第一單元步入青春年華

第1課感受青春的律動第1站青春多美好青春悄悄來：成長照片青春悄悄來：成長照片“功夫王子”釋小龍青春悄悄來：成長照片青春悄悄來：成長照片“四小花旦”楊冪青春悄悄來：成長照片青春悄悄來：成長照片“四大天王”劉德華青春悄悄來：成長照片走進青春成長問題探究一：從剛才的系列照片中大家看到他們發生了哪些變化？進入新課：新學期開始了，現在我們已經是八年級的學生了。請大家關注一下周圍的同學，和上學期相比，同學們發生了哪些變化？

開動腦筋：小組活動

首先分小組討論其次各小組派代表發言最后教師歸納總結問題探究二：新學期開始了，現在我們已經是八年級的學生了。請大家關注一下周圍的同學，和上學期相比，同學們發生了哪些變化？

走進青春生命是一個連續不斷的生長發展過程，它可以分為不同的階段。你現在正步入人生中的那一個階段呢？

1.青春期一般指10-19歲，是人生發展的又一階段，是由性不成熟、不能生育的兒童期轉變為成熟、具有生育能力的成年期的過渡時期。2.青春期的身體變化主要表現在三個方面:(1)身體外形的變化:身高,體重等;(2)身體內部器官的完善:心臟,肺臟,腦;見(3)性機能的成熟。（見書4頁2、3段）胎兒期乳兒期嬰兒期幼兒期小學期青春發育期青春晚期成年期壯老年期什么是青春期青春期是指青少年生理發育和心理發展急劇變化的時期，是童年向成年過渡的時期，也是人生觀和世界觀逐步形成的時期。青春期年齡段，在世界各地稍有差別，世界衛生組織規定為10-20歲。中國一般指10-19歲。男孩進入青春期較女孩晚1-2年。在成長的經歷中我們的生理和心理都經歷著一系列微妙的變化，如同學們談到的。這意味著我們在悄悄長大，開始從兒童向成年人過渡。步入了人生的一個重要階段-------

青春期生理和心理上的變化主要有以下四大方面：青春期1、青春期是身體發育的關鍵時期身高快速增長體重增加體力增強性特征性意識青春期的有這些生理現象時你的心情如何？[想一想]（1）長痘痘（2）變聲（3）體味2、青春期也是智力迅速發展的時期對事物感興趣用經驗去理解分析感性認識上升到理性認識3、青春期還是心理走向成熟的重要時期關注內心感受在意別人評價希望得到尊重在自信和自卑中搖擺不定

我的發型這么酷，麗麗會喜歡嗎？（1）智力逐步發展到高峰期（2）自我意識迅速發展，“成人感強烈”

（3）情緒和情感豐富而強烈，但不穩定，具有兩極性

（4）性意識加速，性意識萌動3、青少年心理發展有哪些特點：4、青春期的情感、情緒十分豐富問題探究三：為什么有的同學常常會由于一點小事而感到振奮或激動傷心，甚至泄氣或消沉？為什么我們的情緒就像暴風雨，來得快去得也快？情緒起伏比較大，情感表達比較強烈

如何看待以上現象？

怎么我還沒有長高啊？

怎么我還不長胡子啊？青春期的這些生理、心理變化都是正常的。但每個人進入青春期的時間和發育速度不同，我們無需不安或焦慮，更不能因此而嘲笑其他同學和朋友。見書P6練習一位女生的自述

我是誰？我不過是一個普通的女孩子……（1）我比較關注自己的言行和外表形象，想給老師和同學留下一個好印象；（2）我喜歡我自己的事由我自己做主，不希望父母親過多的“嘮叨”；（3）但我在男孩面前變得越來越害羞；（4）我與周圍的人不一樣，時常變得憂郁，愛發脾氣……

問：該自述分別反映了我們在進入青春期后，心理上的哪些變化？情緒情感豐富強烈而不穩定。性意識萌動自我意識迅速發展，成人感強烈。（自我意識）容易產生逆反心理若有人因這些變化感到羞澀、煩躁或恐慌，你會怎樣勸誡他（她）？首先，認識到這些變化是必然的，正常的。其次，要主動請教家長或老師，掌握必要的生理衛生知識，并以積極的心態接納這些變化，學會欣賞自己，進行積極的自我調節。最后，要努力追求內在美，提高自己的文化素養和道德素養，使自己更具有吸引人的人格魅力。總之，青春期的這些生理和心理變化都是正常的，不要為此變化而感到不安，或者去取笑和嘲弄其他同學或者朋友，我們應該正確對待成長中的個體差異,悅納自己的變化。

青春是人生中最美好的階段青春期是人充滿理想和信心，最具潛在力量和創造性的。與兒童相比，我們擁有：書本、知識、智慧、自主、朋友、秘密、成熟、思考與父母相比，我們擁有更多的：活力、夢想、快樂、學習的機會、幸福、時間、依靠、年輕與老人相比，我們擁有更多的：精力、健康、時間夢想、機會、挑戰5、青春是人生中最美好的階段1、在這個階段，人的生命正開始全新的階段。2、在這個階段，人充滿激情和夢想，最具有潛在的力量和創造性。3、在這個階段，人的自我意識覺醒，有更多的夢想，有更遠大的抱負。拓展延伸：活動：看誰知道得多全班每同學盡可能多地寫出自己所知道的描寫青春、贊詠青春的詞匯。青春是絢麗的，讓我們綻放青春

比如：翱翔、春天、朝陽、燦爛、蓬勃、歌唱、自立、奮斗、昂揚、熱情、花季、激情、豆蔻年華、風華正茂、書生意氣等等身體發育智力發展

青春期的心理變化

青春多美好青春期的生理變化心理發展情感，情緒發展課堂小結課堂重點內容歸納起來就4個字+1句話身：青春期是身體發育的關鍵時期

智：青春期也是智力迅速發展的時期心：青春期還是心理走向成熟的重要時期情：青春期的情感、情緒十分豐富

4個字1句話青春是人生中最美好的階段：在這個階段，人充滿理想與信心，最具潛在力量和創造性。“青春常駐”一詞，你是怎樣理解的？（）A.注意皮膚的保養，使用高級化妝品，保持容顏秀麗B.保持樂觀的精神狀態，培養積極進取的品質C.任何意義上的“青春常駐”都是不可能的D.進取心減弱，意志薄弱練一練B

“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。”這句話的內容是（）A.早晨的時間是最寶貴的，我們應該珍惜B.應當抓住學習的寶貴時間，時光不等人的C.在學習的過程中要不斷勉勵自己和他人D.少年時光是最美好的，要抓緊時間玩練一練B

青春將（）A.使我們對未來充滿新奇B.使我們有勇氣去面對眼前的一切C.使我們坦然地接納歡樂和憂愁D.使我們能夠盡情地享受人生競賽的樂趣練一練（多項選擇）ABCD…

我的煩惱青春期給我們帶來了歡樂，也不時會讓我們感到煩惱。身心方面的變化、學習上的壓力、同學之間的關系……請把你們的苦惱說說，并分析其中的原因。活動平臺第二站五彩的青春路一、青春期矛盾的心理:（1）理想與現實的矛盾（2）成人感與幼稚感的矛盾（3）獨立性與依賴性的矛盾，（4）求知欲強與識別能力低的矛盾。（5）開放性與封閉型的矛盾的矛盾。

思考：1、為什么會出現這樣的矛盾？

2、我們應怎樣去認識青春期的心理矛盾及其影響？A、青春期的心理充滿著矛盾.這些內心矛盾,是我們成長過程中正常的心理現象.Ｂ這些心理矛盾有時讓我們感到苦悶,但正是他們構成了我們向前發展的動力.當然如果處理不好這些矛盾,就會成為阻礙我們發展的阻力.⑴青少年的身體在快速成長，心里卻不夠成熟；生理和心里的落差常常使我們陷入困惑。⑵社會生活在不斷變化，但青少年對社會和人生缺乏足夠的體驗和了解，對問題的認識和見解還很膚淺、片面。1、為什么會出現這樣的矛盾？2、我們應怎樣去認識青春期的心理矛盾及其影響？

二、如何解決青春期的心理矛盾（2）向父母或教師傾訴，尋求幫助（3）轉移注意力，如：聽音