代的曙光！在全國法制宣傳日到來之際，就讓我們共同努力，遵法守法，弘揚憲法精神，做合法小公民！演講稿：爭做文明小公民尊敬的教師、親愛的同學們：大家好！我是來自六一班的雷挺！今天我演講的