福建省漳州市龍海華僑中學2021-2022學年高二化學下學期期末試卷含解析_第1頁
福建省漳州市龍海華僑中學2021-2022學年高二化學下學期期末試卷含解析_第2頁
福建省漳州市龍海華僑中學2021-2022學年高二化學下學期期末試卷含解析_第3頁
福建省漳州市龍海華僑中學2021-2022學年高二化學下學期期末試卷含解析_第4頁
福建省漳州市龍海華僑中學2021-2022學年高二化學下學期期末試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

福建省漳州市龍海華僑中學2021-2022學年高二化學下學期期末試卷含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1.下列變化中生成物的總能量大于反應物的總能量的是A.H—Cl→H+Cl

B.H+H→H—H

C.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑

D.HCl+NaOH=NaCl+H2O參考答案:A略2.反應2X(g)+Y(g)2Z(g)△H,在不同溫度(T1和T2)及壓強(P1和P2)下,產物Z的物質的量n(Z)與反應時間t的關系如圖所示,下述判斷正確的是(

)A.T1<T2,P1<P2

B.T1<T2,P1>P2

C.T1>T2,P1>P2

D.T1>T2,P1<P2參考答案:C略3.據報道,近來發現了一種新的星際分子氰基辛炔,其結構式為:

HC≡C-C≡C-C≡C-C≡C-C≡N。對該物質判斷正確的是(

)

A.不能使溴的四氯化碳溶液褪色

B.能使酸性高錳酸鉀溶液褪色C.不能發生加成反應

D.可由乙炔和含氮化合物加聚制得參考答案:B略4.某溫度下,在固定容積的容器中,可逆反應A(g)+3B(g)2C(g)達到平衡后,若將平衡體系中各物質的濃度增加一倍,則A.平衡向逆反應方向移動

B.平衡不移動C.C的百分含量增大

D.B的濃度減小參考答案:C【Ks5u解析】若將平衡體系中各物質的濃度增加一倍,相當于增大壓強,平衡正向移動,C的百分含量增大,雖然平衡正向移動,但體積減小導致B的濃度增大,選C。

5.下列物質中,只含共價鍵的是A.HCl

B.NaCl

C.Na2O

D.NaOH參考答案:A試題分析:一般來說,活潑金屬和活潑非金屬元素之間易形成離子鍵,非金屬元素之間易形成共價鍵.A.氯化氫中只含共價鍵,故A正確;B.氯化鈉中只含離子鍵,故B錯誤;C.氧化鈉中只含離子鍵,故C錯誤;D.氫氧化鈉中鈉離子和氫氧根離子之間存在離子鍵,氧原子和氫原子之間存在共價鍵,故D錯誤;故選A.6.有機物A是一種常用的內服止痛解熱藥。1molA水解得到1molB和1mol醋酸。A溶液具有酸性,不能使FeCl3溶液顯色。A的相對分子質量不超過200。B分子中碳元素和氫元素總的質量分數為0.652。A、B都是有碳、氫、氧三種元素組成的芳香族化合物。則下列推斷中,正確的是(

A.A、B的相對分子質量之差為43

B.1個B分子中應當有2個氧原子

C.A的分子式是C7H6O3

D.B能與NaOH溶液、FeCl3溶液、溴水等物質反應參考答案:B略7.如圖是2pz軌道電子云的示意圖,請觀察圖,并判斷下列說法中不正確的是()A.2pz軌道上的電子在空間出現的概率分布是z軸對稱B.點密集的地方表明電子出現的機會多

C.電子先沿z軸正半軸運動,然后在負半軸運動D.2pz軌道形狀為兩個橢圓球參考答案:C略8.下列有關晶體的敘述正確的是A.金屬晶體含有金屬陽離子和自由電子

B.原子晶體一定是單質C.分子晶體一定是化合物

D.金屬晶體的硬度>原子晶體的硬度>分子晶體的硬度參考答案:A9.25℃和101kPa時,乙烷、乙炔和丙烯組成的混合烴32mL,與過量氧氣混合并完全燃燒,除去水蒸氣,恢復到原來的溫度和壓強,氣體總體積縮小了72mL,原混合徑中乙炔的體積分數為(

)A.12.5%

B.25%

C.50%

D.75%參考答案:B略10.水污染主要來自

①天然水與空氣、巖石和土壤長期接觸

②工業生產中廢氣、廢液、廢渣的排放

③水生動物的繁殖

④城市生活污水的大量排放

⑤農業生產中農藥、化肥使用不當A④⑤

B②④⑤

C①②③

D②③④⑤參考答案:B略11.下列說法中不正確的是()A.工業上將石油分餾得到汽油,發生了化學變化B.汽車尾氣中的碳氫化合物會加劇溫室效應C.汽車尾氣的大量排放是形成光化學煙霧的重要原因D.汽車尾氣中“黑煙”會增加空氣中固體顆粒的含量參考答案:A石油分餾屬于物理變化,A錯誤;碳氫化合物會加劇溫室效應,B正確;汽車尾氣中的氮氧化物和碳氫化合物是形成光化學煙霧的重要原因,C正確;尾氣中黑煙是未完全燃燒的炭粒,D正確。12.一定條件下,在一恒容密閉容器中,發生反應X(g)+2Y(g)

2Z(g)下列能表示反應達到平衡狀態的是:①

容器中氣體的密度不再發生變化

X、Y、Z的濃度不再發生變化

③容器中的壓強不再發生變化

④單位時間內生成nmolZ,同時生成2nmolYA.①②

B.②③

C.③④

D.①④參考答案:B略13.Na2S溶液中存在多種微粒,下列各微粒間的關系正確的是(

)A.c(Na+)>c(S2-)>c(OH-)>c(HS-)>c(H+)B.c(Na+)+c(H+)=c(S2-)+c(HS-)+c(OH-)C.c(Na+)=c(HS-)+2c(H2S)+2c(S2-)D.c(OH-)=c(H+)+c(HS-)+2c(H2S)參考答案:AD略14.在相同的條件下(500℃),有相同體積的甲、乙兩容器,甲容器充入1gO2和1gSO2,乙容器充入2gO2和2gSO2。下列敘述中錯誤的是A.化學反應速率:乙>甲

B.平衡時O2的濃度:乙>甲C.平衡時SO2的轉化率:乙>甲

D.平衡時SO2的體積分數:乙>甲參考答案:D略15.反應N2(g)+3H2(g)2NH3(g)ΔH<0,在某一時間段中反應速率與反應過程的曲線如下圖所示,則NH3的百分含量最低的一段時間是

A.t0~t1

B.t2~t3

C.t3~t4

D.t5~t6參考答案:D略二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16.制得的摩爾鹽樣品中往往含有極少量的Fe3+。為了測定摩爾鹽產品中Fe2+的含量,一般采用在酸性下用KMnO4標準液滴定的方法。稱取4.0g的摩爾鹽樣品,溶于水,并加入適量稀硫酸。用0.2mo1/LKMnO4溶液滴定,當溶液中Fe2+全部被氧化時,消耗KMnO4溶液體積10.00mL。(1)請完成滴定過程中發生的離子方程式:

Fe2++

MnO4-+(

)=

Mn2++

Fe3++

H2O(2)本實驗的指示劑

。A、酚酞

B、甲基橙

C、石蕊

D、不需要(3)KMnO4溶液置于

(酸式、堿式)滴定管中(4)終點顏色的變化:

。(5)產品中Fe2+的質量分數為

。參考答案:(1)請完成滴定過程中發生的離子方程式:5Fe2++1MnO4-+(8H+

)=

1Mn2++

5Fe3++

4H2O(2)

D

。(3)

酸式

(4)終點顏色的變化:溶液由無色變為淺紅色,半分鐘內不褪色。(5)產品中Fe2+的質量分數為14%

。三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.(12分)在中學化學實驗中學過的可用于分離或提純物質的方法很多,如重結晶、過濾、鹽析……請將分離或提純下列各混合物最適宜方法的名稱填到橫線上:①除去生石灰中混有的石灰石:________。②除去碘中混有的碘化鈉固體:________。③除去乙醇中溶解的少量食鹽:________。④除去Fe(OH)3膠體中混有的Cl-:________。參考答案:①加熱②升華③蒸餾④滲析解析:本題主要考查對幾種常見的化合物的性質(包括雜質性質)及物質的分離提純方法的掌握程度。對分離提純方法和試劑的選擇要具體問題具體分析,總的原則是:除雜質要完全;不引入新雜質;被提純物質損失少;方法盡量簡便。因此,在①中選用加熱分解的方法將石灰石高溫分解為二氧化碳,由于二氧化碳揮發掉,從而除去了生石灰中的CaCO3。②中利用碘具有易升華的性質,使其與碘化鈉固體分離,達到提純的目的。③利用乙醇具有固定的沸點,且沸點較低(78℃),而NaCl難揮發,用蒸餾的方法將乙醇蒸出(收集78℃的餾出物),則NaCl留在水溶液中,達到分離的目的。④利用膠體中膠粒的直徑較大,不能透過半透膜的微孔,而溶液里的溶質的離子或分子(如Cl-)可以透過半透膜這一差別,將混有Cl-的Fe(OH)3膠體放入半透膜袋中,并把它懸掛在盛有蒸餾水的燒杯里,用滲析的方法,達到除去Fe(OH)3膠體中Cl-的目的。18.、(6分)某烴類化合物A的相對分子質量為84,分子中含有一個碳碳雙鍵,其分子中只有一種類型的氫原子。

(1)A的結構簡式為

;(2)A中的碳原子是否都處于同一平面?

(填“是”或者“不是”)。參考答案:

略19.(5分)維生素C的結構

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論