2021-2022學年山東省濟寧市曲阜董莊鄉董莊中學高三生物上學期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列關于神經細胞的結構與功能的描述，正確的是A.神經細胞外Na+的內流是產生和維持靜息電位的基礎B.興奮引起神經遞質的釋放是電信號變成化學信號的過程C.興奮在離體的神經纖維上和體內反射弧中均有雙向傳導的特點D.參與神經細胞間信息傳遞的物質都是生物大分子參考答案：B神經細胞外K+的外流是產生和維持靜息電位的基礎，A項錯誤；興奮以電信號的形式傳到突觸小體，使突觸小體釋放神經遞質，把電信號變成化學信號，B項正確；興奮在體內反射弧中單向傳導，C項錯誤；神經遞質可以是小分子，如NO，D項錯誤。2.以下關于艾滋?。ˋIDS）的敘述，錯誤的是

（）

①AIDS患者出現病癥的直接原因是其他病原體感染

②HIV攻擊人體免疫系統，特別是B淋巴細胞

③HIV侵入人體后存在潛伏期，原因是潛伏期HIV復制能力較弱

④感染HIV的人稱為AIDS患者，應盡快治療

⑤目前還沒有根治AIDS的特效藥

A．②③⑤

B．①④⑤

C．②③④

D．①②③參考答案：C3.下圖表示酵母菌呼吸過程中碳原子轉移的大致路徑,有關分析正確的是A.圖中①②過程均能釋放能量,并且均將能量轉移到ATP中B.在有氧和無氧條件下,①過程發生的場所不同C.在有氧和無氧條件下,催化②過程的酶可以不同D.若圖中②過程發生在線粒體中,則②過程釋放的能量最多參考答案：C圖中①過程有能量產生,但釋放出的能量只有部分轉移到ATP中,②過程若為無氧呼吸的第二階段,則無能量轉移到ATP中,故A項錯誤。在有氧和無氧條件下,①過程發生的場所相同,均發生在細胞質基質中,故B項錯誤。在有氧和無氧條件下,丙酮酸被分解的產物不同,在這兩種條件下,催化②過程的酶的種類不同,故C項正確。在有氧條件下,②過程為有氧呼吸的第二階段,發生在線粒體中,而釋放能量最多的是有氧呼吸的第三階段,故D項錯誤?！緜渥ⅰ勘绢}以細胞呼吸過程中碳原子的轉移途徑為知識載體,意在考查考生對有氧呼吸和無氧呼吸過程的理解。4.關于酵母菌的敘述，錯誤的是

A．酵母菌既含有核基因，又含有線粒體基因

B．酵母菌無氧呼吸的終產物經主動運輸到細胞外

C．培養液中酵母菌的種群數量在培養早期呈“J”型增長

D．葡萄糖充足和不充足的培養液中酵母菌種群的K值不同參考答案：B5.下列有關右圖的解釋完全正確的一項是……（

）①圖中的膜結構為葉綠體膜②圖中乙為e，己為ATP③圖中丁為NADPH，己為ATP④圖中乙為O2，膜上方可能為暗反應場所A．①

B．③④

C．②④

D．①②③參考答案：B6.在植物細胞分裂過程中，以下變化可能發生在同一時期的是A．DNA復制和四分體形成B．紡錘體的形成和細胞板的形成C．染色體數目減半和染色單體數目減半D．同源染色體分離和姐妹染色單體分開參考答案：CA．DNA復制發生在有絲分裂間期或減數第一次分裂間期，四分體形成于減數第一次分裂前期，A錯誤；B．紡錘體形成于細胞分裂前期，細胞板形成于細胞分裂末期，B錯誤；C．減數第一次分裂后期，同源染色體分開，分別進入兩個子細胞，使子細胞中染色體數為親本體細胞的一半，而此時每條染色體上都有兩條單體，所以染色體數目減半同時染色單體數目也減半，C正確；D．同源染色體分離發生在減數第一次分裂后期，姐妹染色單體分開發生在減數第二次分裂后期或有絲分裂后期，D錯誤；答案選C。7.下列有關糖代謝及調節的敘述正確的是A.在肌肉、肝臟細胞中，②過程均可發生

B.胰島A細胞分泌的激素過多可能會導致糖尿病C.胰島A細胞分泌的激素促進④過程

D．胰島素促進④、⑤、⑥等過程參考答案：D8.同一個體內的各類活細胞所含酶的（

）A．種類有差異，數量相同

B．種類有差異，數量不同C．種類無差異，數量相同

D．種類無差異，數量不同參考答案：C9.利用植物的莖尖或葉片、莖段等體細胞，在無菌條件下，培養在玻璃器皿中人工配制的培養基上，使它發育成完整的植株。這種技術可以用來培育植物，可以在較短的時間內大量繁殖植物，還可以防止植物病毒的危害。下列關于這種技術的敘述，正確的是

①這種技術利用了植物細胞的全能性

②這種技術叫做植物組織培養，可以克隆生物體

③這種技術屬于細胞工程的應用領域之一

④這種技術是一種無性繁殖的方式

A．①

B．①②

C．①②③

D．①②③④參考答案：D10.與烏龜的心臟所屬的生命系統的結構層次相同的是

（）

A．人的血液

B．人的肌纖維

C．人的皮膚

D．人的呼吸系統參考答案：B11.據報道研究人員找到了一種適宜口服治療糖尿病的小分子（Boc5）。現用一些符合實驗條件的空腹的糖尿病小鼠進行實驗，實驗分成甲、乙、丙、丁4組，實驗前測定4組小鼠的血糖含量大致相同，分別為a1、b1、c1、d1，將4組小鼠分別定時定量飼喂，具體情況如下表：(

)組別甲乙丙丁注射的藥物或在普通飼料中添加的藥物（都足夠量）添加普通胰島素藥物飼喂添加Boc5飼喂注射普通胰島素藥物注射Boc5一段時間后測定的血糖含量數據a2b2c2d2下列有關敘述正確的是A．a1=a2、b1>b2、c1>c2、d1>d2

B．a2=b2=c2=d2<a1=b1=c1=d1C．a1<a2、b1>b2、c1>c2、d1>d2

D．a1>a2、b1>b2、c1>c2、d1>d2參考答案：C12.果蠅的紅眼基因(R)對白眼基因(r)為顯性，位于X染色體上；長翅基因(B)X于殘翅基因(b)為顯性，位于常染色體上?，F有一只紅跟長翅果蠅與一只白跟長翅果蠅交配，代的雄果蠅中約有1/8為白眼殘翅。下列敘述錯誤的是A．親本雌果蠅的基因型為Bb

B．親本產生的配子中含的配子占1/2C．代出現長翅雄果蠅的概率為3/16

D．代出現白跟殘翅雌果蠅的概率為1/16參考答案：C13.科學家發現一個特定片段“miR-139-5p”(一種RNA)在我們的遺傳程序中通常就像“緊急制動”，可確保我們的細胞繼續正常增殖,“miR-139-5p”在侵略性乳腺癌中是不存在的。下列相關敘述,不正確的是(

)A.侵略性乳腺癌細胞內控制“miR-139-5p”的基因不能正常轉錄B.在癌癥測試中,可通過檢測“miR-139-5p”來預示腫瘤是否可能蔓延C.在“miR-139-5p”合成過程中,需要DNA聚合酶的催化D.侵略性乳腺癌細胞在增殖過程中，細胞內染色體數可出現92條參考答案：C【分析】本題考查基因的表達、有絲分裂、細胞癌變，考查對基因表達、有絲分裂過程、癌變特征的理解?；虮磉_一般需要通過轉錄、翻譯兩個過程，有絲分裂后期，染色體數目由于著絲點分裂而加倍?！驹斀狻繖C體所有的細胞來自于同一個受精卵的有絲分裂，一般含有相同的遺傳信息，“miR-139-5p”在侵略性乳腺癌中不存在，說明侵略性乳腺癌細胞內控制“miR-139-5p”的基因不能正常轉錄，A項正確；“miR-139-5p”可確保細胞繼續正常增殖，因此在癌癥測試中，可通過檢測“miR-139-5p”來預示腫瘤是否可能蔓延，B項正確；在“miR-139-5p”合成過程中，需要RNA聚合酶的催化，C項錯誤；人體正常細胞含有46條染色體，有絲分裂后期著絲點分裂，染色體數目加倍，細胞癌變不影響染色體數目，侵略性乳腺癌細胞在增殖過程中，細胞內染色體數可出現92條，D項正確。【點睛】解答本題的關鍵是：（1）明確癌細胞來源于正常細胞的基因突變，除癌變基因外，其他遺傳物質和正常細胞相同。（2）明確細胞癌變不影響染色體數目。14.細胞衰老和凋亡對維持個體的正常生長發育及生命活動具有重要意義。下列敘述錯誤的是A．細胞普遍衰老會導致個體衰老B．效應T細胞可誘導靶細胞發生凋亡C．細胞凋亡是各種不利因素引起的細胞死亡

D．衰老細胞內染色質固縮影響DNA復制和轉錄參考答案：C細胞凋亡是在某些不利因素的誘導下，細胞發生了一些不利的變化，之后則是主動地走向死亡，從而維持其他洗吧偶的正常生存，不至于使得不利因素蔓延。15.有關糖的敘述，正確的是（

）A.葡萄糖在線粒體中合成

B.葡萄糖遇碘變為藍色C.纖維素由葡萄糖組成

D.胰島素促進糖原分解參考答案：C16.下圖是生態系統能量流動的部分圖解，N1-N6表示能量數值。下列分析正確的是（

）A.自然生態系統N2/N1′100%的值一般介于10%～20%之間B.若N6全部來自于N4，則蜣螂未獲得初級消費者所同化的能量C.當某種初級消費者種群數量達到K值時，此種群的增長速率最大D.散失的熱能重新用于合成有機物，從而實現生態系統的物質循環參考答案：B試題分析：（N2/N1）×100%的值為生產者固定的太陽能占全部太陽能的比例，不屬于營養級間的能量傳遞效率，故A錯誤；因為初級消費者的同化量為攝入的能量減去糞便中的能量，而蜣螂從糞便中獲得能量，故B正確；當某種初級消費者的種群數量達到K值時，種群的增長率為0，故C錯誤；散失的熱量不能被重新利用，故D錯誤?？键c：本題考查生態系統的能量流動有關知識，意在考查考生識圖能力和理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力。17.在光合作用中，RuBP羧化酶能催化CO2+C5（即RuBP）→2C3．為測定RuBP羧化酶的活性，某學習小組從菠菜葉中提取該酶，用其催化C5與14CO2的反應，并檢測產物14C3的放射性強度．下列分析錯誤的是（） A．菠菜葉肉細胞內RuBP羧化酶催化上述反應的場所是葉綠體基質 B．RuBP羧化酶催化的上述反應需要在無光條件下進行 C．測定RuBP羧化酶活性的過程中運用了同位素標記法 D．單位時間內14C3生成量越多說明RuBP羧化酶活性越高 參考答案：B【考點】光反應、暗反應過程的能量變化和物質變化． 【專題】信息轉化法；光合作用與細胞呼吸． 【分析】RuBP羧化酶是植物體內催化CO2固定的酶，能夠催化CO2+C5→2C3．暗反應反應進行的場所是葉綠體基質． 【解答】解：A、菠菜葉肉細胞內RuBP羧化酶是植物體內催化CO2固定的酶，反應的場所是葉綠體基質，A正確； B、CO2+C52C3的反應需要在二氧化碳供應和五碳化合物存在條件下進行，B錯誤；C、測定該酶活性的方法用到了14C3，屬于同位素標記法，C正確； D、根據題意，單位時間內14C3生成量越多說明RuBP羧化酶活性越高，D正確． 故選：B． 【點評】本題主要考查二氧化碳的固定過程，意在強化學生對光合作用暗反應過程的理解與運用． 18.某條多肽的相對分子質量為2778，若氨基酸的平均相對分子質量為110，如考慮終止密碼子，則編碼該多肽的基因長度至少是

（

）A．75對堿基

B．78對堿基

C．90對堿基

D．93對堿基參考答案：D19.為了研究大豆種子萌發和生長過程中糖類與蛋白質的相互關系，某研究小組在25℃、黑暗、無菌、濕潤的條件下進行實驗，測定不同時間種子和幼苗中相關物質的含量，結果如圖所示。下列敘述正確的是()A．實驗過程中，需將大豆種子一直浸沒在水中以保持濕潤B．種子萌發過程中蛋白質含量的增加可能是糖類分解后轉化合成的C．可分別用斐林試劑和雙縮脲試劑測定蛋白質與還原糖的含量D．在此條件下繼續培養，幼苗中蛋白質和糖類等有機物的含量將增加參考答案：B20.已知桃樹中，樹體喬化與矮化為一對相對性狀(由等位基因A、a控制)，蟠桃果形與圓桃果形為一對相對性狀（由等位基因B、b控制），以下是相關的兩組雜交實驗。雜交實驗一：喬化蟠桃（甲）×矮化圓桃（乙）→F1：喬化蟠桃︰矮化圓桃=1︰1雜交實驗二：喬化蟠桃（丙）×喬化蟠桃（丁）→F1：喬化蟠桃︰矮化圓桃=3︰1根據上述實驗判斷，以下關于甲、乙、丙、丁四個親本的基因在染色體上的分布情況正確的是A

B

C

D參考答案：D解析：本題考查遺傳規律的應用，意在考查考生的分析推理能力。據雜交實驗二判斷，喬化、蟠桃為顯性性狀，兩對性狀獨立分析，在雜交實驗一中子代喬化：矮化=1:1，則親本的基因型為Aa和aa，子代蟠桃：圓桃=1:1,則親本的基因型為Bb和bb，則甲的基因型為AaBb,乙為aabb，由于F1分離比為1:1，因此兩對性狀不滿足足有組合定律，由此推測是兩對基因位于一對同源染色體上，A和B選項錯誤；雜交實驗二中丙、丁的基因型都為AaBb，根據后代分離比推測應是A與B連鎖、a和b連鎖，D選項符合。21.某哺乳動物的基因型是AaBb，右圖是其體內一個正在進行減數分裂的細胞示意圖。下列說法正確的是A．該細胞含有二個染色體組，此細胞經分裂后形成兩種精子或一種卵細胞B．該細胞肯定發生過交叉互換，染色體結構發生了改變C．等位基因A與a的分離不只發生在減數第一次分裂D．減數第二次分裂出現差錯不可能產生基因型為AaBB的細胞參考答案：C22.下圖表示生物體部分代謝過程，有關分析正確的是A．噬菌體進行過程②為自身生命活動提供能量B．能進行過程③的生物無核膜，屬于生產者C．②和④過程只能發生于不同生物的細胞中

D．過程①只能在植物細胞的葉綠體中進行參考答案：【知識點】B3

細胞的結構及功能綜合C4

細胞呼吸C5

光能在葉綠體中的轉換及光合作用【答案解析】B解析：由圖可知，圖中①②③④分別代表光合作用、有氧呼吸、化能合成作用、酒精發酵。噬菌體是病毒，營寄生生活，是由宿主細胞為其提供原料和能量的，A錯；能進行化能合成作用的生物，是原核細胞，比如硝化細菌，能利用氨氧化分解釋放的能量，把二氧化碳和水合成有機物，在生態系統中充當生產者的角色，B正確；酵母菌屬于兼性厭氧性生物，既能進行有氧呼吸，也能進行無氧呼吸，C錯；藍藻是原核生物，雖然沒有葉綠體，但是含有與光合作用有關的色素，能進行光合作用，D錯。23.下圖為一種溶質分子跨膜運輸的示意圖。下列相關敘述，不正確的是（

）A.載體①能夠逆濃度運輸溶質分子B.載體②具有ATP水解酶的活性C.載體①和②轉運溶質分子方式不同D.載體②轉運溶質分子不消耗ATP參考答案：B分析題圖可知，載體①運輸鈉離子是從低濃度向高濃度運輸，屬于主動運輸，載體②運輸的物質是從高濃度向低濃度運輸，是協助擴散。載體①運輸鈉離子是從低濃度向高濃度運輸，即逆濃度運輸溶質分子，A正確；載體②是順濃度梯度運輸，不消耗能量，因此不具有ATP酶活性，B錯誤；由分析可知，①是主動運輸，②是協助擴散，C正確；②是協助擴散，協助擴散需要載體蛋白協助，但不需要消耗能量，D正確。【點睛】解答本題關鍵能理清物質運輸方式的實例以及判斷方法，總結如下：(1)根據分子大小與對載體、能量的需要進行判斷(2)根據運輸方向進行判斷逆濃度梯度的跨膜運輸方式是主動運輸。24.下列對生物固氮的敘述，正確的是

（

）

A．在氧氣不足的情況下，土壤中的一些細菌可以將硝酸鹽最終轉化成氨

B．大豆植株生長所需的氟都來自根瘤菌

C．圓褐固氮菌的固氮基因位于質粒，產生的生長素屬于次級代謝產物

D．氮循環是指含氮有機物在無機環境與生物群落之間的往返過程參考答案：C25.育種方面的研究越來越受到人類重視。下列關于育種的敘述，錯誤的是A.多倍體育種涉及植物組織培養技術B.單倍體育種涉及植物組織培養技術C.誘變育種、基因工程育種的原理分別為基因突變和基因重組D.單倍體育種可縮短育種年限，雜交育種可獲得雜種優勢的個體參考答案：A多倍體育種最常用最有效的方法是用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗，沒有涉及植物組織培養技術，A錯誤；單倍體育種是先將花粉通過花藥離體培養的方法來獲得單倍體，然后經過人工誘導使染色體數目加倍，得到正常的植株，再從中選擇出我們所需要的類型，其中花藥離體培養獲得單倍體必須借助植物組織培養技術，B正確；誘變育種、基因工程育種的原理分別為基因突變和基因重組，C正確；單倍體育種得到的都是純合子，自交后代不發生性狀分離，因此可縮短育種年限，雜交育種可獲得雜種優勢的個體，D正確。26.有關甘藍的原生質體的敘述中，不正確的是（

）A．組成原生質體的主要生命物質是蛋白質和核酸B．原生質體包括細胞膜、液泡膜及兩者之間的細胞質C．被去掉細胞壁的植物細胞是原生質體

D．原生質體可用于植物體細胞雜交參考答案：B27.2012年諾貝爾生理學或醫學獎被授予英國科學家約翰·格登和日本醫學教授山中伸彌，以表彰他們在“細胞核重編程技術”領域做出的革命性貢獻。下圖為該技術的操作流程模式圖。據圖推斷，以下說法正確的是（）A．干細胞的葉綠體、線粒體、細胞核均具有雙層膜結構B．干細胞分化形成的表皮細胞中染色體數目發生了變化C．干細胞分化形成各種類型的細胞體現了細胞的全能性D．干細胞可用于治療因胰島B細胞受損而引起的糖尿病參考答案：D28.下列關于真核生物生命活動發生場所的敘述，正確的是A．丙酮酸產生的場所是線粒體B．乙烯合成的部位是植物體成熟部位C．淋巴因子作用于B細胞發生在內環境D．胰島素基因轉錄的場所在細胞質參考答案：C【命題立意】本題考查細胞代謝知識，難度中等。丙酮酸產生的場所是細胞質基質；乙烯在植物體的任何部位都可產生；胰島素基因轉錄的場所發生在細胞核。29.對下列各圖所表示的生物學意義的描述，正確的是A.甲細胞所示的生物自交后產生基因型為Aabb個體的概率為1/6B.若乙圖中一條染色體上的基因B變為b，產生這種情況的原因只能是交叉互換C.丙圖家系中的遺傳病不可能是伴X隱性遺傳D.丁圖表示的果蠅只能產生基因型為AXw、aY的兩種配子參考答案：C略30.圖1是神經元細胞膜的結構及幾種物質運輸方式示意圖，圖2和圖3表示O2濃度對不同物質跨膜運輸的影響．下列相關敘述不正確的是（）A．圖1中的結構甲是組成細胞膜的基本骨架B．圖1中的物質丁與細胞膜的信息傳遞功能有關C．圖1中物質a可表示O2，其運輸方式與圖2相同D．圖1中物質c的運輸方式與圖3相同參考答案：C【考點】物質跨膜運輸的方式及其異同；細胞膜的成分．【分析】分析題圖1可知，甲是磷脂雙分子層，丙是蛋白質，丁是糖蛋白，a是通過自由擴散排出該物質，b是通過協助擴散排出該物質，c是通過主動運輸吸收該物質．分析圖2，說明該物質運輸不消耗能量，運輸方式為被動運輸；圖3表示影響因素為能量和載體蛋白，該物質運輸方式為主動運輸或者內吞外排．【解答】解：A、圖1中的結構甲（磷脂雙分子層）是組成細胞膜的基本骨架，A正確；B、圖1中的物質?。ㄌ堑鞍祝┡c細胞膜的信息傳遞（識別）功能有關，B正確；C、神經細胞需要消耗氧氣，a是通過自由擴散排出該物質，C錯誤；D、圖1中物質c的運輸方式是主動運輸，與圖3相同，D正確．故選：C．31.某同學進行有關物質出入細胞膜的實驗發現：①當外界溶液中某物質濃度低于細胞內某物質濃度時，細胞也吸收該物質；②只在有氧時才能吸收；③物質的吸收隨溫度而變化。哪些實驗結果能說明物質的吸收不是依靠擴散作用：A.只有①和②能說明

B.只有②能說明

C.只有①能說明

D.都不能說明參考答案：A32.雜交實驗發現純種紅牡丹與純種白牡丹雜交，F1是粉紅色的。有人認為是控制花色的基因相互融合導致雜交后代出現粉紅色性狀，也有人認為基因不會融合，粉色是由于F1紅色基因只有一個，合成的紅色物質少造成的。若設計實驗來探究這個問題，下列做法不可行的是

A．用純種紅牡丹與純種白牡丹再雜交一次，觀察后代的花色

B．讓F1進行自交，觀察后代的花色

C．讓F1與純種白牡丹雜交，觀察后代的花色

D．讓F1與純種紅牡丹雜交，觀察后代的花色參考答案：A33.小麥品種是純合體，生產上用種子繁殖。控制小麥高桿的基因A和控制小麥矮桿的基因a是一對等位基因?？刂菩←溈共〉幕駼和控制小麥感病的基因b是一對等位基因，兩對基因位于兩對同源染色體上。(1)若要通過雜交育種的方法選育矮桿(aa)抗病(BB)的小麥新品種，所選擇親本的基因型是_____________________；確定表現型為矮桿抗病小麥是否為理想類型的最適臺的方法是_____________________。(2)某同學設計了培育小麥矮桿抗病新品種的另一種育種方法，過程如右圖所示。其中的③表示_________________技術，乙植株中矮桿抗病個體占__________________。(3)為探究DNA分子的半保留復制特點。某同學首先采用適當的方法使小麥根尖細胞染色體的DNA全部被3H胸腺嘧啶脫氧核苷標記，然后轉移到不含3H胸腺嘧啶脫氧核苷的培養基培養，觀察細胞中每條染色體的染色單體的標記情況。

①對根尖細胞的有絲分裂進行觀察時，最佳選擇是有絲分裂_____________期的細胞。②轉移培養基培養后，細胞第一次有絲分裂的標記特點是每條染色體的_________條染色單體被標記，細胞第二次有絲分裂的標記特點是每條染色體的__________條染色單體被標記。參考答案：34.圖1表示物質擴散的圖解，圖2是設計證明圖1物質擴散成立的實驗裝置，下列有關敘述中正確的是（）A．圖甲中水柱a將持續上升B．圖甲中水柱a將先上升后下降C．圖乙中水柱b將持續上升D．圖乙中水柱b將先上升后下降參考答案：D【考點】物質進出細胞的方式的綜合．【分析】本題是對滲透作用的考查，滲透作用發生的條件是①具有半透膜，②膜兩側具有濃度差．分析題干和題圖可知，本實驗的目的是證明淀粉不能穿過半透膜，葡萄糖能穿過半透膜；分析甲圖可知，漏斗內是淀粉溶液，水槽內是清水，漏斗內的滲透壓大于清水，因此水分子從水槽進入漏斗，a液面上升；a液面上升，會對半透膜產生壓力，水分子進出漏斗會達到相對平衡，a不會無限制上升．乙圖漏斗內是葡萄糖，水槽內是清水，開始由于漏斗內滲透壓大于清水，水分子從水槽進入漏斗，使b液面升高，由于葡萄糖能穿過半透膜，水槽內滲透壓逐漸升高，當水槽內濃度達到一定濃度時，水分子由進入水槽，從而使b液面下降．【解答】解：A、圖甲中a液面上升，但不會持續上升，A錯誤；B、圖甲中a液面先上升，然后停止，不會下降，B錯誤；C、圖乙中b不可能持續上升，C錯誤；D、由于葡萄糖能穿過半透膜，圖乙中b將先上升后下降，D正確．故選：D．

35.大多數無機鹽對于維持細胞和生物體的生命活動有重要作用，相關敘述正確的是（）A.鉀離子內流是神經纖維產生靜息電位的主要原因B.鎂離子參與色素的合成而直接影響光合作用暗反應C.碘離子參與構成的甲狀腺激素有促進細胞代謝增加產熱的作用D.過量攝入鈉鹽會導致血漿中抗利尿激素含量降低參考答案：C鉀離子外流是神經纖維產生靜息電位的主要原因，A錯誤；鎂離子是葉綠素的組成成分，直接影響光反應，間接影響暗反應，B錯誤；碘離子參與構成的甲狀腺激素，甲狀腺激素有促進細胞代謝，增加產熱的作用，C正確；過量攝入鈉鹽會導致血漿滲透壓升高，抗利尿激素分泌量增多，尿量減少，D錯誤。36.水華是指淡水水體中藍藻等藻類大量繁殖后使水體呈現綠色的一種生態現象。某大型水庫近年來常常爆發大規模水華，為探究水華爆發的原因，研究者調查并分析了影響藻類數量變動的部分環境因素，結果如圖所示。下列分析不正確的是A.從營養結構角度分析，人工大量捕撈銀魚更容易導致水華的爆發B.從種間關系角度分析，圖中的“抑制”是通過捕食關系影響藻類數量變動的部分環境因素來實現的C.水華發生時，水中含氧最降低的原因之一是藻類大量繁殖，導致夜間呼吸作用增強，消耗了大量溶氧D.水華發生時，水中含氧量降低的原因之一是水體生物大量死亡，導致需氧型微生物大量繁殖，進一步消耗了溶氧參考答案：A【分析】水華，就是淡水水體中藻類大量繁殖的一種自然生態現象，是水體富營養化的一種特征，主要由于生活及工農業生產中含有大量氮、磷的廢污水進入水體后，藍藻、綠藻等藻類成為水體中的優勢種群，大量繁殖后使水體呈現藍色或綠色的一種現象?！驹斀狻緼.從營養結構角度分析，人工大量捕撈銀魚會增加浮游動物的數量，能更好的控制藻類的數量，抑制水華的出現。A錯誤。B.從種間關系角度分析，圖中的“抑制”即鰱魚和浮游動物對藻類的捕食。B正確。C.水華發生時，藻類大量繁殖，導致夜間呼吸作用增強，消耗了大量溶氧是水中含氧最降低的原因之一。C正確。D.水華發生時，水中含氧量降低的原因之一是水體生物大量死亡，導致需氧型微生物大量繁殖，進一步消耗了溶氧。D正確。37.（04廣東卷）光合作用暗反應階段中直接利用的物質是

A．O2和C3化合物

B．葉綠體色素

C．H2O和O2

D．氫[H]和ATP參考答案：答案：D38.如圖是某生物體內的細胞分裂圖，圖Ⅰ中的1、8上分別有基因M、m，根據有關信息，判斷下列敘述正確的是

A．若圖Ⅰ中的2和6表示兩個Y染色體，則此圖可以表示次級精母細胞

B．圖Ⅱ中①上有基因B，如果②上相應位點的基因是b，則一定是基因突變造成的

C．圖Ⅱ可能是圖Ⅰ的子細胞

D．圖Ⅰ中有4個染色體組參考答案：D39.將染色體上全部DNA分子雙鏈經32P標記的雄性哺乳動物細胞（染色體數為20）置于不含32P的培養基中培養。下列推斷中，正確的是（

）A．若減數分裂結束，則產生的子細胞中有5對同源染色體，每條都含32PB．若進行一次有絲分裂結束，則產生的子細胞中含20條染色體，其中10條含32PC．若進行減數分裂，則每個減Ⅱ后期細胞中均含2個Y染色體且都含32PD．若進行一次有絲分裂，則分裂中期細胞的染色體上共有40個DNA分子且都含32P參考答案：D40.chlL基因是藍藻擬核DNA上控制葉綠素合成的基因。為了研究該基因對葉綠素合成的控制，需要構建缺失chlL基因的藍藻細胞。技術路線如下圖所示，對此技術描述中，正確的是A．②過程共形成2個磷酸二酯鍵B．①②過程都需要使用限制性核酸內切酶和DNA連接酶C．該項技術操作成功的標志是目的基因的表達D．紅霉素抗性基因是標記基因，用于篩選含有chlL基因的受體細胞參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.回答下列有關光合作用與呼吸作用的問題：為探究光合作用有關問題，某研究學習小組同學設計了以下幾個實驗。I、研究人工補光和通風等對大棚蔬菜凈光合速率的影響：在同一基地中隨機選擇三個蔬菜大棚，編號a、b、c；大棚a不蓋膜（自然通風），大棚b蓋膜，大棚c蓋膜并在白天人工補光；定時測定三個大棚內蔬菜的凈光合速率，結果如下圖所示（假設植株大小一致，生長正常，栽培管理條件相同）：(1).比較曲線a與曲線b，曲線b的峰值低于曲線a，其中兩個主要決定因素是_______、_________。曲線b的“午休”現象相對不明顯，其可能原因是________。

(2).曲線c凈光合作用強度高于曲線b，原因是補充光照使光反應產生更多的______________用于暗反應。

(3).大棚a中的植物在中午12點時，光合總產量相對值為____________，大棚b中植物在中午12點的光合總產量相對值較大棚a植物為_______（高\低\相等\不能確定）。(4).7點時與18點時，大棚b中植物的凈光合作用強度大于a，其主要原因可能分別是____________________________、____________________________。II、該研究學習小組采用盆栽實驗，探究土壤干旱對某種植物葉片光合速率的影響。實驗開始時土壤水分充足，然后實驗組停止澆水，對照組土壤水分條件保持適宜，實驗結果如圖。(5).下列分析正確的是（多選）A.葉片光合速率隨著干旱時間延長而呈下降趨勢B.葉片光合速率下降先于葉片葉綠素含量下降C.實驗2～4d，光合速率下降是由葉片葉綠素含量下降引起的D.實驗2～4d，光合速率下降可能是由于葉片內CO2濃度下降引起的參考答案：(1)光照強度

CO2濃度

大棚b中植物蒸騰的水分保留在棚內，濕度較a棚稍大，植物葉片較少氣孔關閉

(2)ATP和NADPH(3)|q|+|p|

不能確定(4)CO2濃度較高和溫度較高

溫度較高(5)A、B、D（2分）42.（9分）正常情況下，人體內環境的成分和理化性質能夠維持相對