湖北省武漢市青山中學2022年高三生物聯考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.某小麥種群中TT個體占20%，Tt個體占60%，tt個體占20%，由于某種病害導致tt個體全部死亡，則病害發生前后該種群中T的基因頻率分別是

A．50％、50％

B．50％、62．5％

C．62．5％、50％

D．50％、100％參考答案：答案：B2.下列關于育種的敘述，錯誤的是A.用物理因素誘變處理可提高突變率B.雜交育種和多倍體育種均可形成新的基因C.單倍體育種植物不能由受精卵發育而來D.誘變獲得的突變體大多數不具優良性狀參考答案：B【分析】五種育種方法的比較：【詳解】A、利用物理因素，如X射線、γ射線、紫外光、激光等，可以大大提高突變率，A正確；B、誘變育種的原理是基因突變，可以產生新基因；雜交育種的原理是基因重組，不能產生新的基因，多倍體育種的原理是染色體變異，不產生新的基因，B錯誤；C、單倍體育種植物由配子發育而來，不是由受精卵發育而來，C正確；D、誘變育種的原理是基因突變，基因突變具有多害少利性，不定向性，故誘變獲得的突變體大多數不具優良性狀，D正確。故選B。3.下列說法正確的是（）A．水稻（2n=24）一個染色體組有12條染色體，水稻基因組計劃需要測定13條染色體B．普通小麥的花藥離體培養后，長成的植物細胞中含有三個染色體組，是三倍體C．馬和驢雜交的后代騾子是不育的二倍體，而雄峰是可育的單倍體D．番茄和馬鈴薯體細胞雜交形成的雜種植株含2個染色體組參考答案：C考點：生物變異的應用．分析：1、單倍體是指由配子直接發育而來的生物，如雄蜂（可進行假減數分裂形成可育配子）；二倍體是由受精卵發育而來的，體細胞中含有兩個染色體組的生物，如人類、馬、驢等；多倍體是指由受精卵發育而來的，體細胞中含有三個或三個以上染色體組的生物，如普通小麥是六倍體等。2、植物體細胞雜交形成的雜種植株含有2個親本的遺傳物質。解答：解：A、水稻是雌雄同株植物，沒有性染色體，水稻中的基因組只含有12條染色體，因此水稻基因組計劃需要測定12條染色體，故A錯誤；B、花藥離體培養而成的植株中含有三個染色體組，但個體發育的起點是配子，因此屬于單倍體，胡B錯誤；C、馬和驢是不同物種，它們雜交的后代騾是不育的二倍體；雄蜂雖然是單倍體，但其可以進行假減數分裂形成可育配子，仍然是可育的，故C正確；D、番茄和馬鈴薯體細胞雜交形成雜種植株含四個染色體組，是異源四倍體，故D錯誤，故選：C。點評：本題考查染色體組、單倍體、二倍體和多倍體的相關知識，要求考生熟記相關概念，能正確卻分單倍體和幾倍體．判斷一個個體是單倍體還是幾倍體的關鍵是看該個體是由什么發育來的．若該個體是由未受精的配子直接發育來的，則為單倍體；若該個體是由受精卵發育來的，體細胞含有幾個染色體組就是幾倍體，4.為研究酵母菌的呼吸方式，某生物小組制作了如下圖中a—f所示裝置，下列判斷不合理的是A．若a裝置液滴不移動，b裝置液滴右移，說明酵母菌僅進行無氧呼吸B．若a裝置液滴左移，b裝置液滴右移，說明酵母菌僅進行有氧呼吸C．連接e→d→c→d，并從e側通氣，可驗證酵母菌進行了有氧呼吸D．連接f→d，d中石灰水變渾濁，可驗證酵母菌進行了無氧呼吸參考答案：B略5.“餓死腫癌研究”的臨床實驗結果顯示：一種抑制腫癌血管生長的藥物與傳統化療藥物結合，可延長結腸癌患者的存活期。該研究利用的原理不包括

A．抑制癌細胞的復制

B．切斷癌細胞的營養供應

C．陰斷癌細胞的增殖

D．誘發抑癌基因結構改變參考答案：D6.下表為三個穩定草原生態系統中植物調查的統計數據：草原類型草甸草原典型草原荒漠草原植物總種數16010080平均種數(種數/米2)201810平均產量(千克干重/公頃)2000900200旱生植物的種數比例(%)25.049.075.0據表可以確認的是()A．在植物豐富的區域采用樣方法獲得數據B．典型草原中各種群密度均大于荒漠草原C．流經草甸草原的總能量大于典型草原D．表中荒漠草原旱生植物的豐富度最高參考答案：D采用樣方法調查植物種群密度時，要注意隨機取樣，而不是在植物豐富的區域取樣。典型草原中旱生植物的種群密度小于荒漠草原。流經某生態系統的總能量是該生態系統中全部生產者經光合作用所固定的太陽能的總量，僅根據表格中草甸草原和典型草原的平均產量，不清楚消費者、分解者的能量情況，無法比較2個草原上的生產者經光合作用所固定的太陽能的總量。表中荒漠草原旱生植物占植物總種數的比例為75%，大于草甸草原和典型草原，旱生植物的豐富度最高。7.下列據圖所作的推測，錯誤的是（

）A．基因組成如甲圖所示的兩個親本雜交產生AaBB后代的概率為l／8B．如果乙圖表示細胞中主要元素占細胞鮮重的含量，則②表示氧元素C．丙圖表示某家庭單基因遺傳病的遺傳系譜圖，如5號女兒患病，那么3、4號異卵雙生兄弟相同基因型概率為4／9D．從丁圖DNA復制可看出DNA復制方式是半保留復制參考答案：C8.下列生理活動一般不會受下丘腦影響的是A．甲狀腺激素的分泌

B．生物節律C．維持身體平衡

D．細胞外液滲透壓的穩定參考答案：C【知識點】體液調節（激素調節）解析：下丘腦對多項生命活動具有調節作用，如甲狀腺激素的分泌、生物節律、細胞外液滲透壓的穩定等，但維持身體平衡是小腦的功能。C符合題意。9.圖中三條曲線分別表示當環境溫度從25℃降到3℃時，小白鼠體內甲狀腺激素含量、抗利尿激素、耗氧量及酶活性的變化情況，分別對應正確的序號為A.①②③③B.①③③③C.③①②②D.①③①②參考答案：D小白鼠為恒溫動物，外界溫度降低時，小白鼠為維持體溫，需要增加代謝速率，所以甲狀腺激素含量增加，對應曲線①；溫度降低，則汗腺分泌變少，內環境滲透壓降低，抗利尿激素分泌減少，對應曲線③；環境溫度下降，甲狀腺激素的含量增多，細胞耗氧量增加，對應曲線①；小白鼠為恒溫動物，外界溫度降低時，小白鼠為維持體溫，所以酶的活性不變，對應曲線②，故選D。【考點定位】體溫調節【名師點睛】甲狀腺激素的生理作用：一是促進幼年動物個體的發育；二是促進新陳代謝，加速體內物質的氧化分解；三是提高神經系統的興奮性；寒冷時，甲狀腺激素的含量增多，便于氧化分解生成更多的能量來維持體溫；因為天氣變冷導致從皮膚蒸發的水分減少，而根據水代謝平衡得，尿量增多。10.（07廣東文基）下列有關“葉綠體色素的提取和分離”實驗的敘述正確的是

A．加入碳酸鈣防止濾液揮發

B．用NaCl溶液提取葉片中的色素

C．用無水酒精或丙酮分離濾液中的色素

D．加入二氧化硅（石英砂）有利于充分研磨參考答案：答案：D解析：葉綠體色素的提取和分離中使用的各種化學藥物的作用分別是：加入碳酸鈣防止研磨中破壞葉綠體中的色素；用無水酒精或丙酮提取葉片中的色素；加入二氧化硅（石英砂）有利于充分研磨。用層析液是分離色素。11.下圖表示不同濃度生長素對某植物生長的影響，有關敘述錯誤的是A．曲線表明生長素的生理作用具有兩重性，P點表示最適濃度B．用不同濃度的生長素溶液處理扦插枝條，生根數量一定不同C．若P點為莖適宜的生長素濃度，則對根生長可能起抑制作用D．若頂芽的生長素濃度為P，則靠近頂芽的側芽生長素濃度一般大于M參考答案：B12.下面裝置可用于研究萌發的小麥種子呼吸方式及其產物（呼吸底物都為糖類），有關分析錯誤的是A.甲裝置可用于探究細胞呼吸是否產生熱量B.乙裝置有色液滴不移，說明種子萌發只進行需氧呼吸C.丙裝置可根據澄清石灰水是否變混濁判斷酵母菌的細胞呼吸方式D.3個裝置中的種子都必須進行消毒處理，并設置對照實驗參考答案：C甲裝置中設置了溫度計，可通過溫度計示數的變化探究細胞呼吸是否產生熱量，A項正確；乙裝置中放置清水，有色液滴的移動表示容器內氣體體積的變化，有色液滴不移動，說明種子萌發只進行需氧呼吸，吸收的氧氣量等于呼出的二氧化碳量，B項正確；酵母菌的細胞有氧呼吸和無氧呼吸均能產生二氧化碳，都能使澄清石灰水變混濁，C項錯誤；3個裝置中的種子都必須進行消毒處理，并設置對照實驗，避免微生物及其他因素對實驗結果的影響，D項正確。13.在生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質的鑒定實驗中，對實驗材料的選擇敘述錯誤的是A.可用斐林試劑甲液和乙液、蒸餾水來鑒定葡萄糖和尿液中的蛋白質B.花生種子含脂肪多且子葉肥厚，是用于脂肪鑒定的理想材料C.選用蘇丹Ⅳ染液來鑒定花生油，顏色呈現紅色D.甜菜的塊根含有較多糖且近于白色，可以用于還原糖的鑒定參考答案：D14.下面為動物機體的細胞凋亡及清除示意圖。據圖分析，不正確的是

A．①過程表明細胞凋亡是特異性的，體現了生物膜的信息傳遞功能

B．細胞凋亡過程中有新蛋白質合成，體現了基因的選擇性表達

C．②過程中凋亡細胞被吞噬，表明細胞凋亡是細胞被動死亡過程

D．凋亡相關基因是機體固有的，在動物生長發育過程中發揮重要作用參考答案：C15.某突觸前神經元軸突末梢興奮，引起突觸小泡釋放某種遞質，遞質與后膜受體結合后提高了后膜對、的通透性，促使出細胞、進細胞。下列表述不正確的是

A．該遞質與后膜受體結合后，使突觸后神經元抑制

B．突觸后神經元興奮或抑制的產生，與膜對離子的通透性有關

C．該遞質與后膜受體結合后，使突觸后神經元興奮

D．突觸后神經元興奮或抑制的產生，與遞質和受體的作用有關參考答案：答案：C16.下列關于酶及激素的敘述，正確的是（

）A．在酶、激素的調節下，生物體才能進行正常代謝B．生物體中能產生激素的細胞不一定能產生酶C．酶與激素的作用特點都是微量、高效、促進D．激素一般作用于其它細胞，酶不全在細胞內發揮作用參考答案：D17.下列物質進出細胞的實例中，不需要載體協助，但需要消耗能量的是A.植物根細胞從土壤溶液中吸收NO3-、K+B.小腸上皮細胞吸收膽固醇、維生素DC.腎小管上皮細胞向原尿中分泌K+、NH4+D.唾液腺細胞分泌唾液淀粉酶參考答案：D18.下列有關生命的物質基礎和結構基礎的闡述，不正確的是

A．C、H、O、N、P是ATP、染色質、核苷酸共有的化學元素 B．線粒體、核糖體、染色體、葉綠體等結構中都含有DNA

C．糖蛋白、抗體、受體、限制性內切酶都是具有識別作用的物質 D．脂質中的磷脂是構成細胞膜的重要物質，所有細胞都含有磷脂參考答案：B19.如圖表示基因突變的一種情況，其中a、b是核酸鏈，c是肽鏈。下列說法正確的是A.a→b→c表示基因的復制和轉錄B.圖中由于氨基酸沒有改變，所以沒有發生基因突變C.圖中氨基酸沒有改變的原因是密碼子具有簡并性D.除圖示情況外，基因突變還包括染色體片段的缺失和增添參考答案：C20.如圖表示人體的特異性免疫過程，下列說法不正確的是（）A．⑥為體液免疫B．能識別抗原的細胞有a、b、c、d、fC．HIV侵入人體，對⑤⑥都有抑制作用D．細胞g的增殖分化能力大于細胞c參考答案：B【考點】人體免疫系統在維持穩態中的作用．【分析】據圖分析：①表示吞噬細胞呈遞抗原，②表示增殖分化，③表示細胞識別作用，④表示抗體，⑦表示淋巴因子，⑤⑥兩種免疫依次表示細胞免疫和體液免疫．能特異性識別抗原的細胞有b（T細胞）、c（B細胞）、d（效應T細胞）、e（記憶T細胞）、g（記憶B細胞），a（吞噬細胞）和f（漿細胞或效應B細胞）不具有特異性識別能力．HIV侵入人體主要破壞T細胞，降低體液免疫與細胞免疫，尤其是細胞免疫．【解答】解：A、據圖分析，⑤⑥兩種免疫依次表示細胞免疫和體液免疫，A正確；B、細胞f是漿細胞，沒有識別能力．因此，圖中能識別抗原的有a、b、c、d、e、g，B錯誤；C、HIV侵入人體，對⑤細胞免疫、⑥體液免疫都有抑制作用，C正確；D、細胞g記憶B細胞的增殖分化能力大于細胞cB細胞，D正確．故選：B．21.電子顯微鏡下觀察狗尾巴草幼莖皮層細胞，可觀察到的結構如圖中的（

）A.①②③④⑤ B.①②③④C.①③④⑤ D.①②③⑤參考答案：B【分析】在光學顯微鏡下能夠觀察到的結構屬于顯微結構，在電子顯微鏡下觀察到的結構屬于亞顯微結構。

圖中①是線粒體、②是葉綠體、③是內質網、④是高爾基體、⑤是中心體。【詳解】在小麥幼莖皮層細胞中存在線粒體、葉綠體、內質網、高爾基體等細胞器，因此可以觀察到圖中①②③④等亞顯微結構；而該細胞中不存在中心體，因此不可以觀察到。

故選：B。22.下列有關生物變異的敘述，正確的是（）A．基因重組所產生的新基因型不一定會表現為新性狀B．Aa自交時，由于減數分裂過程中基因重組導致后代出現性狀分離C．二倍體植株作父本，四倍體植株作母本，在四倍體植株上可得到三倍體無子果實D．花藥離體培養過程中，能發生的變異類型有基因重組、基因突變和染色體變異參考答案：A【考點】基因重組及其意義；染色體數目的變異．【分析】可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異：（1）基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換，這會導致基因結構的改變，進而產生新基因；（2）基因重組是指在生物體進行有性生殖的過程中，控制不同性狀的非等位基因重新組合，包括兩種類型，①自由組合型：減數第一次分裂后期，隨著非同源染色體自由組合，非同源染色體上的非等位基因也自由組合．交叉互換型：減數第一次分裂前期（四分體），基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發生重組．此外，某些細菌（如肺炎雙球菌轉化實驗）和在人為作用（基因工程）下也能產生基因重組．（3）染色體變異包括染色體結構變異（重復、缺失、易位、倒位）和染色體數目變異．【解答】解：A、基因重組所產生的新基因型不一定會表現為新性狀，A正確；B、Aa自交時，由于減數分裂過程中基因分離導致后代出現性狀分離，B錯誤；C、二倍體植株作父本，四倍體植株作母本，在四倍體植株上可得到三倍體有子果實，該果實中的種子再種下去后才能結出三倍體無籽果實，C錯誤；D、花藥離體培養過程中，能發生的變異類型有基因突變和染色體變異，但不會發生基因重組，因為該過程中沒有發生減數分裂，D錯誤．故選：A．23.某實驗室做了下圖所示的實驗研究，下列相關敘述中正確的是

A．肝細胞、神經細胞、上皮細胞等細胞中基因組成相同；mRNA有相同的，也有不同的

B．與纖維母細胞相比，經過程a形成的誘導干細胞的全能性較低

C．過程b是誘導干細胞的形態、結構和遺傳物質發生穩定性差異的過程

D．上述細胞中具有細胞周期的是誘導干細胞和神經細胞參考答案：A24.對下列生命現象及其生物學意義表述正確的是

A．光合作用推動碳循環過程，促進了生物群落中的能量循環

B．細胞分化使細胞趨向專門化，提高了機體生理功能的效率

C．主動運輸使膜內外物質濃度趨于一致，維持了細胞的正常代謝

D．細胞凋亡使細胞自主死亡，不利于生物體內部環境的穩定參考答案：B25、將某綠色植物放在特定的實驗裝置中，研究溫度對光合作用和呼吸作用的影響(其他實驗條件都是理想的)，實驗以CO2的吸收量與釋放量為指標。實驗結果如表所示：溫度/℃5101520253035光照下吸收CO2/(mg·h－1)1．001．752．503．253．753．503．00黑暗中釋放CO2/(mg·h－1)0．500．751．001．502．253．003．50下面對該表數據分析正確的是A．晝夜不停地光照，在35℃時該植物不能生長B．晝夜不停地光照，在20℃時該植物生長得最快C．每天光照12h,20℃時該植物積累有機物最多D．每天光照l2h,30℃時積累的有機物是10℃時的2倍參考答案：【知識點】C8

光合作用和呼吸作用的綜合應用【答案解析】C解析：根據表格數據，光照下吸收CO2的量代表凈光合速率，黑暗中釋放CO2的量代表呼吸速率，因此凈光合速率=總光合速率-呼吸速率。如果晝夜不停的光照，在35℃時該植物能生長，A錯誤，并且最適合植物生長的溫度是25℃，B錯誤。如果每天光照、黑暗各進行12小時，則植物積累的有機物的量=12*凈光合-12*呼吸，則在溫度為20℃時，該植物積累的有機物為3.25×12-1.50×12=21(mg)，該植物積累的有機物為同種條件下最多，C正確；30℃時每天交替進行12小時光照，12小時黑暗，有機物積累是10℃時的一半，D錯誤。【典型總結】有氧呼吸是指細胞在氧氣的參與下，通過酶的催化作用，把糖類等有機物徹底氧化分解，產生出二氧化碳和水，同時釋放出大量的能量的過程。有氧呼吸是高等動植物進行呼吸作用的主要形式。

通常所說的呼吸作用就是指有氧呼吸。有氧呼吸的場所是線粒體。光合作用是植物、藻類等生產者和某些細菌，利用光能，將二氧化碳、水或是硫化氫轉化為碳水化合物。光合作用是綠色植物將自太陽的能量轉化為化學能(糖)的過程。植物的凈光合作用等于實際光合作用與呼吸作用的差值。26.下列有關孟德爾的“假說—演繹法”的敘述中不正確的是

A．在“一對相對性狀的遺傳實驗”中提出了遺傳因子的說法B．“測交實驗”是對推理過程及結果進行的檢驗C．“生物性狀是由遺傳因子決定的；體細胞中遺傳因子成對存在；配子中遺傳因子成單存在；受精時，雌雄配子隨機結合”屬于演繹的內容D．“F1能產生數量相等的兩種配子”屬于推理內容參考答案：C27.如圖是一晴朗夏日某植物光合作用強度隨時間變化的曲線圖，C點與B點相比較，葉肉細胞內的C3、C5、ATP和［H］的含量發生的變化依次是A．升、升、升、升

B．升、升、降、降C．降、降、降、降

D．降、升、升、升參考答案：D28.細胞衰老和凋亡對維持個體的正常生長發育及生命活動具有重要意義。下列敘述錯誤的A．細胞普遍衰老會導致個體衰老B．效應T細胞可誘導靶細胞發生凋亡C．細胞凋亡是各種不利因素引起的細胞死亡D．衰老細胞內染色質固縮影響DNA復制和轉錄參考答案：C29.下圖是二倍體動物細胞分裂示意圖（數字代表染色體，字母代表基因）。據圖分析錯誤的是

A．該動物是雄性B．乙細胞表明分裂過程中發生了基因突變或基因重組C．1與4的片段交換屬于染色體結構變異D．丙分裂產生的子細胞中只有一個染色體組參考答案：B30.關于伴性遺傳及性染色體的說法，正確的是（）A．伴性遺傳均有隔代遺傳現象B．X、Y染色體因形態大小差異顯著不能聯會C．性染色體上基因控制的性狀都表現為伴性遺傳D．性染色體上等位基因的遺傳不遵循孟德爾遺傳定律參考答案：C【考點】伴性遺傳．【分析】1、三種伴性遺傳的特點：X染色體顯性①連續遺傳；②發病率高；③女性患者多于男性患者；④交叉遺傳：患者的母女都是患者抗維生素D性佝僂病X染色體隱性①隔代遺傳或交叉遺傳；②男性患者多于女性患者；③交叉遺傳：女性患者父親、兒子都是患者紅綠色盲、血友病Y染色體遺傳①患者為男性；②父傳子、子傳孫（患者的兒子都是患者）耳郭多毛癥2、X和Y染色體是一對同源染色體，在減數第一次分裂前期會配對，即聯會．3、決定性別的基因位于性染色體上，但性染色體上的基因不都決定性別，性染色體上的遺傳方式都與性別相關聯，稱為伴性遺傳．4、伴性遺傳屬于特殊的分離定律．【解答】解：A、伴性遺傳中的伴X隱性遺傳具有交叉遺傳和隔代遺傳現象，而伴X顯性遺傳和伴Y遺傳不具有這種現象，A錯誤；B、X、Y染色體是一對同源染色體，減數分裂時能聯會，B錯誤；C、基因在染色體上，伴隨染色體遺傳，性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳，C正確；D、性染色體上等位基因的遺傳遵循孟德爾遺傳定律的分離定律，D錯誤．故選：C．31.（2012海南卷）關于微生物的敘述，錯誤的是

A.硝化細菌雖然不能進行光合作用，但是自養生物B.藍藻雖然無葉綠體，但在生態系統中屬于生產者C.酵母菌呼吸作用的終產物可通過自由擴散運出細胞D.大腸桿菌遺傳信息在細胞核中轉錄，在細胞質中翻譯參考答案：D32.一同學研究某湖泊中X深度生物光合作用和有氧呼吸時，設計了如下操作：①取三個相同的透明玻璃瓶標號a、b、c，并將a用不透光黑布包扎起來；②將a、b、c三個瓶子均在湖中X深度取滿水，并測定c瓶中水的溶氧量；③將a、b兩瓶密封后再沉入X深度水體中，24小時后取出；④測定a、b兩瓶中水的溶氧量，三個瓶子的測量結果如圖所示．關于24小時內X深度水體中生物光合作用和有氧呼吸的分析正確的是（）A．光合作用產生的氧氣量為（k-w）mol/瓶B．有氧呼吸消耗的氧氣量為（k-v）mol/瓶C．光合作用產生的氧氣量為（k-v）mol/瓶D．有氧呼吸消耗的氧氣量為vmol/瓶參考答案：C33.下圖1表示細胞分裂的不同時期與DNA含量變化的關系；圖2表示處于細胞分裂不同時期的細胞圖像。下列相關敘述錯誤的是A．處于圖1AB段的細胞可能發生基因突變，D點染色體數目是C點的二倍B．圖2中甲細胞含有4個染色體組，染色體數：DNA分子數＝1：1C．圖2中乙細胞發生基因重組，分裂產生一個卵細胞和一個極體D．圖2中乙、丙細胞處于圖1中的BC段，甲細胞處于DE段參考答案：C34.左圖甲是H2O2酶活性受pH影響的曲線，圖乙表示在最適溫度下，pH＝b時H2O2分解產生的O2量隨時間的變化。若該酶促反應過程中改變某一初始條件，以下改變正確的是（

）A．pH＝a時，圖乙中e點下移，d點左移B．溫度降低時，圖乙中e點不移，d點右移C．pH＝c時，圖乙中e點為0

D．H2O2量增加時，圖乙中e點不移，d點左移參考答案：C35.下表是植物不同器官的呼吸速率(單位鮮重在單位時間耗氧量μL·g－1·h－1)植物器官呼吸速率(O2)植物器官呼吸速率(O2)胡蘿卜根25大麥種子(浸泡15h)胚715葉440胚乳76蘋果果肉30葉266果皮95根960～1480據表分析下列說法錯誤的是：A．同一植物的不同器官或組織，呼吸速率有明顯差異B．種子內胚的呼吸速率比胚乳高，表明胚的能量代謝較旺盛C．測定大麥種子呼吸速率前先浸泡，是為了提高種子內自由水含量D．不同植物的同類器官呼吸速率不同，與其結構有關而與功能無關參考答案：D解析：根據圖中信息如胡蘿卜的根與葉呼吸速率不同，因此同一植物的不同器官或組織，呼吸速率有明顯差異，A正確；呼吸速率越高說明代謝活動越旺盛需要的能量越多，B正確；測定大麥種子呼吸速率前先浸泡是為了獲得更多的自由水，自由水越多代謝活動越旺盛，C正確；不同植物的同類器官呼吸速率不同，與其結構和功能都有關，D錯誤

36.在人體內環境中可以發生的生理過程是：Ａ．抗體與相應的抗原發生特異性的結合

Ｂ．合成生長激素、胰高血糖素Ｃ．丙酮酸的氧化分解

Ｄ．食物中的淀粉經消化分解成葡萄糖參考答案：A37.如圖為高等動物細胞分裂示意圖，它不能反映的是（）A．發生了基因突變 B．發生了基因重組C．發生了染色體的變異 D．發生了染色體的互換參考答案：C【考點】細胞的減數分裂；基因重組及其意義；基因突變的特征．【分析】分析題圖：圖示細胞不含同源染色體，且染色體的著絲點分裂，處于減數第二次分裂后期，稱為次級精母細胞或極體．【解答】解：AB、圖示細胞處于減數第二次分裂后期，但細胞中含有等位基因，因此該細胞可能發生了基因突變或交叉互換（基因重組），AB正確；C、圖示細胞沒有發生染色體變異，C錯誤；D、圖示細胞處于減數第二次分裂后期，但細胞中含有等位基因，因此該細胞可能發生了同源染色體非姐妹染色單體之間的互換，D正確．故選：C．38.在真核生物細胞中，下列過程一定在生物膜結構上進行的一組是（

）

①氧氣的生成

②NADPH變為NADP+

③ADP轉變為ATP

④光能轉變為電能

⑤DNA復制和轉錄

⑥抗體的合成⑦構成細胞板的物質的合成

⑧NADP+變為NADPH

⑨星射線或紡錘絲的形成A．①④⑦⑧

B．①③④⑥⑦⑧

C．②④⑦⑧⑨

D．②③⑤⑥⑨參考答案：A39.與正常細胞相比，癌細胞（）A．不再分裂 B．呼吸作用降低 C．可以無限增殖 D．水分減少參考答案：C【考點】癌細胞的主要特征．【分析】癌細胞的主要特征：（1）具有無限增殖的能力；（2）癌細胞的形態結構發生顯著改變；（3）癌細胞表面發生變化，細胞膜上的糖蛋白等物質減少，導致細胞間的黏著性降低，細胞易擴散轉移．【解答】解：A、癌細胞具有無限增殖的能力，A錯誤；B、與正常細胞相比，癌細胞呼吸作用較強，B錯誤；C、癌細胞可以無限增殖，C正確；D、癌細胞比正常細胞代謝旺盛，因此其細胞中的水分較正常細胞多，D錯誤．故選：C．40.在經以下處理一小時后，滴加碘液會使哪一支試管的內容物變成藍色

A．米湯與一定量的冷汗水充分混合后，并將試管保存在37℃水中

B．米場與一定量的唾液充分混合后，并將試管保存在37℃水中

C．人體必需的氨基酸與一定量的唾液混合后，并將試管保存在37℃水中

D．脂肪微滴與一定量的唾液混合后，并將試管保存在37℃水中參考答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.如圖是流感病毒侵染后引起的人體免疫反應部分圖解，據圖回答下列問題：（1）流感病毒是山RNA分子和蛋白外殼構成，該病毒合成其蛋白質外殼的場所為

．（2）圖示免疫過程為

免疫，圖中效應T細胞識別被病毒侵入宿主細胞并與之結合依賴于細胞膜表面的

．靶細胞裂解后釋放的病原體與

結合，使之失去對宿主細胞的侵染能力．（3）被流感病毒感染者往往會出現持續發熱的現象，這一現象是由位于

的體溫調節中樞異常所致，在此過程中

（激素，答出2種）分泌量增多，使代謝增強．（4）科學家也加大疫苗的研發力度，假如人體注射疫苗產生免疫反應一段時間后，機體流感病毒，

細胞能迅速增殖、分化．參考答案：（1）宿主細胞的核糖體（2）細胞

糖蛋白（或“受體”）

抗體（3）下丘腦

甲狀腺激素、腎上腺素（4）記憶【考點】人體免疫系統在維持穩態中的作用．【分析】分析圖解可知，圖示過程表示細胞免疫過程，圖中A物質表示淋巴因子，該物質能夠增強淋巴細胞的殺傷力；圖中B物質表示效應T細胞的細胞膜表面的特異性受體，它能夠特異性識別靶細胞，激活靶細胞內的溶酶體酶，使靶細胞裂解死亡．【解答】解：（1）病毒沒有細胞結構，因此也沒有核糖體這些細胞器，只能寄生在活細胞內代謝和繁殖，因此該病毒合成其蛋白質外殼的場所為宿主細胞的核糖體．（2）圖示免疫過程為細胞免疫，圖中效應T細胞通過細胞膜表面的糖蛋白特異性識別被病毒侵入宿主細胞并與之結合．靶細胞裂解后釋放病原體，該抗原還需要與體液免疫產生的抗體結合，使之失去對宿主細胞的侵染能力．（3）體溫調節中樞為下丘腦，被流感病毒感染者往往會出現持續發熱的現象，這是由于在此過程中甲狀腺激素、腎上腺素分泌量增多，使代謝增強．（4）科學家也加大疫苗的研發力度，假如人體注射疫苗產生免疫反應﹣段時間后，機體流感病毒，記憶細胞能迅速增殖、分化．42.遺傳病是威脅人類健康的一個重要因素。某校生物學習小組開展對當地幾種遺傳病的調查，請根據調查結果分析回答下列問題：(1)遺傳性乳光牙是一種單基因遺傳病，小組同學對一個乳光牙女性患者的家庭成員的情況進行調查后，記錄如下：祖父祖母外祖父外祖母父親母親姐姐弟弟女性患者Ｏ√√Ｏ√√ＯＯ√

(空格中“√”代表乳光牙患者，“○”代表牙齒正常)請根據表繪制遺傳系譜圖：_______(2)該遺傳病的遺傳方式是_________。若題干中的女性患者與一個正常男性結婚后，生下一個正常男孩的可能性是______。(3)同學們進一步查閱相關資料得知，遺傳性乳光牙是由于正常基因中第45位決定谷氨酰胺的一對堿基發