河南省開封市農場聯中2022年度高二生物月考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.圖是某同學在模擬活動中建立的血糖調節模型，相關敘述中正確的是()A.激素甲是胰高血糖素B.激素乙是胰島素C.激素甲能促進葡萄糖的氧化分解D.激素乙能抑制肝糖原的分解

參考答案：C2.下列關于動、植物生命活動調節的說法，正確的是（

）A．植物莖具有向光性的原因是：單側光照射下，生長素在背光側比向光側產生得多

B．胰島素和胰高血糖素的作用相互協調，甲狀腺激素與生長激素的作用相互拮抗C．動物神經調節反應迅速、準確，作用時間比較長，體液調節反應比較緩慢，作用時間比較短

D．蜜蜂采蜜是動物本能行為，它是由一系列非條件反射按一定順序連鎖發生構成，完成這些反射的結構基礎是反射弧參考答案：D3.基因型為Dd的高等動物，在有性生殖細胞形成過程中，基因DD、dd、Dd的分離分別發生在（

）

①

減數第一次分裂過程中；②

減數第二次分裂過程中；③

有絲分裂過程中

A．①

①

②

B．③

③

①

C．②

②

①

D．B和C參考答案：C4.取若干相同長度、去除尖端的燕麥胚芽鞘切段，分別用不同濃度的生長素溶液處理并培養一段時間，然后逐一測量其長度，實驗先后進行了兩次，結果如下圖。以下敘述正確的是（

）A．生長素濃度為0.1mg/L時兩組數據偏差較大，對推導實驗結論有干擾應該舍棄B．兩次實驗結果有明顯差異，原因是生長素對燕麥胚芽鞘生長的作用具有兩重性C．當濃度大于10mg/L時，生長素會抑制燕麥胚芽鞘的生長且抑制越來越強D．要確定促進燕麥胚芽鞘生長的最適濃度應在0.1～10mg/L之間繼續分組實驗參考答案：D解析：在探究實驗過程中，對于所有實驗結果都應該保留，如果認為某一組實驗數據有誤差，可以多設計一組對照，但是實驗數據不可以舍棄，A錯誤；實驗過程中，由于實驗材料本身的差異，可能會出現一定的誤差，生長素作用兩重性指的是低濃度促進生長，高濃度抑制生長，B錯誤；根據實驗結果可以看出，兩組實驗結果都顯示此濃度下對燕麥胚芽鞘所起的都是促進作用，不能表現出生長素作用的兩重性，C錯誤；在生長素濃度為1之前時的促進作用大于生長素濃度大于1的時候，所以要確定促進燕麥胚芽鞘生長的最適濃度，應在0.1?10mg/L之間繼續分組實驗，多設置濃度梯度，以確定較為準確的最適生長素濃度，D正確。

5.下列關于基因工程的敘述正確的是（

）A.DNA連接酶、限制酶及運載體是構建重組質粒必需的工具酶B.基因工程技術是唯一能沖破遠緣雜交不親和障礙培育生物新品種的方法C.標記基因的作用是篩選含有目的基因的受體細胞D.基因工程經常以抗生素的抗性基因為目的基因參考答案：C6.某生物在呼吸過程中產生一種物質能使澄清的石灰水變渾濁，則它的過程

A、一定是需氧呼吸

B、一定是厭氧呼吸

C、一定不是酒精發酵

D、一定不是乳酸發酵參考答案：D7.下列說法不正確的是

A．生物武器種類包括致病菌、病毒、生化毒劑和經過基因重組的致病菌等

B．設計試管嬰兒比一般所說的試管嬰兒要多一步基因檢測C．基因身份證上可以檢測到個人的所有基因D．“實質性等同”不是對轉基因農作物安全性的最終評價參考答案：C8.下列關于原核細胞結構特點的敘述，不正確的是A．具有DNA和RNA

B．不具核膜但有DNA和蛋白質結合的染色體C．沒有內質網等具膜細胞器

D．具有核糖體參考答案：B9.將基因型為AaBbCc和AABbCc的向日葵雜交，按基因自由組合規律，后代中基因型為AaBbCc的個體比例應為(

)A．1/2

B．1/6

C．1/32

D．1／8參考答案：D10.與人體細胞直接進行物質交換的是A．體液

B．細胞內液

C．細胞外液

D．消化液參考答案：C11.下圖表示生長素濃度對根生長發育的影響，下列敘述中正確的是①圖中的a點是促進根生長的濃度②b點是促進根生長的最佳濃度③c點是抑制根生長的濃度④d點是抑制根生長的濃度⑤e點是抑制根生長的濃度A．①②

B．③④

C．①⑤

D．②⑤參考答案：D12.下有關水稻的敘述，錯誤的是Ａ．二倍體水稻含二個染色體組Ｂ．二倍體水稻經秋水仙素處理，可得到四倍體水稻，稻穗、米粒變大Ｃ．二倍體水稻與四倍體水稻雜交，可得到三倍體水稻，含三個染色體組Ｄ．二倍體水稻的花粉經離體培養，可得到單倍體水稻，稻穗、米粒變小參考答案：D13.下列關于草原生態系統的描述，正確的是

A．草原上所有的草既不是一個種群也不是一個群落B．流經草原生態系統的總能量，就是草原上所有生產者具有的總能量C．陽光、空氣、水分和草原上所有的生物構成了草原生態系統的營養結構D．火災后的草原和冰川泥上進行的演替類型都屬于初生演替參考答案：A14.下表是某中年男子血液化驗單中的部分數據。根據所學知識，判斷正確的是(

)A．該男子可能患有糖尿病，可口服胰島素進行治療B．該男子可能患有高血脂，應不吃脂肪，多吃糖類食物C．該男子可能患有地方性甲狀腺腫，細胞代謝速率偏低D．血漿的生化指標應保持不變，否則將引起代謝紊亂參考答案：C15.食指長于無名指為長食指，反之為短食指，該相對性狀由常染色體上一對等位基因控制(TS表示短食指基因，TL表示長食指基因)。此等位基因表達受性激素影響，TS在男性為顯性，TL在女性為顯性。若一對夫婦均為短食指，所生孩子既有長食指又有短食指，則該夫婦再生一個孩子是長食指的概率為（

）A．1/4

B．1/3

C．1/2

D．3/4參考答案：A16.一透析袋(其膜為半透膜)中裝有物質M和分解它的酶，此袋放在盛有蒸餾水的容器中，第二天檢查，在蒸餾水中發現有物質X。根據這一觀察，下列各項正確的是

①酶分解了物質X

②M被分解

③x是物質M的分解產物

④x能透過透析袋

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④參考答案：B17.能催化DNA分子一條鏈上兩個相鄰的脫氧核苷酸形成磷酸二酯鍵的酶有（

）①DNA酶

②DNA連接酶

③DNA聚合酶

④逆轉錄酶A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④參考答案：D18.下圖為某生態系統能量流動圖解，圖中數字為能量數值，單位為kcal／m2·a。據圖分析錯誤的是A．流經該生態系統的總能量值為20810kcal／m2·aB．第二營養級到第三營養級的能量傳遞效率約為11.3%C．該生態系統能量的輸出都是通過各營養級生物的細胞呼吸實現的D．根據能量的輸入和輸出來分析，該生態系統的群落還沒有演替到相對穩定的階段參考答案：C19.下列各組化合物中，全是內環境成分的一組是(

)A、CO2、血紅蛋白、H＋、尿素

B、呼吸氧化酶、抗體、激素、H2OC、Na＋、O2、葡萄糖、血漿蛋白

D、Ca2＋、載體、氨基酸參考答案：C20.大雁體內儲存能量和減少熱量散失的物質是（

）A．糖元

B．淀粉

C．脂肪

D．纖維素參考答案：C21.下列選項中能正確說明生物工程技術的是：A.植物組織培養是指離體的植物器官或細胞進行脫分化形成新個體B.動物克隆的技術基礎是動物的細胞培養C.人工誘變、細胞工程、基因工程等都能對微生物進行定向改造D.動物細胞融合技術的最重要用途是培養具有雙親優良性狀的經濟動物參考答案：B22.從某種真核細胞中提取大量的核糖體，放入含下列幾種物質的培養液中，假設培養液中含有核糖體完成其功能所需要的一切物質和條件。請回答：①NH2—CH2—COOH②NH2—CH2—CH2OH(1)實驗中，核糖體的功能就是把上述物質中的[

]通過__________方式合成多肽(蛋白質)。([]內填序號)(2)實驗中所用的培養液相當于細胞內的__________。(3)如果得到的一條肽鏈長度不變，組成它的氨基酸的種類和數目也不變，改變其中的________________________________，就可以改變其性質。(4)實驗得到的多肽可用__________試劑鑒定，表現出的顏色為_________。參考答案：(1)①③⑤

脫水縮合

(2)細胞溶膠

(3)氨基酸的排列順序和肽鏈的空間結構

(4)雙縮脲

紫色23.用生長素類似物可清除水稻田中的雜草，其原理與下列實驗相似的一項是A．用一定濃度的生長素培育無籽番茄

B．用一定濃度的生長素促進扦插枝條生根C．除去發育著的種子，子房發育停止

D．植物的頂端優勢現象參考答案：D24.下圖表示將玉米苗尖端分別置于不含生長素的瓊脂塊上，并作不同的處理，一段時間后，測定瓊脂塊中的生長素含量，并分別用a～f表示。下列有關敘述錯誤的是（

）A．若a＞b、c＜d，說明向光側生長素被分解了B．若c＋d=e＋f，且c=d，e＜f，說明生長素由向光側移向了背光側C．若a=b，且e＜f，說明單側光可以影響生長素在苗尖端的分布D．若背光側生長素較向光側多，則會使背光側細胞分裂較向光側快參考答案：D25.下列過程中，沒有體現細胞膜的流動性的是

A．植物體細胞雜交

B．受精過程

C．氧進入細胞中的線粒體

D．效應B細胞產生抗體參考答案：C26.下圖所示為某種免疫過程示意圖，據圖回答下列問題：（1）b細胞為________，d細胞為________，在機體中d細胞是由________________增殖分化來的。（2）若用大劑量的X射線殺死c細胞，對機體免疫會造成什么影響？_______________________________________________________________。（3）在該抗原刺激機體產生上述免疫過程時，同時刺激機體產生特異性免疫中的________________過程。（4）為驗證T細胞是細胞免疫過程中的細胞，某生物興趣小組以鼷鼠為實驗動物進行了相關實驗，請為其補全實驗設計思路并得出結果。A．實驗組：切除鼷鼠的胸腺后，移植異體器官，移植器官保留在小鼠體內。B．對照組：________________________________________________________。C．對實驗組鼷鼠再___________________________________________________。參考答案：（1）吞噬細胞效應T細胞

T細胞或記憶細胞（2）c細胞被大量殺死，細胞免疫喪失，體液免疫能力下降（3）體液免疫

（4）對照組：做切除手術操作，但不切除胸腺，移植器官被排斥（2分）

輸入T細胞，移植器官又被排斥（2分）27.下列關于自然保護區的論述中，不正確的是(

)。A．自然保護區的建立是保護自然的有效手段，但不是唯一手段B．四川臥龍自然保護區是為了保護大熊貓、金絲猴等珍稀動物和這些動物生活的自然環境C.五夷山自然保護區是為了保護該地的自然生態系統D.為了保護自然生態系統的穩定性，自然保護區內要嚴禁開發利用參考答案：D28.生物變異的根本來源是

（

）

A．基因重組

B．染色體數目變異

C．染色體結構變異

D．基因突變參考答案：D29.比較植物有氧呼吸和無氧呼吸過程，下列說法正確的是A．葡萄糖是有氧呼吸的主要反應物，不是無氧呼吸的主要反應物B．CO2是有氧呼吸的產物，不是無氧呼吸的產物C．有氧呼吸逐步釋放能量，無氧呼吸不釋放能量D．有氧呼吸過程中產生[H]，無氧呼吸過程中也能產生[H]參考答案：D30.下列激素的生理作用相互拮抗的是A．胰島素與胰高血糖素

B．甲狀腺激素與腎上腺素C．腎上腺素與胰高血糖素

D．生長激素與甲狀腺激素參考答案：A31.下列有關細胞生命歷程的敘述不正確的是（）A．細胞凋亡是細胞自主結束生命的過程B．細胞分化的結果使細胞的功能專門化C．細胞衰老后細胞萎縮，細胞核體積減小D．細胞癌變受自身因素和環境因素的共同影響參考答案：C【考點】衰老細胞的主要特征；細胞的分化；細胞凋亡的含義；細胞癌變的原因．【分析】1、細胞分化是指在個體發育中，由一個或一種細胞增殖產生的后代，在形態，結構和生理功能上發生穩定性差異的過程．細胞分化的實質是基因的選擇性表達，而且細胞分化的過程中遺傳物質不發生改變．2、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程．3、衰老的細胞，一小，一大，一多，三少，一小是體積減小，一大是細胞核體積增大，一多是色素增多，三低是酶的活性降低，物質運輸功能降低和新陳代謝速率降低．【解答】解：A、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程，是細胞自主結束生命的過程，A正確；B、細胞分化是基因選擇性表達的結構，使細胞的功能專門化，B正確；C、細胞衰老后細胞萎縮，細胞核體積增大，C錯誤；D、細胞癌變受自身因素和環境因素的共同影響，D正確．故選：C．32.下列生物技術屬于試管動物技術的是A試管嬰兒B雜交水稻C單可隆抗體

D花藥離體培養參考答案：A33.達爾文提出生物進化的內因是遺傳變異，下列哪個過程為自然選擇提供了這一基礎A．DNA→DNA

B．DNA→RNAC．mRNA→蛋白質

D．轉運RNA攜帶氨基酸參考答案：A34.細胞工程中，選擇合適的生物材料是成功的關鍵．下列敘述不正確的是（）A．選擇高度分化的動物體細胞進行培養有利于獲得大量的細胞B．選擇去核的卵細胞作為核受體進行核移植可提高克隆動物的成功率C．選擇植物的愈傷組織進行誘變處理可獲得有用的突變體D．選擇一定大小的植物莖尖進行組織培養可獲得脫毒苗參考答案：A【考點】動物細胞與組織培養過程；植物培養的條件及過程；動物細胞核移植技術．【分析】1、動物細胞核移植是指將動物的一個細胞的細胞核移入一個去掉細胞核的卵母細胞中，使其重組并發育成一個新的胚胎，這個新的胚胎最終發育為克隆個體．2、選用去核卵（母）細胞的原因：卵（母）細胞大，容易操作；卵（母）細胞質多，營養豐富；含有促使細胞全能性表達的物質．3、植物組織培養技術的應用：植物繁殖的新途徑（微型繁殖、作物脫毒、人工種子）、作物新品種的培育（單倍體育種、突變體的利用）、細胞產物的工廠化生產．【解答】解：A、高度分化的細胞已經失去分裂能力，因此選擇高度分化的動物體細胞進行培養不會獲得大量細胞，A錯誤；B、卵細胞的細胞質中含有促進全能性表達的物質，因此擇去核的卵細胞作為核受體進行核移植可提高克隆動物的成功率，B正確；C、愈傷組織細胞處于分生狀態，易受外界環境因素影響，因此選擇植物的愈傷組織進行誘變處理，再進行人工選擇，可獲得優質的突變體，C正確；D、莖尖等分生區組織幾乎不含病毒，因此選擇一定大小的植物莖尖進行組織培養可獲得脫毒苗，D正確．故選：A．【點評】本題考查動物核移植技術、植物組織培養技術及應用，要求考生識記動物核移植技術的概念及類型；識記植物組織培養技術的原理、過程及應用，能運用所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查．35.下圖表示生長素對植物某營養器官的影響，“低濃度促進、高濃度抑制”一句中，高濃度、低濃度分別指

A、大于A的濃度，小于A的濃度

B、大于C的濃度，小于C的濃度C、大于B的濃度，小于B的濃度D、大于A的濃度，小于C的濃度參考答案：B36.蘆葦是我國重要的造紙原料，但多數蘆葦植株較矮、纖維短，影響產品的質量。如果想使蘆葦植株長高，獲得較長纖維，可用某種植物生長調節劑處理生長期的蘆葦，這種調節劑應該是

A．乙烯

B．細胞分裂素

C．赤霉素

D．脫落酸參考答案：C37.以下是某研究性學習小組所做的實驗：在胚芽鞘切面一側放置含不同濃度生長素的瓊脂塊，測定各胚芽鞘彎曲生長的角度，下表數據能說明A.生長素濃度不同，促進效應一定不同B.胚芽鞘彎曲的程度與生長素濃度成正相關C.瓊脂中生長素濃度為0.30mg/L時，對胚芽鞘的生長起促進作用D.瓊脂中生長素濃度為0.35mg/L時，胚芽鞘生長受到抑制參考答案：C38.關于細胞全能性的理解不確切的是（）A.大量的科學事實證明，高度分化的植物體細胞仍具有全能性B.細胞內含有個體發育所需的全部遺傳信息是細胞具有全能性的內在條件C.通過植物組織培養得到的試管苗，是植物細胞在一定條件下表現全能性的結果D.通過動物細胞培養獲得細胞株或細胞系，證明了動物體細胞也具有全能性參考答案：D本題考查了細胞全能性的相關知識。細胞的全能性是指已經分化的細胞仍然具有發育成完整植株的潛能。原因是生物體的每一個細胞都包含有該物種所特有的全套遺傳物質，都有發育成為完整個體所必需的全部基因，從理論上講，生物體的每一個活細胞都應該具有全能性。通過動物細胞培養可以獲得細胞株或細胞系，原理是細胞增殖，并沒有產生新個體或器官，不能表明動物體細胞也具有全能性。故D不正確。39.已知一個完全標記上15N的DNA分子含100個堿基對，其中腺嘌呤(A)有40個，在不含15N的培養液中經過n次復制后，不含15N的DNA分子總數與含15N的DNA分子總數之比為7∶1，需游離的胞嘧啶(C)為m個，則n、m分別是(

)A．3；900

B．3；420

C．4；420

D．4；900參考答案：D40.下列關于組成生物體的化學元素的敘述中，正確的是（

）A．合成ATP、DNA、RNA、脂肪時，都需要磷酸鹽作原料B．組成生物體的最基本元素有C、H、O、NC．給病人輸液用0.9%的生理鹽水是為了維持細胞的含水量，與維持細胞的鹽平衡無關D．碳在細胞的干重中含量最多，氧在細胞的鮮重中含量最多參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖為利用生物技術獲得抗蟲棉的過程示意圖。據圖回答：（1）在培育轉基因植物的過程中，卡那霉素抗性基因(kanr)常作為

，A過程需要使用的酶是

。（2）如果在分子水平上利用DNA分子雜交原理對再生植株進行檢測，D過程應該用

作探針。（3）若用含有重組質粒的農桿菌直接感染植株葉片傷口，則該植株的種子

（含有／不含）抗蟲基因。（4）通常情況下利用農桿菌轉化法將抗蟲基因導入離體棉花葉肉細胞內，其原因在于農桿菌的Ti質粒上含有T—DNA片段，它的特點是

。（5）離體棉花葉片組織經C、D過程成功地培育出了轉基因抗蟲植株，此過程涉及的細胞工程技術是

，該技術的原理是

。（6）轉基因抗蟲水稻的種植可能導致昆蟲群體抗毒蛋白基因頻率將

。（7）在培養過程中，除添加必要的營養物質，還需要向培養基中添加

，同時除提供適宜的溫度、光照和氧氣等環境條件外，成功的關鍵是

。與該培養過程所用培養基相比，用于動物細胞培養的培養液除含有水分、無機鹽、糖類、維生素以及氨基酸之外，還需要添加

。參考答案：（1）標記基因

限制酶和DNA連接酶（2）放射性同位素(或熒光分子)標記的抗蟲基因

（3）不含（4）可轉移到受體細胞中，并可以整合到受體細胞染色體DNA上（5）植物組織培養

細胞的全能性

（6）變大（7）植物激素無菌操作動物血清

42.辣椒素是辣椒果實中普