河南省新鄉市鐵路第一中學2021-2022學年高二歷史月考試卷含解析一、選擇題（每小題2分，共60分）1.史載，漢武帝“元封五年，初置部刺史，掌奉詔條察州”，有學者認為此部刺史是由秦代的監（御史）嬗變而成。秦時除置一守一尉外，又置一監。漢興，省監不置。惠帝三年，“相國奏御史監三輔。”武帝置刺史，“郡守不得面奏事，而刺史得而奏事”。這說明①秦與漢在地方均設有專門負責監察的官員②秦與漢監察方向有別，一在中央，一在地方③秦漢監察體制的實際效能有限④秦漢監察機構的設置受到最高執政集團的重視A.①④B.②③C.①③④D.②③④參考答案：A【詳解】根據材料“漢武帝“元封五年，初置部刺史，掌奉詔條察州””、“秦時除置一守一尉外，又置一監”可知體現的是秦與漢在地方均設有專門負責監察的官員，①正確。根據材料“秦時除置一守一尉外，又置一監”、“郡守不得面奏事，而刺史得面奏事”可知體現的是秦漢監察機構的設置受到最高執政集團的重視，④正確，①④正確，A選項符合題意。材料中的刺史和監都是監察地方的機構，②錯誤，BD選項排除。秦漢監察體制都是為加強中央集權服務的，起到了加強中央集權的作用，③錯誤，C選項排除。2.某同學是連環畫的收藏愛好者，以下是他在班級做連環畫展覽的三本書，他需要給這三本書列一個標題，最合適的是

A.近代中國的民主革命

B.現代中國的建設道路C.20世紀三位巨人的成就

D.中國社會生活的變遷參考答案：C3.據《古礦錄》記載：“用天然磁鐵礦石琢成一個構形的東西，放在一個光滑的盤上，盤上刻著方位，利用磁鐵指南的作用，可以辨別方向。”這一發明出現于（）A．商周時期 B．春秋時期 C．戰國時期 D．唐末宋初參考答案：考點：3B：四大發明及其對世界文明發展的貢獻．分析：本題主要考查中國古代四大發明之一﹣﹣指南針的發明．指南針：①戰國：司南②北宋：指南針發明，用于航海③13世紀傳入西歐，在地理大發現中起了重要作用．解答：根據題干材料“刻著方位，利用磁鐵指南的作用，可以辨別方向”可以看出這一發明是指南針，指南針發明于戰國時期，故C項正確，ABD三項時間都不符，故排除．故選C．4.十九世紀六十年代以后，信仰再次產生嚴重的危機。宗教真理之金同那個盛裝它的古老破舊的錢袋一起丟棄了，而且再也找不回來了。這主要是由于（

）A．馬丁·路德提出信仰得救，與“上帝直接對話”B．達爾文發表《物種起源》，否定生物“神創說”C．牛頓創立經典力學理論，擺脫神學對科學的束縛D．赫胥黎創立人猿同祖論，否定“上帝造人說”參考答案：B5.西歐文藝復興與啟蒙運動的區別在于（

）A．前者是資產階級文藝運動，后者是資產階級思想運動B．前者反對天主教會神學思想，后者反對封建專制C．前者促進了自然科學的產生，后者的產生與自然科學無直接關系D．前者遍及西歐各國，后者僅限于法國參考答案：文藝復興；啟蒙運動B.

解析：文藝復興和啟蒙運動均屬于資產階級性質的思想解放運動，故排除A項；牛頓經典力學的提出促進了啟蒙運動的到來，故C項的表述錯誤；啟蒙運動起源于英國，在法國達到高潮，后波及全世界，故D項的表述錯誤；文藝復興將斗爭的矛頭指向天主教神學，啟蒙運動將斗爭的矛頭指向封建君主專制，故B項的表述正確，本題應選B。思路點撥：根據文藝復興和啟蒙運動的背景、指導思想、發生區域和實質等史實采用排除法即可得出正確選項。6.電影《高考1977》反映了恢復高考后的第一次考試。如果讓你來設計這場考試的場景，可能出現的是A．入場：考生年齡參差不齊，很多考生已三十六七歲B．外景：考場門口懸掛著“改革開放送春風”的橫幅C．內景：考場中張貼有“實施‘科教興國’戰略”的標語D．特寫：作文題目“評‘關于真理標準問題的大討論’”參考答案：A7.1917年，列寧在《四月提綱》中指出：“俄國當前形勢的特點是從革命的第一階段向革命的第二階段過渡。”7月，他又在《國家與革命》中闡明，資產階級國家由無產階級國家代替，不能通過“自行消亡”來實現。以上論斷A.明確指出武裝起義條件已經成熟B.凝聚布爾什維克全黨的政治智慧C.逐步明確俄國革命的任務和方式D.說明仍存在和平取得政權的可能參考答案：C“革命的第一階段向革命的第二階段過渡”指的是當時的俄國革命應該由資產階級民主革命向社會主義革命過渡，“資產階級國家由無產階級國家代替，不能通過‘自行消亡’來實現”指明了革命的斗爭方式，故C項正確。A項應發生在彼得格勒武裝起義之前；B項在材料中沒有體現；“資產階級國家由無產階級國家代替，不能通過‘自行消亡’來實現”說明和平奪權已經不可能了，故D項錯誤。【考點定位】從科學社會主義理論到社會主義制度的建立·俄國十月革命的勝利點睛：二月革命到十月革命期間俄國社會發生的變化：（1）政權：沙皇專制政權——兩個政權并存——資產階級臨時政府——工兵蘇維埃政府。（2）革命性質：資產階級民主革命——社會主義革命。（3）革命策略：和平奪權——武裝奪權。（4）國家性質：資本主義——社會主義8.梁漱溟在《中國文化要義》中認為：“中國文化以周孔種其因，至秦漢收其果，幾於有一成不變之觀。”這里所指的“一成不變之觀”是A.宗法血緣關系B.君權神授思想C.儒家傳統道德D.法家治國精髓參考答案：C試題分析：中國文化以周孔種其因，至秦漢收其果”可知，儒家傳統思想開始于孔子，至秦漢“罷黜百家，獨尊儒術”成為封建社會正統思想和中國傳統文化的主流思想。故選C。A項錯誤，材料并非強調的是宗法血緣關系；B項是在漢武帝時期董仲舒提出來的思想；D項說的法家思想，與材料中心思想不符。考點：中國傳統文化主流思想的演變·中國傳統文化主流思想的演變·儒家傳統道德9.下面是漢字“律”的四種字體，其中直接取代篆書而流行的字體是（）A． B． C． D．參考答案：考點：漢字的形成演變．解析：本題以中國漢字演變規律為切入點，考查學生對古代中國漢字的形成演變的掌握，以及學生對材料分析和綜合應用能力．解答：本題既是一道文化常識題，也是對所學知識的再認題，能力層次要求不高．中國書法演變的順序是篆、隸、楷、草、行等，因此按順序篆書之后流行的是隸書．選項中書體的順序分別是A項篆書、B項楷書、C項隸書，D項草書．故選C．10.培根在評述中國古代文明的三項成果時說：“這三種東西曾經改變了整個世界的面貌和狀態：第一種在文字方面，第二種在戰爭上，第三種在航海上。”材料中的“三種東西”是指A.甲骨文、造紙術、指南針B.印刷術，青銅器、指南針C.書法、火藥、指南針D.印刷術、火藥、指南針參考答案：D試題分析：本題主要考查我國古代科技對世界的影響。印刷術的發明極大地方便了文化知識的傳播，有力地推動了文化的傳播。火藥的使用引發了世界戰爭史上武器和戰爭方式的大變革，對歐洲資產階級戰勝封建勢力起到了直接作用。指南針極大地促進了世界航海事業的發展，為新航路的開辟提供了重要條件。它們都改革了世界的面貌，故選D。考點：人教課標版七年級下冊·經濟重心的南移和民族關系的發展·燦爛的宋元文化(一)11.《查士丁尼民法大全》載：“婦女不得參與任何公務；因而她們不能擔任法官，或行使地方官吏的職責，或提出訴訟，或為他人擔保，或擔任律師。”材料表明

(

)A．在古羅馬婦女沒有任何人權

B．羅馬法對婦女歧視，說明了它的局限性C．說明《查士丁尼民法大全》未給人民帶來任何好處D．說明羅馬法竭力維護奴隸主貴族利益參考答案：B12.1840～1842的鴉片戰爭中國戰敗，以一個《南京條約》的簽署告終。而那些戰爭的當事人是怎樣看待這場戰爭的結果的呢？據史料記載：清政府極力的把鴉片戰爭定性為“地方性事件”，從歷史的角度看，對此理解最準確的是(

)A．清政府對鴉片戰爭影響的實際反思有限 B．清政府理性分析了鴉片戰爭的影響C．清政府逐漸放棄天朝上國的思維 D．清政府想盡量保持自己的顏面參考答案：A13.下列有關歷史情景的表述不符合歷史真實的是A．公元前230年的某一天，一官員上朝見到嬴政后高呼大王B．公元前226年，太仆張某奉秦始皇之命購買上等良馬C．公元前216年某月，李某被任命為某郡郡守，負責該郡的民政和軍事D．公元前206年某月，身在咸陽的方某用小篆給家人寫了封平安信。參考答案：B14.對哲學、邏輯、歷史、政治、數學、物理、生物等領域都深有研究，被稱為古希臘“百科全書式的學者’’的是

(

)A．蘇格拉底

B．柏拉圖

C．亞里士多德

D．達·芬奇參考答案：C15.下圖反映了我國古代不同時期官員上朝的禮儀，體現著君臣關系的變化，其反映的實質問題是A.內閣制度日漸成熟

B.丞相權力被六部分割C.中央的權力日益向帝王集中 D.中央對地方的管理日益加強參考答案：C本題主要考查古代中國政治制度。根據圖片信息,官員上朝從兩漢到清朝經歷了由坐著到站著再到跪著，說明了臣子的地位越來越低，君主權力越來越大，反映了君權的日益加強，故選C。16.19世紀70年代末，一位英國人寫道：“一個重慶商人如果要在上海采辦洋貨，他可以到一個錢莊…押借一筆款項．…（然后）將訂貨單寄予他在上海的代理人；錢莊經理也通知與他有關系的上海錢莊或其分莊，由后者向洋行或其中國的代理人處付予這筆款項．”可見此時的錢莊（）A．已經完全變成了洋行的附庸 B．在中外貿易中居于關鍵地位C．一般不愿支持土貨出口業務 D．在洋貨內銷中具有重要作用參考答案：考點：A2：列強入侵對中國經濟影響．分析：本題考查的知識是列強入侵對中國經濟的影響，同時也考查了學生閱讀史料，獲取信息及知識遷移的能力．解答：從材料中可以看出錢莊在洋貨內銷中起到了中介作用，它便利了洋貨的供銷，所以D項表述符合題意，A、B、C三項表述錯誤，不符合晚清中國錢莊的實際情況．故選D．17.下列改革屬于封建社會內部調整統治政策、富國強兵改革的是

（

）

A．管仲改革

B．魏文侯改革

C．商鞅變法

D．王安石變法參考答案：D18.對秦始皇南攻越族的評價，應著重于A給越族人民帶來的痛苦

B給秦朝人民帶來的沉重負擔C進一步擴大了秦朝的疆域

D有利于越族地區的開發和多民族國家的形成參考答案：D考察秦鞏固統一的措施。評價秦始皇鞏固統一的措施，應著眼于其措施對統一多民族國家的發展、對邊疆地區的開發以及對中國社會發展所起的作用。不應只看到對當時人民的生活、負擔及疆域的拓展與否。故應選D。19.梁啟超曾說，如果讓孔子當國民政府的教育總長，他一定會像法國那樣，把教育部改為教育美術部，把國立劇場和國立學校看得一樣重，并且還會改良戲曲，到處開音樂會，忙個不停。這說明儒家A．主張用仁愛之心調節和協調社會關系

B．強調有教無類，注重發展私立教育C．注重美育對道德修養的輔助作用

D．注意借鑒不同文明，進行教育改革參考答案：C20.導游帶領一群學生到博物館參觀，走到近代史展館前，導游向同學們解說關于近代列強是如何一步步侵略中國，不斷地侵占中國權益時是這么說的：“起初（1）外國上船和軍艦可以在長江各口岸自由航行；接下來（2）取得了“片面最惠國待遇”和“領事裁判權”；后來（3）各國派兵保護東交民巷使館界，界內不許中國人居住；最后（4）外國可以在中國開設工廠。”顯然導游把列強取得這些特權的順序弄錯了，那么符合歷史事實的順序是A.（1）（2）（3）（4）B.（2）（1）（4）（3）C.（2）（4）（1）（3）D.（3）（4）（1）（2）參考答案：B21.繼昌隆繅絲廠等近代民族企業與洋務派創辦的近代軍事工業的主要區別是A、使用機器生產還是手工勞動

B、對外國資金是否有依賴性C、工資高低是否由技術決定

D、產品是否與市場發生直接聯系參考答案：D22.新中國文化藝術的發展呈現出什么發展趨勢：

A

B

C

D參考答案：C1956年毛澤東提出了“雙百”方針，促進了文化藝術的繁榮，“文革”中文化藝術、體育等各方面都遭到嚴重破壞，十一屆三中全會后在“二為”方針指引下又出現了文藝繁榮，故選C項。23.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中寫道：每個時代都要編寫它自己的歷史，不是因為早先的歷史編寫的不對，而是因為每個時代都會面對新的問題，產生新的疑問，探求新的答案。上述材料A.表明史學的實用價值 B.說明歷史時序性特點C.肯定求真的史學態度 D.闡釋全球史觀的意義參考答案：A題中材料“而是”是作者要強調的信息，每個時代都會有新問題，歷史要能夠找到新答案解決這些問題，為現世服務，體現史學的實用價值，故選A項。24.《新潮》2卷4號記載著這樣一段話：這次運動是民眾自決的精神……這次運動中大家直接向公使團及國外人類表示，是中國民眾對外自決的第一聲；不避艱險，直接問罪，是中國民眾對內自決的第一聲。所以這次運動是“二重保險的民眾自決運動”。“這次運動”應該是()A．維新變法運動

B．新文化運動

C．五四運動 D．國民革命運動參考答案：答案：C分析：試題分析：維新變法運動和新文化運動都沒有體現民眾的力量，排除A、B兩項；五四運動中學生到達外國使館區，表達了中國人民對巴黎和會無理決定的憤慨和抗議，同時工人罷工、商人罷市，要求嚴懲賣國賊，這都體現了民眾自決的精神，C項正確；國民革命運動包括1924－1927年的一系列人民斗爭，而材料強調的是“這次運動”，即指某一具體事件，故D項不正確。考點：近代中國的民主革命·新民主主義革命·五四運動25.文藝復興時期的著作中有許多戰斗性的口號，比如“愛情與榮譽是人生的理想”（彼特拉克），“知識就是力量”（培根），“你可以做你想做的一切”（拉伯雷），“人是萬物的靈長，宇宙的精華”（莎士比亞）等。對這些口號的評述不正確的是A.反映了新興資產階級的要求B.其核心思想是資產階級的人性論和人道主義C.為資產階級革命奠定了思想基礎D.反映了早期資產階級積極進取的精神參考答案：C本題屬于逆向選擇題。文藝復興運動是新興資產階級反封建的思想解放運動，材料中的口號也反映了資產階級的要求，故A正確，不符合題意；文藝復興運動的核心思想是人文主義，人文主義主張一切以人為本，把人從中世紀的神學枷鎖下解放出來，其實質是資產階級的人性論和人道主義，故B正確，不符合題意；為資產階級革命奠定思想基礎的是啟蒙運動，而不是文藝復興運動，故C錯誤，符合題意；人文主義宣揚個性解放，追求現實人生幸福，追求自由平等，這反映了早期資產階級積極進取的精神，故D正確，不符合題意。故選C。26.明代內閣大臣無定員，品級也沒有限制，其選派或出于皇帝“欽定”，或是儲君在東宮時的舊僚，或由閣臣秘密推薦，或由吏部推薦，經皇帝批準使用。這說明當時內閣A.尚未形成完整的體制B.決策機制具有隨意性C.沒有固定的職責權限D.無法對皇權形成制約參考答案：A【詳解】根據材料可知,明代內閣的閣臣在人員、品級選派等方面,服務于皇權需要,表現出隨意性,沒有法定的和正式的規制即尚未形成完整的體制，故選A。明朝內閣是秘書機構,不是決策機構,排除B。材料未涉及內閣的職責權限,排除C。制約皇權與人員的多少、品級的高低、選派的方式沒有必然聯系,排除D。27.新中國成立后，人民政府處理民族關系的基本原則是（

）①民族平等②民族團結③共同繁榮④民族區域自治A．①②

B．①②③C．①②④D．①②③④參考答案：B28.心學集大成者王陽明認為，“真知即所以為行，不行不足謂之知”。他所主張的是A.格物致知B.發明本心C.心外無物D.知行合一參考答案：D試題分析：本題據材料“真知即所以為行，不行不足謂之知”。結合所學知識可知，王陽明主張致良知、知行合一，故D正確。格物致知，屬于理學朱熹的主張，故A排除。材料未涉及發明本心，故B排除。“真知即所以為行，不行不足謂之知”也不能體現心外無物，故C排除。考點：中國傳統文化主流思想的演變·宋明理學·王陽明思想29.秦始皇曾經在東巡中立了六塊碑刻，右圖為其中之一的《泰山石刻》，據傳為當時大臣李斯所書。它的字體應是

（

）

A．甲骨文

B．篆書

C．行書

D．楷書參考答案：B30.錢穆說：“從漢代起，我們可以說中國歷史上的政府，既非貴族政府，也非軍人政府，又非商人政府，而是一個‘崇尚文治的政府’，即士人政府。”“士人政府”形成的思想條件主要是A．法家思想的衰微

B．黃老之學被推崇

C．儒學正統地位的確立

D．程朱理學的盛行參考答案：C二、非選擇題（共40分）31.一部人類發展史，一定意義上說就是信息傳播史，媒介隨著時代發展和社會進步，影響力的大小，此消彼長。閱讀下列材料，回答問題：材料一

17世紀初近代報業出現，先進的思想者利用報刊進行革命宣傳，從政黨報刊到資產階級的商業報刊，新的獨立的面向整個社會乃至全球的報業不斷發展壯大，其受眾的范圍較先前更為擴大。……印刷術的發明引導人類真正步入了一個嶄新的大眾傳播時代。

——《從媒介發展史看媒介素養教育的變化》（1）據材料一概括近代報業迅速發展的原因。（6分）)材料二

19世紀中期前后時，世界各地陸續創建了一些新聞通訊社，一類是國際性通訊社；另一類是國內通訊社。是專門為報刊們搜集和供應各種信息的新聞發布機構，也被稱為“消息總匯”。西方著名的四大國際通訊社是法國的哈瓦斯社、德國的沃爾夫社、英國的路透社和美國的聯合通訊社。通訊社的出現，標志著一個新聞出版業的新時代的到來。

——《西方文化教程》（2）聯系所學，分析新聞通訊社賴以誕生的經濟和技術基礎。（5分）材料三

美國的著名經濟學家瑟羅指出：“電視不再是反映現實，它就是現實。如果饑餓的索馬里兒童上了電視，全世界都想為此做些什么。如果沒上電視，他們就不存在，人們什么也不會去做。當世界上的媒體迫使人們干預索馬里的事態時，地球上還有很多地方有著更大的混亂和更多的饑餓兒童”。

----《資本主義的未來》（3）電視的影響何以較報紙更為強勁？這位經濟學家對電視業有著怎樣的期待？（4分）（4）傳播學創始人曾說：大眾媒介是一種既可以為善服務,又可以為惡服務的強大工具，如果不加適當的控制,它為惡的可能性則更大。請你為凈化傳播建言。（3分）參考答案：（1）印刷技術的發展；社會化程度的增強；地區與世界聯系越來越密切；資本主義經濟政治發展的需要（6分）)（2）經濟：工業革命蒸汽時代；機器印刷普及，火車輪船等交通革命；有線電報等通訊技術革命。(5分)（3）原因：兼具幾種媒體優勢（或覆蓋面廣，時效性、現場感強）。期待：更多關注民生，動員民眾改良社會（（或更多關注社會問題，推動解決等）。（4分）（4）產業發展與社會進步結合，促進自身可持續發展；體制完善促進行業自律；立法加強調控；提高民眾鑒別力，加強社會監督；（任意兩點，言之有理即可3分）32.閱讀材料，完成下列要求。材料一光榮革命后英國實行的是君主立憲制度，這在當時的世界是最為開放的政治制度，其他國家不可望其項背。但國家政權掌握在貴族手中，在選舉上存在著議席分配不合理、選舉權狹小及選舉手段腐敗現象，而工業革命孕育的兩個新的階級（工廠主階級和工人階級）卻完全沒有政治權利，這不能適應變化的社會現實，因而被當時的人稱為“舊制度”。——摘編自錢乘旦主編《世界現代化歷程·總論卷》材料二1832年6月7日，經過18個月的激烈斗爭，改革法案由國王簽署，正式生效，第一次議會改革成功了。從內容上看，第一次議會改革只是一次小小的變動。然而，有第一次改革就會有第二次改革，第一次改革的最大意義就在于：它表明制度變革是可以進行的，而且不阻擋，適時的變革最為明智；改革之路可以走得通，其必要的前提是：人民持久的斗爭，統治者適時的讓步。從改革的最終成果看，得益最大的是中等階級，但其他階級并非有所失，在日后的歷史進程中反而有所得。——摘編自錢乘旦、許潔明《英國通史》（1）根據材料一并結合所學知識，指出英國當時的“舊制度”存在的問題。（2）根據材料二并結合所學知識，分析英國1832年議會改革成功的原因及其成效。（3）綜合上述材料，你能從英國議會改革中獲取哪些啟示？參考答案：（1）問題∶貴族掌握政權；議席分配不合理；選舉權狹小；選舉腐敗。（2）原因：工業革命的推動；人民持續不斷地斗爭；統治者的讓步與妥協。成效：擴大中等階級選舉權；有利于其他階級參與政權，推動代議制發展。（3）啟示：注重制度創新；改革應適時、適度；妥協的智慧；和平漸進的政治制度變革。【詳解】（1）依據材料一中“但國家政權掌握在貴族手中，在選舉上存在著議席分配不合理、選舉權狹小及選舉手段腐敗現象”等信息結合所學從貴族掌握政權、議席分配不合理、選舉權狹小、選舉腐敗等方面概括得出英國當時的“舊制度”存在的問題。（2）依據材料二中“1832年6月7日，經過18個月的激烈斗爭”、“人民持久的斗爭，統治者適時的讓步。”等信息結合19世紀英國的時代背景所學從工業革命的推動、人民持續不斷地斗爭、統治者的讓步與妥協等方面分析英國1832年議會改革成功的原因。依據材料二中“從改革的最終成果看，得益最大的是中等階級，但其他階級并非有所失，在日后的歷史進程中反而有所得。”等信息結合所學從擴大中等階級選舉權、有利于其他階級參與政權，推動代議制發展等方面分析英國1832年議會改革成功的成效。（3）依據材料二中“光榮革命后英國實行的是君主立憲制度，這在當時的世界是最為開放的政治制度，其他國家不可望其項背。”、“它表明制度變革是可以進行的，而且不阻擋，適時的變革最為明智；改革之路可以走得通，其必要的前提是：人民持久的斗爭，統治者適時的讓步。”等信息結合所學從注重制度創新、改革應適時，適度、妥協的智慧、和平漸進的政治制度變革等方面作答從英國議會改革中獲得的啟示。33.創新是歷史發展的動力，實事求是和理論創新是社會主義事業能持續發展的重要保證。閱讀下列材料，回答問題：材料一

“……前面我們已經看到，工人革命的第一步是使無產階級轉化成統治階級，爭得民主。……無產階級將利用自己的政治統治，一步一步地奪取資產階級的全部資本，把一切生產工具集中在國家即組織成為統治階級的無產階級手里，并且盡可能快地增加生產力的總量。”