廣東省汕頭市華陽初級中學2022年高一物理下學期期末試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.下關于分力和合力說法中，正確的是（

）

A．分力與合力同時作用在物體上B．分力同時作用在物體上時產生的效果與合力單獨作用在物體上時產生的效果相同

C．一個力只能分解成兩個分力

D．合力可能大于、等于或小于任一分力參考答案：BD2.（單選）下列屬于伽利略探究落體運動規律基本思路的是

A.猜想—問題—數學推理—實驗驗證—合理外推—得出結論B.問題—猜想—實驗驗證—數學推理—合理外推—得出結論C.問題—猜想—數學推理—實驗驗證—合理外推—得出結論D.猜想—問題—實驗論證—數學推理—合理外推—得出結論參考答案：C3.把一木塊放在水平桌面上保持靜止，下面說法正確的是(

)A．木塊對桌面的壓力就是木塊受的重力，施力物體是地球B．木塊對桌面的壓力是彈力，是由于桌面發生形變而產生的C．木塊對桌面的壓力在數值上等于木塊受的重力D．木塊保持靜止是由于木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力保持平衡參考答案：C4.以下各物理量中屬于矢量的是（

）A、路程

B、速率

C、力

D、長度參考答案：C5.粗糙水平面上的物體在水平拉力F作用下做勻加速直線運動，現使F不斷減小，則在滑動過程中A．物體的加速度不斷減小，速度不斷增大B．物體的加速度不斷增大，速度不斷減小C．物體的加速度先變大再變小，速度先變小再變大D．物體的加速度先變小再變大，速度先變大再變小參考答案：D二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.16．從正六邊形ABCDEF的一個頂點A向其余五個頂點作用著五個力F1、F2、F3、F4、F5(圖)，已知F1=f，且各個力的大小跟對應的邊長成正比，這五個力的合力大小為_____，方向______.

6f沿AD方向參考答案：

7.汽車做勻加速直線運動，經過4s的時間，速度由2m/s增加到10m/s，則汽車的加速度是_______m/s2,加速的距離為________m參考答案：2

248.電路中的電流強度為0.2A，則1min內通過導線橫截面定向移動的自由電子數為

參考答案：7．5×1019

9.一根輕質彈簧一端固定，用大小為的力壓彈簧的另一端，平衡時長度為；改用大小為的力拉彈簧，平衡時長度為.彈簧的拉伸或壓縮均在彈性限度內，該彈簧的勁度系數為____________參考答案：

10.電磁打點計時器工作電源是

（選填“直流”或“交流”）電源，電壓為

V以下；電火花打點計時器是工作電壓為

V，頻率為50Hz時，每隔

s打一次點.參考答案：（1）交流，4～6或6；220，0.0211.在“探究功與速度變化的關系：的實驗中，備有若干相同的橡皮筋。第一次小車在一條橡皮筋的作用下從靜止彈出，沿木板滑行，橡皮筋對小車做功為W；第二次將兩條橡皮筋并在一起，并且與第一次拉伸的長度一樣，小車在橡皮筋的作用下從靜止彈出，沿木板滑行，橡皮筋對小車所做的功是____________W。第二次小車被彈出的過程中橡皮筋對小車做功使小車獲得的速度是第一次速度的____________倍。參考答案：2

12.圖示為自動扶梯（臺階式）示意圖，某商場自動扶梯的傾角為37o，假設自動扶梯正在加速向上運動，扶梯對某顧客（站在扶梯上）的支持力是其重力的1.03倍，則自動扶梯的加速度為________m/s2，這位顧客受到的摩擦力是其重力的__________倍。參考答案：13.在研究“平拋物體的運動”的實驗中，某同學只記錄了A、B、C三點，各點的坐標如圖所示，則物體運動的初速度

和拋出初始點的坐標為

。參考答案：1m/s，（-10cm，-5cm）三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.某同學在做《用油膜法估測分子的大小》的實驗時按下列步驟進行：A．用滴管將老師事先配制好的酒精油酸溶液（純油酸與溶液體積比為1∶500）一滴一滴地滴入量筒中，將260滴該酒精油酸溶液滴入量筒時，量筒讀數為1mL．B．用滴管在撒有痱子粉的淺盤里的水面上滴1滴該酒精油酸溶液，待形狀穩定后，將玻璃板放在淺盤上，用彩筆描繪出油酸膜的形狀．C．將畫有油酸薄膜輪廓的玻璃板放在坐標紙上，按不足半個舍去，多于半個的算一個，統計出油酸薄膜輪廓中有430個邊長為1cm的正方形格子．根據以上實驗數據可得：⑴一滴酒精油酸溶液中含有純油酸體積V＝

m3；（結果取2位有效數字）⑵由實驗知該同學測得的油酸分子直徑d＝

m．（結果取1位有效數字）參考答案：⑴7.7×10－12

⑵1.8×10－1015.物體做平拋運動的規律可以概括為兩點：（1）水平方向做勻速直線運動；（2）豎直方向做自由落體運動。為了研究物體的平拋運動，可做下面的實驗：如圖所示，用小錘打擊彈性金屬片，A球水平飛出；同時B球被松開，做自由落體運動。兩球同時落到地面。把整個裝置放在不同高度，重新做此實驗，結果兩小球總是同時落地。則這個實驗（

）A．只能說明上述規律中的第（1）條B．只能說明上述規律中的第（2）條C．不能說明上述規律中的任何一條D．能同時說明上述兩條規律參考答案：B四、計算題：本題共3小題，共計47分16.如圖所示，一高山滑雪運動員，從較陡的坡道上滑下，經過A點時速度v0=16m/s，AB與水平成θ=530角。經過一小段光滑水平滑道BD從D點水平飛出后又落在與水平面成傾角α＝的斜坡上C點．已知AB兩點間的距離s1=10m，D、C兩點間的距離為s2=75m，不計通過B點前后的速率變化，不考慮運動中的空氣阻力。(取g=10m/s2，sin370=0.6)求：(1)運動員從D點飛出時的速度vD的大小；(2)滑雪板與坡道間的動摩擦因數．參考答案：17.（11分）汽車以1m/s2的加速度啟動，同時車后60m遠處有一人以一定的速度v0勻速追趕要車停下，已知人在離車距離小于20m、持續時間為2s喊停車，才能把信息傳給司機，問：（1）v0至少要多大?

（2）如果以v0＝10m/s的速度追車，人車距離最小為多少?參考答案：解析：（1）因為人在離車距離小于20m、持續時間為2s喊停車，才能把信息傳給司機，所以列式為：

又根據位移差關系

解得：t1=8s

（2）當人車速度相等時距離最小，則

t=10s=

18.一輛長為5m的汽車以v1＝15m/s的速度行駛，在離鐵路與公路交叉點175m處，汽車司機突然發現離交叉點200m處有一列長300m的列車以v2＝20m/s的速度行駛過來，為了避免事故的發生，汽車司機想到了以下2種措施。(不計司機的反應時間,不考慮鐵軌寬度)（1）汽車做勻加速運動沖過去，那么汽車的加速度至少為多少？（2）汽車剎車做勻減速運動，那么汽車的加速度至少為多少？ks5u

參考答案：若汽車先于列車通過交叉點，則用時t1≤s＝10s而s＝12s＞t1，ks5u所以汽車必須加速，設加速度為a1，則v1t1＋a1t≥17