第37頁共37頁開學目的演講稿開學目的演講稿。莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學期，新起點，新相貌，讓我們憧憬更美妙的明天，讓我們再一次踏上征途！人生哲理忠誠：是建筑人生大廈的基石。信任：是釀造友誼之蜜的花朵。理解：是溝通心靈閑的橋梁。勤奮：是事業成功的忠實伴侶。毅力：是開拓世界的利劍。理智：是撫御災難的銅墻鐵壁。追求：是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水，流去我在小學里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過去，新的學期即將降臨。仔細的回想，過去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。新學期到了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什么呢？其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期里努力學習，認真聽教師講課，上課要積極發言。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學期里，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學啊！同時，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情，留下一些美妙的東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有著非常深化的感情，我也____。我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目的不同。如今我漸漸長大了，我的新目的不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，奉獻出屬于自己的一份力量，這就已經足夠了。新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目的前進吧！我們是孕育綠色生命的團隊我們是充滿溫馨和諧的大家庭我們譜寫全面開展的動人旋律尊敬的教師、親愛的同學們:喜慶、祥和的新春佳節伴隨著短暫的寒假生活已經過去，新的學期已經到來，我們滿載著2023豐收的喜悅，步入了滿懷憧憬的2023，我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。我們要定好目的，執著信念，永不言敗，一起因目的而努力，因夢想而精彩，塌塌實實地一步步走下去。固然，成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成為現實，積累是必不可少的，我們應該從如今做起，從點點滴滴做起，一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目的邁進。新學期，無疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人，得有經受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力表達在學習之中！我們還應該培養優秀的道德品質。當我們坐在亮堂的教室里，手捧嶄新的課本，聽著教師的教誨，同學們，我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關愛呢？我們的教師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關注著我們，而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓：父母養育了我們，我們應該感謝父母；教師給予了我們知識，進步了我們的才能，我們應該感謝教師；別人關心幫助了我們，我們應該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德，值得我們不斷發揚和繼承！新學期，新征程，新相貌，此時此刻，相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情，因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住2023這個美妙的春天，把理想化為宏圖，把方案付諸行動，蕩起理想的雙槳，與學校同舟共濟，破浪前行，展現學子的風采，奉獻青春的智慧。天才的非常之一是靈感，非常之九是血汗。列夫?托爾斯泰天才就是把注意力集中在所研究的那門學科上的才能。巴甫洛夫天才不過是不斷的思索，但凡有腦子的人，都有天才。莫泊桑.F132.天才免不了有障礙，因為障礙會創造人才。羅曼羅蘭哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。魯迅聰明在于學習，天才在于積累。列寧假設學生在學校里學習的結果是使自己什么也不會創造，那他的一生將永遠是模擬和抄襲。列夫托爾斯泰天才就是無止境刻苦勤奮的才能。卡萊爾學生假設把先生當作一個范本，而不是一個敵手，他就永遠不能青出于藍。別林斯基青少年時代，是人的大腦細胞這種“零件”效率的時代，一定要好好學習，遇到問題，不管是什么名家講的，要敢于問個為什么，敢問前人沒有問過的問題。別林斯基一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美妙的秋天.時間飛逝停泊在港灣的小船已經出航，駛出了平靜的港灣駛進了中學的海面。迎著早晨的第一縷陽光,我們來到了素未謀面美麗的校園,開始了新一學期的征途.在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的，新的教師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦.由于現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經的利器,整裝待發,新學期的目的是我們新的征途的開始！也許你的目的是考上自己理想的大學,也許你的目的是成績名列前茅,不同的目的驅動著我們一樣的夢想。目的是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的此岸。確定我們的目的，就要為了他努力拼搏，我們要立長志不要常立志。弗蘭克林說過：“有非常之膽識始可做非常之事業”對于我們中學生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們高中征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。來到中學是我感到自豪也感到隱隱不安教師無微不至的關心是我感到母親般的溫暖期望與關心責任與保護是教師博大胸懷的表達我要以優異的成績模范的行為來回報教師無需推衍因為事實勝于雄辯同學們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們親愛的教師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的此岸！！！f132.更多演講稿延伸閱讀開學新目的的演講稿篇一：開學新目的的演講稿春回大地，萬物復蘇，春的氣息撲面而來，我們迎來了新的學期。在新學期即將開始之際，我們將以新的相貌、新的姿態來迎接這嶄新的一刻。步入這溫馨的校園，漫步在樓道、教舍、操場都可以感受新的活力，我們都屬于學校這個大圈子，如今又回到了這個熟悉的地方，來迎接新的挑戰、新的機遇。有過了一年，我們又長了一歲，成長了許多，懂得了更多的人生道理、處事的原那么，面對接連不斷的困難與挑戰，我們更加不慌不亂冷靜對待，翻越過高山、穿過低谷，積累著生活經歷，為以后的學習生活打下堅實的根底，并養成能吃苦的好品質。同時機遇與挑戰并存，當機遇擺在你面前，要毫不猶豫地抓住它，讓它進一步帶你向自己的夢想靠近。這是一個充滿機遇的時代，日新月異的開展，帶給我們的不只是驚奇，還有翻開夢想大門的鑰匙。同學們，為了夢想而不懈努力吧，抓住每一次時機，一定會在自己的天堂里快樂的飛翔!如今仍是學生的我們還需發奮圖強，努力拼搏，先學好知識，勤奮為本，這是中華民族的傳統美德，也是通往成功的必經之路，在人生的起跑前上領先。因此，在后半學期請繼續努力。"不積跬步，無以致千里，不積小流，無疑成江河。"一年之計在于春，一日之計在于晨，讓我們在溫暖的春風中開始新的征程吧。謝謝大家，我的演講完了。篇二：開學新目的的演講稿尊敬的教師，親愛的同學們：寒假帶著春節的喜慶一晃而過，踏著春天美麗的的腳步，和著新年輕盈的節拍，我們相聚在嶄新的星海小學新校園，開始了一個里程碑式的新學期。今天我們隆重舉行新校落成后的第一個開學典禮，我們在場的所有人就將成為今時今日星海歷史瞬間的見證人。在此，我謹代表學校行政向度假返校的全體同學表示親切的慰問，星海娃們，校園里宏偉的攬星、問星、探星樓歡迎你們，騰飛的星融雕塑歡迎你們!同時，向辛勤工作和奮戰在教育教學和改建搬遷戰線上的全體教職工致以崇高的敬意!春天是播種的季節，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。同學經過寒假的休息和調整，體力得到了恢復，視野得到了開闊，知識得到了補充，意志得到了鍛煉，精力將更加充分，斗志將更加高昂。新學期伊始，徜徉在新校園，也許你已萌動著一種渴望和沖動，準備著開始新的啟航。同學們，你們是學校的主人，學校是你們成長的幸福園，生態園，開放園，智慧園。今天，你們以星海為榮，明天，星海將以你們為榮。我相信同學們會牢記三風一訓，以自己的勤奮和努力創造出了自己的輝煌人生，充分展現出了星海小學學生的少年風采，成為樂觀、主動、智慧、懂事的星海娃。回憶過去，是為了更好地展望將來。新學期，對于我們每個人來說，就像是手中剛剛拿到的新書一樣，散發著油墨的清香，嶄新嶄新的。雖然如今還不知道這本奇特的書里面講述什么神奇有趣的故事，但在那整潔的封面上，卻已經寫滿了生活對我們的祝福。只要我們用每一天的真誠和努力，認認真真地讀完這本書，你一定會發現一個機密，這機密就是：生活可以這樣美妙。而這種美妙的生活，正是經過我們教師和同學們共同努力，親手創造才會出來的。生活在星海小學的全體師生們，要堅持樹立"愛"的教育：愛祖國，忠貞不渝;愛學校，見到行動;愛工作，講究效率;愛學習，勤奮有法;愛別人，寬容合作;愛自己，樂觀負責。師生共建愛的平臺，把星海小學變成愛的花園;家校、社校共搭愛的平臺，把星海小學變成愛的海洋。讓我們踐行星海小學"人人成功，人人成星"的教育理想;堂堂正正做人，踏踏實實做事，用廣博的知識、完美的人格、優雅的風度、積極的心態和安康的體魄，努力使我們學校成為"為每個孩子提供適宜教育，為家長提供優質教育和優質效勞"的"滿意"學校!教師們，同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅決的信心，去迎接新學期的挑戰吧!開學演講稿：開學典禮演講稿開學演講稿：開學典禮演講稿在新學年開學典禮大會上的講話各位領導,教師,同學們:大家下午好,在這樣一個晴空萬里,秋高氣爽的日子里,我們迎來新的學年,新的學期.請允許我借此時機向全體教職員工致以最誠摯的問候;向剛考入我校的高一年級新同學表示最熱烈的歡迎;向順利升入高二高三的同學表示熱烈的祝賀!秋天是一個收獲的季節,古人有"春華秋實"這樣一個詞,它告訴人們有了春天的辛勤耕耘,才會有秋天累累的碩果.回想我們走過的上一學年,正是我們外語高中在劇烈的競爭中脫穎而出躋身省級示范性學校的一年,這一輝煌成績的獲得為學校的將來提供了一個騰飛的平臺,一個開展的機遇,學校在短短四年里走了其他學校幾十年所走的路程,同時學校在社會的活動中也獲得了不菲的成績,得到了上級領導和社會的好評,學校的辦學實力不斷加強,社會聲譽不斷進步,這一系列成績的獲得決不是偶然的,是一種逐步形成的精神力量發揮著作用,它是審時度勢,搶抓機遇的果敢精神;知難而進,百折不撓的執著精神;簡單和諧,團結互助的協作精神;任勞任怨,不求聞達的奉獻精神.這正是張校長在開學教職工大會上所倡導的校園文化,從思想上作風上凝聚人心,增強戰斗力目的之所在.秋天又是一個有所作為的季節,古人往往"點兵沙場",厲兵秣馬,實現"拓疆收土"的抱負,今天擺在我們全體師生面前的雖然不是"欲置之死地"的強敵,但又何嘗不是"強敵"呢我們學校雖然躋身于省級示范學校,這決不是奮斗的完畢,這恰恰是創業的開始,古人說"創業難,守成更難",如何面對"三年之約",形勢被迫我們時刻思索學校提出的"示范什么""由誰示范""怎樣示范",的問題,毋庸諱言,我們和老牌示范學校相比,在教育和教學上尚有差距,學校的開展靠教育教學質量的進步,而教育教學質量的進步靠的是教師,作為外語高中一名教師,或許你見證過她的誕生,你承載過她的困難,你促成過她的開展,今天我們共同承擔起振興她的重任,怎樣才能使自己成為一名無愧時代,無愧于外高,無愧于自己的教師,就要加強師德建立,要從校長提出的"業務要強,人品要好,風格要高"這"三要"上標準自己的言行,管理自己的形象,要樹立"校興我榮,校垮我危"的憂患意識;要改變陳舊教育方法,真正領會和貫徹我校"愛,嚴,細"的教育理念,堅決教育的引導意識和效勞意識;要不斷與時俱進,追求新知,掌握先進的教學方法,以教研帶教學,下大氣力進步課堂效率;在工作面前不推諉,在利益面前不居功,把智慧放在謀事上,把心胸放在寬容上,按學校的"十字人際準那么"作事.作為一名教師,我還想對我們的同學說幾句,高一的新生,你們經過努力考入了外語高中,從此這里就是你成長的地方,這里有古今中外的大師的目光在俯視著你,鞭策著你,有無數教師關心著你,引導著你,或許你到一個新環境,緊張不適應,這都是正常的,有事找教師,無事不閑逛,按學校要求嚴格要求自己,努力學習,老實做人,你會無悔于你的選擇的.高二學生任務最重,課程最多,你們經過一年的學習,都在不同的程度上獲得了進步,高二也是高中三年最關鍵的一學年,最易產生兩極分化,望你們堅守理想,踏實做事做人,你的將來不是夢.我們高三學生,寒窗十二載,離成功只有一步之遙,你們應該是高一高二的學弟學妹最羨慕的人,不僅僅是因為你們有一張成熟的臉,更因為你們文雅的言行,滿腹的學問,和為實現理想全力以赴的精神,或許如今還做得不夠,但我相信有關心引導你們成長的學校,有無微不至風雨同舟的教師,你們一定會給自己的人生一個負責任的句號;會給關心自己的人一個燦爛的微笑;會給培養自己的學校一個滿意的回報.最后祝全體教職工工作順利!祝全體學生安康成長,學業有成!祝我們的學校興隆興隆!我的演講完了,謝謝大家!開學典禮演講稿：開學演講稿最新的開學典禮演講稿：開學演講稿尊敬的教師們、親愛的同學們：大家好！今天我們在這里隆重集會召開新學期開學典禮首先讓我們以熱烈的掌聲對小朋友們表示熱烈的歡迎。向教師們表示衷心的感謝！三月是播種的季節春天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年里全校師生齊心協力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏在教學質量、綜合理論、特色教學、生活教育等方面獲得了可喜的成績。教育教學秩序井然管理機構運轉正常團結進取、務實創新的校風和孜孜以求、發奮向上的學風已經形成。這些讓我們贏得了教育主管部門的肯定家長的信賴和社會的贊譽。教師們同學們過去的成績是鞭策我們前進的動力新的學期新的開始帶來了新的挑戰也孕育新的希望與憧憬我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去為實現自身的目的而奮斗、拼搏在此我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。借今天的時機向同學們提幾點要求和希望。首先要加強平安防范意識開展創立“平安校園”活動。人的生命對于其它任何事情來說無疑是最重要的。因此我們務必要萬分重視平安工作上學的路上要嚴格遵守交通規那么嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。乘車的同學要文明乘車。在校時必須嚴格遵守學校的各項規章制度嚴禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧嚴禁玩弄電器插座和開關等有危險的設備嚴禁把有危險的玩具帶到學校玩耍嚴禁玩危險的游戲。其次培養良好的習慣提升自己的素養。要培養節省節約、保護公物的良好品格把學校的水電、用品看作自己家里的一樣保護看到有浪費學校水電或破壞公物的現象每一個人都有責任加以制止或批評。要培養良好的衛生習慣繼續保持學校整潔、美觀的環境。嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。少先隊仍然要加強督查。嚴禁在墻面等建筑物上涂抹。要培養互相關心、助人為樂等好品質讓學校真正成為我們學習的樂園精神的家園。另外要認真學習。小學是人生的黃金時代良好的開端是成功的一半。只有從小努力好好學習才能為將來奠定堅實的根底。希望你們用認真作槳用堅持作帆駕駛著知識的小舟在教師的引導下到達成功的此岸。我希望你們在小學最根底的階段，明確目的、增強信心、刻苦學習科學安排時間堅持不懈地努力學習。尊敬的教師們，我們肩上的責任關系著學生、家庭和社會的將來，只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧于我們榮耀的職業。我們應以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以廣博的知識引導學生，以博大的胸懷保護學生，我希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬仰的優秀教師。我相信，我校這支思想素質好，業務才能強，富有責任意識和進取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學生的成長和開展搭建廣闊的平臺！同學們教師們新學期奮進的號角已經吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同書寫斗古小學更加絢麗多彩的篇章！謝謝大家！夢想和目的演講稿更多相關內容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿建黨節演講稿七一演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿親愛的教師，親愛的同學們：大家好!我是美術系2023級美術教育三班的鄭春梅，很榮幸能參加此屆“心語杯”青春與夢想的演講比賽，我這次演講的題目是：《把握青春，成就夢想》。青春和夢想永遠都是現代人津津樂道的主題。少年盼望青春，規劃夢想;正值青春的人贊美青春，成就夢想;年老者回憶青春，感悟夢想;詩詞歌賦歌頌青春，贊美夢想。青春是熱情奔放的，而夢想卻是神圣迷茫的。青春者，如四季之春，猶一日之晨。充滿活力，溢滿活力。青春時代是人生夢想的時代。在這階段，我們激情四射，有著火一樣的熱情;在這階段，我們雄心壯志，鐵骨凌云沖九霄;在這階段，我們英勇無畏，用年輕的心去擁抱創造力。青春與夢想齊飛!假設你向往高遠的藍天那么,生長吧不知不覺你會發現自己已是棵堪稱棟梁的大樹或是一簇為世界帶來芬芳和美麗的鮮花即使你長成了一株小草你也會看見正因為有了千萬個你的存在才有了這綠滿山崗!對于青春，我們曾說，要惜時如金，青春勵志，要努力奮斗，成就夢想。可事實上，現實中的我們都認識到了，做到了嗎?同學們，作為新時代的大學生，我們風華正茂，有著斗厚的知識與學識。雷鋒曾說：“青春啊，永遠是美妙的。可真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。”把握青春，才能成就夢想。在我們的求學路上，我們應以學習為主，努力學習科學文化知識，做個有知識的人。在社交方面，我們要真誠待人，友好交友，多多參與社會活動或文藝活動，鍛煉自己的綜合素質。要保持謙遜的心態，腳踏實地。讓我們的大學生活充實豐富，為以后成就事業奠定夯實的根底。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭躍。同學們，請不要做無聊的訴說者，認為“我們什么也沒有，我們只有青春”，當你擁有青春的同時卻在浪費青春，而沒有把握好青春，那么，你仍然一無所有。讓我們漫步在青春的大道上，用辛勤的汗水和智慧去澆灌人生;讓我們用行動去珍惜青春。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”沒有行動的支持，就無法真正把握住青春，所有的夢想都將成為泡影!少年智那么國智，少年強那么國強。青年的一代是國家的希望，更是祖國的脊梁!我們必須把握住青春，才能成就夢想!讓我們用行動作為青春的號角，向著夢想，前進——!謝謝大家!人生目的演講稿人生目的演講稿古人云：“有志者，事竟成。”所謂志，就是指—個人為自己確立的“遠大志向”，確立的人生目的。人生目的，是生活的燈塔，力量的泉，假設失去了它，就會迷失前進的方向。確定了人生的目的，才可能選擇生活的道路，進而才可以掌握、控制自己的人生。有了目的，人生就變的充滿意義，—切似乎明晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的，什么是不應當去做的，為什么而做，為誰而做，所有的要素都是那么明顯而明晰。于是生活便會添加更多的活力與激-情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發，為實現高素質的人生打下堅實的基矗追憶歷史，任何年代，任何國家，社會構造都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部，只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，實現不了自己的理想和包袱，而處在塔頂的人那么是蒸蒸日上，享受豐厚的財富，開展前途不可限量。然而人們往往無視了，這些身處塔頂的人，曾經也處在底部，是—個默默無聞、普普統統的人，—步—步地攀上了金字塔的頂部。細心觀察—下，社會上絕大多數人的—生都在平庸中度過，盡管他們也在辛勤勞動，終身奮斗不止，但是只能扮演無足輕重的次要角色，其根本原因在于他們缺乏真正的內動力。社會的要求，別人的約束，使他們對待生活、工作還算盡責，卻很少去想怎樣才可以讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說，處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比，差距就在于目光的高度，在于人生的目的。有什么樣的目的，就有什么樣的人生。或許你覺得自己如今的地位是多么卑微，或者從事的工作是多么的微缺乏道，但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰，將自己擺在整個社會的宏觀世界之中，認真做好人生定位，明確奮斗目的，并愿意為此付出艱辛的努力，那么總有—天你會如愿以償，獲得成功。人生目的可分為長遠目的和短期目的。假設—個人沒有長遠目的，那么他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無用功。但假設—個人沒有短期的目的，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠目的劃分成—個個節點，就成了每—個時期的短期目的，仿佛人生的驛站。所有的短期目的都指向同—個方向，為長遠目的做根底，這就是所有成功的人所遵循的公式。“千里之行，始于足下”。即使有了目的，實現它也需要—個過程。成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力、最堅決。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通過艱辛卓絕的努力，不斷地改進和進步;成功的人絕不會只以事情做完為滿足，而會要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功。希望我們每—個人從如今開始就制定人生目的，從點滴做起，落實人生目的。拋棄那種無聊地重復著自己平庸的生活，努力去挖掘自己內在的潛力，激發自己的閃光點，相信是金子不管在哪里遲早都會發光的道理，不管遇到什么困難險阻，終究會獲得成功。新生活就從確定目的之日開始。關于目的的演講稿前天早晨〔2月22日〕我跟大家作了《朝著夢想出發》的，我們每個人都清楚了，有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇跡！我們應該用信心擁有夢想，有執著堅持夢想，用智慧實現夢想！確實，夢想使人癡迷，夢想使人專注，夢想使人堅持，夢想使人快樂，夢想使人成功！然而夢想終歸是夢想，我們要想將夢想變為現實，就要將夢想化解成一個個目的，通過完成一個個目的，最終實現我們的夢想！德國著名的哲學家〔1883.2.23——1969.2.26〕雅斯貝爾斯曾專門致信他的兒子查利，他說：目的是人生永不熄滅的火炬許多人一事無成，就是因為他們缺少雄心勃勃、排除萬難、邁向成功的動力。不管一個年輕人有多么超群的才能，有多么聰明、謙遜、和藹，假設他缺少邁向成功的發動機，他將難有成就。成功人士中幾乎沒有誰能解釋得清為什么自己會執著地追求事業，把全部的精力只集中于一點，似乎有一股看不見的神秘力量在指引他們，而他們的所作所為不過是順應內心深處的啟示而已。一個人的成功在于他有自己的目的，朝著自己的目的不懈地奮斗，人生之路的開始，沒有誰能真正看清希望企及的目的，就像馬拉松比賽一樣，即便是起跑以后，他所見的也只是前面不遠的道路。他不是靠高掛在天空的星星引路，而是靠手上的火炬照亮腳下路，這樣可以使他信心百倍，毫不畏懼，一直跑下去，盡管遠方的路覆蓋在暮靄之中，但永不熄滅的火炬會讓他看清眼前的路。一個人有了目的，加上堅忍不拔的決心，再加上持之以恒的努力，就一定能使人生很出色。一個人將來的一切都取決于他的人生目的。人生目的可以重塑一個人的性格，改變一個人的生活，也可以影響他的動機和行為方式，甚至決定命運。整個生活都是在人生目的的指引下進展的。假設思想蒼白、風格低下，生活質量也就趨于低劣；反之生活那么多姿多彩，盡享人生樂趣。人生目的反映了一個人苦苦追尋和魂牽夢縈的東西，也表達了一個人的風度和修養。人們在日常生活中表現出來的個性特征，會和自己希望的一樣，一言一行都能反映出對生活的態度和打算。每個人都有眼前的特定目的。例如，準備明天做什么或希望下個星期與下個月做什么。你最好把有助于你到達中期和遠期的近期特寫目的寫下來，這樣目的會更容易實現。但是最重要的是，你必須想到達這些目的。假設你目前的理想和愿望還不夠明確，缺乏以成一個目的，那就這樣試一試：想像5年后的你。你可以自問：我想受多高程度的教育？我想做什么樣的工作？我期望過什么樣的家庭生活？我喜歡住什么樣的房子？我想賺多少錢？我想結交什么樣的朋友你還可以這樣試一試：在一周內每天花10分鐘列出所有你能考慮到的目的。一星期后手頭就會有幾十個甚至上百個可能實現的目的。這樣做會迫使你寫出自己的愿望，這是開始把你的目的變為詳細要求的最好方法。樹立目的的最大價值在于可以防止浪費時間，防止漫無目的地瞎干。而無論采用什么原那么，一定要運用積極的人生觀才能實現你生命中的高尚目的。積極的人生觀是一種催化劑，使各種成功要素共同作用來幫助你實現目的，而消極的人生觀也是一種催化劑，卻會造成罪惡災難等一系列悲劇。明確目的是成功之始，而一個積極向上的目的會使你變得強大有力，會使你有胸懷遠大的抱負；積極的目的會給你前進的動力，使你防止倒退，不再為過去擔憂；積極參與的目的會使你理想中的我與現實中的我統一，使你走上成功之路！目的并不是方向，而是真正的目的地。生活中許多人之所以沒有成功，主要原因就是他們往往不明確自己行動的目的。你必須首先確定自己想干什么，然后才能到達自己預定的目的。同樣，只有明確自己想成為怎樣的人，才能把自己造就成那樣的有用之才。要怎樣做，才能找出自己成功的目的呢？成功的經歷告訴我們，只要遵循著如下規那么所示的要點來做即可。規那么一：找出自己確實想要的事物，想去的地方有形無形的。規那么二：將這些成功的目的排出先后順序。也就是說，那些目的會自動引出下一個目的，而這是當務之急的。規那么三：一旦明確了自己的目的，便可以開始規劃要如何去完成它們。兒子，照以上這些規劃去做，找出自己成功的目的。希望你有個好的前景。同學們，我也希望你們有個好前程！要想有個好前程，就要按照雅斯貝爾斯的規劃來做，比方我想成為教育家，這是我的夢想，要實現我的夢想，我就要把這個夢想分解成如下假設干個目的：教育家優秀校長優秀教師優秀學生。也就是說我假設想成為一個教育家，必須從努力學習開始。目的與行動演講稿老板用打工的心態決策，老板不要做員工的事情。員工用老板的心態打工，員工不要想老板的事情。中國目前的職業化程度較低，經常聽這樣的例子，說清潔工經常想著老板比他多賺多少錢，保姆經常想當女主人。雖然這聽起來是個笑話，實際生活中還真有不少這樣的例子。職業化，我理解就是首先要將自己的工作當成一份職業，拿人家多少錢，就應該做多少工作。職業化就是要忠誠自己，忠誠自己的職業，然后才有可能忠誠自己的事業，才可能忠誠公司的事業。這還不行，對于中國人，還要強調以上四句話。老板用打工的心態決策有人會問，老板怎么也要職業化，職業化不是指打工的嗎?我說錯了，老板，什么是老板?中國企業的老板根本上就等同于股東加職業經理人，他們自己一邊是股東身份，一邊又是職業經理人的身份，所以說他們也是職業化的對象。老板在做決策時候，要多從打工的角度考慮一下，這樣可以讓你決策不會太隨意，潛意識想反正錢都是自己的，沒有什么所謂。你要多想想，假設這個錢是別人借給你用的，你會怎么考慮對這件事的決策，通過換位考慮的方式來彌補決策時的隨意性和不科學性。老板不要做員工的事情假設是純粹的股東身分，那就要作好一名股東的工作，年終對董事會的提案進展表決就行了，不要整天去干預管理層的工作，既要用人家，又不想信別人，結果是股東和管理人員矛盾很深，誰也做不好本職工作。員工用老板的心態打工假設你是職業經理人，那就更要當好經理人所要承擔的工作，不應該做的事千萬不要做，多從老板的角度考慮，多為老板想想，不要只從自己角度考慮。如今中國企業很關注職業經理人的道德問題，在出現創維事件后，管理界對職業經理人的職業道德提升到一個很高的位置。以下首打油詩作為與老板相的處的絕招：老板肯定沒有錯，假設老板有錯，那肯定還是我的錯，假設老板還有錯，請參考前面兩條。員工不要想老板的事情員工要時刻提醒自己的崗位要求，不要總是想老板比自己多賺多少錢，干的活比你少但拿的比你多。中國人不患寡而患不均的心理很嚴重，看不得別人比自己拿的錢多，以前國有企業的一般工人都是這樣想的，為什么老總可以比自己拿多幾倍的工資，大家都是主人翁，只不過是崗位不同而已，待遇不能有太大的區別，因此企業老總一般都要做到廠務公開，說明自己一年的工資多少，假設不然，員工就肯定要猜疑。就算是如今，很多國有企業還是這樣，領導層與員工的差距很小，他們不敢多拿，以示自己公正。其實這是錯的，不同崗位對企業的奉獻是不一樣的，一般的工人怎么可以和老總比呢?他對企業的奉獻和你對企業的奉獻根本就不是一回事，這樣兩個崗位拿差不多的待遇才是最大的不公平。不信，你去看看你能不能做那個位子試試!開學演講稿：大學開學典禮演講稿親愛的新同學，教師們、同志們：上午好！今天的風雨真不小。此風此雨，給了我們不同尋常的體驗。這仿佛是為同學們邁入大學、踏上人生的新高地，進展一次精神沐浴和心靈洗滌；也似乎在說明，不管任何風雨都抵擋不了同學們立志成才、報效祖國的信心和堅毅。我代表學校對來自15個省區的近6000名新同學參加湛師大家庭表示熱烈的歡迎！對風雨中堅持開會的同學們表示崇高的敬意！這是一個偉大的時代，也是一個極為重要的年度。你們在我國進入全面建立小康社會，建立創新型國家的關鍵時期，在我國著力進步高等教育質量、我校創新人才培養形式的關鍵之年，考上大學，來我校深造，真是值得慶賀。你們的參加，將給湛師帶來新的活力、激情和智慧。一、大學是人類文明的高地進入大學，首先要追問大學是什么樣的地方？詳細而言，大學是：〔一〕責任高地。大學肩負著為經濟社會開展培養人才、創新知識和效勞社會的重要責任。大學是人類文明的高地，也是人類近現代文明的發地。意大利在文藝復興之前有博羅尼亞大學；英國先有牛津、劍橋，后才有其崛起；德國19世紀末20世紀初可以成為世界科技文化的中心，跟柏林大學的建立有很大的關系；美國是先有哈佛，后有國家。美國之所以有今天，我們外表上看到是它強大的經濟、軍事、政治，實際上支撐它的是大學，是它強大的教育系統。我國提出“科教興國”的開展戰略。____理在今年7月召開的全國教育工作會議上提出：強國先強教，強國必強教。蔡元培那么早就說過，要看明日之社會，先看今天之校園。大學的主要責任，也是教師的天職：就是培養人才，培養最后超過教師的人才。教師的職責，就是引導和幫助學生站在自己的肩膀上，承前啟后，繼往開來，超越自己，實現文化的傳承、創新和開展。只有這樣，大學才能卓爾不群，長盛不衰，不斷為經濟社會開展培養人才、建樹新風。大學生的天職就是學習，就是努力成為超越教師的學生，更好地效勞國家需要和民族偉大復興。〔二〕人才高地。大學者，囊括大典，網羅眾家。大學是人才最為密集的地方，也是人才成長的搖籃。哥倫比亞大學校園里有不少雕塑，其中有一尊雕塑，給我留下非常深化的印象。這尊雕塑就是哥大賴文森廣場〔Revsonplaza〕的“鋼絲上的行走者”〔Tightrope)法政學院的龐天佑教授，大年三十也一如平日，堅持讀書搞研究；化學院的高利軍博士，2023年來校工作以來，不曾回過家鄉，不管寒暑假還是星期六日，幾乎天天待在實驗室搞研究，32歲就拿到了國家自然科學基金課題。還有鄭光華老教師、譚笑老教師，我們經常可以看到他們在校園里與學生交談輔導的身影，無私地把自己的時間、生命智慧奉獻給學生。還有今天作為校友代表發言的附中黨總支書記、特級教師梁哲同志，等等。正是有這些對事業、對學生高度負責的教師，湛師才能培養出許多優秀的學子。〔二〕才能為重一個人要真正有所擔當，真正能負起責任，就必須有才能，即要有豐富的知識和過硬的本領。這里的“才能”，是一個建立在扎實的知識根底上的“才能群”。包含學習才能、考慮才能、理論才能、組織才能和創新才能等。不同的行業所要求的才能是不一樣的，不同的專業培養的才能規格也有所不同。同學們進入大學，最重要的是不能放松學習、不能放松考慮、不能放松行動。才能的形成靠學習和理論積累。那應該如何學習呢？1、要學會在“三個世界”里學習一是書本世界。通過閱讀書籍等增長知識，尤其要精讀經典名著。二是經歷世界。要培養才能，就要主動理論、積極鍛煉。三是虛擬世界。如今是網絡時代、E時代，網絡上有海量的資訊，為我們學習提供了很多材料。網絡已經成為我們學習生活的非常重要的部分，影響著我們的認知方式和知識構造。我們要充分利用現代信息技術的便利來促進學習和研究。2、要掌握三種學習方式自主學習。真正的教育必然是自我教育。與中學相比，大學提供了更多的自由與選擇的空間。這里所強調的是“我要學”，而不是“要我學”。同學們要從被動學習轉變自主學習；要學會綜合分析^p、獨立考慮，學會選擇，有所守有所放，有所為有所不為。一味追求熱點或時髦，人會失去自我和尊嚴。不要讓你的大腦成為別人思想的“跑馬場”。合作學習。“獨學而無友，那么孤陋而寡聞。”今天，單打獨斗已難以適宜社會和工作的要求。同學們來自全國各地，有著不同的成長背景、性格特點、思維方式和行為方式等，這是一筆豐厚的精神文化資。同學們要充分開掘和利用自己同伴的精神文化資，互相學習、合作學習，進步學習效益，培養合作共事的才能。體驗學習。理論出真知。體驗的過程是學生掌握知識、生成才能，學會考慮，學會與經歷世界接觸的一個綜合過程，是培養動手才能和創新才能的一個不可或缺的環節。做科學實驗、參加專業社團活動、參加社會理論活動、專業實習等，都是體驗學習。以上三種學習方式，加起來便是：讀萬卷書，行萬里路，交八方友。3、要把握三個重點進展學習一是做人、做事、做學問的根底。教育家南國農先生給我們的深化啟示是，做人，對己而言，要做第一流的人物。做的自己。要多讀書、讀好書、勤讀書，打出扎實的理論根底，優化知識構造；對別人多一點尊重和寬容，少一點苛求責備；對社會多一點奉獻，少一點索取。第二個重點是“前沿”。我們要理解理論尤其是理論前沿的新成果、新技術和新手段。不斷更新知識、掌握新技術。第三個重點就是“特色”。要有特長，要揚長避短，個性開展，這樣才可能有創新。〔三〕創新為魂建立創新型國家，需要創新型人才。同學們要以一種創新的精神、研究的態度和負責的行動，不斷為家庭、母校、社會和祖國奉獻力量和智慧。當前，學校提出建立鮮明特色的高程度師范院校的開展新目的，判斷學校是否高程度的一個很重要的表征，就是其培養的學生是否有創新精神、出色的才能和卓越的成就。創新是一個探究未知的艱辛卻又有興趣的過程，需要勤奮和專一。要把創新作為自己做事、做學問的價值取向和工作習慣。作為院長，我將與同事們一起，致力于為學生提供更多的學習時機和資。如我們將籌建教師教育創新班，對一批立志從教、學習優秀的學生進展重點培養；我們著力構筑現代教育技術高地，為同學在虛擬世界里學習提供平臺；籌建教育研究院，并以此為平臺吸引教育名家和中小學的優秀校長、特級教師來校